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热门积分管理心得范文(17篇)

时间:2023-10-21 13:33:39 作者:温柔雨热门积分管理心得范文(17篇)

读书心得是对书中触动自己的情感和理解进行记录和表达的方式,它可以帮助我们更深入地思考和领悟书中的内容。小编特意整理了一些读书心得范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感,以便更好地表达自己。

学习积分制管理的心得体会

近年来,学习积分制管理在我国的大学教育中得到了广泛的应用。学习积分制管理是一种以学分作为管理单元,以学分为基本单位进行学习管理、考核和评价的制度。通过学习积分制管理,我们可以更加科学地规划学习计划,更加有效地提高学习效果。在实际应用中,我深刻地感受到了学习积分制管理给我带来的好处与启示。

首先,学习积分制管理帮助我明确学习目标和规划学习路径。在学习积分制管理下,我需要根据课程要求和学分配比制定学习计划。这使我不再盲目地学习,而是有目标地、有计划地学习。我可以根据学分的分配和课程重要性,合理安排学习时间和精力。这样一来,我可以更加有针对性地学习,不再浪费时间和精力在无关紧要的事情上。通过明确学习目标和规划学习路径,我能够更加高效地完成学业任务。

其次,学习积分制管理鼓励我主动探索和深入学习。学习积分制管理强调的是学习成果,而不是仅仅完成学习任务。学分的获得需要通过各种形式的考核,例如考试、作业、实践等。这就要求我不能仅仅停留在课本知识上的死记硬背,而要通过主动探索和深入学习,将所学知识应用于实际问题中。通过这种方式,我才能获得更深入的理解和应用能力。学习积分制管理激发了我对知识的热爱和求知欲望,使我成为一个主动学习者。

再次,学习积分制管理培养了我合作与竞争的意识。在学习积分制管理下,我们需要与同学们进行知识的交流和合作,互相学习与帮助。通过与同学们的合作,我可以获取更多的学习资源和不同的学习思路。同时,学习积分制管理也鼓励我们之间的竞争,激发了我对学习的积极性。每个人都希望通过不断努力获得更多的学分,提高综合能力。合作与竞争使我们在学习中与他人产生互动,不断激发潜力和提高学习效果。

最后,学习积分制管理促进了我的自我评价与自我管理能力的提升。在学习积分制管理下,我们需要根据自己的学习计划和目标进行自我评价,并及时调整学习策略。这使我能够更加全面地了解自己的学习情况和不足之处,更加有效地管理自己的学习时间和精力。通过评价和调整,我不断提高自己的学习效果和能力,实现自我提升和成长。

总的来说,学习积分制管理在大学教育中的应用给我带来了很多的好处与启示。通过学习积分制管理,我明确了学习目标和规划了学习路径,培养了主动探索和深入学习的能力,发展了合作与竞争的意识,提升了自我评价与自我管理能力。这些体验与收获使我更加深信,学习积分制管理是一种科学、有效的学习管理方式。在今后的学习生活中,我会继续坚持并不断完善学习积分制管理体系,以实现自我提升和学习目标的达成。

积分管理心得体会

作为高校学生,课程学习是我们每天必须完成的任务,而积分管理也是课程学习中不可或缺的一部分。对于我来说,积分管理的意义在于帮助我更好地学习、掌握知识,并在以后的生活中受益。因此,我在这篇文章中想分享一些我个人对积分管理的心得体会。

第二段:定期复习与总结。

积分管理中最重要的一点是定期复习和总结所学知识。通过定期复习,我们可以更好地巩固自己的知识点,使其更加深入。同时,总结也是非常重要的。通过总结,我们可以更好地理解和掌握学过的知识,还可以更好地发现自己的不足。因此,我每周都会花一定的时间来复习和总结,以便更好地提高自己的学习成绩。

积分管理对学生的作用非常大,它可以帮助我们更好地掌握知识,提高成绩,并在以后的生活中更好地发挥作用。通过积分管理,我们可以更好地了解自己的学习情况,在重点领域中深入学习,并及时发现自己的弱点并进行改进。这些都对学生的学习和发展非常有帮助。

尽管积分管理对我们有很多好处,但在使用积分管理时,也有一些需要注意的问题。首先,我们需要关注积分管理的使用,保证数据的正确性。如果有错误,应该及时更正。其次,我们应该注意合理利用积分管理,不要一味追求高分,而忽略学习的本质。最后,我们应该避免对积分管理产生盲目追求的心态,而应该把积分管理作为提高自己学习成绩的一种手段。

第五段:结语。

总之,积分管理对我们的学习和成长非常重要,但我们也不能过分追求分数。我们应该注重学习过程中所积累的知识和能力,不断提升自己的学习水平。我相信,只有这样,我们才能更好地掌握知识,取得更大的成绩。

积分制管理的心得体会

作为一个员工,我们通常都会受到积分制管理的影响。积分制管理是一种旨在推动员工奋发向上的制度,它有效地促进了企业的发展,并在员工的心态、态度、行为上产生了一系列的影响。在这篇文章中,我将分享我对积分制管理的心得体会。

在积分制管理系统下,员工通过工作任务的奖惩制度获得相应的积分。如此一来,员工就会在工作中产生自我激励的心理,从而使其提高工作效率以获得更多的积分。当员工获得积分,他们会看到自己取得的成就,这将进一步激励他们继续努力。

