通过写读书心得，我们可以更好地总结和概括自己的阅读经验，提高我们的阅读能力和写作水平。以下是一些经典的工作心得范文，欢迎大家阅读并提出宝贵的意见和建议。
阅读伴我成长读书心得
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上搞笑的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮忙下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原先如此奇妙!
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了完美的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧!
阅读伴我成长读书心得
历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切________于广大群众的努力，________于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石！让我们爱书吧！
如果说书是人类知识的宝库，这么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，这么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，这么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳这一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的'奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧！这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。
臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫……我给予书一份痴情，书报答我七分智慧。书伴我快乐成长，带我驶向憧憬的未来！
让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们快乐！
阅读伴我成长读书心得
小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上有许多图画，这时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天要坚持读书，还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字这么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！
读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！
阅读伴我成长读书心得
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《这条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻在教育你，引导你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!
阅读伴我成长读书心得
嘿！瞧着没，“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基写的，而我正是在阅读中进步，快乐成长起来的。
以前，我总会跑去书城呆上一阵子。说实话，刚开始去书城只是为了打发时间。当然有部分原因是冲着漫画和言情小说去的，津津有味地啃上一下午，也不觉得累。
三年级时，和堂姐去书城买书，我挑了一本又一本的漫画，像《阿衰》、《乌龙院》、《昆虫历险记》……忽然，一本《安徒生童话》跃进了我的眼帘。我从书架中抽了下来，翻开第一页，大肚子的皇帝在上面坐着，两个看起来很猥琐的人弯着腰谄媚地笑着。文字还有注音呢，我顿时来兴趣，翻了一页又一页这图文并茂的书，便舍不得放手了，一个故事一个故事的追看着，好看呐。
