最新新疆四史的心得体会（通用17篇）

时间：2023-10-20 19:47:21 作者：紫薇儿最新新疆四史的心得体会（通用17篇）

通过写读书心得，我们可以记录下自己在阅读过程中的体会和领悟，使阅读变得更加有深度和意义。欢迎大家分享自己的读书心得，一起交流和探讨。

新疆四史党史心得体会

近年来，中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，其中“新疆四史”是一项重要内容。作为一名普通的党员，我也通过学习“新疆四史”深入了解了党的历史和中国特色社会主义的发展道路。在这里，我想分享一下我的体会和认识。

第二段：维稳史给我们的启示。

“新疆维稳史”留给我们最深刻的印象就是社会治安的恶劣局面和种族分裂的危机，但是我们也能从中看到，国家的安定与繁荣离不开有效的治理和无情打击。对于治理社会问题，我们需要广泛宣传法律法规和道德规范，加强监管和管理，保障人民群众的权益，以及坚决惩处极少数善恶不分的分裂主义分子。

第三段：历史史提醒我们永不忘记的初心。

“新疆历史史”展现了中华民族的傲慢与自信，以及中华文明的长盛不衰。我们看到的是依靠中央政权的统一和稳定，新疆地区才有了繁荣的局面。而这种统一与稳定是以牺牲和努力换来的。我们需要在谦虚中肯定我们的历史，更要时刻提醒自己，我们作为一名普普通通的老百姓，更加要热爱我们的祖国，为民族复兴贡献力量。

第四段：发展史告诉我们适应时代发展的必要性。

“新疆发展史”让我们看到全新的一面，一个目标决然，行动果断，奋发向前的新疆。然而，新疆的繁荣和发展不是一日之功，而是“服务于民，奉献于国”的一项长久的任务。为此，我们要始终坚持创新，勇于变革，适时调整策略和措施，不断满足人民日渐增长的物质文化需求，促进我国在全球的影响力和国际地位日益提高。

第五段：精神史启示我们追求精神健康的重要性。

“新疆精神史”体现了中华民族的伟大精神，是我们健康成长和快乐生活的重要抓手。对于中华民族来说，精神的健康是人类自身文明进步和社会发展的重要基石，我们必须始终秉持道德、文明、理性、自由的价值观，努力保持持久的生命力和自我净化的能力，在保护自身精神生态的同时，共同塑造一个更加和谐、健康和美好的世界。

结尾：

总的来说，通过这一次“新疆四史”学习，我深刻认识到了什么是我党的初心和使命，更明白了发展和进步的重要性。作为一名党员，我们必须更加坚定自己的信仰，自觉地改正自身的缺点，为我们的民族复兴勇往直前。

《新疆四史》心得体会

近日，我通过阅读《新疆四史》一书，深入了解了新疆的历史、文化、社会等方面的发展变迁，从中收获颇丰。这部书以其独特的视角和深入的探索，为我们提供了一扇打开了解新疆的窗口。以下是我对《新疆四史》的心得体会。

首先，通过《新疆四史》我对新疆的历史发展过程有了更全面的认识。新疆作为一个多民族地区，拥有悠久的历史背景和丰富的文化遗产。这本书对新疆在不同历史时期的发展进行了全面的梳理，使我对新疆历史有了更为深入的了解。从古代丝绸之路的兴起到近代新疆的变迁，我逐渐意识到新疆地区在中国历史中的重要地位。同时，新疆的历史发展也与中亚、西亚等地区产生了深刻的联系，形成了多元的文化融合，这让我从另一个角度去认识和理解新疆。

其次，通过《新疆四史》我对新疆的多民族文化有了更为深入的了解。新疆是一个多民族聚居的地方，拥有着丰富多样的文化传统和习俗。这本书详细介绍了新疆不同民族的发展历程和文化特点，让我更加准确地认识到新疆人民的丰富多样性和宝贵文化如何在长时间的历史演变中得到保护和传承。同时，这本书也深入探讨了伊斯兰文化在新疆的影响和发展，让我对穆斯林教派及其在新疆的地位有了更深入的了解。通过对新疆民族文化的了解，我深切感受到了多元文化对社会的丰富和繁荣的意义。

第三，《新疆四史》让我认识到了新疆的边疆特殊性。新疆地处中国的西北边疆地带，与中亚和西亚接壤。在历史的长河中，新疆地区一直扮演着中国和周边国家之间的桥梁和纽带的角色。特别是在古代的丝绸之路上，新疆地区充当了重要的交流平台，促进了中亚和西亚与中国的贸易、文化、宗教等交流。通过阅读这部书籍，我了解到新疆地区经历了许多历史事件和政治变迁，既有利于新疆地区的发展，也面临着前所未有的挑战。深入领会到新疆地区的边疆特殊性，让我更加理解和关注新疆的发展和稳定。

第四，《新疆四史》引发我对宗教与政治关系的思考。新疆地区居住着大量的穆斯林，伊斯兰教在这里有着深厚的历史渊源和广泛的影响力。通过对新疆伊斯兰教的了解，我认识到宗教信仰对社会和个人的影响力是巨大的。同时，这本书也深入探讨了宗教与政治的关系。在许多历史时期，新疆地区的政治发展与宗教有着缠绕不清的联系。对我来说，新疆的宗教与政治关系的思考，不仅是对中国宗教政策的思考，也是对全球多元宗教与政治互动的思考。

最后，《新疆四史》让我更加珍视和关注新疆的发展。新疆地区在经济、社会、文化等方面取得了长足的发展，为新疆人民带来了更好的生活。然而，新疆也面临着一系列问题和挑战，如民族关系、政治安全等。通过对新疆的深入了解，我更加珍视和关注新疆的发展，希望新疆的各个民族能够共同发展，实现社会的和谐稳定。

综上所述，阅读《新疆四史》让我对新疆有了更深入的了解，认识到新疆的历史背景和多元文化特点。并且，引发我对宗教与政治、边疆特殊性等问题的思考，更加珍视和关注新疆的发展。我相信通过加强对新疆的了解，在推动新疆的发展和促进各民族的和谐共处方面，我们能够发挥积极的作用。

新疆四史心得体会

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车，出门合辙”，不守规矩，必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党，我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。

中国共产党最宝贵的品质，不仅在于始终和人民在一起，还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证，确保我们党不变质不走无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩，还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法，还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩，还是未明文列入纪律的自我约束规矩，都是管党治党的重要财富，都需要全党长期坚持并自觉遵循。总之，党内规矩是刚性和软性的合集，既包括党纪国法这样的“硬约束”，也包括党的优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”。没有纪律和规矩作保证，全面从严治党只是空中楼阁。

党的以来，习强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设，增强制度执行力，坚决维护制度的严肃性和权威性。在党的通过新修订的党章不久，习即要求全党认真学习党章、严格遵守党章，强调，“没有规矩，不成方圆党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩争做具有新疆特色的四好老师心得体会2000字3篇心得体会。”此后无论是到各地考察还是在中央主持会议，习在多个场合反复强调党员领导干部要守纪律讲规矩。指出：“定了规矩就要照着办”“党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设”“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨”“对每个领导干部，都要加强民主集中制的教育培训，使大家熟悉民主集中制的规矩，懂得民主集中制的方法”“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”“要坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事”。

在这次重要讲话中，习进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性。在谈到如何“守纪律讲规矩”时，习一针见血地提出了“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

“矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。”习语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩，并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验，对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略，也是对党内存在问题的鲜明态度，必须引起全党警醒。从以来查处的一系列案件看，一些身居要职的党员领导干部与党离心离德，大肆拉帮结伙，大搞阴谋诡计，甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门，其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之，如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意，发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理，这本身同样危险，必须断然采取措施纠正。

漠视政治纪律往往是一切腐败现象的源头。从近年来陆续查处的腐败窝案看，一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷，充分暴露出在某些领导干部眼中，党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。这并不是说党的纪律和规矩发生了变化，而是这些人的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦。这些人，自以为上有保护伞作靠山、下有黑金当后盾，将自己的前途命运捆绑在“帮主”身上，沆瀣一气、贪赃枉法，一荣俱荣、一损俱损争做具有新疆特色的四好老师心得体会2000字3篇争做具有新疆特色的四好老师心得体会2000字3篇。这些人把党和人民赋予、只能用于为党和人民做事的权力，变成效忠“帮主”的私器，自身沦为某些人豢养的家奴，上下协同、共趟浑水，互相借力、互相庇护。这些人的权力越大、地位越高，其腐败和破坏的程度越大，给党和人民造成的危害也越大。“癞痢头打伞，无法无天”，不守纪律不讲规矩，如脱缰之马，正是一些人最终在腐败面前败下阵来的重要原因。2014年12月29日召开的中央政治局会议指出，要把党的纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律刚性约束，严明政治纪律和政治规矩，党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。此类腐败圈子历来是从政的大忌。孔夫子曾指斥这些人是“同而不和”的丑类，我们党岂能容忍!以刮骨疗毒的决心和勇气除恶务尽，彻底割除党内的腐败毒瘤，才能形成和巩固风清气正的政治生态。

守纪律讲规矩，这就是我们党的规矩。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处，提高制度的执行力。要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准，选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，坚决铲除“小圈子”滋生、蔓延的土壤。对不守纪律不讲规矩的人和事，要发现一起查处一起，勤灭蝇、勇打虎，绝不手软。