二、积分制对员工的意识形态起到了影响作用。

积分制管理制度会形成员工的新的价值观。在这个制度下,员工会认识到每一项工作都有其价值。这会让员工更加珍惜每一个岗位、每份工作任务。长此以往,员工的意识形态会越来越高、越来越先进,这也就意味着企业的效益逐步得到提高。

三、积分制使员工的目标更加清晰明确。

通过积分制管理,员工能够将目标转化为实际的积分指标。积分指标不仅体现了工作所需的技能、能力、知识经验,还能够量化每项工作的难度、绩效与价值。员工只需要达到积分指标,就能得到相应的奖励。这种清晰明确的目标使员工工作更加有方向性,能够有效地监督自己的工作,并有明确的行为指示。

积分制管理可以有效提高员工工作效率,以此提升企业的效益。员工在完成任务的同时,还可以获取相应的积分。这些积分不仅可以用来激励员工,还可以在企业内部进行积分流通,让发挥优秀的员工享受更好的发展机会,同时也能为企业选出精英人才,为企业的发展提供了更好的基础。

在积分制管理下,每个人的努力都会有所体现。积分制管理不仅可以让员工获得报酬,还可以从激励机制中获得继续进步的动力。但要想在这种管理系统下取得成功,就需要建立适应性思维。这种思维模式具有灵活性和适应性,能够将自己的长处转化为积分。

总之,积分制管理对企业和员工都有很多好处。这种管理模式不仅可以刺激员工的成功和发展,同时也能够跟上企业的步伐。所以,我们应该始终保持一个积极乐观的心态,充分发挥自己的潜力,共同促进企业的发展。

积分存折管理心得体会

积分存折管理在我国的兴起已经有些时日,许多人都曾有过参加、使用积分储值服务的体验,同时也有一些人意见不一,将其看作是多余的消费方式。然而,作为一种部分金融服务,积分存折的优点还是非常明显的,我的个人经历也从中获得了不少经验和体会。

第二段:介绍经历及体验。

通过多次积累积分,我为通勤、外出旅游、家庭出行等方面提供了相当便利的支持。对于那些需要长时间乘坐交通工具的工作人员,积分提供了更加舒适的体验;对于旅游爱好者,积分可以用来支付一些费用,帮助他们更轻松地规划旅游路线;而在繁忙的家庭中,积分存折可以为工作和生活结合一起的人们提供便捷的财务管理支持。它是轻轻松松实现金融管理的好方法。

第三段:对比其他金融管理方式。

比起银行卡,积分存折安全性不会那么高。可是,这种方式的好处在于它可以将某些金融管理服务结合在一起——我可以在同一个账户内存储多个积分卡,避免了那些有限制的银行卡和信用卡;我也可以使用同一个账户跨越多个设备,如电脑、平板电脑和智能手机。我的个人经验表明,在一个方便的设备上进行金融管理,其实可以减轻很多的财务压力。

第四段:小总结。

虽然现在有许多种不同的储值方式,但是我仍然相信积分存折仍是最方便的。因为不仅会对管理金融和积分优惠给予尽可能的支持,使用积分存折的同时,还有很多优惠券和礼品卡可以换取。这种方式肯定是最适合那些感兴趣的人的,尤其是那些平日里总在寻找特价和优惠的购物爱好者们,它绝对是最佳选择。

第五段:知识拓展。

除开积分存折之外,金融管理现在有很多不同的方式。这些方式都各有千秋,可以满足不同人群的需求。例如,电子货币、虚拟货币、购物卡等,都有其独特的应用场景和功能。因此,我们不断地了解新的金融管理方式,将为我们提供更多的方便并节省我们更多时间和金钱。

积分制管理的心得体会

在现代社会,各类组织和机构都在不断探索和改进管理方式,其中,积分制管理作为一种比较灵活的管理方式,被越来越多的企业和组织采用。在我自己的工作和生活中,我也不断地尝试了解和使用积分制管理,发现它给人们带来了很多好处,同时也存在一些不足之处,下文将从自己的实践经验出发,谈谈自己对积分制管理的心得体会。

首先,积分制管理可以调动人们的积极性和创造力。正常情况下,人们都有惰性,需要外界的激励才能充分发挥自己的能力。而通过给予一定的积分奖励,能够刺激人们的工作积极性,激发出更多的创造力。其次,积分制管理能够提高管理工作的效率。在积分制管理中,各项任务都会被分成若干项小任务,并根据完成情况给予相应的积分,这样可以明确工作目标和完成标准,减少工作疏漏和浪费。而且积分制管理还能够增加管理工作的公正性和透明度,所有的评分和奖励都会实时公示,避免了人情主义和随意性。

但是,积分制管理也存在一些缺陷。首先,积分制管理过于重视绩效,而忽略了其他方面的个人价值和潜力,容易导致等级森严、不平等的情况出现。其次,积分制管理过于关注短期成果,忽略了长期效益,不能提高员工的整体素质和能力。最后,积分制管理需要具备量化的标准和合理的评分体系,这方面缺乏专业知识和经验的管理者容易导致评分不公、评价错误等问题。

