人生是一座山，每个人都要攀登自己的峰顶，去追求自己的梦想和目标。写人生总结时，我们应该关注细节，通过具体而生动的描写让读者更容易感受到我们的心路历程。以下是一些经典的人生哲理和箴言，或许能给我们的人生带来一些照亮和指引。
学校文明工地创建简报范文
8月10日下午，我区召开了创建全国文明城市调度会。区委副*孙毅出席会议并讲话，区委常委、宣传部长邹晓东主持会议，区领导黄志*、邹艾民、谭伯乐、邹马鼓、王谦、李久华、胡燕琴、张东林出席会议，区创建办主任、副主任，各专业组正、副组长，各镇、街道镇长、主任、分管党群的副*、创建办主任参加了会议。
孙毅在讲话中指出，明天市检查组就要下来进行模拟检查，检查结果排名将在全市通报。因此，全区上下一定要高度重视，会后立即部署，立即全面铺开，立即一线调度抓落实，确保各项工作顺利推进。
就如何做好迎检工作，孙毅要求大家切实做到“六个到位”：
一、领导重视要到位。各地、各单位主要负责同志，要把这项工作作为当前各项工作的重中之重，并把这种重视落实在行动上。当前，各级领导干部要特别注意克服三种不良心态。一是要克服“观望”心态。目前，各兄弟县区都在大干快干，时间紧、任务重，不论是与各县区相比，还是从完成创建工作任务角度来说，都由不得我们有半点犹豫、半点懈怠，所以，消除观望心态，立即铺开各项工作是第一位的。二是要克服“侥幸”心态。尽管迎检是采取抽测，但从被抽取的概率来说，我们涉及的镇、街道是同等的，都有被抽检的可能。那么，一旦被抽检到，我们所展现的必须是合格的、优秀的。所以，所有涉及的镇、街道、村社必须全部做好迎检准备，严格对照测评指标，逐一落实到位，确保万无一失。三是要克服“打突击”心态。有些工作不排除临时应急突击一下，可以完成。但更多的工作，以入户调查问卷为例，就特别需要我们重在*时工作的积累，如果我们提前准备，经常与居民群众交流沟通，拉近距离，多办力所能及的实事好事，类似这样的测评就一定能得高分，反之，就很容易丢分。
二、上下衔接要到位。各地、各单位，特别是各级领导干部，一定要注重做好对上沟通、对下贯通、对外融通工作，加强创建各项工作的衔接。一是加强市区衔接。目前市专业督导组已下到各城区实地督查，区各专业组要主动沟通对接，掌握动态信息，对市督导组提出的问题要及时整改到位。二是加强区镇衔接。区创建指挥部要加强整体协调，镇(街)、村(社)要服从调度，畅通信息渠道，建立快速反应机制，确保问题发现得早、整改得快，发现一起，立即整改一起。这里，要特别强调的是，各插花地带相关单位，要切实树立全区“一盘棋”的大局观，宁可跨前一步交叉重叠，也不得后退一步形成鸿沟。对推诿扯皮的，一律实行严肃问责。三是加强与驻区单位衔接。各镇街、村社要主动对接省市区挂点单位，争取人财物等各方面支持，凝聚各方力量，汇聚共建共创的强大合力。四是加强与挂点区领导的衔接。要及时向挂点领导汇报工作推进情况，对自身难以解决需帮助协调的问题，要积极争取挂点领导的支持，快速推进各项工作。
三、全面排查要到位。细致全面的大排查是创建工作的前提，要特别做到“四个全覆盖”：一是市容环境排查全覆盖。重点抓好背街小巷、社区村庄、驻区单位、六小店面等区域环境卫生的排查。二是公共设施排查全覆盖。重点抓好路面、果壳箱、公共厕所、垃圾中转站、消防器材、无障碍设施、园林绿化、人行盲道等设施的排查。三是市场交通秩序排查全覆盖。重点抓好集贸市场内外，主次干道及交通道口等方面的排查;四是创建软件资料排查全覆盖。重点抓好区、镇(街道)、村(社区)三级资料的排查，特别是新成立社区、备检点社区更要加大资料排查审核力度。同时，排查过程中，一定要注意举一反三，对发现的一个问题，要同时考虑到排查具有同样性质的一类问题。
五、宣传发动要到位。广大市民既是测评问卷调查的评判员，也是城市文明水*考核的重点对象。因此，要进一步加大宣传力度，引导广大市民积极支持、主动参与。区宣传部门、各级宣传媒体要围绕创建文明城市主题，突出创建为民的工作思路，明确宣传重点，在全区范围内开展社会宣传教育、新闻舆论宣传教育和各类创建主题实践活动，让广大居民群众真正感受到创建文明城市工作是一项利己利人、顺民意、得民心的利民工程、实事工程，切实提高民众参与的支持度和自觉性，迅速掀起创建全国文明城市新高潮。
六、责任落实要到位。要通过细化责任、强化督查、严肃问责，确保所有参与创建工作的同志人人都有责任压力，人人都主动抓落实。一是要将责任细化到每一位干部。要明确具体分管领导，把工作任务进行细化，绘制工作任务明细图，一项工作对应一个人，对应一份责任。二是要开展高密度的严格督查。区纪委要牵头负责，各督查组全面出动，经常性地开展不打招呼督查，既督查不落实的工作，更要督查工作不力的单位和个人，督查结果要第一时间通报，并可考虑进行排名，前后对比、各地对比。三是要不打折扣地严肃问责。为强化工作推动力，我区对影响创建的问责相比市里，更加严厉，只有两令，那就是整改令、调整令，不整改则调整岗位。对迎检前各项督查发现的问题不及时整改的，由区纪委、区委组织部牵头负责，按照规定对相关责任人直接追究责任。对在测评中导致丢分，给全区创建拉后腿的，一律就地停职，再行调查处理。
会上，区委常委、宣传部长邹晓东就迎检期间的具体工作进行了详细部署，各专业组组长汇报了近期督查情况。
——最新创建文明城市简报。
学校文明工地创建简报范文
1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓！