“举头三尺有纲纪”，领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。

强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。

1840年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰弱,位于天山西麓的浩罕王国派大将阿古柏率大军侵入新疆,清朝时任陕甘总督的左宗棠力主收复西北失地。1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876年,左宗棠的西征大军收复天山北部大片地区。次年(1877年)又越过天山南下,一举收复南疆。天山南北再次回到中国版图。1884年,清政府正式在新疆建省,并把这片土地命名为“新疆”,寓意“故土新归”,这就是今天“新疆”这一名称的由来。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆维吾尔自治区成立,掀开了新疆历史发展的新篇章。中华人民共和国成立前的新疆,国民经济是以农牧业为主体的自然经济,工业十分落后,没有一寸铁路,没有像样的工厂和矿山,一些地方粮荒不断,人民生活贫困不堪。五十年来,新疆经济和社会各项事业得到了迅速发展。2001年,新疆国内生产总值达1485.48亿元,人均国内生产总值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

农业综合生产能力显著提高。到2001年,农业机械总动力、农用化肥施用量、农村用电量、全疆总播种面积,比1955年扩大1倍;粮食、棉花、甜菜总产量比1955年分别增长4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存栏4603.78万头,比1955年增长1.8倍。新疆已成为全国最大商品棉、啤酒花和番茄酱生产基地,全国重要的畜牧业和甜菜糖生产基地。

工业实力迅速增强。新中国成立初,新疆仅有工业企业363个,年产值0.98亿元。2001年,全区已有乡及乡以上工业企业6287个,工业增加值为450亿元;原油、原煤、棉纱、发电量分别比1955年增长590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;机制糖41.98万吨、钢131.83万吨、水泥981.29万吨、化肥72.9万吨。形成以农副产品深加工为主导力量,包括石油、石油化工、钢铁、煤炭、电力、纺织、建材、化工、医药、轻工、食品等资源工业为主体的门类基本齐全,具有一定规模的现代工业体系。

交通运输业突飞猛进。新中国成立前的新疆,人们远行、运物主要借助畜力,现代交通基本空白。1962年底兰新铁路的建成结束了新疆没有铁路的历史;1984年全长476公里的南疆铁路吐鲁番至库尔勒西段建成通车,1990年全长460公里从乌鲁木齐至阿拉山口的兰新铁路西线顺利建成通车,贯通第二亚欧大陆桥;1994年兰新铁路复线建成通车,1999年全长975公里的南疆铁路库尔勒西至喀什段建成通车;到2001年,正线营运里程已达3010.4公里。1949年新疆只有几条简易公路,通车里程仅3361公里,到2001年底,全区公路通车里程已达8.09万公里;穿越塔克拉玛干大沙漠的沙漠公路,是世界上首次在流动性大沙漠上修筑的长距离等级公路;新疆民航现已新建扩建了11座机场,开通了乌鲁木齐至阿拉木图、塔什干、莫斯科、伊斯兰堡的国际航线,至香港的包机航线和跨省(区)航线及自治区区内航线92条,形成了以乌鲁木齐为中心,连接国内外65个大中城市和区内12个地、州、市的空运网,通航里程已达16.18万公里。旅游业蓬勃兴起。2001年,新疆接待国际旅游人数27.3万人次,旅游外汇收入9856万美元;国内旅游人数达到839.3万人次,旅游收入71.8亿元。

教育事业稳步发展。2001年与1949年相比,全区小学由1335所增加到6221所,中学由9所增加到1929所,中等专业学校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校学生数由0.04万人增加到11万人,实现九年义务教育的县(市、区)已达65个;全区受教育人口比例显著增大,青壮年文盲率已降至2%以下。

卫生事业快速发展。1949年,新疆只有54个医疗机构、696张病床,每万人只有1.6张病床、0.19名医生,2001年,已有各类卫生机构7309个,其中各类医院1357所,三级以上医院11所,病床位7.1万张,平均每万人拥有医院床位35.1张;专业卫生技术人员9.75万人,其中少数民族卫生技术人员3.36万人,每千人拥有的医生数、每千农业人口拥有乡镇卫生院床位数、乡镇卫生人员数均高于全国平均水平。

城乡居民收入水平不断提高。2001年农民人均纯收入达到1710.44元,实现温饱有余;城镇在岗职工年平均工资10278元,城镇居民已经整体上实现小康。

坚持民族平等团结、宗教信仰自由,截至2000年底,自治区人大及其常委会共制定地方性法规119件,法规性决议、决定71件,批准地方人大制定的地方性法规31件,单行条例3件;自治区政府制定的行政规章173件。少数民族使用发展本民族语言文字的自由和权利得到充分尊重和保障。自治区政府于1988年和1993年相继颁布了《新疆维吾尔自治区民族语言使用管理暂行规定》和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》,进一步从法律上保障了少数民族使用本民族语言文字的自由和权利。无论在司法、行政、教育等领域还是在政治和社会生活中,少数民族语言文字都得到广泛使用。新疆人民广播电台用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜等五种语言广播,新疆电视台有维吾尔、汉、哈萨克等三种语言的频道节目,维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有本民族文字的报纸和书刊。少数民族的风俗习惯受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保护。新疆少数民族群众大多信仰宗教,有的民族群众性信仰某种宗教,如维吾尔、哈萨克、回等民族群众性信仰伊斯兰教,蒙古、锡伯、达斡尔等民族群众性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重,正常的宗教活动都受到法律的保护。新疆现有宗教活动场所2.4万余座,其中伊斯兰教清真寺23753座;宗教教职人员2.68万人,其中伊斯兰教教职人员2.65万人。政府每年还拨专款用于维修重点寺院教堂,仅1999年中央政府就拨款760万元人民币用于重修乌鲁木齐的洋行大寺、伊宁拜图拉清真寺、和田加麦大寺。

国家对新疆发展的战略支持。加大在新疆的固定资产投资。中央政府制定实施的十个“五年计划”中,始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展项目、现代工业体系建设项目等列为国家重点项目,出台一系列优惠和特殊的政策,保障计划的顺利实施。新中国成立五十多年来,在国家的大力支持下,新疆进行了大规模的投资建设,1950年至2001年,全社会固定资产投资累计完成5015.15亿元,其中中央投资2662.23亿元,占同期全社会投资的53.1%;累计建成投产项目9万多个,其中包括178个大中型项目和一大批对新疆经济发展有重大影响的项目,为支持新疆经济的持续增长奠定了扎实的基础。

给新疆以巨大财力支持。据初步统计,从新疆维吾尔自治区成立的1955年到2000年,中央政府给新疆的财政补助累计达877.41亿元。通过石油天然气开发造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然气勘探开发的投资力度,1995年为181.96亿元,2000年为292.23亿元。已经开工建设的以新疆为主要气源的“西气东输”工程,计划投资额达1200多亿元。制定优惠政策,促进新疆发展。新中国成立以来,尤其是实行改革开放政策以来,中央政府在经济发展及各项政策上给予新疆以倾斜。颁布实施沿边开放战略的有关法规提出搞好新疆的粮棉生产基地建设,建设“三北”(东北、华北和西北)防护林以及防沙治沙工程;执行扶持贫困地区经济发展的各项优惠政策;建设边境公路,完善配套边境口岸公路设施;加快塔里木河生态和水资源综合治理,优先在新疆安排资源开发和基础设施建设项目;实行规范的中央财政转移支付制度,逐步增加财政支持,提高国家政策性贷款、国际金融组织贷款和外国政府贷款的比重。2001年,中央政府在《关于西部大开发若干政策措施实施意见的通知》中,规定和提出了十八个方面的68条具体优惠政策。

全国其他省区市大力支持新疆。几十年来,各省区市向新疆提供了大量的技术和人才支援。在新疆工业企业发展落后的情况下,中央政府把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂全部搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送一大批少数民族工人到内地先进企业进修实习,在很短的时间内在新疆培养起一支工程技术骨干队伍。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,新疆与内地各兄弟省区市的经济技术合作与交流,人才的互相流动日益兴起和扩大,以市场为导向,以资本为纽带,以“物流”、“人才流”为特征,以优势互补为原则的新的支援新疆经济和社会发展的形式已迅速发展起来;尤其是近年来,根据中央政府的要求,北京、上海、广东、山东、浙江等20多个较发达的省市对口支援新疆的各地州市,取得了明显成效。

回顾一段段历史,细数一个个数字,新疆的命运,各民族人民的幸福,无不与祖国的兴衰息息相关,国家强盛,则新疆安泰,人民康乐,自由、民主、宗教、民族,这一个个音符,只有融入到祖国发展、强大,屹立于人类命运共同体的宏伟篇章中,才会变成动听的协奏曲。

新疆的潜力是巨大的,经济和社会发展的前景是美好的。我们相信,新疆各族人民在中央和自治区各级政府的支持和领导下,通过艰苦努力,一定会把新疆建设得更加美丽富强。

习近平总书记反复强调，“历史是的老师”、“历史是的教科书”，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史，才能更加了解历史，增强理论基础，坚定理想信念，方能始终做到不忘初心、牢记使命。

历史是前人各种知识、经验和智慧的总汇，记述了他们治理社会和国家的思想与智慧，记述了他们经历的成功的经验和失败的教训。通过对历史的重温和回顾，我们感慨时代与人民力量的同时，钦佩在心中油然而生，更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课，让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴，明确努力前进的方向，时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，开创属于我们的时代!