针对以上的问题,我们可以尝试一些改进措施。首先,积分制管理需要更加注重人性化设计,充分考虑员工的需求和感受,不仅仅追求绩效,更要注重员工的成长和发展。其次,积分制管理需要建立完善的评分体系,选择恰当的指标和标准,同时也要遵循公平、公正、公开的原则,充分借鉴专业知识和经验,保证评分的科学和客观。最后,积分制管理需要注重长期效益,建立与企业战略和价值观相符的评分和奖惩机制,建立持续不断的激励体系,促进企业和员工共同成长。

第五段:总结。

综上所述,积分制管理是一种灵活有效的管理方式,能够调动人们的积极性和创造力,提高效率和公正性。但是它也存在一些不足之处,需要我们在实际工作中进行改进和升级。积分制管理不是一劳永逸的方法,需要不断应对和调整,才能更好地促进组织和员工的共同成长。

班级积分管理制度心得体会

班级积分管理制度是一种班级管理模式,通过评定学生的表现,给予相应的积分,从而激励学生的积极性和创造力。在实践中,我深刻体会到了班级积分管理制度的优点和不足,同时也找到了一些解决办法。下面将结合我的亲身经历,从积极激励、学业提升、思维敏捷、团队合作和自我反思等方面,谈谈我的心得体会。

首先,班级积分管理制度能够积极激励学生的学习动力和参与度。每次课堂结束时,班级会对同学们的表现进行评分,其中包括课堂参与度、作业完成情况、课程表现等等。而这些评分直接关系到同学们的班级积分。通过积极参与课堂活动、认真对待作业、课堂上积极回答问题等行为,可以获得积分奖励。相反,不认真听讲、不完成作业、课堂上开小差等行为则会被扣除积分。在这种制度下,同学们对于积分的争夺变得极其激烈,每一个同学都在积极努力地争取积分,从而提高了学习动力和积极性。

其次,班级积分管理制度能够有效提升学生的学业水平。作为高中生,我们面临着繁重的学业压力,要学习各种各样的学科知识。而班级积分管理制度正是在这个背景下设计的,它能够通过每月的积分排名来激励学生更加努力地学习。排名前几位的同学还可以获得荣誉称号和奖励。这使得学习变得有趣,大家都迫切地想要取得好成绩,提高自己的排名。因此,班级积分管理制度不仅提高了学习动力,同时也促使同学们努力提升自己的学业水平。

再次,班级积分管理制度能够培养学生的思维敏捷和团队合作能力。在班级积分管理制度下,同学们不仅要个人努力获得积分,还可以通过合作来赢得更多的积分。例如,在班级组织的课外活动中,同学们可以组成小组进行合作任务。在这个过程中,我们需要团队合作,培养沟通能力和协作能力。此外,由于积分是评定个人和团队的表现,所以同学们在合作任务中充分发挥了个人的优势,也学会了学会倾听他人意见,包容他人的不足,培养了团队合作意识和团队精神。

最后,班级积分管理制度也促使了我对自己的行为进行深入的反思。每次评分结束后,班级会公布每个同学的积分情况,这让我能够清楚地了解到自己的优势和不足。通过反思自己在课堂上的表现,我意识到自己有时候缺乏耐心和毅力,不能够专心听讲。在班级积分管理制度的督促下,我开始认真对待学习,关注自己的学业,并且取得了可喜的进步。同时,我也发现自己在团队合作中还存在不足,如不能有效地与他人沟通、处理冲突等。对此,我会在以后的学习中更加努力,提升自己的能力。

总而言之,班级积分管理制度是一种行之有效的班级管理模式。在班级积分管理制度的激励下,同学们能够展现自己的潜力,提高学习动力,培养团队合作精神,加强自我反思能力。然而,我们也应该看到,班级积分管理制度并不是完美的,它也存在着一定的局限性。因此,我们需要综合考虑,适度运用班级积分管理制度,不断完善,并结合其他有效的教育手段,共同为学生的全面发展创造一个积极、健康的班级环境。

积分存折管理心得体会

积分存折是很多公司提供给消费者的一种奖励方式,通过积累积分可兑换相应的奖品,是消费者很喜欢的一种营销方式。然而,对于公司而言,如何管理好积分存折,才能真正激发消费者的积极性,增加销售额呢?以下是本人在积分存折管理方面的一些经验和体会,分享给大家。

一、建立完善的积分系统。

在积分存折管理中,建立一套完善的积分系统是非常重要的。首先,要确立积分获取渠道,即确定哪些消费行为会赠送积分,以及积分数额。其次,要建立积分兑换规则,包括积分与奖品的兑换比例、兑换方式和领取方式等。最后,要建立积分账户,将积分存入消费者的账户中,方便统计管理。

二、提供有吸引力的奖品。

奖品是吸引消费者参与的最重要因素之一。因此,公司应提供具有吸引力的奖品,如优惠券、礼品卡、实物奖品等。此外,每个奖品的积分兑换比例也应该有所不同,让消费者有更多选择余地。

三、优化积分提醒和奖品领取流程。

一些消费者在获得积分存折后很容易忘记它的存在,因此,公司应该在重要节点上提醒消费者关注积分余额,如每次结账后提供积分余额查询服务、定期发送积分账单等。同时,奖品的领取流程也应该尽量简化,让消费者感到方便,不影响日常生活。