2、您文明的`每一步，是射阳创建的每一分。
3、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口。
4、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。
5、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。
6、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。
7、大家小家是一家，保护环境靠大家。
8、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。
9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在。
10、文明规范伴我行，争当射阳好市民。
11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。
12、创建连着你我他，众手浇开文明花。
13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。
14、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行。
15、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做。
16、讲道德，献爱心，争做文明射阳人。
17、文明始于足下，创建从我做起。
18、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己。
19、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。
20、美德是立身之本，文明是城市之魂。
21、小手牵大手，文明路上一起走。
22、一言一行给文明大厦添砖，一举一动促温馨厦门发展。
23、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。
24、创文明城市，建文明社区，做文明市民！
25、文明从我做起，我与文明同行。
26、遵守市民守则，弘扬文明新风。
27、积极行动起来，投身文明城市创建。
28、倡导文明新风，共建美好生活家园。
29、创文明行业做文明职工建文明城市。
30、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。
31、人人都是厦门形象，个个应做文明主人。
32、文明连着你我他，新风吹拂千万家。
33、共建文明家园，同创美好未来。
34、公德装在心中，文明贵在行动。
35、文明始于足下，创建从我做起。
36、文明创建共参与，文明成果同受益。
37、讲文明、讲卫生，改陋习，树新风。
38、用心呵护下一代，俯首敬重老年人。
39、继承传统美德，弘扬时代精神。
40、新沂是我家，文明靠大家。
41、您文明的每一步，是射阳创建的每一分。
42、人民城市人民建，建好城市为人民。
43、以文明求发展，以发展促文明。
学校文明工地创建简报范文
工作报告学校是文明建设的前沿阵地，自从开展市级文明单位创建活动以来，学校按照市教育局的统一部署，精心组织各项工作，积极开展文明校园创建活动，以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为抓手，改善办学条件，提高办学质量，努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园，成效显著。
学校召开了班子成员会议，成立了文明校园创建活动领导小组，校长任组长，全面负责创建工作，各处室、班主任为成员，各负其责，共同做好创建工作。确立了“规范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推进目标，并定期召开会议，梳理创建工作存在的问题，务实高效推动工作的进展。
学校的“山海精神”，以“山之高峻、敦厚、坚毅，海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵，勉励师生成为“志向远大、品质诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、学识渊博、富有创新”的可持续发展人材。“山海精神”形成了独特的“山海文化”，学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设之中，使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建设上。学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征，并形成系统。
“山海文化”衍生了“山之厚实，海之灵动”的办学理念，基于办学理念，学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风；“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风；“知孝、明礼、弘毅、创新”的学风。在此基础上，学校提炼出了好学生标准，即“一手好字，一件乐器，一项体育特长，一门兴趣爱好学科，一些公益义工活动”。