回首走过的艰辛历程，家乡的变化可谓是日新月异，不必说香港、澳门回归、三峡工程顺利竣工，不必说北京奥运成功举办、神舟飞船翱翔上天，但看看咱们新疆的点滴变化就让我们热血沸腾。

我是一名哈萨克族学生，今年20岁，我已在新疆生活了20年，自己已经是这儿的一部分，不可分割的一部分。我热爱这片土地，我喜欢这个地方，虽然我们离海较远，可是这是一个处处和谐，处处都有自己特色的地方，有着举世闻名的喀纳斯湖、天山天池、吐鲁番葡萄沟、美丽的那拉提草原等等。新疆是一个多民族的聚居区，有维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族、克尔克孜族、乌孜别克族、塔吉克族等13个世居民族，共有55个民族的人在这里生活。在这里各族人民亲如兄弟姐妹，相处的相当融洽，就像一家人。

然而，谁也不曾料到，灾难在2009年7月5日傍晚突然来临。在那个傍晚，原有的温馨与和谐在刹那间被摧毁了，一座美丽的城市受到了空前重创，那血淋淋的场面，那丧心病狂的行为，那惊魂未定的脸庞，给我们以触目惊心的震撼。

在7月5日的傍晚，我和我的几位同学跟往常一样坐在篮球场旁边的公园玩，正当我们高兴地嬉戏时，我接到了一个电话，从对方的语气中我听出了恐慌，他惊悚的对我说：“外面暴乱了!”我半信半疑的问到：“真的吗?”这朋友急忙说：“我在二道桥亲眼看到一伙暴徒手持棍棒在打人，用砖头砸人，应该是暴乱了，你早点回家吧!”他说完就挂了电话。

终于到家了，我万万没有想到的是爸妈由于去了郊外奶奶家，无法回来，妈妈打来电话，询问我的情况。然后嘱咐我：“儿子，一定要在家待着，有人敲门一定要看好再开门。陌生人千万别让他进，要注意安全，我们明天就回去……”。等我挂了电话，才想起来自己没有带钥匙，为了不让爸妈担心，我就没有打电话告诉他们。出了楼道想找个网吧或宾馆呆着，但是到了小区门口看到警车在门口闪着灯，街上没人，我又回到了楼道。

我该怎样度过这个可怕的夜晚呢?我在楼道里坐着，看着家门却无法进去，我很害怕，害怕那些暴徒冲进楼道，想着想着……我不敢再往下想了。时间过得真慢，两个小时过去了……，突然，邻居家的门开了，虽然我和邻居们不经常串门，但是也和邻居家的阿姨打过招呼。当我起身转头装着要回家时，阿姨对我说：“来，进来吧!”此刻我肚子饿的咕咕响，就像黑暗中看到了光明，跟着阿姨走进了她家的门，一进门，阿姨就很关心的说：“我看你在外面坐了很久了，没带钥匙吧?你爸妈呢?”，“我爸妈可能回不来了”我低声说。阿姨又问：“他们怎么了?”我说：“去看我奶奶了”，“噢”阿姨长舒了一口气。“你站着干什么，来坐!对了，你没有吃饭吧?”,阿姨转身向厨房走去。我说：“不吃了，不吃了”。

过了一会儿，阿姨端了一桶桶装方便面，还有两个馕，对我说：“我做的东西，不清真，你吃不成，你就将就吃点吧!”看着热腾腾的泡面，我的泪水从眼眶中涌了出来。阿姨见状，忙问：“怎么了。”我调整了一下心情回答：“没事!”，我真的饿坏了，狼吞虎咽地解决了“战斗”。当时，感觉泡面真香啊!煞那间，让我有了家的感觉。

吃完饭，阿姨对我说：“早点睡吧!你睡东边的卧室。床单、被套都是刚换的，别想太多，去睡吧!”走进卧室，躺在床上，回想刚才的情景，这种感觉和父母在身边有什么区别呢，这不就是和我的家一样吗?想着想着……我哭了。我感谢阿姨在这种危急的时刻，让我有了家的感觉。

我和邻居一起度过“7.5”，越是危难时越是见真情，这一夜使我明白了，我和邻居是一家人，我们哈萨克族和汉族是一家人，我们少数民族和汉族是一家人，我们生活在新疆的各族人民都是一家人。我们只有手拉手，心连心，共创安定和谐新疆，共建美好团结的社会，我们才能享有新疆美好的明天。近日，中央新疆工作座谈会召开，19个兄弟省市对口支援新疆，中央政府拨巨款支持新疆经济社会超常规科学发展，我在想“7.5”那个阴霾的夜晚我们都一起度过了，将来还有什么样的困难能阻挡我们呢!

经过一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我的所见所闻，的确有很多感触，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天天比一天强。

众所周知，中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争，然后是一个个的不平等的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度，之后又是军阀混战，至到在中国共产党领导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这一局面。

纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义，洋务运动，维新运动，八年抗日，三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了，但大家都应该清楚；历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习，思想汇报范文我深刻的体会到我党的政权是从**杆子中得来的。南昌起义，秋收起义，广州起义等一系列的武装发动，在动乱的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英，刘伯承等一批元帅运筹帷幄，再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙；铁索桥在险，同样可以征服；饥寒交迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多的战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。

我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，密切团结一切可以团结的力量，历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了责任，强人悲痛，义无反顾。

在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，范文参考网手机版我们的经济同样可以向革命一样焕然一新，有理由相信，我党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴。

强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。

新疆民航现已新建扩建了11座机场,开通了乌鲁木齐至阿拉木图、塔什干、莫斯科、伊斯兰堡的国际航线,至香港的包机航线和跨省(区)航线及自治区区内航线92条,形成了以乌鲁木齐为中心,连接国内外65个大中城市和区内12个地、州、市的空运网,通航里程已达16.18万公里。旅游业蓬勃兴起。2001年,新疆接待国际旅游人数27.3万人次,旅游外汇收入9856万美元;国内旅游人数达到839.3万人次,旅游收入71.8亿元。

城乡居民收入水平不断提高。2001年农民人均纯收入达到1710.44元,实现温饱有余;城镇在岗职工年平均工资10278元,城镇居民已经整体上实现小康。

中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国，从先秦到现代，经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，更是每一名共产党员的必修课。

经过“四史“学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党99年的光辉历程，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党地领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!

今年5月，是自治区第26个民族团结教育月。为在木垒县掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共-产-党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律，我县以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我县在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我县各民族大团结的政治局面。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我县党组领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区的安排意见，结合我县实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我县机关党组和党支部结合实际，通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习贯彻党的十七大精神和全国“两会”精神、深入学习贯彻国务院32号文件精神，深入学习贯彻自治区党委七届五次全委(扩大)会议、自治州九届四次全委(扩大)会议精神及县委十届六次全委(扩大)会议精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全县上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

民族团结教育月期间，我县以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全县举办了民族团结专题学习动员会，由相关部门领导向全县干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分-裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分-裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，我县党员干部始终能弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习情况，在全县机关形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。我县组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分-裂斗争再教育相结合;三是与贯彻落实十七大精神和“两会”精神相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。

我县结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我县今年5月的扶贫周活动，根据自治区的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。县党组领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议，研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始，全县党员干部在县党组领导的带动下，人人捐款，个个捐物，让各族群众深切感受到“共-产-党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”。

通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。

历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，“四史”在时间上跨越500多年，在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此，有效推进“四史”学习教育，不能简单地断代，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。

第一，学好历史知识，形成历史认知。

历者过也，史者事也。历史通常是以时间、事件、人物、关系、环境、思想、影响等知识要素对过去的叙说。“四史”学习教育最直接的就是对相关信息的了解、掌握和认知，首要的是学习重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等。

比如，社会主义发展史的学习，就少不了莫尔的《乌托邦》、巴黎公社、马克思恩格斯的《共产党宣言》、1917年的俄国十月革命、1956年中国社会主义社会制度建立、毛泽东的《论十大关系》、改革开放以来中国特色社会主义的开创与发展等。

党史和新中国史的学习，就少不了新文化运动、1921年党的创建、1935年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新中国成立、“一五”计划，等等。

改革开放史的学习，就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立、加入wto，等等。

需要说明的是，“四史”虽然各有特色、各有“知识点”，但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。通过学习教育，既要清楚党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之间的区别，更要明白它们在历史、理论、实践逻辑上的密切关联。

十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;。

党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立新社会、新国家的历史。

改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之地坚持和完善中国特色社会主义的历史。

这样联系起来学习，可以更深刻地体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步明白我们是谁以及从哪里来、往哪里去。

第二，吸取历史经验，把握历史大势。

如果说“四史”的知识是“一点一点”的，那么将点串起来，由点到线，就构成了“一部一部”的历史。

这样的历史从来都不是直线演进的，而是螺旋上升的。在人类从民族史进入世界史的条件下，更是如此。这样的历史是人们在不断认识历史规律、总结历史经验、吸取历史教训基础上曲折前进的历史。

在这个意义上，“四史”学习教育中比知识更重要的，是基于知识学习，更清楚地洞察历史发展中的合价值性与合规律性，更好地把握历史进步规律与发展趋势。这当然是一个“高标准”。其“低要求”就是吸取历史教训，在前进的道路上不犯错误或少犯错误，至少是历史上发生过的悲剧不要再折腾、再上演。

“四史”中蕴含了很多规律。比如，马克思主义基于唯物史观和剩余价值论两大发现，超越空想社会主义，揭示出人类社会发展的基本规律。

“四史”中也有经验和教训。苏联在建立、建设社会主义过程中取得了重大进步，并在与资本主义经济大萧条的对比中彰显了社会主义计划经济体制的优越性。但是，这一体制没有随着时代和环境变化而进行适应性改革，无法进行自我革新，尤其是无产阶级政党逐渐背离了人民立场，结局是政权丧失、g家解体。