从《安徒生童话》里，我还学到了很多做人的道理呢。像《皇帝的新装》教会了我不能轻信小人，不能贪慕虚荣，做人正直无私。还有《卖火柴的小女孩》，通过小女孩悲惨的命运，告诉我们要有一颗仁爱之心，批评那些没有同情心的人。
五年级下学期时，老师推荐我们看沈石溪的动物小说。当时，我不以为然，认为动物小说很无聊，凭我以往的经验来看，无非是些什么凶残的狼怎样对待温顺的小绵羊，或是小蜜蜂勤劳的采蜜。
然而，当我翻看着沈石溪的一本动物小说《狼王梦》时，我懂得了，所谓凶残，不过是人类强加在狼身上的一个贬义词而已。人类口中残忍凶暴的狼，在沈石溪的手中，就变成了全新的模样。沈石溪笔下的母狼，为了让自己的孩子摆脱被金雕吃掉的命运，宁愿与金雕一同坠落悬崖，同归于尽，不抱别的想法，只为了自己的孩子能够活下去。
在《狼王梦》中，我明白了，不只是人才有感情，动物之间也有感情。动物除了智力比不上人，在其他方面，比如亲情，狼比人还要感性呢。所谓“虎毒不食子”，有些人，为了金钱，为了利益，居然能把自己的亲生儿女卖掉，把父母残忍的抛弃……有时，人之间的感情还比不上动物呢。
阅读伴我成长读书心得
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的'童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。
阅读伴我成长心得
故事由一位有高度责任心和爱心的小小老师开始，小小老师为了满足孩子们的期盼和希望，为孩子们亲手制作新年礼物，由于还差一件玩具发放，小小老师突发灵感，用一块块五颜六色的布头做出一个可爱的小布娃娃，因此而演绎出一个布娃娃奇遇的故事。
由于作者给予的遐想空间思远，把一个布娃娃由胆小怕事成长为勇敢的布娃娃，这个以布娃娃为题材的作品，暗示一个布娃娃成长经历，又似在倾诉一个分别离合的故事，起初我并不觉得内容精彩，当我一篇篇看下去之后，使我对这本书有了新的认识，使我津津有味地阅读下去，这本书写得特别精彩，文字流利，内容连贯，情节丰富，运用多种手法叙述，给我深刻印象，情景即使整个是虚构的'，内容的情感得力于逼真，达到了真即是假，假即是真的程度，配加简洁生动的图画，在孩子阅读的同时，也培养了孩子对美术的欣赏和学习。
更好地培养孩子各方面的能力，看得出，现在儿童文学正在逐渐注重它的可读性和娱乐性，让孩子借鉴游戏及动漫的角色，经过分析改变，融入到故事里变成全新，又能让孩子喜欢图书，引导孩子快乐阅读，成为孩子自己喜爱的书，一本好书，一部好作品，能触摸到孩子的心灵，就是点亮孩子心灵的圣火，它能加强孩子对学习的兴趣，习惯和自信，同时又增强了认读趣味字的乐趣，孩子的成长都有一个过程，在她认读一部好作品时，这本好书将会影响到她的一生。
就如小布头它下定决心做一个勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢？作品首先呈现在孩子面前一个问题？什么方式视为勇敢呢？在拨动孩子好奇地前提下，引导孩子产生兴趣去认真阅读，并寻找他想知道的答案，在阅读的同时认识世界，了解自然，懂得人间事物，就如绵绵细雨滴成溪，江河入海流，知识的源泉也是如此，童年接受的心理习惯和认识会影响到他的未来，一本好书会让孩子拥有搏击长空勇敢的翅膀，去认识这个世界万千事物，所以我认为小布头奇遇记是一部非常好的作品，它讲述了一个现实生活并不存在的故事，在虚拟故事里，又有易懂的故事情节,地点，人物，情节，层次清晰，是一部孩子必读的教科书，孩子以能在完成基本课程后，自己主动阅读它并提出各种她还不知的问题，在我回答他正确答案的同时，我见证了她对这本书的喜爱和学习兴趣，我更希望女儿能通过阅读这本书后，深受教育和鼓励，真正做一个勇敢的女生，因为女儿在小时候受到过惊吓，非常胆小怕事，为此我很担忧他的内心世界会有不良阴影，希望寄托于像这样的好作品，能洗礼女儿那颗受过伤害的童心，让她从此勇敢的生活和学习，阳光健康的成长。
阅读伴我成长心得
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的'海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。
阅读伴我成长读书心得
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从这时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。阅读伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩!