四、运用数据分析提高积分存折活跃度。

在管理积分存折的过程中,数据分析是非常有用的工具。通过分析积分存折的使用情况,通过推送个性化的奖励和提醒服务来促进消费者的积极参与。此外,可以根据数据分析结果制定更加有效的营销方案,让消费者更加愿意使用积分存折。

针对积分存折管理的优化应该是一个长期进行的过程。除了上面提到的数据分析,公司还可以收集消费者的反馈和建议,并及时调整与改进积分存折管理方案,使其更加符合消费者的需求和期望。

总之,积分存折管理需要专业的团队把控和长期的优化打磨,才能为企业带来更高的销售额和用户满意度提升,提高市场竞争力。

积分制管理心得体会

纵观当今传统的企业管理模式:

简单粗暴:员工做错事,上级过多批评教育、通报批评极易产生抵触情绪,影响关系;

洗脑传授:通过内训洗脑,培养员工感恩、奉献、吃苦、主动意识,但很难持久;

不人性化:管理中各种罚款考核,让原本工资不高的员工压力更大;

封闭管理:各种考核采用百分制,细节和范围均有限,还不能全面延伸到所有行为和表现;

公开透明:考评存在不公开,不透明,暗箱操作以及拍脑袋等现象;

以上诸多问题不再一一列举!

经本次的学习,有感而发:

积分管理即是做加法与减法,相当于为每个员工建立了一个行为账户,员工的行为正确,他的积分就会增加,员工的行为出现问题,他的积分就会减少,换来了许多员工好的行为。

通过量化考核来激励员工的主观能动性,充分调动员工的积极性。有如下四个方面:

把每个人的学历,职称、职位、岗位职责(根据工作量大小、责任轻重等赋予不同的固定分值,例如最高500分,最低200分)、技术专长、个人特长等等,这些都是个人拥有的,反映一个人能力大小的重要因素,当具备这些要素,每个月都会得到一定数量的固定加分。这就是说每个人所具备的才能,都可以通过积分被认可。

针对正常工作职责之外的临时性/兼职工作,诸如:认证考试编题委员会成员、渠道培训技术负责人、渠道通讯联络员、zl内训讲师等等,在考评结果输出后,同样应获得对应分值。

综合表现分为做人和做事两大类别,做事方面涉及面较广、复杂,这里暂不做分析,从做人方面来看:

人的能力和综合表现既有关系又有差别。因为有能力的人可以表现,也可以不表现,能力不强的人也可以有优秀的表现方面。诸如:

1、工作主动性方面:

2、学习主动性方面:

当今信息化时代,知识推陈出新的周期不断缩短,工作之余的学习定不能少,为帮助促进大家学习主动性,各种学习也都可和积分挂钩:

(1)培训学习参与的积分管理(微课知识问答、线下学习多种方式);

(2)新技能学习积分管理(岗位工作职责外成果展示);

(3)培训考核的积分管理(专题提升培训班成果展示);

(4)技能证书获取的积分管理(公司认证考核或行业认证考核);

(5)发表行业专业论文、工作总结被“微zl”“专家网”“zl论坛”等编辑采纳;

3、工作责任心、事业心方面:

各种情况都应有一定加、减分。总而言之,做人的能力和表现都可以与积分挂钩。

每位员工的行为表现也可以用积分进行360度量化考核。除了表现好的给予奖分外,各种职业素养黑榜行为、不良表现也要给予扣分。例如:

1、特殊情况外的上下班迟到、早退,请霸王假;

2、工作没有按期完成、没有输出物,过程中反复出现差错;

3、开会时手机铃声响起、工作时间手机关机;

4、办公室5s工作不达标;

5、工作中与yy用户发生口角或服务态度不好等;

这些都要给予相应的罚扣分。只有做到全方位量化考核,其积分才能代表一个人的综合表现,透明公开才能被全体人员认可,绩效考核结果才有说服力。

全新的管理模式不是轻易就能推动起来,需要针对不同的考评细则分析、操作、可行性等方面去斟酌和思考,再不断的试点、评估、完善。这个周期或许很长,考虑后续的工作可以从以下方面入手:

3、重新搭建zl论坛发帖积分制度;

4、多种学习模式挂钩,例如:每日科普小汇堂与qq微课程,答对1题获取1积分;

5、公司“微zl”“zj网”等对外宣传工具发布文章,纳入积分;

我们尽量从多角度做到360度量化考评,一步一步做,不断尝试、调整、评估,定会有所改观。相信以后到财年竞选优秀员工、优秀新人等等方面,都能与个人阶段或总积分挂钩。

实现积分制贯穿于日常工作中每一个环节,解决以往“多干少干一个样、干与不干一个样”、“吃大锅饭”、“老好人思想”、“老实人吃亏”和“凭印象、凭资历打分”等不良风气,使各项考核考评考察更趋于公平、公正、公开。

积分存折管理心得体会

积分存折是一个非常实用的东西,它可以让我们在购物时获得额外的优惠。不过,在使用积分存折时,管理起来也有一定的难度。今天,我将分享一下我的一些积分存折管理心得体会,希望能够帮助大家更好地管理自己的积分存折。

第二段:如何搜集积分存折。

积分存折的使用早已不仅仅限于超市购物,现在越来越多的商家都推出了积分存折。为了能够积攒更多的积分,我们需要每天用心搜集积分存折!比如说,我们可以先去网上搜寻一下目前市场上都有哪些需要积分存折的商家,然后到这些商家的实体店里拿取积分存折。此外,我们也可以通过手机APP来获得积分,比如说通过使用支付宝等应用程序支付,就能够获得相应的积分。这些渠道都需要我们时刻关注,不要错过每一个获得积分的机会。