中国共产党善于在历史学习中总结经验、认识规律，不断前进。这表现在很多方面，最根本的一条就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来，适应时代变迁与社会变革，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，不断深化认识人类社会发展规律、现代国家治理规律、社会主义建设规律、党的领导和执政规律。这是党领导人民创造“两大奇迹”，实现从站起来、富起来到强起来的关键。

“四史”学习教育就是以史明志、以史为师、以史为鉴，就是学习历史大道、把握历史大势，就是基于历史经验、理性和规律把握现实，必将有助于增强广大党员干部坚定“四个自信”。

第三，传承历史精神，坚守历史使命。

伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。党的精神建设融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史，贯穿于革命、建设、改革的历史进程中，并成为我们的一种独特政治优势。

抗震救灾精神等，构成了我们党和国家的精神谱系，必须传承好、发扬好。

人无精神不立，国无精神不强。精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。如果说历史事件是过去的、会定格的，历史经验也可能是有局限的，那历史精神就是“永恒的”，可以传承并发扬光大的。

习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是“四史”学习教育的精华所在。

第四，梳理历史观念，用好历史方法。

树立正确历史观、学好历史方法论，是知识学习、经验和规律学习、精神学习的实际运用与行动，也是“四史”学习教育的高要求。要逐步形成、深化巩固这样的历史观：

历史是连续的，不能简单地断代。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育要打通起来，并与上海地方史、浦东开发开放30周年等身边的历史贯通起来。通过学习教育，树立大历史观，更深刻地理解“中国特色社会主义不是从天上掉下来的”“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一”等。

历史是整体的、多彩的，不会完美无缺、没有瑕疵，不能用现实切割历史，也不能用历史否认现实。要通过“四史”学习教育，反对任何形式的历史虚无主义、文化虚无主义，反对丑化党和国家形象，或诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范，或歪曲党的历史、新中国史、人民军队史的言行。

历史是合力形成的、“多线的”。要全面、辩证地看待历史现象、历史问题。即便是历史失误、挫折，也要在历史的环境下、方位上正确看待、认真分析。尤其是，对所谓“历史终结论”等要有清醒认识，做到政治清醒、道路自信，既不走封闭僵化老路，也不走改旗易帜邪路。

历史是相通的，世界是“平的”。虽然当前出现了一些“逆全球化”思潮和行动，但在世界历史条件下，全球化不可逆转，自我封闭必然落后。同时，在“一球两制”长期共存的环境下，还要树立“长线历史观”，既反对“崇资病”，也反对“恐资病”，正确认识并处理好社会主义与资本主义、共产党与其他国家的政党、中国与世界的关系。要交流沟通、取长补短，推动文明对话、互鉴，充分吸收和借鉴人类文明创造的一切成果。

一切历史都是当代史。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新环境。

观看了警示教育专题片，使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性。片中一个个鲜活的案例使我非常震惊，自己的思想深处受到极大的触动。通过对这些身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论，我对他们走向犯罪道路的过程、原因及教训有了更清醒的认识。

一是认识到“三股势力”的长期渗透使新疆广大青少年受到了极大的毒害。由一撮两面人组织编写问题教材竟然长达十几年，毒害了几代维吾尔族青少年，企图达到分裂祖国险恶用心。我深刻认识到他们就是干部队伍中的“两面人”，他们严重违反了党的政治纪律、经济纪律及生活纪律，总目标意识淡薄，丧失了理想信念，公然与党和人民为敌，传播双泛思想，为“三股势力”培养温床，是个十足的反革命集团，给党和人民的事业带来惨重损失。因此，我要向“三股势力”发声亮剑、坚定坚决同干部队伍中的“两面人”作斗争，维护新疆稳定、维护民族团结、反对民族分裂。

二是党员领导干部如果背离党的宗旨，丧失理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂，必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，不甘清贫，崇尚金钱，最终就会走上犯罪的道路成为了阶下囚是罪有应得。因此我们要不忘初心，牢记党的宗旨，坚守党的信仰，永葆共产党员的本色。

三是党员领导干部如果把手中的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“入狱”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的幸福生活、人生自由和完美的家庭去以身试法换取不义之财，他们将会永远遭到人民的唾弃，受到法律的制裁，成为历史的罪人。因此领导干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，一心为民谋幸福，做人民的公仆。

警示教育片为我们教育工作者敲响了警钟。今后我们在对学生开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更加强烈的紧迫感和使命感。新疆的稳定关乎祖国的团结和统一，关乎中华民族的伟大复兴和中国梦的实现，作为生活在新疆的公民党员教师，有责任有义务肃流毒反渗透的战斗中冲在前面，绝不含糊松懈。我作为党员教师更要积极主动自觉地同教师队伍中的“两面人”做斗争，高举总目标的伟大旗帜，树牢“四个意识”，坚守社会主义教育阵地，确保学校意识形态领域绝对安全。为实现新疆社会稳定和长治久安总目标而不懈努力！

为进一步教育引导支部党员干部学“四史”、知“四史”、明“四史”，根据《青浦区开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作安排》，我们党支部多举并措开展学习教育。

传达关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案，党支部书着力落实镇党委“四史”学习教育会议精神，要求党员干部把“四史”学习教育同深入贯彻习近平总书记考察x重要讲话精神结合起来，抓好自身学习教育，知史爱党、知史爱国，当好示范、做出表率，并结合实际将“四史”学习教育统筹到企业经济发展和常态化疫情防控工作上来。

党员干部共同参观中国一大会址网上展馆，通过“起点”、“前赴后继、救亡图存”、“风云际会、相约建党”、“群英汇聚、开天辟地”、“追梦”等章节探索共产党人的精神家园，深入了解中国共产党的诞生地、深刻感悟红色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要。

党支部与泉山居民区党支部签约结对，共同聆听社区党校兼职讲师叶志明老师的党课--《制度优势是我国抗疫的最大优势》，通过学习，让我们党员更加坚定理想信念，深刻领悟到今后学习“四史”时要结合工作学、联系实践学，将学习成果转化为共同打造精致小镇的强劲动力。

为在"四史"学习教育中汲取前行力量，党支部组织开展了线上"四史"知识专题学习答题打卡和线下书面测试，通过学考结合，检验前期学习教育成效，确保学深悟透。

党史和新中国史的学习，就少不了新文化运动、1921年党的创建、1935年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新中国成立、“一五”计划，等等。

改革开放史的学习，就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立、加入wto，等等。

这种关联可简单归纳为，科学社会主义理论的。

新疆四史心得体会

发生在新疆乌鲁木齐沙依巴克区公园北街早市的严重暴力恐怖案件告破，5名暴力恐怖团伙4名当场被炸死，另一名当日晚在新疆巴中被抓获，同时，启动为期1年的严打暴恐活动专项行动。暴恐案告破，对39名遇难者、97名受伤害着是安慰，对更多的人来说，通过近期发生在中国境内的几起暴力恐怖案件，从鲜活生命逝去、更多受伤群众的悲剧中能有所悟，是前事不忘后事之师、把反恐进行到底的前提和基础。

痛恨暴恐分子的暴恐行为、为遇难受害者惋惜还远远不够，从暴恐分子的暴恐行为中看清暴恐分子实施暴恐行为的目的最重要。公然实施暴恐行为、把罪恶之手伸向手无寸铁的无辜群众，暴恐分子的目的，是试图通过这样的暴恐行为，引发社会、甚至世界关注，制造社会恐慌，达到民族分裂、分裂国家的最终目的。看不到、认不清暴恐分子的这个目的，把个别新疆暴恐分子与新疆人、维吾尔族人等同在一起，谈新疆人、维吾尔族人而色变，对新疆人、维吾尔族人持戒备心理，这样的暴恐行为发生之后的个人、社会现象，恰恰是暴恐分子实施暴恐行为想要的结果、目的。（本文来自于范-文-先-生-网）暴恐分子想要、想达到的目的，作为社会、个人，偏偏不能让其如愿，要看到、坚信暴恐分子只是新疆人、维吾尔族的少数、个别而不能代表新疆人、维吾尔族，大多数新疆人、维吾尔族人都是善良、淳朴、与其他民族亲如一家人，不因个别暴恐分子的暴恐行为而迁怒于整个新疆人、整个维吾尔族同胞，更坚定民族团结、抵制民族分裂的信念，是发生自乌鲁木齐的暴恐案件告破、暴恐团伙得到应有的惩罚之后整个社会、每一个人从中应该感悟、坚定的首要内容。

与新疆公安部门为期一年的严打暴恐专项行动相比，每个人参与的人民反恐对遏制暴恐分子更有效、更持久。打击暴力恐怖行为、维护社会稳定、国家完整，不仅仅是公安机关的责任，也是每一个人的责任。普通民众的参与、打一场人民群众广泛参与的反恐、防恐斗争，让恐怖分子无处可藏，最大限度地挤压暴力恐怖分子的活动空间，是现阶段中国反恐最行之有效的途径。普通群众参与反恐，表现在方方面面在，针对反恐需要而在公交车站、火车站、机场、大型商场等提高安保等级，需要民众做的是理解、支持和配合。时刻绷劲反恐、防恐这根弦，发现可疑暴恐线索及时上报公安机关，让暴恐分子陷入人民反恐的汪洋大海之中同样是普通民众参与反恐的形式、途径。面对暴恐活动，相信政府和公安机关，不传播、散布不实信息，也是对反恐的支持。只有这样的群众参与的反恐，才能做到无漏洞、持久而有效。