学校文化的核心内涵是强调人的素质提升，从战略上统领着学校的各项工作，确保了学校文明创建工作的持续有效推进。
文明重在养成，良好的行为习惯与环境氛围息息相关。“润物细无声”，学校着重抓好以下几项工作：
1、狠抓校园环境卫生。学校设有卫生工作组织机构，教室、整洁区、寝室每日一检查，每周一汇总，每月一评比，并且纳入班级月考核；同时，工会不定期组织文明办公室评比，确保校园干净整洁，无卫生死角。
2、推进德育环境建设。让校园的每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板，都成为教育孩子的工具，潜移默化影响学生。校内醒目位置设有激励奋进和制约行为的文明标语警句。形象镜的上方、厕所内、廊道上，随处可见《三字经》《弟子规》等，处处透着儒雅之气，文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。
3、加强美丽校园建设。学校把创建文明校园和美化校园结合起来，以净化、美化、绿化为原则，注重校园文化内涵式建设。学校重视整体环境育人，投入资金完善图书馆、音乐、美术教室、心理咨询室、宣传窗、文化墙等，校园内环境优美，为学生快乐学习和健康成长创建了理想场所。
4、优化活动阵地建设。学校注重学生思想道德建设，发挥各类活动阵地的作用，各班有板报、宣传栏，学校有广播站、宣传橱窗、团队活动室。坚持每周升国旗、奏唱国歌、国旗下讲话制度。值周教师对一周来学生文明礼仪、卫生、日常行为习惯等进行点评。对上一周不良现象及时予以披露，并提出整改要求，对好人好事予以弘扬，以促优良学风的形成。积极开展读书征文、书画赛、演讲赛等各项文化活动、开设多门拓展课程，丰富学生课外生活。
学校注重学生文明习惯的养成，坚持“常规厚实、形式灵动”的德育管理目标，全力推行并完善“主题式”德育，充分利用《孝》《礼》《毅》校本教材，分年级实施“孝、礼、毅”品质教育，每个年级段有各自重点，三年又保持了德育的连贯性，使孩子学会感恩、担当，学会尊重、儒雅，学会坚毅、拼搏，并培育敬畏、自律、创新意识。这项工作，有效促进了学生敦厚温良品性的养成。
1、学校每年开展的“感动南中优秀教师”评比工作，把“儒雅之风”作为主要评价内容，以榜样显化学校精神，有力地推动了学校的师风建设和文明建设。教师的积极心态、良好的身教言传，有效地保证了学校的文明向善。
2、结合“孝、礼、毅”德育主题，节假日、寒暑假，学校分年级布置德育作业，并要求家长签字。把学校德育和家庭教育有机结合在一起，把德育作业当作学生德行评定的一项重要内容。这个作业，保证了学生文明行为的有效扩散。
3、定期开展各种富有学校特色的活动。
“品金秋、磨毅力、悟人生”徒步远足：学校已连续多年组织学生集体秋游远足。学校把这一户外活动与学校提倡的“山海精神”结合在一起，与“孝、礼、毅”主题式德育结合在一起，以体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，增强师生凝聚力，培养激发学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感，培育造就南中学生坚毅刚强的意志品质。
此外，还有“年度风云人物”颁奖典礼、“孝、礼、毅”之星、“山海之星”评比等特色活动。在这些独创的活动中，学生的文明意识、文明素养得到了强化和升华。
4、学校积极开拓国际视野，与新加坡先驱初级学院合作办学。在理念互学、经验互享和文化互赏等方面开展合作交流。在交流活动中，学生以“中国学生”的身份充分展示自己，极大地提高了文化自信，有效提升了学校的文明程度。
自开展文明校园创建活动以来，学校整体面貌又有了新的变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强；校园文化建设得到进一步提高；常规管理实现了制度化、规范化；人文管理得到进一步体现。全体师生从身边小事做起，提高文明素养，提升了校园和谐与文明。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政；教师队伍求真务实，敬业爱岗；学生温文尔雅，坚毅果敢。党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。
文明创建更重要的是过程，学校将以此次文明校园验收为契机，总结成绩、正视现状，虚心学习，不断改进！
学校文明工地创建简报范文
一、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。
二、管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱划；
三、市民是城市的形象，城市是市民的精神。
四、为人民服务，树行业新风。
五、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。
六、同心争创文明城市，携手共建美好太原。
七、创建全国文明城市，全面提升城市品位。
八、沐浴文明新风，共享文明成果！
九、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