阅读伴我成长读书心得
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从这时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。阅读伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
阅读伴我成长读书心得
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生与好书相伴吧！
阅读伴我成长读书心得
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证！它每时每刻在教育你，引导你前进！。之所以，我爱书！书成了我成长的伙伴！
成长阅读心得体会
随着年龄的增长，我越来越深刻地意识到读书的重要性。读书不仅可以扩大知识面，提高个人素养，还可以培养独立思考的能力和对世界的好奇心。在我的成长中，读书给予我许多启示和改变，让我在思想上不断成熟。以下是我对成长阅读的心得体会。
首先，读书改变了我的价值观和世界观。在成长的过程中，我经历过许多困惑和迷茫。而书籍却给予了我答案和指引。通过阅读各种文学作品，我认识到人生的意义不仅仅是追求物质，更在于追求内心的满足和精神的升华。《围城》让我明白自己要有独立的思考能力，不要随波逐流；《活着》让我感受到人生的无奈和珍贵，懂得珍惜眼前人和事；《1984》让我意识到了个体在大集体下的微小与渺小。这些作品深深地触动了我的内心，塑造了我的价值观和世界观。
其次，读书让我拓宽了视野，认识到世界的多样性。通过阅读各种题材的书籍，我了解到不同文化的存在和相互交融的重要性。我读过中国古代的经典文学作品，了解了我国悠久的文化传统；我读过西方文学经典，领略了西方思想的博大精深。这些作品让我认识到每个文化都有其独特的价值，并且我们应该保持开放的心态去包容和尊重不同的文化。同时，阅读还让我感受到世界的多元化，了解到每个人都有不同的生活方式和追求。这样的体验让我更加宽容和理解他人，在与他人的交往中更加坦诚和平等对待。
再次，读书培养了我对生活的热爱和追求。在阅读中，我深深被作品中的人物，故事和情节所吸引，仿佛融入了其中。我曾被《红楼梦》中的宝钗的聪明才智所折服，被《傲慢与偏见》中的伊丽莎白的勇敢和坚持所感动，更被《三体》中的刘慈欣的科幻想象力所震撼。这些作品唤起了我对生活的热爱和追求，让我期待着未来的每一天。读书不仅给予我精神的力量，也让我找到了生活的乐趣。
最后，读书让我成为一个更好的自己。读书能够培养我的独立思考和批判思维能力。通过不同类型的书籍，我学会了自我思考，学会了不被表面所迷惑，学会了思考问题的多个角度。这样的能力让我在学业和工作中成为一个出色的人。同时，阅读也使我更加深入地了解自己。通过读书，我认识到自己的优势和劣势，明确自己的兴趣与追求。读书让我对自己有了更深入的认识，帮助我更好地规划自己的人生和未来。
总而言之，成长阅读给予我许多启示和改变。读书改变了我的价值观和世界观，拓宽了我的视野，培养了我对生活的热爱和追求，让我成为了一个更好的自己。读书不仅是一种娱乐活动，更是一种心灵的洗礼和人生的指南。我相信，只要坚持读书，我将在成长的路上不断追求进步，变得更加智慧和有力。
成长阅读心得体会
作为一个追求知识和进步的人，我对阅读一直抱有渴望。在过去的几年中，我通过阅读不同类型的书籍，不仅提升了自己的知识水平，而且在情感层面上也有了很大的成长。通过阅读，我学到了如何成为更好的人，如何处理各种复杂的情感问题，以及如何探索自己内心深处的需求。下面，我将分享我的成长阅读心得以及我从中获得的体会。
首先，阅读使我有了更广阔的世界观。在读过的书籍中，我能够看到不同国家、不同文化和不同时代的人们的生活和思考方式。这让我能够跳出自己的舒适圈，学会尊重和理解不同的观点和意见。我认识到世界的多样性，同时也明白了自己的无知。通过与书中的人物相伴，我看到了他们的成长故事，他们的勇气和坚持，这给了我很大的鼓舞。我明白了追求梦想和奋斗的重要性，并开始思考自己的未来。
其次，阅读让我更好地理解自己和他人。在读书的过程中，我能够看到书中的人物与我有着相似的情感和心理。我看到了他们的痛苦和挣扎，也看到了他们的喜悦和成长。通过与他们的故事相互对照，我开始更好地理解自己的情感和需求。我学会了更好地处理自己的情绪，表达出自己的想法和感受。同时，我也更加理解他人的感受和处境。我学到了换位思考的能力，学会了关心和支持他人。这让我在与人交往中更加成熟和宽容。