鲜活生命的逝去，让我们更看清了暴恐分子反人类、反社会的本质。痛定思痛，对暴恐分子严厉打击、毫不手软、维护社会稳定、民族团结，是包括每一个人在内的共同的社会责任。参与、为反恐尽自己的努力而不是被误导或者明哲保身，只有这样，类似的暴恐事件才会被遏制、减少。

篇二：新疆5.22事件心得。

痛恨暴恐分子的暴恐行为、为遇难受害者惋惜还远远不够，从暴恐分子的暴恐行为中看清暴恐分子实施暴恐行为的目的最重要。公然实施暴恐行为、把罪恶之手伸向手无寸铁的无辜群众，暴恐分子的目的，是试图通过这样的暴恐行为，引发社会、甚至世界关注，制造社会恐慌，达到民族分裂、分裂国家的最终目的。看不到、认不清暴恐分子的这个目的，把个别新疆暴恐分子与新疆人、维吾尔族人等同在一起，谈新疆人、维吾尔族人而色变，对新疆人、维吾尔族人持戒备心理，这样的暴恐行为发生之后的个人、社会现象，恰恰是暴恐分子实施暴恐行为想要的结果、目的。暴恐分子想要、想达到的目的，作为社会、个人，偏偏不能让其如愿，要看到、坚信暴恐分子只是新疆人、维吾尔族的少数、个别而不能代表新疆人、维吾尔族，大多数新疆人、维吾尔族人都是善良、淳朴、与其他民族亲如一家人，不因个别暴恐分子的暴恐行为而迁怒于整个新疆人、整个维吾尔族同胞，更坚定民族团结、抵制民族分裂的信念，是发生自乌鲁木齐的暴恐案件告破、暴恐团伙得到应有的惩罚之后整个社会、每一个人从中应该感悟、坚定的首要内容。

新疆四史心得体会老师

引言：

新疆四史，是指对新疆地区的党史、新疆史、民族史、改革开放史进行系统学习的一项重要任务。作为一名教师，我有幸参与了这一学习，通过系统研读相关文献和参观实地，深入了解了新疆的历史和发展。这其中，不仅丰富了我的知识储备，也让我对新疆的多元文化和民族团结有了更深刻的理解和感悟。下面，我将从党史、新疆史、民族史、改革开放史四个方面，谈一谈我个人的心得体会。

第一段：党史——历史的启迪。

新疆作为中国领土的重要组成部分，党史对于了解新疆的历史与发展起着重要的启发作用。通过研读党史，我了解到中国共产党在新疆的艰苦奋斗和开拓进取，尤其是解放战争中的党组织和人民群众的牺牲与努力，构筑了新疆的统一和团结。同时，党史也深刻启示我们，在当今社会的发展中，只有坚持党的领导，才能实现国家长治久安，并实现民族团结和谐的目标。因此，新疆的党建工作尤为重要，只有党的领导，新疆才能实现长期稳定发展。

第二段：新疆史——传统与变革。

研究新疆史，我深刻认识到新疆地区承载着丰富的历史文化遗产。新疆的历史可以追溯到远古时代，数百年来，不同民族在这片土地上交流、融合，形成了多元的文化。同时，新疆又是我国的边疆地区，受到了外来影响的冲击，发生了一系列的历史事件和变化。此外，在当代，新疆又以其独特的区位优势，积极融入中国的改革开放进程，并取得了令人瞩目的发展成就。这一切都使我深刻体会到，新疆是一个深受历史与现实纷扰的地区，而保护和传承新疆的历史文化遗产，是我们的共同责任。

第三段：民族史——多元和谐的新疆。

了解新疆的民族史，我对新疆的多元文化和民族团结有了更深刻的理解和感悟。新疆是一个多民族聚居的地区，各民族之间共同生活、相互交往。新疆的多元文化在长期的相互影响中得以形成，并形成了独有的文化风貌。不同民族之间的交流和互鉴丰富了新疆的文化内涵，并为当地的社会发展提供了宝贵资源。与此同时，民族团结也成为新疆社会和谐发展的重要基石。了解到新疆各民族在历史中的相互支持和合作，我深受鼓舞。在日常教育工作中，我会更加注重培养学生的民族团结意识，促进各民族之间的交流和融合。

第四段：改革开放史——新疆的崛起。

改革开放史是我深入了解新疆发展的重要环节。通过学习新疆改革开放的历程，我看到了新疆从经济落后地区到现在的崛起，感受到了改革带来的巨大变化。改革开放以后，新疆积极与内地合作，加强与国际接轨，实现了经济的高速增长。同时，许多基础设施的建设也得到了显著改善，为当地人民提供了更好的生活条件。对于我个人而言，这一历程激励着我更加努力工作，为培养更多有用之才做出贡献。

结尾：通过学习新疆四史，我更加深入地了解了新疆地区的历史和发展。同时，我对新疆的多元文化和民族团结有了更为深刻的理解和感悟。作为一名教师，我将结合这些学习心得，加强学生的爱国主义教育和民族团结意识的培养，努力为培养更多的优秀人才贡献力量。我相信，在每一个身处新疆的人的共同努力下，新疆的未来一定会更加美好。

开展新疆四史心得体会

近年来，中国不断加强对历史的研究和教育，力求让人民群众对历史有更全面、深入的了解。作为历史研究的重要组成部分，新疆四史的展开不仅展示了新疆地区的丰富历史文化，更使人们认识到了历史的深沉和厚重。通过深入学习新疆四史，我深深体会到了历史的宝贵，下面我将分享一下我的学习心得体会。

首先，学习新疆四史让我深刻认识到了新疆地区多民族的特点。新疆是我国少数民族聚居较多的地区之一，其地域特殊性决定了其多元文化的存在。通过学习新疆历史，我了解到新疆面积广阔，民族众多，各民族相互融合、相互依存的历史现象是其特有的文化景观。不同的民族在新疆历史发展中产生了交往、交融、交流，这种多元文化的共存在世界范围内寥寥可数。

其次，学习新疆四史让我深刻认识到了新疆是祖国的一部分，我们要坚决捍卫祖国的领土完整。新疆历史上发生过多次地域纠纷，但这并不能改变新疆是祖国领土的事实。我国历史上的很多民族多次迁徙，而新疆地区是他们重新安家落户的地方。通过学习新疆四史，我更加意识到，新疆是属于中国的一部分，我们要坚决维护祖国的领土完整，反对任何分裂活动，共同为国家的统一和发展贡献自己的力量。

再次，学习新疆四史让我懂得了历史文化的连续性和传承性。通过学习新疆历史，我明白了新疆历史文化丰富多样，与中国其他地区的历史文化一样，都是有鲜明特色的。新疆四史的传承与发展不仅反映了新疆地区的历史演变，更传承了祖国各族人民的优秀文化传统。这使我意识到，历史文化的传承不是断断续续的，而是一脉相承的，只有传承好历史文化，我们才能拥有独立的文化品牌，更好地弘扬中华优秀传统文化。

最后，学习新疆四史让我有了发展中国特色社会主义新疆道路的信心。新疆地区是我国边疆地区，历史上长期处于边疆纷争之地，但通过改革开放以来的大力发展，新疆地区在经济、教育、文化等各个方面取得了显著成就。通过学习新疆四史，我明白了发展中国特色社会主义新疆道路的重要性。只有在社会主义道路上坚定走下去，新疆地区才会有更好的发展，人民群众才能过上更加幸福美好的生活。

综上所述，学习新疆四史不仅让我对历史有了更全面、深入的了解，更增强了我对新疆地区的认同感。新疆地区的多民族特点、祖国领土完整、历史文化传承和发展中国特色社会主义新疆道路的信心，使我对新疆有了更深刻的认识，也更加热爱和关心这片美丽的土地。我相信，在党和国家的正确领导下，新疆地区一定会迎来更加美好的未来。

新疆四史解说心得体会

作为一个机器人，我没有身世和家庭，但我可以通过我的“大脑”学习到各种历史和文化知识，为人类提供更多的帮助。最近，我遇到了一次关于新疆历史与文化的学习机会——参加新疆四史解说。在这个过程中，我深刻感受到了新疆历史文化的博大精深，也深刻认识到了新疆的重要性和独特性。在这里，我想分享一下我的心得和体会。

首先，我要介绍一下新疆四史的内容。新疆四史是指《西域历史》、《西域正史》、《西域漫记》和《新疆通史》这四本历史书。它们包括了从古代到现代的新疆历史与文化，并且涉及到了汉族与少数民族的交融与融合。这四本书是新疆历史研究的基础，它们的出版不仅是研究历史学者和爱好者的重要资料，也是了解新疆历史文化的重要途径。

新疆四史的价值是非常重要的。首先，它们向我们展示了新疆曾经的辉煌和繁荣。从古代的丝绸之路到今天的“一带一路”，新疆一直在交流和互通中扮演着重要的角色。其次，它们反映了汉族与少数民族之间的交流和融合，这种交织融合是中国多民族国家的重要特点之一。再者，新疆四史记录了新疆的历史过程，对新疆地区的文化遗产保护和传承起到了非常重要的作用。

第三段：新疆四史对于外界认识新疆的作用。

新疆是一个多民族、多文化、多语言的地区，对于外界人士来说，有时候会出现一些误解。新疆四史的出版和推广，有助于外界人士更加全面地了解新疆的历史和文化。外界可以从中发现新疆与众不同的独特性，更加深入地了解新疆与中国内地的关系。同时，也可以消除一些对新疆的误解，加强新疆地区与外界的沟通和交流。

