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实用植物的观察心得(案例15篇)

时间:2023-10-20 12:32:27 作者:念青松实用植物的观察心得(案例15篇)

通过写学习心得,可以帮助我们更好地总结和吸收所学的知识。为了帮助大家更好地撰写实习心得,特别整理了一些成功的实习心得范文,供大家参考。

植物细观察实验心得

1.知识目标:

(1)阐明植物细胞的基本结构。

(2)说明制作临时装片的基本方法步骤。

2.能力目标:

(1)尝试自己制作临时装片。

(2)运用显微镜观察生物细胞。

(3)尝试绘制植物细胞的结构简图。

3.情感目标:

(1)观察世界的乐趣,交流观察的体会与感想。

(2)确立实事求是的态度,养成细致观察的好习惯。

1.重点:巩固使用显微镜的要点,学会制作临时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物细胞的.结构简图。

2.难点:制作临时装片的基本方法和步骤,初步学会绘制植物细胞的结构简图。

教学方法:实验法、发现法、演示、讨论交流相结合。

教师准备:洋葱表皮的永久装片。

引题篇:技能检测——观察洋葱表皮的永久装片(目的:温故而知新)。

要求:

1、用低倍物镜观察。

2、操作熟练。

3、同桌互查过关后举手示意老师。

请学生描述观察到的现象。同学们想不想观察到自己制作的洋葱表皮装片?深入篇:

任务和要求:

临时装片的目的、材料用具、方法步骤。

(注意提炼出步骤中的关键词语)。

2.能简要描述学案中图示的步骤并正确排序。

(先独立思考,有困难再小组交流)。

四、制作与观察。

要求:

1、每人做一个临时装片。

2、有困难求助同桌或老师,看谁完成得既快又好。

3、观察到了物象以后,边观察边在学案上画出来。(参考58页画图要求,注意要真实)。

4、将实验中的问题或好的做法记录在学案上。

提示:

先用刀片在内侧划一个“#”字,取中央的方块,约0.5-1厘米见方(即不超过盖玻片),用镊子揪住一个角撕下来。

我在实验中发现的问题是?

我的疑问是?

我认为好的做法是?

(一)画图要求。

真实科学是第一,大小位置掌握好,点有疏密明暗显,名称标注要齐全。

(二)操作注意事项:

1、操作要规范。

2、取材大小要适中,不要超过盖玻片。

3、染色后把周边的液体擦干净,再观察。

巩固篇:

(一)技能比拼——每人再做一张临时装片要求:

1、操作要规范。

2、完成了举手示意老师,然后到前面领取实验材料,对照学案完成任务。

二:实验拓展。

动植物观察心得体会

动植物作为大自然中的一部分,其生命力和美丽之处总是让人们为之着迷。观察动植物是一件有趣而有意义的事情,它不仅能让我们更深刻地了解大自然,还能激发我们对生命的敬畏和爱护之情。在此,我将分享我观察动植物的心得体会,希望能够启发更多人去关注和保护我们周围的生态环境。

动植物观察是一种深入了解大自然和各种生命体的方式。通过观察动植物,我们能够认识不同的生命种类,了解它们的生命过程及其与环境的关系。同时,也能够增强我们的生态意识和对生命的尊重,让我们更加珍惜、保护环境和生物股。

第二段:关于动物的观察。

在观察动物的时候,我们会发现它们的行为和特点各不相同,例如:各种捕食者和被捕食者之间的斗智斗勇,不同品种动物之间的合作和团队精神,生命力顽强的老翁抗争。这些都能够让人在其中体验到生命的丰富多彩和韧性。同时,观察动物行为还能让我们更好地理解它们的习性和生存状态,从而更好地协助保护动物。

植物是地球生态系统的重要组成部分,植物也有着丰富多彩的特点和生命力。虽然植物更难以直接观察,但它们的生态学和生长状态却可以通过日常的观察来了解。观察植物可以帮我们更好地了解植物的成长过程、生产运作和其与其他生命体的互动关系。

第四段:与大自然的互动。

通过观察动植物,我们能够与大自然建立互动,深化自然与人类的联系。同时,观察到自然界中的某些问题,也会促使我们去思考,例如气候变暖和环境污染对动植物的影响,以及我们应该如何应对。

第五段:总结体会。

通过动植物观察,我们不仅能够了解到自然的美妙和生命的不可思议,也能体验到人与自然的互动关系。同时,观察还能增强我们的环保意识和对自然生命的尊重,让我们更好地参与到生态保护和可持续发展中。我们应该更加重视动植物观察,让它成为我们日常生活不可或缺的一部分。