第三段:如何及时兑换。

得到积分存折以后,我们需要定期进行兑换,避免因积分过期而浪费。同时,考虑到商家在不同时间段会推出不同的优惠活动,我们也需要时刻关注商家的活动信息。建议大家定时更新自己的积分存折,并及时将积分转换成相应的优惠券,以免错过好的活动。此外,有些积分的兑换需要在一定的时间段内完成。为了不让积分的兑换时间白白浪费,我们需要提前进行计划,制定好自己的兑换计划。

第四段:如何有效地使用优惠券。

得到优惠券以后,我们同样需要有效地使用它们。首先,需要注意优惠券的有效期。在此期间内,建议尽量多购买,以最大程度地利用优惠券。其次,我们也需要善于挑选商家的优惠活动。虽然有些商家的优惠幅度高,但是产品质量却不是很好。因此,在购买时,我们需要综合考虑两者之间的关系。

第五段:总结与建议。

积分存折的管理可能会有些烦琐,但是只要我们掌握了一些技巧,就能够更顺利地进行积分的搜集和兑换。总之,我们需要时刻关注商家的最新活动,及时更新自己的积分存折,并将积分及时地转换成优惠券。同时,在使用优惠券时,我们还需要注意优惠券的有效期及商家的优惠活动。最后,我还希望大家可以把这些技巧分享给身边的朋友,让更多人享受到积分存折的便利和优惠。

积分管理制度

由基础分、附加分和扣减分三部分组成。

基础分指标包括个人素质、工作经验和居住情况三项内容。

附加分指标包括个人基本情况、急需人才、专利创新、奖励荣誉、慈善公益、投资纳税、计划生育、卫生防疫、登记管理、个人信用十项内容。

扣减分指标包括“违法犯罪”和“其他违法行为”两项内容,要求流动人员遵纪守法、诚实守信。

注意事项。

1、申请人总积分为负分的,义务教育阶段公办学校以及政府向民办学校购买的学位不予录取。

2、已纳入积分制入学档案管理的新莞人子女,因其父母服务地或自有居所变化需要转学到其他镇街公办学校的,或积分入学未被录取需要重新申请的,可向镇街新莞人服务管理中心提出申请,激活积分管理档案,补交相关证明材料,实现积分材料资源共享。

3、各审核部门根据本方案积分标准,重新评定申请人积分。

当地教育部门根据2015年提供的学位数以及申请人重新评定的积分,从高分到低分进行录取。

4、各项积分项目中需提供的证件、证书及相关材料必须真实有效,一经发现伪造,将取消申请资格,并且之后3年内不予受理相关积分制入学申请。

入学后被发现提供虚假材料的新莞人子女,在公办学校就读的,允许其完成该学期的学业,学期结束后,终止其就读公办学校的资格;在政府购买学位的民办学校就读的,从该学年下一学期起,取消其免交学杂费的待遇。

积分管理制度

广州市政府官网挂出关于进一步推进户籍制度改革的实施意见(以下简称《实施意见》),其中提出,将有序解决来穗人员落户,并进一步完善积分制入户政策。

同时,广州将建立居住证积分管理制度。今后,广州将根据居住证持有人的居住年限、就业、文化程度、社保、纳税、技术、社会服务等情况进行积分,阶梯式享有劳动就业、基本公共教育、基本医疗卫生服务、计划生育服务、住房保障服务、社会救助及社会福利服务、公共文化服务等权利。

进一步完善积分制入户政策。

统计数据显示,底,广州常住人口数据分别是1308万。按照国务院早前批复的《广州市城市总体规划(-)》,到20,广州的常住人口规模要控制在1800万以内。以这两项数据为基准,广州在常住人口数量规模上还有近500万的增长空间。

同为国内一线城市,广州入户门槛相比北京、上海较宽松,但比同样实行积分入户的深圳要严格。比如,北上广深四个一线城市,只有北京在实行入户指标分配模式,入户基本没有放开,一般社会人员很难申请户口。其他三个城市都没按指标分配,而是实行总量控制。

根据《实施意见》,到年,广州将全面建成与小康社会相适应,以人为本、科学高效、规范有序的新型户籍制度,实现人口规模适度、结构优化、分布合理和素质提升的人口发展格局。

总的来说,广州将坚持积极稳妥、以人为本、切实尊重居民意愿、维护群众合法权益的原则;坚持总量控制、有序推进的原则;坚持政府主导、多方参与、权责匹配的原则;坚持统筹规划,全面布局,着力完善相关配套制度政策的'原则;坚持因地制宜、保障就业,全力促进地区经济社会发展和提高城市综合承载能力的原则。

一方面,广州作为超大城市,根据本地的综合承载能力和经济社会发展需要,严格控制人口规模,不断优化人口结构,逐步形成与广州经济发展、产业结构相匹配的入户政策体系以及非户籍常住人口市民化的政策体系,重点吸纳广州社会经济发展急需的高层次人才和技术技能型人才落户。