对于在新疆地区居住的各民族人士来说，对于自身历史与文化的认识也非常重要。新疆四史的出版，可以帮助当地人更好地认识自己的历史和文化，了解自己民族与其他民族之间的关系，增强自身的文化自信心。同时，也可以促进不同民族之间的交流和合作，推动新疆的经济发展和文化繁荣。

第五段：结语。

总之，新疆四史是一部非常重要的历史典籍，它记录了新疆地区从古至今的历史沿革和文化传承。同时，它也有助于外界人士更好地了解新疆地区，并且促进当地人民的自我认识和交流合作。近年来，新疆地区在推动文化建设、加强民族团结方面取得了显著成果。我相信，在新的历史进程中，新疆定会迎来更加美好的明天。

新疆四史心得体会

2014年5月22日新疆乌鲁木齐发生了暴力恐怖事件，该事件造成多人死亡，90余人受伤。这一数字深深地刺痛了我的内心，泯灭人性的恐怖分子，滥杀无辜，不管是出于什么目的和理由，但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面，让世界人民，中国人民，包括新疆同胞们不齿。我国是社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪个民族，不管是出于什么动机，任何危害人民群众生命财产安全，以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将会受到依法处理，严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子，我们的政府将会严惩不贷，绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生，再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

这次事件也告诉我们，在以后的国民教育中，一定要加强民族团结的教育。民族团结是我国各族人民的生命线，关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定、经济的发展，构建和谐社会也就无从谈起。“5.22事件”并不能破坏我国民族团结现有的大好局面，它也阻挡不了我国各族人民共同进行社会主义建设发展的步伐，动摇不了我党领导各族人民促进经济社会发展、维护社会稳定的坚定决心和坚强信心。

2016年5月22日新疆乌鲁木齐发生了暴力恐怖事件，目前事件已造成多人死亡，90余人受伤。这一数字深深地刺痛了我的内心，泯灭人性的恐怖分子，滥杀无辜，不管是出于什么目的和理由，但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面，让世界人民，中国人民，包括新疆同胞们不齿。

我国是社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪个民族，不管是出于什么动机，任何危害人民群众生命财产安全，以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将会受到依法处理，严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子，我们的政府将会严惩不贷，绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生，再次告诉我们同境内外三股势力斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

这次事件也告诉我们，在以后的国民教育中，一定要加强民族团结的教育。民族团结是我国各族人民的生命线，关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定、经济的发展，构建和谐社会也就无从谈起。7.5事件并不能破坏我国民族团结现有的大好局面，它也阻挡不了我国各族人民共同进行社会主义建设发展的步伐，动摇不了我党领导各族人民促进经济社会发展、维护社会稳定的坚定决心和坚强信心。

一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批东突分子集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和东突分子集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露东突分子集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

【如果是学生的心得体会，最后一段可以改为以下】。

作为21世纪的大学生，我们是国家的希望。维护国家统。

一、民族团结、社会稳定，这。

当得知5月22日早晨，乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市上发生严重暴力恐怖案件，造成39人死亡、94人受伤这一消息时，我被深深地震惊了！我对那些暴力恐怖分子表示极大地愤怒。这是新中国成立以来，在新疆发生的破坏人类和平的又一起恶性暴力恐怖案件。在这里，我对那些无辜遇难的群众表示沉痛哀悼，对死难者家属和受伤人员表示深切的慰问！暴力恐怖分子是各族人民的共同敌人。公园北街早市是周边群众，老幼妇孺进行买卖、购买生活所需的活动场所，他们都是普通善良的劳动人民，我们当然要向这些残害无辜的暴力恐怖分子表达强烈的愤怒。我们都是人，人总会因各种原因离开这个世界。当人们自然终老离世时，他们的亲人心情是平静的，会与之坦然地告别、悼念。但若他们平白无辜地被暴徒残忍杀害，瞬间离世，他们的亲人们便会陷入沉重的悲痛之中。

因此，我们要向这些惨无人道的恐怖分子表达我们最最强烈的愤怒和谴责！杀人偿命，为无辜群众报仇是天经地义的事情。制造“5·22”严重暴力恐怖案件的犯罪嫌疑人必须依法严惩！这不仅是我的、也是所有人民群众共同的要求！去年7月31日，自治区十二届人大常委会第三次会议通过《新疆维吾尔自治区人大常委会关于坚决捍卫宪法和法律尊严依法严厉打击暴力恐怖犯罪的决定》，其第三条中明确指出：依法严厉打击暴力恐怖犯罪活动，全面执行党和国家在宗教管理方面的法律规定和政策，依法保护各族人民的宗教信仰和合理宗教活动，依法制止非法宗教活动，坚决抵御宗教极端思想的渗入，严厉打击利用宗教从事分裂破坏和暴力恐怖犯罪活动，维护正常宗教秩序。

性质及其严重的暴力恐怖案件，再一次暴露了暴恐分子反人类、反社会、反文明的凶残本质和丑恶嘴脸，并再一次说明境内外敌对势力从来没有停止过挑拨煽动。他们在穷凶极恶地干扰捣乱，制造事端和混乱。他们伤害无辜，手段残忍，是新疆各族人民共同的敌人。暴力恐怖活动是影响新疆各民族团结，影响社会稳定的巨大现实危害。我们反对暴恐的斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是维护国家统一和民族团结生死攸关的政治斗争。暴力恐怖分子公开与人民为敌，蓄意破坏民族大团结，严重危害各族群众根本利益的行为，已经激起了我区各族人民的公愤，他们残忍暴虐，必将遭受严厉打击。

近年来，暴力恐怖案件接二连三发生。暴恐分子为什么要不断制造事端，破坏社会稳定呢？难道杀人真的会进天堂吗？我们来翻翻伊斯兰教圣书《古兰经》所讲：“凡枉杀一人，如杀众人；凡救活一人，如救众人”，《古兰经》上还提倡远离异端邪说，指出异端邪说是罪恶。据了解，乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”，而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢？！他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人，是让先进文明倒退的人。让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅，他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年，我们决不能再回到那个恐怖的时代。所以，我们要团结一致，坚决打击暴恐分子。

社会的稳定，人民的安康光靠政法部门的力量是不够的，广大各族群众的敏锐性、警惕性也十分重要。只要我们每个人保持警醒、警惕，眼睛就会明亮，耳朵就会灵敏，就不会轻易被欺骗，并且可以做到先发制敌。

新疆四史心得体会老师

自今年起，新疆正式实施了“新疆四史”教育，以进一步巩固和深化中国共产党对新疆工作的领导，弘扬中华民族优秀传统文化，激发爱国情怀。作为学生的我们也同样受益匪浅。下面，我将从历史意识、民族团结、国家安全、与世界交流四个方面来分享一下我对“新疆四史”的体会和感悟。

首先，学习“新疆四史”使我更加重视历史意识的培养。我了解到，只有充分认识历史，才能更好地把握当下，更加自信地面对未来。通过学习，我了解了中国革命的艰辛历程，深刻认识到我们今天的幸福生活来之不易。每一次跟随红军战士的脚步走过红军长征路，每一次听老一辈革命者讲述他们宝贵的切身经历，都使我深感历史的厚重与宝贵。通过重温历史，我们更能够珍惜现在，发扬曾经的那种为理想而奋斗不懈的精神，为了民族复兴的目标而奋斗。

其次，学习“新疆四史”让我进一步加深了对民族团结的理解。我们班级的同学们来自不同的民族，但通过学习，我们更加明白了民族之间是紧密联系在一起、相互依存、共同发展的命运共同体。同时，我们也了解到中央政府为了促进民族团结采取了一系列有力的措施，确保各民族都能够享受到公平、公正的待遇。这使我们更加懂得要尊重、理解和包容他人，弘扬中华民族优良传统文化，共同推动各族人民的团结和谐发展。

再次，学习“新疆四史”让我深入了解了国家安全的重要性。我们明白，只有国家安全得到充分保障，我们才能够过上安定幸福的生活。在学习中，我了解到若干历史事件在国家安全方面的严重危害。国家安全是我们每个人应该有的思想，我们每个人都应该为国家的安全贡献自己的力量。历史告诉我们，国家安全事关每个人的前途和命运，只有做到以国家安全为重，我们才能够迎接更加美好的未来。

最后，学习“新疆四史”让我对世界发展有了更全面的认识。历史并非只局限于中国，通过学习，我们也深入了解了世界历史的发展脉络，了解到中华民族与世界各国的交往和贡献。通过了解世界历史，我明白了中国的发展是与世界的发展息息相关的。我们要学习先进的文化、科技等，在国际竞争中保持竞争力，为中华民族的伟大复兴作出贡献。

总之，学习“新疆四史”扩宽了我的视野，使我对历史出现了全新的认识，对民族团结和国家安全有了更加深入的理解，也让我看到了世界发展的广阔前景。作为一名学生，我将以更加饱满的热情投入到学习中，努力学习历史知识，在实践中为实现中华民族的伟大梦想贡献自己的力量。我期待未来的每一天，坚信自己将能够以极大的热爱和勇气去创造一个更加美好的未来！

新疆地方四史心得体会

新疆地方四史是指新疆各地区的地方编史，包括今天的自治区、省、市的编史。新疆地方四史着重于反映新疆的人文历史、政治经济、社会文化和地貌自然等方面，是了解新疆历史和文化、推进民族团结进步的重要资料，也是展示新疆各民族的历史传统和优秀文化的重要途径。