十、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。
十一、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
十二、少一丝烟尘，多一片蓝天。
十三、文明让生活更美好！
十四、增强文明意识，提高自身素质。
十五、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市！
十六、讲文明话，办文明事，做文明人！
十七、创建文明城市，建设锦绣家园。
十八、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境！
十九、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的`春风。
二十、共创文明城市，建设美好家园。
二十一、文明的言行能够提升您的个人品质。
二十二、文明是把尺子，时刻衡量着你我他。
二十三、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。
二十四、你给小草一点爱，小草给你一片绿。
二十五、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。
二十六、文明从细微处做起！
二十七、我文明，太原文明；我诚信，太原诚信；我美丽，太原美丽。
二十八、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园。
二十九、感悟文明、理解文明、实践文明。
三十、塑窗口形象，树行业新风。
三十一、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿。
三十二、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。
三十三、公德装在心中，文明贵在行动。
三十四、讲文明，小处处处不随便；树形象，大家家家是窗口。
三十五、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
三十六、相互多礼让，社会更和谐。
三十七、创建文明社区，实现安居乐业。
三十八、人人参与，为争创文明城市增光添彩。
三十九、创建文明城市--渴望你的参与！
四十、尊老爱幼，男女*等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。
四十一、绿草喜人，脚下留情。
四十二、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全。
四十三、创建文明城，争做文明人！
四十四、德育重在坚持，文明贵在行动。
四十五、善待环境就是善待自己和子孙。
四十六、管住自己的腿：不乱穿马路、不践踏花草。
四十七、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐；建省会优美城市，创*人居环境。
四十八、创文明城市，建文明社区，做文明市民！
四十九、文明是城市之魂，美德是立身之本。
五十、携手改善旧环境，共建人居新龙城。
五十一、市民素质高一分，城市形象美十分。
五十二、为太原添一片新绿，让生活多一份温馨。
五十三、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
五十四、管住自己的口：不随地吐痰、不口出脏言；
五十五、文明城市--你我共同的家园！
五十六、一言一行总关情，携手共创文明城。
五十七、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城！
五十八、凝聚全市人民智慧、创建全国文明城市。
五十九、创建全国文明城市，建设温馨美好家园！
六十、蓝天绿地碧水，城美人和业兴。
六十一、素质第一，治城先育人；诚实守信，兴业好环境。
六十二、争创全国文明城市，营造良好投资环境。
六十三、保护生态环境，创造绿色文明。
六十四、文明城市，温馨家园，创业乐园。
六十五、家庭多一份温馨，社会多一份安宁。
六十六、城市的文明，离不开您的努力；
六十七、做文明市民，创文明单位，建文明城市。
六十八、用公德规范言行，用文明美化心灵。
六十九、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。
七十、人人都是投资环境，事事关系三晋形象。
七十一、保护环境就是关心自己。
七十二、大家小家是一家，保护环境靠大家。
七十三、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军。
七十四、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。
七十五、营造未成年人健康成长的良好环境。
学校文明工地创建简报范文
大家好!今天我*下讲话的题目是《创建文明城市，从我做起》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“*”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是*的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