生物观察植物心得体会

植物是地球上最古老的生物之一,无论是在林中、花园还是家里的盆栽都能看到它们的身影。这些生机勃勃的植物有着各自独特的生长方式和特征。在生物学的学习中,我有幸进行了一次植物观察实验,并从中获得了深刻的感悟和心得体会。本文将分享这次实验的结果及其中的收获。

首先,在实验中我学到了植物的生长必须要有土壤、水、光和氧气的共同作用。在观察花卉生长过程中,我发现,植物根部向土壤中延伸,从而吸收土壤中的水分和养分。在水分和养分的滋养下,植物的茎和叶逐渐生长,形成新的枝条和叶片。同时,植物通过光合作用将阳光转化为能量,并释放出氧气,这时植物需要进行呼吸作用吸收氧气。这次观察让我更加深入地理解了植物的生命周期和它们与环境的互动关系。

其次,在实验中我也注意到了植物对光线的敏感性和向光性。我将同一种植物放到不同的位置进行观察,结果发现,植物会主动向阳光方向生长,同时向光线最强的地方伸展叶片。这种现象被称为“向光性”,它是植物生长过程中的一种自然反应。这个发现让我惊叹于植物体内那微小而神奇的生命力,它们能通过自己的感知器官意识到光线的方向并做出相应的调整。

此外,我还观察到了不同植物的形态多样性和适应性。我选择了几种不同的植物进行观察比较,结果发现它们的形状、大小、花色、叶形等各不相同。有的植物树型高大,有的植物矮小呈匍匐状,有的植物花朵艳丽,有的植物花朵白净。这些多样性是植物种类的丰富和繁殖适应性的结果,各种植物在不同的自然环境中表现出了不同的特征。这个发现让我深深地感受到了大自然的神奇和多样性。

最后,在实验中我也学到了植物对环境变化的忍耐力和适应能力。在观察过程中,我发现有的植物能够在寒冷的冬季依然保持绿叶,而有的植物会在干旱的环境中形成厚实的叶片以减少水分的蒸发。这些都是植物为了生存适应环境所做的调整。植物能够通过这种适应来增强自身的生存能力,这是植物在数百万年进化中的结果,也是我们人类应该学习的智慧。

通过这次植物观察实验,我学到了很多与植物相关的知识,也收获了诸多感悟和体会。植物的生长过程揭示了大自然的奥秘,它们对光、水、土以及空气的敏感和依赖,让我认识到我们与自然的紧密联系和相互依存。同时,植物的多样性和适应性也给了我启示,让我深刻地意识到了生物多样性的重要性和保护环境的责任。这次实验让我对植物生命的伟大有了更深的了解,也激发了我对生物学及大自然的更多兴趣和探索欲望。

观察植物的心得体会

大千世界,无奇不有,小小的植物,也倍感奇妙。

植物是我们生活中不可或缺的部分,无论你是生活在车水马龙的城市;还是生活在宁静安逸的农村,随处可见各式各样的植物,数不甚数。我们身边有很多名不见经传的植物:含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔细观察,就能体会到它带来的无穷乐趣。

无论是山野、田边;还是繁华的公路边都随处可见含羞草。顾名思义‘含羞草’是会害羞的草,它长得一点也不引人注目,淡紫色的花儿,像一个绒球,显得格外娇小可爱,枝条似滕状,上面有很多小小的叶子,平常都是迎风舒展,就像小孩的眉头,亦是很敏感的,只要有人触碰到它,立马收拢叶子,好似一个羞羞答答的小姑娘。要等好一会儿,它才小心翼翼地环顾四周,确定没有人了才慢慢的舒展。因为它这独一无二的特点,广受孩子们的青睐。

在我们学校里有好几棵南洋杉。它们高大挺拔,长长的树枝向上弯曲,叶子呈卵形或三角形,一阵风刮过,柔软的枝条随风舞动,远远望去,颇像一条条绿色的毛毛虫。虽然看上去有点让人毛骨悚然,却还是和含羞草一样受到同学们的喜爱,更重要是:漂亮的圣诞树也是用它做的哟!

在公路边、公园旁总会看到蔓花生的身影。它们嫩绿的叶子郁郁葱葱、铺天盖地,花儿像一只只在叶丛中翩翩起舞的黄舞蝶,让人有一种难以言喻的美感。它们和花生很像,但又不一样,它们不结花生,但拥有更发达的根系,顽强的生命力防止水土流失,有利于水土保持。它们在保护环境上功不可没。

还有出污泥而不染的荷花、会发射炮弹的凤仙花、拥有小伞兵的蒲公英……。

大自然是多么神奇啊!它孕育了生命,创造了奇迹。让我们走进自然,以花草树木为友,与清风明月为伴,去感受它们的美妙与神奇吧!

