有效的环保宣传能够引导人们更好地理解环境保护的重要性。环保宣传需要选择合适的语言和表达方式。环保宣传语:绿色消费,引领时尚,改变未来。
诗歌朗诵主持词开场白和结束语及串词集锦
合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!
男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.
女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们在这里,敞开你的`心扉,释放你的激情
男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,
男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。
合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
男:下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》,
女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。
男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。
女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。
女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。
男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。
女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。
男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。
女: 沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:塬来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。
谢谢大家!
朗诵开场白和结束语
男:敬爱的老师、亲爱的同学们:
齐:大家好!
男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文化,闪耀着。
思想。
和智慧的光芒;齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的志向。
女:泱泱华夏,历史厚重辉煌;。
男:辽远神州,文明优美璀璨。
女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!
篇篇。
华彩,字字生香。
男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。
女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,
男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。
齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!
朗诵开场白和结束语
敬爱的各位老师,同学们:
大家好!
在文字中散发才气,在诗歌中尽显魅力,下面有请一号选手......
结束语:
历览千载辉煌地,长歌浩叹看古今。
中追逐着文字的梦想。让我们在各位选手的余音中结束。的比赛
同时也期待各位选手在下一次比赛中有更加精彩的表现!感谢各位的到来,再见!
朗诵开场白和结束语
尊敬的各位家长、小朋友们:
大家下午好 !
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的下午我们小三班将在这里举行“三字经经典诵读”比赛活动。
首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。本次活动开展的目的是锻炼幼儿胆量,激发幼儿积极参与活动,并在活动中体验快乐,增强自信。
为了将活动顺利开展,请家长带好自己的孩子,不要随意走动,不要大声喧哗,保持室内安静。另外请家长记住自己孩子的参赛序号,提前做好准备。
本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。
另外我们还邀请了3为家长和本园2位老师担任本次活动的评委,掌声有请 的妈妈, 的爸爸, 的妈妈,以及小朋友熟悉的好朋友老师郑老师。欢迎你们的到来。
xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动现在开始。
结束词:
a:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
b:中华经典的千古风韵在我们心中荡漾。
合:xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动到此结束,谢谢大家!
开场白:
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
男:春水碧于天,画船听雨眠,我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随古人的.神韵在诗意校园中感受经典。
男:当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女:当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男:字字珠玑
女:句句经典
男:声声诵读
女:津津有味
男:半卷诗书伴晓灯
女:呦呦鹿鸣诗意生
男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水,我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。
女:在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,他们有的咏物,有的写景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有 年级学生带来的节目。
结束语:
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合:比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读会到此结束,谢谢大家
开场白
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
丙:尊敬的各位评委
丁:亲爱的参赛队员们
合:大家下午好!
甲:亲近经典,就是和一位位充满智慧的先哲对话
乙:阅读经典,就是打开一扇扇通向未知世界的大门。
丙:感悟经典,体验中华传统文化的博大深邃,
丁:品味经典,感知中华传统文化的神奇魅力
甲、乙:满怀虔诚的心轻轻地叩响经典,
丙、丁:让我们的灵魂再次接受真善美的洗礼
甲:《弟子规》让我们明白了孝悌谨信,学会了做人。
乙:《百家姓》为我们解读了姓氏的奥秘,认识了自己。
丙:《千家诗》让我们欣赏祖国锦绣河山
丁:《道德经》赐予我认识世界的真理
甲、乙:每一部经典都凝聚着先贤圣哲的人生思索
丙、丁:每一部经典都是灿烂中华文明的凝练概括。
甲:连日来班主任、科任教师的精心策划、运筹帷幄。
乙:连日来同学们的积极参与刻苦训练
丙:激动人心的时刻即将来临
丁:让我们共同欣赏精彩,见证奇迹
合:朱韦林一中中华经典诵读比赛现在开始。
结束语
甲:精彩的时刻,总是短暂。
乙:转眼间,又是要说再见的时候
丙:也许此刻你心情激动,还沉浸在成功的喜悦之中
丁:也许此刻你心情忧郁,还在为分数的高低难以释怀。
甲:这些并不重要,重要的是我们踊跃参与,精彩展示。
乙:让我们记住参赛选手的声情并茂、慷慨激昂。
丙:让我们记住参赛班级的团结协作、众志成城。
丁:让我们记住各位评委工作人员的公平亮分、热情服务。
甲乙:让我们记住为活动顺利开展精心策划的学校领导。
丙丁:让我们记住默默无闻、无私奉献的服务人员。
合: 热烈的掌声响起来,表达我们由衷的敬意!