学校文明工地创建简报范文
3.全力争创全国文明城市，提高人民群众幸福指数。
4.创文明城市，做文明市民。
5.人人参与创建，共享文明成果。
6.争创全国文明城市，打造最佳宜居环境，建设富强美丽。
7.举全市之力，集全市之智，争创全国文明城市。
8.从自身做起，从细节做起，共创文明城市。
9.创城不分你我他，人人都是主人翁。
10.人人都是城市形象，事事关系文明创建。
11.创城大家努力，文明你我传递。
12.创建文明行业，打造文明服务品牌。
13.一言一行树形象，一举一动见文明。
14.铸旅游诚信形象，创全国文明城市。
15.树旅游窗口形象，建全市文明行业。
学校文明工地创建简报范文
近几年来，我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助，互相担心，*爱民的一种和谐社会风气。
创建文明城市是我们大家的共同心愿，人人都想住在一个山清水秀的城市，但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次，我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍，奔跑，还把手中的垃圾随手扔在地上，但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语，人们往往忽视这些提示语。
其实在现实生活中，这些状况也不少见。例如：一些大学生在倡导“文明让座”礼仪，就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体，但实际上大学生们并没有让座；还有一些大人们为了上班不迟到，常常闯红灯，斑马线，这样往往让我们的生命受到了威胁。
在这里我想给市民们一些意见：
1、讲文明语言，行文明礼仪。
2、不随地吐痰，不乱闯红灯，不乱扔纸屑，不打架。
3、人与人之间互相谦让，互相帮助。
4、爱护环境，保护公物，不乱涂、乱画。
5、在公共场合，不大声喧哗。
建设文明城市，不仅仅是*的事，也是我们每一个公民的事。只要齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的`城市建设得越来越美丽。
学校文明工地创建简报范文
*文明源远流长，历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地，元朝疆域远至欧亚，汉唐威仪享誉四海，就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世，礼仪之邦，梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。是的，国家的未来就在少年的身上，少年强，则国家强大，少年智，则国家智慧发达，少年文明，则国家文明，会带着我们的下一代走向昌盛文明，中华复兴！
一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量，而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败，作为中华文明龙的传人，我们更应该具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高，而国家鼎盛繁荣、崛起复兴，必须靠有着文明质素积极向上的人群引领着*向世界先进行列腾飞。
我们都知道新加坡是花园城市，美丽之都，走在那里，鞋子一年都不觉得脏，看不见灰尘，大街小巷更是看不到随地吐痰，乱扔垃圾的现象，而在我们国家，这种情形处处存在，看着随地吐痰的人，相信我们每一个人都有厌恶恶心的心情，但是，你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。
所以，请珍惜生命，为了他人，更为了自己。
文明，从我做起，不乱抛杂物，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，不翻越栏杆，不乱闯红灯，不损坏公物，不大声喧哗，不说脏话丑话，对人礼貌，对人友善，尊老爱幼，怜老惜贫，做一个堂堂正正与人为善的*龙的传人！
大手拉小手，文明齐步走，是的，我是小学生，我要文明，我要礼仪，我要从我做起，积极参加武汉市的文明创建活动，参加武汉市的城管革命活动，参加学校、街道、社区的公益性劳动，爱劳动是一种美德，讲文明更是个人素质的重要体现，社会公德的培养，文明习惯的养成，从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我一定会成为一个文明讲理的*人，更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。
文明古国的威仪，一定会在我们2000年后龙的传人手上复兴，重建华夏文明，重塑古国威仪。
学校文明工地创建简报范文
20xx年，在市教育局的领导下，我校师生广泛深入地开展了“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识，提升全体师生的文明素养。
结合我校实际制定出切实可行的实施方案，对领导进行了明确而具体的分工，明确了各部门的目标任务，落实责任，保证了创建工作的顺利进行。