回到家,我叫爸爸教我种花。我找来两个塑料盆,爸爸先在花盆底下扎了几个小洞,然后找来几片瓦片盖住小孔,告诉我说:“小孔是用来漏水的,盖住就不会堵住小孔了。”我们给花盆装上泥土,把两株兰花种在盆子里,还乐滋滋地给花浇了一些水。

第二天,花比刚种下去精神多了,叶子也伸直了。我每天都要观察,看看壮大了没有。一个月后,兰花抽出嫩芽了,我心里非常开心。

我连忙跑回家,看见厨房里放着白糖和食盐。该放哪一种呢?……不管那么多了,就一盆放一种吧!

放了肥料长得快,我又每天去观察。一天,我发现放食盐的那盆叶子萎缩,好像生病了一样,而放白糖的那一盆依旧那么精神。这是怎么回事?我迫不及待地想要揭开其中的秘密。

又几天过去了,叶子更黄了。我问爸爸,兰花怎么会这样?当爸爸听到我给兰花撒上食盐后,哈哈大笑。原来,糖是有机营养的来源,可以延长花期;而食盐会腐蚀植物的根茎,阻碍植物水分的吸收,导致植物死亡。

我连忙把兰花拔出来,给它换土,想挽救它的生命。但它还是渐渐枯萎了。

观察植物生长心得体会

植物是大自然的生命之源,它们的生长过程一直都以其神秘而美丽的特点吸引着人们的注意。在日常生活中,我们可以通过观察植物的生长来了解它们的生命力和适应能力。我最近也对植物的生长进行了仔细观察,并从中获得了一些宝贵的体会。

观察植物生长不仅可以培养我们的观察力,还可以加深我们对大自然的认识。在观察植物的生长过程中,我采用了以下几种方法。首先,我选择了几种不同的植物来观察,以便比较它们的生长速度和方式。其次,我每天都会仔细观察植物的叶片颜色、根部生长情况以及茎干的结实程度等。最后,我记录了每一次观察的结果,并进行了比较和总结。

通过观察植物的生长,我深深感受到了植物的生命力和坚韧不拔的精神。即使在极端环境下,植物也可以通过自身的适应能力来生存下来。例如,在极寒的冬天,一些大型树木会脱落叶片,并收缩根部以防止冻结,以保护自己的生命。植物的生命力之强大,让我深深感受到大自然的奇妙和神秘。

通过观察植物生长,我认识到生命无处不在,它存在于每个角落,每个细胞中。无论是一棵小小的野草,还是一株高大的树木,它们都在默默地生长,为我们创造美丽的自然风景。植物的生命力和坚韧不拔的精神向我展示了一种勇敢面对困难和逆境的态度。在面对挑战和困难时,我们可以学习植物的生命力,坚持不懈,相信自己可以战胜困难,实现自己的目标。

第五段:结语。

通过观察植物的生长,我我深深感受到了大自然的神奇与美丽。植物的生命力让我肃然起敬,同时也提醒着我要珍惜每一寸脚下的土地,保护好我们的生态环境。观察植物的生长,不仅可以让我们更好地了解大自然的奥秘,还能启发我们在生活中更加努力和坚持,勇敢面对困难。相信通过这样的观察和体会,我会更加热爱大自然,更加关心植物的生长和保护,为构建一个美丽的家园做出自己的贡献。

以上是一篇关于"观察植物生长心得体会"主题的连贯的五段式文章,从观察的目的和方法、观察的心得、观察的启示以及个人结语等方面进行了叙述和分析,希望能够帮助读者更好地了解植物的生长过程以及从中获得的体会。

观察植物心得

宝石花是一种美丽的热带植物。它生命力极强,摘一片叶子放在土里,过几天就会长出新芽,开始它新的一生。

宝石花的叶子十分厚实,里面储存了大量的水分,就像一个小水库,可以让它几星期不需要浇水。

春天,它会长出一条茎,最长可以长到一尺长,上面开满了黄豆大小的花。花是白色的,凋谢后会留下一个个黑黑的小硬壳。

我喜欢宝石花,喜欢它的叶,它的花,还有它顽强的生命力。

观察植物心得

今天,我一放学就迫不及待地奔向我家的小花园。看着那株夜来香,在明媚的阳光下婷婷玉立地站着,显得那样妩媚动人。好像一位婀娜多姿的少女。

尽管夜来香那美丽的花朵已经不在她那纤细的枝条上了。可它依然美丽动人。

夜来香的叶子是爱心型的。上面有一根根细小的“汗毛”。枝干也是绿色的。哦,今天它还没有什么变化。唉,我已经观察了两个小时了呀!算了,我还是明天再来看它吧!