另一方面,广州也要有序解决来穗人员落户,重点解决进城时间长、就业能力强、可以适应产业转型升级和市场竞争环境、长期从事特殊艰苦行业一线、为广州作出特殊贡献的人员落户问题。广州将进一步完善积分制入户政策,按照总量控制、公开透明、公平公正的原则,达到规定分值、符合相关条件的来穗务工人员,可以申请登记常住户口。

为居住证赋予更多功能。

底统计数据显示,广州共有783万名来穗人员,人数已接近本地户籍人口数量。如何服务好、管理好外来人口,是广州社会治理工作的难点之一。

在创新人口管理方面,《实施意见》明确,完善与户籍“一元化”相适应的社会服务管理制度,加快建立与统一城乡户口登记制度相适应的教育、卫生计生、就业、住房、民政、社会保障、土地及人口统计规划等制度,实现户籍制度改革各项工作紧密结合,整体推进。

今后,居住证不再只是一张普通的卡片,广州将赋予居住证更多的功能,建立居住证积分管理制度被正式写入文件。《实施意见》提出,建立以居住证为载体、以积分制为办法的基本公共服务提供机制。

具体做法是,根据居住证持有人连续居住年限、合法稳定就业、合法稳定居所、文化程度、缴纳社保、依法纳税、技术能力、社会服务等情况进行积分,阶梯式享有劳动就业、基本公共教育、基本医疗卫生服务、计划生育服务、住房保障服务、社会救助及社会福利服务、公共文化服务等权利。各部门要积极创造条件,不断扩大向居住证持证人提供公共服务的范围,积极拓展居住证的社会应用功能。

对居住证功能的提升,广州谋划已久。广州市来穗人员服务管理局局长曾凯章今年初已表示,管理服务好常住外来人口的思路是,以居住证为载体,以积分制为手段有序提供基本公共服务。目前,相关部门正在草拟居住证功能拓展办法,赋予居住证更多功能,加大居住证的含金量。

“国外往往一个证件能满足很多服务和管理。我们的方向就是让居住证能用在更多地方,更好用,让来穗人员离不开它。”曾凯章更是呼吁,想在广州发展的来穗人员来穗之后,应第一时间去属地出租屋管理部门登记办理居住证,“只有办了居住证才能更好地享受来穗人员服务的相关内容”。

建立非义务教育多元投入体制。

广州正在寻求推进基本公共服务向常住人口覆盖的有效办法。今年1月,广州市政府常务会议审议并原则通过《广州市来穗人员融合行动计划(—2020年)》(以下简称“融合计划”),提出用5年时间,加快推进来穗人员在文化、经济、政治、生活等领域全方位融入广州社会。

本次出台的《实施意见》中,从就业、医疗、教育、社保、住房保障等方面,给出了明确的解决方向。如将农业转移人口及其他常住人口纳入社区卫计服务体系、进一步完善医保转移接续/异地就医实时结算等方面政策措施、加大来穗务工人员创业政策扶持力度、鼓励社会力量利用自用土地建设公租房、建立健全由政府企业个人共同参与的来穗务工人员成本分担机制等。

来穗人员子女教育问题,尤为关键。对此,广州将根据常住人口规模,进一步加大财政教育投入,合理规划公办学校布局,进一步挖掘公办学校潜力,继续加大民办学校补助力度,切实保障来穗务工人员适龄儿童少年平等接受免费义务教育的权利。

广州在进一步完善义务教育经费保障机制的同时,还将建立非义务教育多元投入体制,重视继续教育和职业培训,最大限度地满足城市新增居民多样化的学习需求,加强面向农村的职业教育培训,探索制定以积分制为办法的来穗务工人员随迁子女享受公共教育政策。

相关链接:

广州市政府办公厅印发了《广州市人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》,以统筹广州户籍制度及相关社会领域改革,有力促进来穗人员有序实现市民化。记者获悉,广州将建立居住证积分管理制度,以居住证为载体,通过积分的方式向常住人口提供更多的公共服务,未来居住证的功能将大为拓展。

将实现城乡户籍“一元化”登记。

实施意见提出,要有序解决来穗人员落户。重点解决进城时间长、就业能力强、可以适应产业转型升级和市场竞争环境、长期从事特殊艰苦行业一线、为广州作出特殊贡献的人员落户问题。将进一步完善积分制入户政策,达到规定分值、符合相关条件的来穗务工人员,可以申请登记常住户口。

同时,在各区推进设立公共集体户并完善日常管理,解决广州户籍管理工作中的落户地址“兜底”问题及人才类集体户口人员结婚难、子女入户入学难等问题。各区设立至少一个公共集体户,并安排人员专职负责日常管理。

此外将实现城乡户籍“一元化”登记。在广州全市范围内取消农业、非农业以及其他户口性质划分,统一登记为广州市居民户口。

持居住证将享更多公共服务。

实施意见提出广州将建立居住证积分管理制度。建立以居住证为载体、以积分制为办法的基本公共服务提供机制。根据居住证持有人连续居住年限、合法稳定就业、合法稳定居所、文化程度、缴纳社保、依法纳税、技术能力、社会服务等情况进行积分,阶梯式享有劳动就业、基本公共教育、基本医疗卫生服务、计划生育服务、住房保障服务、社会救助及社会福利服务、公共文化服务等权利。各部门要积极创造条件,不断扩大向居住证持证人提供公共服务的范围,积极拓展居住证的社会应用功能。