学校定期召开全体教职工大会，认真学习关于做好创建文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。
我校在校园内醒目位置悬挂标语，并充分利用*下讲话、宣传栏、主题班会等宣传形式，向广大师生宣传创建文明城市的重要意义，提高师生参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。
强化管理育人意识，规范健全管理制度。学校在学习中小学管理办法的基础上，修订完善各项管理制度。进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、学生管理办法等，为依法治校奠定基础。
今后在学校教育教学工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照教育局创建全国文明城市目标任务，找出差距，增添措施，立足行业特点，进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心，为我市创建文明城市工作继续努力。
学校文明工地创建简报范文
学校历来重视校园文明、校园安全建设，校长王志刚亲自担任学校安全保卫责任人。他经常教育干部们安全工作重于泰山，不得有丝毫怠慢，他常强调我们的背后有几千个学生和几千个家庭。要求每个干部要以坐在火山口上的感觉来落实安全工作，来不得半点马虎。在他的带领下，班子成员经常学习上级有关文件和精神，提高认识，统一思想，形成了党政班子齐抓共管的良好格局。
长期来，我校建立了一整套安全保卫的规章制度，以确保安全校园的建设。
1、建立了由校长王志刚任组长的安全保卫领导小组和由副校长谢劳夫任常务组长的工作小组，建立了由校级领导、中层干部、党员同志为主体的夜间通宵值班队伍；建立了由后勤党员、入党积极分子为主的消防安全队伍；聘请保安公司组建学校专职保安队伍，为学校的安全校园建设提供了组织保证。
2、学校在争创市实验性示范性高中的过程中，制定了学校创建安全文明校园的规划，并积极贯彻落实。
3、建立了有效的管理制度。
（1）学校根据二级管理的体系，实行了二级签约制度，即：第一，学校治安责任人与年级部主任、处室主任、保卫干部签约，明确工作职责；第二，年级部主任、处室主任和本年级的教师安全员、学生安全员（每班一名）签约，分别明确职责。
（2）学校日常管理制度齐全，如门卫会客登记制度、车辆进出制度、值班巡视制度、要害部门管理制度、例会制度、节假日值班制度、档案资料归档制度等等，使学校安全工作规范有序。
（3）建立了突发事件处理预警预案制度，如：发生火警、火灾应急自救预案；防范非法侵入、暴力应急预案；预防、控制食物中毒应急预案；预防传染病公共卫生工作预案；学生宿舍消防安全紧急预案等等，使学校安全工作防范于未然，确保学校稳定发展。学校信息输送渠道畅通，坚持做到常规工作每月一报，重大事件及时上报区教育局和公安分局有关部门。
2、学校在办公楼、教学楼、电脑房、食堂等处安装了红外线报警装置，保证了学校的安全。
3、为建设安全文明宿舍，学校投入8万元，安装了一套电脑自动监控系统，24小时运作，既改变了过去全封闭的管理模式，又加强了管理的力度，对宿舍安全管理起到了极为重要的作用。
4、为建设现代化文明校园，目前学校又在整个校园，安装了电脑跟踪系统，进一步确保校园文明、安全，提高了学校安全管理水平。
为了建设安全文明校园，结合我校“文理相通，人文见长”的办学理念，遵循以加强学生法制意识为渠道，最终达到“为每位学生健康、和谐地成长”的目标。我们广泛开展了以公民道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质活动。
1、开展品行高雅的安全教育课程。如通过十八岁成人仪式宣传《宪法》，通过军训开展国家交通安全教育，与普陀区交巡警大队开展交通安全宣传，与普陀区青少年法院结对共建，加强对未成年人“两法一例”的宣传，促使学生认真遵守，为学生的成长形成良好的环境；邀请消防三支队成员对学生进行消防法、用电、燃起安全教育，与地震局联系开展抗震防灾知识宣传教育。
2、结合普陀区法制宣传活动，设定法制宣传周、法制宣传日，如开展禁毒、禁烟活动。
3、组织师生开展“与文明同行，做可爱xx人”大型交通文明宣传活动，向路人宣传交通安全法规，倡导文明交通意识，从而强化师生自我的安全文明意识，增强了社会责任感。
学校创建文明城市简报
徐州市创建全国文明城市创建以来，响应区委区政府与和彭城办事处的部署要求，莲花社区迅速行动，制定创建工作方案，制作社区文明用语宣传板，组织多方力量参与创建工作：一是迅速集结社区文明志愿者到小区进行卫生打扫，二是宣传动员广大居民参与到文明城市创建中，三是“阳光莲花”党员志愿者服务队投身创建，形成三方联动的“同动共创”新格局。
在卫生打扫、创建氛围、文明行为习惯养成方面下大力气，举办形式多样的创建活动，使创建工作有序推进。
一、组建党员志愿者服务队，在小区巡逻宣传。党员志愿者服务队平时在小区、街道上巡逻，发现不文明行为和影响市容市貌的问题，及时提醒及时清理。公共文明引导志愿者也加入巡逻队，一同做好文明创建工作。
二、小区现场开动员会，贴近群众做好创建工作。小区群众围坐在一起认真阅读“云龙基础文明15条”，同时党员志愿者分发了文明折扇，扩大创建的宣传力度和群众知晓率。广大群众纷纷表示，会全力支持文明城市创建，为文明创建尽自己一份微薄之力!