甲: 《弟子规》言简意赅、文约义丰,为我们指明了做人的方向
乙: 中华经典博大精深、源远流长,闪耀着我们民族的智慧之光。
丙:诵读中华经典,传承中华文明,我们责无旁贷。
丁:争做文明学生,打造书香校园,我们任重道远。
合:朱阳一中中华经典诵读比赛到此结束。
朗诵开场白和结束语
尊敬的各位家长、小朋友们:
大家下午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的下午我们小三班将在这里举行“三字经经典诵读”比赛活动。
首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。本次活动开展的目的是锻炼幼儿胆量,激发幼儿积极参与活动,并在活动中体验快乐,增强自信。
为了将活动顺利开展,请家长带好自己的孩子,不要随意走动,不要大声喧哗,保持室内安静。另外请家长记住自己孩子的参赛序号,提前做好准备。
本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。
另外我们还邀请了3为家长和本园2位老师担任本次活动的评委,掌声有请的妈妈,的爸爸,的妈妈,以及小朋友熟悉的好朋友老师郑老师。欢迎你们的到来。
xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动现在开始。
a:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
b:中华经典的千古风韵在我们心中荡漾。
合:xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动到此结束,谢谢大家!
朗诵开场白和结束语
开场白:
甲:东风撒雨露
乙:会人天地春
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化
乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中不衰的瑰宝
甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
乙:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香
甲:诵读中华美文,我们寻找万里河山的广阔
乙:诵读中华美文,我们感受千年文字的力量
甲:今天,是梦想让我们相聚在这里
乙:今天,是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里
甲:今天,更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里
乙:老师同学们,现在就是点燃激情的时刻
甲:老师同学们,你们准备好了吗
合:中华美文朗诵比赛现在开始
结束语:
乙:三月的校园,因中华美文的发起而浪漫,三月的校园,因中华美文的朗诵而精彩
甲:今天,不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示
乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧
甲:同学们,努力吧
合:中华美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家
朗诵开场白和结束语
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
男:春水碧于天,画船听雨眠,我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女:当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男:字字珠玑。
女:句句经典。
男:声声诵读。
女:津津有味。
男:半卷诗书伴晓灯。
女:呦呦鹿鸣诗意生。
男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水,我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一诵经典放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。
女:在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,他们有的咏物,有的写景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有年级学生带来的节目。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合:比干完小“迎五一诵经典放飞梦想”经典诵读会到此结束,谢谢大家。
诗歌朗诵会开场白
女:朋友们好!我是主持人:
男:大家好!我是主持人:
合读:“xxx”及“xxx”《祖国颂中秋情主题朗诵会》现在开始!
女:带着对祖国无限的.赞美和热爱,我们来到这里。
男:带着对中华民族无限的崇敬和虔诚,我们来到这里。
女:翻开中华五千年的文明史册,刚劲端庄的方块字挥洒着中华儿女的豪气,长江黄河,奏响着唐诗宋词的旋律。
男:沿着甲骨文的足迹,我们行走在中华五千年文明的古道,五千年的文化根植在我们心里,东方圣土滋养了龙的传人。
女:蜿蜒的群山飘扬着鲜艳的五星红旗,九曲黄河让我们懂得百折不回。我们是黑眼睛黄皮肤龙的传人,我们曾拥有理想,我们的眼神闪现着理想的光芒。
男:奔腾的河流见证了华夏古国的屈辱历史,先驱者的热血复苏了千年的冻土,九十载的峥嵘岁月记录了中华儿女爱国情怀。
男:龙的故土,民族的摇篮,九百六十万平方公里的热土,温暖着中华儿女的心房。飘雪的北国、热情的南疆,神州大地处处生长着希望。
女:锦绣山川,我们的家园,九百六十万平方公里的热土,托起中华儿女飞天的理想。巍峨的高原,秀丽的湖泊,中华大地处处憧憬着同一个向往。
女:十月是收获的季节,我们相聚在这里,赞美祖国。
男:十月是热闹的季节,我们相逢是首歌,歌唱祖国。
合:朗诵会演出现在开始!