积分管理制度

员工积分制度旨在用标准规范行为,用积分衡量绩效,为选拔人才提供事实支持。

二、必要积分。

按每月活动内容拟定。

三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分,只计算较高的分数)。

1、自入职起工作每满一月,+5分;。

2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬,+10分;。

3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬,+20分;。

4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬,+30分;。

5、月度绩效考核中得a,+80分;。

每周销售超出目标,每月销售总额超出制定目标。

6、月度绩效考核中得b,+50分;。

每周销售达成,每月销售总额达到制定目标。

7、月度绩效考核中得c,+20分;。

每周销售达成一半,每月销售总额达到制定目标的一半。

8、季度绩效考核中得a,+50分。

每月销售总额达到或超出制定目标,每季销售总额达到或超出目标。

9、季度绩效考核中得b,+20分;。

每月销售总额达到或超出制定目标一半,每季销售总额达到或超出目标一半。

四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚,只计算较高的分数)。

1、受到家长举报投诉批评或书面批评,-20分;。

2、受到客户电话、电邮投诉,-20分;。

3、受到客户书面、当场投诉,-50分;。

4、参加公司组织的培训无故旷课半天,-20分;。

5、月度绩效考核中得d,-10分;。

每月未达成销售目标,并在工作中工作状态不佳影响他人。

6、月度绩效考核中得e,-20分;。

每月未达成销售目标,并在工作中工作状态不佳影响他人,有会员投诉退费。

7、季度绩效考核中得d,-10分;。

8、季度绩效考核中得e,-20分;。

9、轻微违纪一次,-10分;。

10、一般违纪一次,-50分;。

11、重要违纪一次,-100分;。

12、严重违纪一次,-200分;。

13、为增加积分弄虚作假,除扣除所奖积分外,再扣罚所奖积分的两倍。

五、积分奖励和扣罚流程。

首先,个人、同事、上级和个人提出奖罚议案;。

其次,被奖罚人的直接上级提出意见;。

再次,核实相关条件是否符合;。

最后,落实执行。

六、积分与职业生涯发展。

员工自进入公司起即被分配一个初始积分(即任职职位的必要积分)。随着积分的变化,积分将是职位晋升最主要的必要条件,也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后,统计积分并作出升职和降职决定。

1、升职:积分高并不一定升职,但升职必须符合相应的积分标准。

2、降职:积分降低到下一级职位的必要积分时,职位级别和待遇跟着下降。

积分管理制度

由基础分、附加分和扣减分三部分组成。

基础分指标包括个人素质、工作经验和居住情况三项内容。

附加分指标包括个人基本情况、急需人才、专利创新、奖励荣誉、慈善公益、投资纳税、计划生育、卫生防疫、登记管理、个人信用十项内容。

扣减分指标包括“违法犯罪”和“其他违法行为”两项内容,要求流动人员遵纪守法、诚实守信。

注意事项。

1、申请人总积分为负分的,义务教育阶段公办学校以及政府向民办学校购买的学位不予录取。

2、已纳入积分制入学档案管理的新莞人子女,因其父母服务地或自有居所变化需要转学到其他镇街公办学校的,或积分入学未被录取需要重新申请的,可向镇街新莞人服务管理中心提出申请,激活积分管理档案,补交相关证明材料,实现积分材料资源共享。

3、各审核部门根据本方案积分标准,重新评定申请人积分。

当地教育部门根据2015年提供的学位数以及申请人重新评定的积分,从高分到低分进行录取。

4、各项积分项目中需提供的证件、证书及相关材料必须真实有效,一经发现伪造,将取消申请资格,并且之后3年内不予受理相关积分制入学申请。

入学后被发现提供虚假材料的新莞人子女,在公办学校就读的,允许其完成该学期的学业,学期结束后,终止其就读公办学校的资格;在政府购买学位的民办学校就读的,从该学年下一学期起,取消其免交学杂费的待遇。

文档为doc格式。

积分管理制度

员工积分制度旨在用标准规范行为,用积分衡量绩效,为选拔人才提供事实支持。

二、必要积分。

详见《职位级别与基准工资表》。

三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分,只计算较高的分数,如获一等功同时全公司通报表扬,只奖励300分。)。

1、自入职起工作每满一月,+50分;。

2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬,+10分;。

3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬,+20分;。

4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬,+50分;。

5、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人电话、电邮表扬,+50分;。

6、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人书面、锦旗表扬,+100分;。

7、自入职起学历每升高一级或获得双学历,如自考专升本,+300分;。

9、月度绩效考核中得a,+100分;。

10、月度绩效考核中得b,+50分;。

11、季度绩效考核中得a,+200分。

12、季度绩效考核中得b,+100分;。

13、获公司三等功一次,+100分;。

14、获公司二等功一次,+200分;。

15、获公司一等功一次,+300分;。

16、获月度优秀员工,+50分;。

17、获季度优秀员工,+150分;。

18、获年度优秀员工,+300分。

19、培养一名合格的接任者,+100分。

20、引荐一名员工并自入职起工作满3个月,+100分。

四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚,只计算较高的分数,如严重违纪同时全公司通报批评,只扣罚200分。)。