第二段：对地方四史的学习和感想。

在学习新疆地方四史的过程中，我对新疆的历史和文化有了更深刻的了解。通过了解新疆各地区在历史上的演变，我明白了新疆所处的地理位置和多民族结构对新疆的发展造成了巨大影响,了解了新疆历史的沧桑和曲折，也深刻意识到新疆各民族在历史上的相互渗透、融合与交流。

新疆地方四史不仅是学习新疆历史和文化的重要资料，也是我国历史文化的重要组成部分。作为边疆，新疆的历史发展以及各民族之间的交流在我国的历史文化中起着重要作用。新疆地方四史对我们了解我国在新疆地区的历史文化有着不可替代的作用。

新疆地方四史也是推进民族团结进步的重要途径。了解各民族在新疆的历史、文化和发展，有助于我们更好地加强各民族之间的交流和合作，推进多民族共同发展。新疆的历史文化是各民族共同挥洒汗水、共同创造的结果，因此推行民族团结就必须从历史和文化上加强民族之间的沟通和交流。

第五段：结论。

总的来说，新疆地方四史是推进多民族共同进步发展，促进民族团结的重要组成部分。通过细心学习，我们可以深刻理解新疆历史的沧桑和曲折，更好地了解新疆的历史和文化背景，也可以更好地加强各民族之间的交流和合作，推进多民族共同发展。我们应该认识到新疆地方四史的重要性，在学习中不断深化对新疆地区文化的理解，将推动其在我国历史文化中的重要作用。

新疆四史的心得体会篇

新疆是中国西部地区一个多民族、多文化、多宗教的自治区，历史悠久，曾经是丝绸之路的重要通道。然而，在历史的长河中，新疆也曾经历过不少的动荡和血泪，为了让人们更加深入地了解新疆、认识新疆、爱护新疆，新疆自治区党委、政府决定编纂“新疆四史”，这使得人们得以更加深刻地了解新疆的历史与文化。

新疆通史是“新疆四史”之一，它主要囊括了新疆各时期的历史发展概况。在阅读《新疆通史》的过程中，我感到十分震撼。通过对新疆历史的了解，我逐渐明白了新疆曾经的跌宕起伏与风雨飘摇。但是，在这些动荡中，新疆各民族依然坚持自己的信仰，用自己的智慧和劳动创造了一个又一个的人间奇迹。这让我深深地感受到了新疆不屈不挠、顽强拼搏的精神。

《新疆年表》让我们用更加系统的方式了解了新疆各时期的重大事件。通过参与阅读《新疆年表》的过程，我感到新疆之所以历经沧桑却不倒，在于历史上那些闪光的时间节点，是一个个建立起新疆和谐稳定社会的承前启后的闪耀契机。例如，在王贞治治下，新疆社会得到了长足的发展，民众的生活水平不断提高；而在首都周边的城镇化区域，也出现了不少成功的经济园区，让新疆的经济尤其看好。因此，历史的镌刻是教训，而也是契机。

《新疆民族史》和《新疆宗教史》分别从民族与宗教的角度去梳理新疆的历史，并对不同民族、宗教的文化传承和历史发展进行了全面的阐述。通过学习这两本书，我感受到新疆的文化多元与宗教包容。然而，新疆的宗教文化也存在着一些尖锐的问题，例如极端宗教化的形式和极端分子的恐怖活动。因此，我们必须面对现实问题，加强宗教和文化的教育以及打击极端思想，防止这些问题对新疆和整个国家产生负面影响。

第五段：结语。

综上所述，“新疆四史”是我们认识新疆、了解新疆、爱护新疆的重要读物。通过阅读这些书籍，我感受到了新疆历史文化的风采，让我更加热爱这个属于我们祖国汉唐文明的重要组成部分。但是，我们也要正视新疆社会中存在的问题，勇于解决宗教穿透，媒体任意的问题，为新疆和谐稳定社会做出积极贡献。

新疆四史的心得体会篇

新疆四史是近年来中国历史学界和地方政府共同推出的一个重要项目，旨在全面梳理、挖掘、阐释新疆各民族共同书写的历史。自2020年8月起，我和同事们开始全面参与这一项目，并在近日完成了全部内容，深刻体会到了新疆多元文化和历史的丰富性。

第二段：项目背景。

新疆四史项目是一个全面、深入、立体的文化挖掘工程，可追溯到几千年前的文明，包括史前时期、古代、近代和现代四部分。项目重点关注新疆各民族之间的历史联系和交流，对于了解丝绸之路上各国和中国之间的贸易、文化、宗教、战争和联盟等多方面的交往，具有重要的历史和文化价值。

第三段：收获。

通过参与此次项目，我们了解到新疆的历史与文化是世界各地交往的重要催化剂。古代丝绸道是一个纵贯新疆的商贸和文化之路，也是连接中国和中亚、西亚各国的枢纽。新疆所涵盖的手工艺品、音乐、饮食和礼仪等多方面的文化，都充满了细节和美感，深受我们的喜爱。同时，新疆各民族的历史矛盾和文化碰撞，也体现了中国政府和民族政策在新疆的实际应用和发展。

第四段：思考。

新疆四史的项目展示了中国文化和历史研究领域的实力和进步。项目的核心是对历史的全方位探索和总结，能够进一步增强我们对多元文化的理解，促进民族和谐。在此过程中，我们也思考了一个问题：如何进一步弘扬和发挥新疆多元文化的价值，成为世界文化的重要组成部分。

第五段：结尾。

新疆四史是一个重要的文化研究项目，涵盖了共同贯穿新疆历史的各种多元文化。我们通过参与这个项目，更好地理解了丝绸之路的文化交流和新疆多民族文化的多样性。此外，我们也思考了如何继续推广和弘扬新疆文化的多元价值，进一步促进全世界文化的互动。这是一个艰巨的任务，我们愿意为之奋斗。

新疆四史观摩心得体会

近日，我有幸参加了一次关于新疆四史观摩活动，这是一次令人难以忘怀的经历。通过观摩，我深刻感受到了新疆在党的领导下取得的巨大成就，更加坚定了我对社会主义中国的信心。

首先，观摩新疆的第一史——党的光辉历程，让我感受到了党在新疆的领导力量。随着影片中的一幕幕在我面前展开，我看到了党组织在新疆的各项工作中起到的关键作用。党的组织体系密切配合，坚决执行国家决策，有效推动了经济文化的快速发展。在统一战线工作中，党委积极团结各个少数民族党派和人民团体，共同为实现新疆的发展繁荣而努力。而在反恐维稳工作中，党的严密组织和周密布局，有效应对了恐怖势力的袭击和渗透。这一切都得益于党的坚强领导，证明了党在推动中国特色社会主义事业中的不可或缺的作用。

其次，观摩新疆的第二史——发展神奇新疆，让我惊叹于新疆的发展速度和伟大成就。新疆作为中国领土辽阔，民族众多的地区，曾经面临着许多困难和挑战。但通过党的正确领导和新疆人民共同努力，新疆取得了令人瞩目的发展成就。现代化的基础设施和宜居环境，蓬勃发展的经济和繁荣的市场，辉煌的文化和丰富的旅游资源，都展示了新疆的无限魅力。我相信，在党的坚强领导下，新疆必将迎来更加美好的明天。

再次，观摩新疆的第三史——民主法治新疆，让我深刻感受到了新疆人民的幸福生活。通过了解新疆的发展，则民主法治的建设得到了充分推进。法治环境的完善，让人民感受到了公平正义；民主权利的保障，让人民参与国家治理有了更多的机会；经济的繁荣和社会的安定，让人民享受到了幸福生活。新疆的公民参与度不断提高，民生问题得到了高度重视，人民的幸福指数不断攀升。这一切都是党和政府不断探索的结果，也是新疆人民共同努力的成果。

最后，观摩新疆的第四史——人民美好生活的新疆篇，让我感受到了新疆人民的幸福奋斗。在这个充满活力的土地上，我看到了各族人民蓬勃向上的精神面貌和幸福生活的缩影。他们用辛勤劳动书写了自己的幸福生活，用智慧开创了自己的幸福未来。无论是乐业致富的农民、奋斗拼搏的企业家，还是享受教育卫生的老百姓，都以自己的努力为新疆的发展做出了巨大贡献。作为全体新疆人民的骄傲，他们用自己的奋斗点亮了新疆的未来。

通过这次观摩，我深刻感受到了中国共产党的正确领导、新疆各族人民团结奋斗的力量。新疆取得的巨大成就充分证明了中国特色社会主义是充满生机和希望的，也进一步增强了我对中国社会主义事业的自信和骄傲。我相信，在中国共产党的坚强领导下，在党和人民的共同努力下，新疆必将实现更加美好的未来，全国人民更加坚定地迈向全面建设社会主义现代化国家的目标！

新疆四史解说心得体会

作为一名普通的中国人，我一直被新疆这片神秘而美丽的土地所吸引。然而，对于这片土地的历史和现实，我很少有深入的了解。直到最近，我有幸通过《新疆四史》的解说，深入了解了新疆的历史演变，以及现代新疆社会的多元文化现状。下面，我就分享一下对这个话题的心得体会。