诗歌朗诵开场白
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!
生活中时时有诗情,生活中处处有诗意。
烂漫春光里有诗,萧瑟秋景中有诗;夏日的艳阳照耀一朵初绽的花朵是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。
今晚,我们五中举行高一年级诗歌朗诵比赛,就是为了让我们感受诗情,感受心弦的颤动。
首先,请允许我介绍今晚的评委老师,他们是高二年级和高三年级的8位语文老师。掌声欢迎他们!
今晚我们的嘉宾是高一年级的语文老师们,欢迎!
今晚的观众有来自每班的5名观众,还有广播站的全体同学,还有391班全体同学们,欢迎大家!欢迎胡老师!
请评委们按照名单后的评分规则给选手打分,请观众们在选手朗诵时保持安静,并给予适时恰当的掌声。辛苦评委老师!谢谢观众们!
好,那么我们的23位选手已经准备好了,现在,就让我们一起聆听他们的动情吟唱,让他们带着我们一起飞向那一片片诗意的天空或土壤!
首先,有请1号选手,来自395班的刘莎。她为大家带来李白的《将进酒》。掌声有请!
诗歌朗诵开场白
金生:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。
月月:“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
金生:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;
月月:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
金生:老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
月月:千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您。请听诗歌朗诵《教师颂》。
诗歌朗诵会开场白
各位领导、各位来宾、现场和电视机前的各位观众,大家上午好!
和煦的春风吹遍大江南北,温暖的'阳光普照举水南岸,百里平畴铺开了希望的画卷,英雄的团风耸立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地,这里是建设者的乐园;这里如诗如画,这里如醉如痴。
在“五一”国际劳动节即将来临之际,县总工会、县文化体育局在这里隆重举行庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会,参加这次诗歌朗诵会的选手共有28位,他们分别来自县直机关各条战线、各个部门和乡镇,每位选手带给我们的都是献给劳动者的颂歌,欢迎大家欣赏!
高山欣起舞,江水尽情歌,在这美好的时节,让我们在县委、县政府的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以大干“项目效益年”活动为契机,以“三强”战略为目标,大力推进“六区”建设,用勤劳的双手共同缔造团风辉煌的明天。
团风县庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!
诗歌朗诵会开场白
合:大家晚上好!
甲:在柔和的春风中、在花儿的微笑里,我们迎来了4月23日——世界读书日。
乙:古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。你们想知道为什么吗?让李老师来告诉你。
甲:在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。
乙:为了庆祝世界读书日,我们今晚相聚在这里,伴随着天边的一缕夕阳,用优美的诗歌来诠释我们实新人对书籍的热爱。
甲:下面我宣布:实新学校教师诗歌朗诵会现在开始。
朗诵开场白和结束语
(男):春光明媚,莺飞草长,荔枝飘香,棉絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的`孩子。
(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)布隆岭下,昌化江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
年“万蕊颂”诗歌朗诵会现在开始。
(男)首先有请陈校长为这次美文朗诵会致词,大家掌声欢迎!
介绍出席。
领导。
和评委:
这次朗诵比赛出席的。
领导。
有:陈言能校长、黄家生书记、林永强副校、韩琼伟副校、刘泽忠副校。
评委:陈运健、杨梅忠、刘美菊、关义春、邢剑强、吴海锐、覃建华。
朗诵开场白和结束语
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:昌盛时代,山水腾越诗画里,
女:大兴年头,人民欢笑歌舞中。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:今天,我们吟诗诵词,祝福我们伟大的祖国,
女:今天,我们欢声笑语,祝福我们飞扬的青春。
男:让我们敞开心扉,释放激情,
女:让我们放飞梦想,吟咏华章。
男:现在我宣布,xx中学诗歌朗诵比赛——
合:现在开始!
朗诵开场白和结束语
男:郎骑竹马来,绕床弄青梅。
女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。
女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
女:那一。
篇篇。
散发着馥郁的。
篇
章,让我们的人格得到历练。
男:亲爱的同学们,
女:朋友们合:大家早上好!
女:我是主持人钟雪萌。
男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是…。
女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!
男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!
女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛。
合:现在开始。