1、受到部门内或其它部门的书面批评,-20分;。

2、受到全公司公开批评,-50分;。

3、受到客户电话、电邮投诉,-20分;。

4、受到客户书面、当场投诉,-50分;。

5、参加公司组织的培训无故旷课半天,-20分;。

6、月度绩效考核中得d,-50分;。

7、月度绩效考核中得e,-100分;。

8、季度绩效考核中得d,-100分;。

9、季度绩效考核中得e,-200分;。

10、轻微违纪一次,-10分;。

11、一般违纪一次,-50分;。

12、重要违纪一次,-100分;。

13、严重违纪一次,-200分;。

14、为增加积分弄虚作假,除扣除所奖积分外,再扣罚所奖积分的两倍。

五、积分奖励和扣罚流程。

首先,个人、同事、上级、外部机构和个人提出奖罚议案;。

其次,被奖罚人的直接上级向人力资源部提出意见;。

再次,人力资源部核实相关条件是否符合;。

最后,人力资源部落实执行。

六、积分与职业生涯发展。

员工自进入公司起即被分配一个初始积分(即任职职位的必要积分)。随着积分的变化,积分将是职位晋升最主要的必要条件,也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后,人力资源部统计积分并作出升职和降职决定。

1、升职:积分高并不一定升职,但升职必须符合相应的积分标准。

2、降职:积分降低到下一级职位的必要积分时,职位级别和待遇跟着下降。

降职时,如果下属符合升职条件,下属升职,享受升职后新职位的待遇。如果没有下属或下属不符合升职条件,则由本人暂领管理职责,但职位级别和待遇享受下一级职位的待遇,待积分增长后回复原职,如果积分继续下降到了次下一级的必要积分,则直接降职为次下一级并享受次下一级待遇,同时由人力资源总监或主管副总重新安排适任者就职。

积分管理制度

为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。

(一)考勤与值日。

1.早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。

2.无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。

3.课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。

4.眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。

5.体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。

6.值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。

(二)上课与作业。

7.预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。

8.上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)。

9.自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)。

10.上课认真积极者1节加1分,可累计。

11.上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

12.上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

13.上课被老师点名批评1次扣2分。

14.每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。

15.抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。

(三)考试。

16.考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。

17.期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。

18.平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。

(四)课间纪律。

19.课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。

20.课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。

(五)其它项目。

21.自行车摆放不整齐1次扣1分。

22.班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)。

23.参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。

24.同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。

积分管理制度

相较于2016年积分入户,2017年入户新政变化如下:

1、专科以上学历只要满足年龄要求即可直接入户。

2、社保最高积30分。

3、入户由公司代办积分的前提是必须在单位缴满2年以上的社保。

4、房产、居住证、献血、志愿者服务不再积分。

5、职业资格证书紧缺类工种才可积分。

6、35~40岁不再积分,年龄45周岁以上不受理。

7、纳税积分最低标准是7.6万元。

积分管理总结

积分管理是一种新兴的管理方式,它通过积分来激励员工的工作积极性。本文旨在探讨积分管理的概念、实施方法和效果,并提出一些建议,以期能够提高企业管理效率和工作效率。

积分管理是指通过积分来评价员工的工作表现和贡献,从而激励员工的工作积极性。积分可以是货币、经验值或其他形式的积分,通常由企业或组织提供。积分管理可以应用于各种行业和领域,如电商、游戏、教育等。

1.设立积分奖励机制:企业或组织可以根据员工的工作表现和贡献设立积分奖励机制,激励员工努力工作。

2.实时积分统计:企业或组织可以实时统计员工的积分情况,让员工了解自己的工作表现和贡献,从而更好地规划自己的职业发展。

3.积分兑换机制:企业或组织可以建立积分兑换机制,让员工可以用积分兑换各种奖励,如奖金、礼品、优惠券等。

4.积分管理系统的设计和实施:企业或组织可以自行设计积分管理系统的实施方案,包括积分管理系统的架构、功能、数据流程等。

1.提高员工的工作积极性:积分管理可以激励员工努力工作,提高员工的工作积极性和主动性。

2.提高工作效率和质量:员工在工作时可以获得积分奖励,从而更加投入和认真,提高工作效率和质量。

3.增强企业或组织的凝聚力和归属感:员工可以通过积分管理感受到企业或组织的关怀和重视,增强企业或组织的凝聚力和归属感。

4.促进企业或组织的发展和壮大:员工在工作时可以获得积分奖励,从而更加投入和认真,提高工作效率和质量,促进企业或组织的发展和壮大。

四、建议。

1.设立合理的积分奖励机制:企业或组织应该设立合理的积分奖励机制,根据员工的工作表现和贡献来激励员工。

2.实时积分统计和反馈:企业或组织应该实时统计员工的积分情况,并及时反馈给员工,让员工了解自己的工作表现和贡献。

3.建立有效的积分兑换机制:企业或组织应该建立有效的积分兑换机制,让员工可以用积分兑换各种奖励,从而提高员工的工作积极性和工作效率。

4.自行设计和实施积分管理系统:企业或组织应该自行设计和实施积分管理系统,以确保积分管理系统的稳定性和安全性。

总之,积分管理是一种新兴的管理方式,它可以提高员工的工作积极性和工作效率,促进企业或组织的发展和壮大。企业或组织应该设立合理的积分奖励机制,实时统计员工的积分情况,建立有效的积分兑换机制,自行设计和实施积分管理系统,从而提高企业管理效率和工作效率。

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