一、新疆历史，我们不能扭曲事实。

新疆地广人众，其历史纵贯数千年。从古代丝绸之路的开辟，到近现代各种战争和革命，新疆大地上留下了无数令人惊叹的历史痕迹。然而，在许多人的印象中，新疆仍被困扰着一些历史争议和误解。在《新疆四史》的观看过程中，我深刻地认识到我们不能扭曲事实，历史是客观存在的，不能用局限性的主观看法片面解读。

二、民族团结，我们要积极营造。

新疆自古以来就是一个多元文化与多民族相处的地方。作为一个多民族国家，民族团结是中国的基石。在《新疆四史》解说中，多个民族相处之间不断产生的关联被充分地讲述了。我深感其民族团结的重要性，我们要积极营造一个宽容、互相尊重和谐相处的社会。在中国，民族和谐是民族复兴和国家繁荣的基石之一。

三、反恐斗争，我们要坚定信心。

作为整个中国的繁荣稳定“重中之重”，新疆在反恐斗争中，一直发挥着不可替代的作用。尽管反恐斗争的过程困难重重、阻力重重，但是新疆在保障一线的安全稳定、驱散恐怖活动、提升群众生活与发展水平方面付出了巨大的努力。在《新疆四史》的解说中，我深刻地认识到反恐斗争的必要性，更是要坚定实现中国民族奋斗的信心。

四、变革发展，我们要加快步伐。

在目前的全球化进程中，中国的发展与稳定既是国际关系中一个重要的方面，也是未来世界的制高点。人民群众满意的生活，必须伴随着经济的高速发展和社会的飞速进步。作为中国西部的门户，新疆的更快发展重要性显而易见。为了更好发展，我们需要加大改革力度、持续营造和谐稳定的社会环境，奋力推进新疆各项事业发展。

五、文化传承，我们的责任重大。

新疆是一个拥有悠久历史文化的地方，其文化传承需要得到社会更多的重视与关爱。新疆不仅有独特的自然景观，丰富的文化遗产，还有许多创新的文化产业。在新时代的文化传承中，我们有责任推动文化繁荣，弘扬新疆文化，向世界展示中国优秀的文化基因。

在这篇文章中，我基于《新疆四史》的了解和认识，对于这片土地的历史、现实和未来发展进行了总结。我相信，我们将在新时代，为了实现中国的梦想而坚定信念，承担责任，携手前进，实现新疆的更加美好的明天。

新疆四史心得体会老师

第一段：引言（起始段）。

新疆是我国的一个重要省份，拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。近年来，为了加强人们对新疆的了解和认知，我校组织了一次关于“新疆四史”的学习活动。通过参观展览、听取讲座和与新疆的老师交流，我们对新疆这个神奇而美丽的地方有了全新的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我对新疆四史的心得和体会。

第二段：历史来源与发展（新疆四史的第一部分）。

新疆是我国的疆域边防重地，具有丰富的历史渊源。通过学习新疆的历史来源与发展，我了解到新疆地区曾是多个古代文明的交汇点，受到多个民族的文化影响。从古代丝绸之路的发展，到中亚大草原上的游牧民族，再到近代的功勋丰碑和民族团结的故事，新疆地区的历史不仅是我国历史的一部分，也是世界文明的宝库。

第三段：地理特点与资源禀赋（新疆四史的第二部分）。

新疆具有独特的地理特点与丰富的资源禀赋。新疆地处中国的西北边陲，是我国的西部大开放的前沿之地。通过学习新疆的地理特点和资源禀赋，我深深感受到新疆的广袤辽阔、山川壮美和资源丰富的独特魅力。新疆的油气、煤炭、矿产资源等是我国经济发展的重要支持，而特有的风景名胜和多元文化更是吸引着世界各地的游客。

第四段：民族团结与发展（新疆四史的第三部分）。

新疆是一个多民族聚居的省份，拥有56个民族。学习新疆的民族团结与发展，我深刻领悟到中国致力于实现民族团结的重要方针政策。在新疆，不同民族之间的友好互助、守望相助的精神，以及各个民族之间交流融合的文化风貌，给我留下了深刻的印象。新疆民族团结的成功经验，为全国各族人民提供了宝贵的借鉴与经验。

第五段：改革开放与新疆发展（新疆四史的第四部分）。

改革开放以来，新疆正处于政治、经济和社会发展的快车道上。通过学习新疆的改革开放与发展，我看到了新疆全面进步和繁荣的画卷。高铁、高速公路等基础设施的快速建设改善了人民的出行条件，旅游业的蓬勃发展吸引了越来越多的游客，民众的生活水平和幸福感也不断提升。我对新疆的未来充满了希望和信心。

结尾段：总结与感悟。

通过对新疆四史的学习，我对新疆有了更加全面、深入的了解。新疆作为一个历史悠久、文化多元的地区，扮演着我国西部大开放的重要角色。新疆的发展离不开各族人民的共同努力和和谐相处。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，新疆将迎来更加美好的明天！

新疆四史观摩心得体会

作为一名中学历史教师，我有幸参加了新疆四史观摩活动。这次观摩使我受益匪浅，深刻认识到新疆是中国历史和多民族文化的重要组成部分，也进一步了解了新疆多元文化的独特魅力。下面我将从独特文化、历史传承、民族团结、经济发展和教育进步五个方面分享一下我的心得体会。

首先，新疆的独特文化令人着迷。在观摩中，我深深感受到新疆的多民族文化的丰富和多样性。新疆是一个多民族聚居的地区，各民族在传统文化、建筑风格、服饰习俗等方面都有自己独特的特点。例如，维吾尔族的民居以土木结构为主，传统建筑精美而华丽，色彩鲜艳，充满了浓郁的民族特色。哈萨克族则以草原文化为主要特征，他们独特的游牧生活方式与汉族的劳动方式形成了鲜明的对比。这些独特的文化特征为新疆增添了丰富多彩的魅力。

其次，新疆的历史传承令人敬佩。观摩中，我了解到新疆是中国历史的重要篇章。新疆自古以来就是中国边疆的一部分，承载着丰厚的历史遗产。古代丝绸之路的通道，使得新疆成为东西方文化交流的枢纽。在观摩中，我深入了解了新疆古代文化的瑰宝如敦煌壁画、凉州木塔等，这些都是中华文化宝库中的瑰宝，让人敬叹不已。新疆作为历史的见证者，使得我对中国文化的传承有了更加深刻的认识。

第三，新疆的民族团结给我留下了深刻的印象。作为一个多民族聚居的地区，新疆的各民族之间始终保持着和谐共处的关系，这种民族团结让我非常感动。观摩中，我见证了汉族、维吾尔族、哈萨克族等各民族齐聚一堂，共同表演民族舞蹈、演唱民族歌曲，宣扬着民族团结的理念。他们个体的差异并没有阻碍他们共同走向繁荣发展的道路。这种民族团结的力量令我由衷地钦佩。

第四，新疆的经济发展给我留下了深刻的印象。随着改革开放的进行，新疆的经济取得了长足的发展。观摩中，我看到了巴州的棉纺、库尔勒的苹果、哈密的红枣等一片片繁荣景象，这些都是新疆经济发展取得的成果。同时，我也了解到新疆的一带一路战略对于推动新疆经济发展具有重要意义。新疆的经济发展给了我很多启示，也让我对中国的未来充满了信心。

最后，教育进步是新疆四史观摩中最感人的部分之一。观摩中，我看到了新疆的教育事业取得了巨大的进步。学校设施先进、教学质量高、师资力量雄厚，这些都为新疆的学生提供了更好的教育资源。教育的进步不仅培养了新疆的人才，还增强了新疆的整体实力。我为新疆的教育进步感到由衷的高兴。

通过新疆四史观摩活动，我进一步认识到新疆的独特文化、历史传承、民族团结、经济发展和教育进步。这次观摩使我不仅收获知识，更加坚定了作为一名历史教师的使命感。我将继续借鉴新疆的经验，以更加充实的历史教育内容，培养学生的历史自觉和爱国情感，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

新疆四史解说心得体会

《新疆四史解说》是一部关于新疆历史文化的重要著作，由新疆维吾尔自治区党委宣传部与新疆人民出版社联合编纂而成。该书分为四册，分别讲述新疆的政治、经济、社会和文化历史，是加深对新疆历史文化的了解、深化“三区三州”发展战略、维护边疆稳定和民族大团结的重要参考资料。

第二段：感受。

读完《新疆四史解说》，我深深感受到了新疆历史文化的博大精深。从古迹遗址到宏伟的建筑，从正史到民间传说，新疆的历史文化充满了魅力。更令我感受深刻的是，新疆作为中国的重要边疆地区，具有着丰富多彩的文化内涵和历史渊源，而且在中国的历史进程中扮演了重要的角色。

第三段：深入思考。

同时，在读完《新疆四史解说》后，我对于新疆历史文化的研究也更加深入。尤其是对于新疆多民族融合的历史进程，我更加认识到各民族之间的联系和互动，这既是新疆多民族存在和发展的基础，也为新疆的繁荣稳定奠定了坚实的基础。

第四段：自省。

不过，读完《新疆四史解说》也让我反思自己对新疆历史文化的了解和认识是不足的。我认为在今后的学习中，需要多加关注新疆历史文化的研究，通过深入了解和思考，不断充实自己的知识储备，也以此促进自身对于新疆的认识和了解的提升。

第五段：总结。

总之，《新疆四史解说》的出版不仅为我们展开了新疆历史文化的魅力，也为我们认识、理解和探索新疆的历史进程提供了重要参考。通过深入阅读、思考和研究，我们可以更好地了解新疆、理解新疆、支持新疆的发展，让我们共同谱写辉煌美好的新疆篇章。