第三，阅读让我拥有更多的知识和思考能力。通过阅读不同类型的书籍，我扩展了自己的知识面。我了解到了一些诸如历史、科学、艺术和哲学等方面的知识，这让我变得更加博学多才。同时，通过深入阅读，我也培养了自己的思考能力。我学会了批判性思考和独立思考的重要性，并将其应用到自己的生活中。我开始关注社会问题，并且思考如何给予自己的帮助。我变得更加有见识和深思熟虑，这让我在面对生活中的各种挑战时更加从容。
第四，阅读培养了我的想象力和创造力。在阅读中，我能够通过作者的描述和描绘，想象出一个个鲜活的场景和形象。我能够跟随故事的节奏流连于其中，感受其中的快乐和悲伤。同时，我也体会到作者的创造力和想象力是如何影响读者的。通过模仿一些经典的写作风格，我开始尝试自己的创作，并在其中找到了乐趣和满足感。阅读让我感受到了文学的魅力，同时也激发了我对写作的热爱。
最后，阅读让我在成长过程中找到了一种自我认同和归属感。通过阅读，我能够看到世界上有许多和我有着相同兴趣和想法的人。我能够与他们一起分享读书的乐趣，交流见解和思考。这让我感到温暖和安慰，也让我明白到我不是一个人在战斗。我开始寻找和加入一些读书俱乐部和文学讨论活动，结识了许多志同道合的朋友。与他们的相处让我感到快乐和鼓舞，也让我充满了信心继续追求自己的梦想。
总而言之，阅读对我的成长产生了深远的影响。通过阅读，我有了更广阔的世界观，更好地理解自己和他人，拥有更多的知识和思考能力，培养了想象力和创造力，找到了自我认同和归属感。我相信阅读将继续陪伴着我，为我带来更多的成长和启迪。我将继续保持爱书的心态，并将其运用到自己的生活中，成为一个更好的自己。
阅读使我成长心得体会
阅读是一种强大的力量，它能够带给我们无尽的知识、启迪我们的思维、丰富我们的想象力。多年来，我养成了每天阅读的习惯，从中我体会到了阅读的力量，并且在阅读中不断成长和进步。下面，我将通过五个方面来分享我的心得体会。
首先，阅读让我获得了广泛的知识。通过阅读，我可以涉猎各种各样的书籍，了解各个领域的知识。我读过文学经典，从中了解人性的复杂和社会的现象；我读过历史书籍，了解人类历史的进程和影响；我读过科学书籍，了解宇宙的奥秘和科技的发展。这些丰富多样的知识让我眼界开阔，拥有了独立的思考能力，并且能够与人交流时更加自信和丰富。
其次，阅读培养了我批判思维的能力。在阅读的过程中，我会遇到各种不同的观点和意见，有些观点是值得被坚守和扩展的，而有些观点则需要被质疑和分析。通过审视和思考阅读资料中各种观点的真实性和合理性，我的批判思维能力得到了锻炼和提升。这种能力不仅在阅读中有用，也可以应用到日常生活和工作中，使我能够更加客观、理性地看待问题，并做出明智的决策。
第三，阅读提升了我的写作能力。在阅读的过程中，我能接触到不同风格和水平的优秀作品，通过欣赏这些作品，我学会了如何优雅地表达和组织我的思想。读文章，我能够学习到作者的逻辑思维、语言运用以及行文技巧，这些都对我的写作能力有很大的启发和提高。通过阅读，我自己也开始写一些短文或者读后感，提高我的文字表达能力。阅读和写作相辅相成，让我能够更好地表达自己的思想和观点。
第四，阅读培养了我对艺术的欣赏能力。文学作品中蕴含着丰富的情感、深刻的洞察和卓越的艺术表达，通过阅读，我能够感受到作者独特的思想和审美。诗歌的朴素与精致、小说的故事情节与人物形象、散文的优美与真情等等，都成为了我生活中的一部分。这样的阅读经历让我对艺术有了更深入的理解和热爱，同时也拓宽了我的审美视野，让我善于发现美的事物并享受其中。
最后，阅读让我获得了内心的宁静和平和。当我投身于阅读的时候，我能够暂时抛开烦恼和压力，沉浸在书籍的世界里。阅读让我忘记了一切烦恼，让我的心灵得到了疗愈和安静。在这个喧嚣的世界里，能够找到一片属于自己的净土，是一种奢侈和幸福。
总而言之，阅读使我成长，开拓了我的眼界，提升了我的思维能力，培养了我的写作技巧，拓展了我的审美视野，同时也带给我内心的平和和宁静。通过阅读，我每天都在不断成长和进步，我相信，阅读将继续引领我的征程，带给我更多的智慧和灵感。阅读改变了我的世界，我将继续通过阅读来改变更多的世界。
阅读伴我成长心得事例
玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人理解“终生学习”这一要求的简单表述。