三、文明创建“我问你答”有奖竞答。在小区现场问题，所提问题涉及文明创建内容、社会主义核心价值观、文明礼貌用语使用等，居民在竞答中积极回答，妙语连珠，在愉快的气氛中普及了文明创建知识。答题正确的居民均可得到一把夏季折扇，此项活动受到居民欢迎。
四、组织百名党员进小区，进行义务打扫。社区党员和机关党员一起进小区，扫垃圾，搬石凳，清楼道，全面打扫卫生，以党员的觉悟要求自己，为辖区建设作出贡献。
五、进小区张贴文明创建彩页。文明15条宣传彩页张贴在每个单元门的显著位置，方便广大居民阅读。张贴文明宣传单时，许多居民主动上前阅读文明15条内容，并互相传诵，很好的宣传了“文明创建”的活动，形成了浓厚的创建氛围。
学校创建文明城市简报
文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。
在我们身边也有这样的事例。如：在我们的村子里，原来是一条“肮脏”的村子，可是，有一次，让这条村子改变了面目。一天，一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例，并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩，一放学就直奔到村长的办公室里，以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理，并且在总动员，在公告栏上贴上关于“牵手文明，同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐，村子里的人不再衣衫褴褛，说话时不再夹杂污言秽语，不再随地丢垃圾，不再随地吐痰村子逐渐变得可爱起来，越来越讨人喜爱。
为了让文明这个身影无处不在，我有以下几点建议：
1.呼吁人们。
2.讲文明懂礼貌，尊老爱幼同携手；讲奉献做公益，助人为乐送温馨；讲安全明礼让，交通法规要牢记；倡导城市新风尚；讲仪表树形象，待人接物显素质；讲卫生爱整洁，共建生态美环境；讲纪律守法规；营造社会好风气；齐心协力创和谐，天府之国更美丽！
3.2，成立一个“共建文明城市，共享和谐家园”活动建议征集办公室，专门负责征集社会各届对“共建文明城市，共享和谐家园”活动的各种建议和意见，以集思广益促进“共建文明城市，共享和谐家园”工作更快更好的开展。
4.3.制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的.调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。
5.4.多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。
6.这就是我的建议希望能。
7.让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧。
学校创建文明城市简报
为进一步美化、净化城市生活环境，推动怀化市创建全国文明城市工作，6月28日，怀化中院党组书记、院长李知文带领全体干警来到城北街道火车站社区，按照“扫干净、摆整齐、清垃圾、除杂草、围好栏、保畅通、除‘牛皮癣’”的标准，深入开展环境卫生大清洁行动。部分院领导参加此次活动。
活动中，干警们分成6个小组，统一穿戴有志愿者标志的红色马甲和帽子，手持铁锹、扫帚、铲子等工具，秉承着不怕脏、不怕累的精神，对城北街道火车站社区人行横道、道路两侧绿化带、地面杂物和卫生死角，特别是社区、小区、楼道及背街小巷的“牛皮癣”进行了全面清洁打扫；对未在划定区域内规范经营的流动商贩、无序停放的机动车、非机动车和在居民楼道乱摆乱放的杂物等不文明现象进行劝导整改。
通过此次活动，进一步美化了社区卫生环境，增强了群众文明素养，树立了良好的.道德风尚，为广大居民群众树立了文明榜样，以实际行动为怀化市创建全国文明城市贡献一份力量。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
创建文明学校工作简报
9月21日，莱芜市委常委、秘书长、宣传部部长、莱芜市创建文明城市工作领导小组副组长张作平,带领有关部门负责同志到钢城区调研迎接全国文明城市测评工作。
张作平先后到钢城区新兴路学校、洪沟社区、樱花园市场、大汶河公园广场、逯家庄精品街、钢城区宣传文化中心进行了实地调研，听取了钢城区创建文明城市工作进展情况汇报。他充分肯定钢城区前期创城工作，并对做好下一步创城工作提出了明确要求。他指出，要高度重视，加强领导，明确责任，狠抓创城迎测各项工作任务落实;要突出重点，抓好优化环境秩序、公益广告宣传、提升市民素质和社区创建水平等工作;要抓细抓小抓实，建立问题清单和销号制，一项项整改落实;要强化宣传动员，在全社会形成人人支持、人人参与、共建共享的良好局面。
创建文明学校工作简报
近日，宿迁副市长赵丽丽带领市文广新局、城管局、教育局、体育局、住建局、文明办等部门负责人，深入文明城市创建存在问题区域开展专题督查，现场会办，推动尽快整改，确保符合标准。
对格林豪泰酒店、锦江之星项王店、星美影城等经营场所存在的宣传标语混乱，特别是市区部分网吧仍存在公共场所吸烟、未实名登记并查看身份证、未在显著位置公示“未成年人禁止进入”等问题，赵丽丽提出批评，要求对照创建指标，迅速制定整改计划，限时整改到位。
在古城实小、钟吾初中、市实小，赵丽丽发现校园文明创建宣传氛围不浓，校园周边环境“净化”力度也不够。赵丽丽强调，必须重视起来，全面排查问题，落实责任，逐条整改，对问题整改不及时、不彻底的`，要严肃追责。
督查还发现鸣凤漙公园、道生碱店、大王庙、观坝台等景点存在古迹以及文体设施管护不到位、有破损等问题。赵丽丽逐个问题提出整改意见，并明确落实主体，要求逐个问题解决，破损的要及时维修，垃圾要及时清理，尤其要探索建立长效管护机制。
赵丽丽强调，必须进一步提高认识，统一思想，高度重视文明城市创建工作，守土有责、勇于担当，坚持问题导向，在不折不扣抓好已发现问题整改的同时，举一反三，高标准落实各项创建要求，为早日创成全国文明城市作出应有贡献。
学校创建文明城市简报
为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感，认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务，全力以赴做好创城工作，迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查，我班主要做了以下工作：
1.及时清理打扫校园内外的卫生，教室卫生。
2.教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯，学会主动捡起底下的垃圾。
3.教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。
4.教育孩子见到老师同学主动问好，尊老爱幼等传统的美德。
为共建文明城市，创建和谐城市，做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事，继续为创建文明潍坊而努力!