我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是借口困工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身坚持做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。
我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。
一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就需要有选择地去读，更重要的是会选择，根据自己的喜好和需要，精心选择几本好书，不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也像开矿一样，沙里淘金”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》，还成立了专门的红学研究会，现在还在研究她，就是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。
二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说需要多久，只要能坚持1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯成自然。我认为，我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不可少的生活内容，我称之为常读。
三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为，读书是吸收，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里记下的东西太少，这才刻意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持写一些读书心得，不怕写不好，只要坚持，久而久之，这些东西就会留在脑海，动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记，准备了一个专门的电视笔记本，收益还是有的。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。
四、心读。读书要专心，更要用心。书中自有黄金屋，用心去读，才能真正读懂书，朱熹在《训学斋规》中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”
五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。
六、多读。“从精出发，博览群书。”身边的人和事是书，工作是书，生活是书，只要肯读书，书中自有黄金屋。
以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解，但自己却做的不够好。在今后，应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创)，弘扬“读书三余”(冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余)的精神，坚持读书，让读书伴随成长。
阅读使我成长心得体会
阅读是一种寻找知识和享受的方式，也是心灵成长的催化剂。在我的人生旅程中，阅读给予我无尽的启发和帮助。通过阅读，我不仅拓宽了眼界，了解了世界的多样性，还培养了自己的思考能力和创造力。阅读让我不断成长，下面我将分享一些心得体会。
阅读是拓宽视野的窗口。每当我打开一本书，我就像踏入一个全新的世界，感受着其中的人物和故事。从经典名著到科普读物，从文学作品到历史资料，每一本书都是一扇窗户，透过它我能够看到世界的辽阔和多样性。阅读让我了解到不同文化之间的差异，拓宽了我的视野。在书中，我能够看到英雄的故事、齐白石的画作、亚马逊雨林的奇观等等，我变得能够从更广阔的角度去看待问题和事物，不再局限于狭小的世界和经验。
阅读培养了我的思考能力和创造力。无论是小说还是科普书籍，阅读让我时刻保持思考的状态，给予我各式各样的启示和思考题。有时候，在一本书中我遇到一个难题或者思想的冲击，我会停下来沉思、反复推敲。通过这样的思考，我能够更好地理解书中的故事和观点，提高我的思考层次和逻辑。同时，阅读也锻炼了我的创造力。在书中，我能够看到作者独特的创意和构思，这让我深受启发。读到喜欢的段落或者有趣的情节，我不禁会思考如果是我来写，我会怎么发展这个故事。这样的思考和想象，让我的创造力得到了充分的锻炼和提高。
阅读丰富了我的知识储备。好读书如其名，通过阅读我能够获取各种各样的知识。无论是人文知识、科学常识还是实用技能，阅读都给予我许多宝贵的知识财富。通过阅读，我学会了养花、烹饪、如何管理时间等等。书中的知识不仅让我获得了实用的技能，还丰富了我的思维和认识。通过阅读，我能够更好地了解历史、社会、自然等各个方面的知识。这些知识的丰富和积累为我的成长提供源源不断的动力。
阅读是心灵成长的催化剂。在阅读的过程中，我与作者进行了思想的交锋和心灵的对话。我能够感受到作者的情感和思考，也能够在书中找到共鸣和安慰。有时候，我在阅读时会遇到与我心情相似的主人公，通过他们的情感和经历，我能够更好地理解自己的情绪和疑惑。有时候，我与作者分享相同的观点和价值观，这让我不再孤单。阅读成为了我生命中最好的朋友，陪伴着我成长。
通过阅读，我拓宽了视野，思考能力和创造力得到了提高，知识储备得到了丰富，心灵得到了滋养。阅读让我获得了无尽的快乐和成长，为我的人生旅程增添了无限的色彩。未来我将继续坚持阅读，探索更大的世界，挖掘更深的思考。同时，我也会将阅读的乐趣和心得分享给身边的人，让更多的人能够体验到阅读的魅力。
总结起来，阅读让我拓宽了眼界，培养了思考能力和创造力，丰富了知识储备，促进了心灵的成长。阅读是我成长道路上的良师益友，我会继续坚持阅读，不断追寻个人的成长与进步。
亲子阅读心得：让孩子在阅读中成长
孩子四年级了。
此刻，她端坐桌前，手捧书本，正专注地看着。我端水果给她，她也未曾分心。现在，书对她的吸引力太大了！
我默默退回，在她身后的沙发上坐下，静静地望着她的背影，思绪竟飘出老远。
孩子幼儿时，调皮捣蛋，很少摸书。每每从幼儿园回家，她总是第一时间鼓捣她收藏的诸如橡皮、小珠子之类的宝贝小玩意，同她们说话做游戏，着迷极了。我特意将一些有趣的图画书摆在她那些宝贝旁边，想引起她的注意。可她随手翻翻，就将它们扔一边，还递给我一个不屑的白眼。
我心生一计！
我买来《幼儿画报》的cd，放给她看。她一下子被红袋鼠、火帽子小公鸡吸引了，看完了还不过瘾，硬缠着我陪她看《幼儿画报》的书。我同她约法三章，我读一句，她再读一句，两人轮流读。她急切地点点头。看着她磕磕巴巴一字一句地读起来，我心中一阵窃喜：好呀，小家伙，你终于主动看书了！
小鱼儿就这么一步一步上勾了。
“妈妈，故事好听吗？”末了，她总会眨着大眼睛问我。我藏起兴奋的泪花，微笑点头：“宝贝，你知道吗？这是妈妈听到的最好听的故事呢！”孩子的小脸上顿时洋溢着无比骄傲的神情。
她胃口太大了！白天看了那么多的故事还嫌不够，晚上躺床上了还缠着我给她讲。于是，每晚的睡前故事成了我俩的必修课。她只要一听故事，就极为亢奋，经常就故事里的内容提许多稀奇古怪的问题，弄得我筋疲力尽。有时我累得快睡着了，她还从被窝里探出头来：“妈，故事还没讲完呢！”
“妈妈累了，往后你自己看吧！”
她真的很快便学会自己快乐地阅读了。她走进书中每个人物的内心，与他们同喜、同悲，小小的心灵一次又一次受到文字的洗礼。
两年前的一个夜晚，我让她去洗澡睡觉，她却绷着脸慢慢靠近我，低声说：“妈妈，我想哭。”我一惊，怎么回事，这孩子？我搂紧她，轻声问：“怎么了？孩子。告诉妈妈好吗？”“麻子爷爷死了，独角牛也死了……”刚一说完，孩子再也憋不住了，小小的脸上刹时挂满了断了线的珍珠，她在我怀里不停地抽泣。
孩子，你从曹文轩老师的《一根红丝带》中第一次感受到了死亡的无情，你对麻子爷爷、独角牛充满着深深的不舍……我抚摸着她柔软的发丝，在心中柔声对她说：“善良的孩子，在不断的阅读中，你会感受到生命的全部真谛，你会在书的熏陶下阳光地成长。”
她读这些书时，已不用我陪，更不用与我一起读了。只是有时她会抢走我正在看的书，朝我扮个鬼脸：“拜托，借用一下。”我欣慰之余，偶感落寞。我很想念她小时候偎依在我怀里与我同读一本书时的情景。这不是怀旧，而是那场景实在太温馨了——她温热的小脑袋靠在我胸前，均匀的呼吸声清晰可辨，从她嘴中吐出的句子是那么甜润，一切都是那么安然恬静。
“妈，我饿了，怎么还不做饭啦？你想什么呢，这么出神？”不知什么时候，孩子站在我跟前，摇着我的肩膀，乌黑清澈的眸子里映着我微笑着的脸。
我缓过神来，不好意思地笑着进了厨房。其实我特想问一句：“孩子，什么时候你再陪妈妈看会书？”