一班。
为了动员师生家长共同参与到创建文明城市工作中，我班采取多项措施将各项工作落到实处。首先以“致家长飞信”的形式迅速将创文明城市各项工作告之师生家长，并征求家长们的意见和建议;接着进行了以“点滴言行见精神，文明全靠你我他”为主题的晨间讲话，开展“讲文明话、做文明事、创文明班”等主题活动，还制定了有班级特色的“普通话标语”，出版了主题板报;并在班级内设立了“文明监督岗”，大家互相监督，坚决抵制不文明现象。通过宣传教育，把创建文明城市的精神落实到每一个学生、每一位教师，每一名家长。通过这一系列的活动进一步统一了师生及家长的思想，提高了认识，增强了创建工作的积极性。
二班。
为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感，认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务，全力以赴做好创城工作，迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查，我班主要做了以下工作：
1.开展创城活动主题班会，让学生创办创城手抄报。
2及时清理打扫校园内外的卫生，教室卫生。
3教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯，学会主动捡起底下的垃圾。
4教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。
5教育孩子见到老师同学主动问好，尊老爱幼等传统的美德。
为共建文明城市，创建和谐城市，做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事，继续为创建文明潍坊而努力!
六年级。
扎实开展健康教育，形成良好长效机制。
健康教育课程是创城工作在学校中的重要内容，为使其落到实处，见到实效，李村小学六年级做出了积极的努力。
1、课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，坚持将健康教育列入班级整体工作计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。
2、完善制度，落实责任，培养卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑，培养学生成为一个合格的小公民，为潍坊创双城做出自己的努力。
创建文明学校工作简报
为积极响应海门市文明城市创建工作，海门航道站按照市委、市政府文明城市创建总体工作部署，扎实工作举措，做到三个强化，全面提升创建工作水平，确保创建工作做实、做细、做新、做优。
强化宣传引导。按照市文明办宣传要求，采取多种形式大力宣传24字社会主义核心价值观等创建内容，并通过组织干部职工集中学习、测试等方式，确保全站创建知晓率不低于95%。
强化环境整治。安排本站6名青年志愿者主动联系海门师山社区，帮助社区进行环境保洁，清除社区内的各类垃圾死角，清理制止乱堆乱放、乱倒垃圾、乱涂乱贴等行为。
强化志愿服务。围绕全国文明城市创建，组织志愿者来到车站、路口、公交站台等场所开展志愿服务活动，引导市民文明乘车，礼让出行，用自身行动感染着每一位市民。通过志愿者们文明引导行动，让群众自觉摒弃不文明行为，养成良好的文明习惯，从而带动和提升城市文明程度，推进文明城市创建工作。
创建文明学校工作简报
13号下午，安庆市委常委、宣传部长陈爱军率队督查乡镇文明创建工作。
陈爱军一行先后到经开区老峰镇、宜秀区大龙山镇、大观区十里铺乡和海口镇，查看文明创建活动开展情况。她指出，乡镇文明创建是全市争创全国文明城市工作的'重要组成部分，各乡镇要切实对照创建标准，拉高标杆，进一步加大环卫清扫保洁力度，规范沿街经营秩序和车辆停放，加大社会公益广告密度，常态长效推进文明创建工作深入开展。
安庆广播电视台记者江华、祝伟报道。