11月3日星期六晴。

今天一大早天蒙蒙亮。我一咕噜从床上“滚”下来。蹑手蹑脚地去小花园看了看。夜来香在昏暗的光线下若隐若现,和明媚阳光下的夜来香有的一比。

我听过充满幻想的“玫瑰花”的名字;也听说过“昙花一现”“昙花”的名字。但是,我最喜欢的还是婉转动听的名字——夜来香。

可是她为什么叫夜来香呢?我仔细观察,发现:夜来香是在晚上开花的。晚上7、8点,夜来香便展开娇嫩的花瓣。到了那时整个花园都充满了香气,那是一股清香。我闻过有的花刺鼻的香气;也闻过有的花那令人头昏脑胀的香味。可是,令我情有独钟的还是夜来香让人心旷神怡的清新。

今天观察到的不止这些。这些内容还有我以前观察的。太困了。再见了,夜来香。

11月4日星期天晴。

一大早我就“粘”着妈妈,央求妈妈给我找一下资料,看看夜来香是不是像我昨天观察的那样。妈妈到底没有我的“武功”高强啊!终于受不了我的“软磨硬泡功”了!给我找了资料。果然是我说的那样!

我以后没那么多时间看夜来香了,就依依不舍地把它交给外婆了。我只好默默地说“再见,夜来香!”

植物细观察实验心得

我喜爱的'花是百合花。它代表高雅纯洁,它的花瓣就像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,原来花瓣上有许多小黑点呢!

它的花芯是红色的,中间有绿色的花蕊,红色的花芯们围着淡绿的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯是它的手下,时刻保护着它,不让它受到伤害。花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

记得小时候,妈妈带我到花店。里面有很多花:五彩的玫瑰,娇小可爱的康乃馨,还有胜似太阳的菊花……美丽极了!可当我看见百合花,我知道,它才是我最喜爱的花!它像是个高贵的公主,纯洁而美丽。我百般央求着妈妈给我买,最后终于说服了。

我把百合花放在窗台上,轻轻拿来一点儿水,洒在花身上。晶莹的水珠衬托着高贵美丽的百合花,真是天下第一美景呀!我注视着它,慢慢欣赏着它的美。

前几天再查了查百合花的传说,发现百合花的种类不计其数。古罗马人相信世间的第一株百合花是天后赫拉的乳汁化成的;而希腊神话中,百合花是献给圣洁的女神的;在宗教故事中,百合花是亚当和夏娃的眼泪凝成的。

百合花,是美丽的,是纯洁的,是高雅的,我永远都喜爱这百合花。

观察植物标本心得体会

作为学生,我们每天都会接触到各种各样的教材和学习资源。在生物学课程中,观察植物标本成为了学习的一部分,通过观察植物标本,我们可以学到许多有关植物的科学知识。在这篇文章中,我将分享我对观察植物标本的心得体会。

首先,观察植物标本让我对植物的多样性有了更深入的了解。每当我站在植物标本前,我总能看到不同植物间的差异。有些植物叶子形状鲜明,如三角形、心形等;有些植物则有着细长的叶片,俏皮的形状让人印象深刻。我还发现,有些植物的花朵无论是颜色还是形状上都具有极高的差异性,美得令人惊叹。通过观察植物标本,我逐渐认识到植物世界的奇妙之处,每一种植物都有其独特的特点和功能。

其次,观察植物标本使我对植物的结构和生理特征有了更深刻的理解。植物标本展示了植物的根、茎、叶、花等组织结构,使我可以清晰地观察到它们的特征。根部通常是负责吸收水分和养分的部分,茎则承担了支持和传输水分的功能,而叶子光合作用的过程则让我更加明白了植物如何进行光合作用。通过观察这些标本,我能够将课本上的知识更好地和实际生活中的植物联系起来,加深对植物结构和生理特征的理解。

第三,观察植物标本帮助我学会了细致观察和仔细思考。植物标本不仅要求我们观察植物的外部形态和内部结构,还要求我们发现细微的差异和特征。为了观察植物标本,我学会了仔细看、耐心寻找植物的各个部分,从根部到茎部、再到叶子和花朵,每一个细节都值得我们仔细观察。观察完整个标本后,我会对植物的特点进行分析,思考为什么植物会具有这样的特征以及如何适应环境。这种细致观察和仔细思考的能力对我的学习能力有很大的帮助。

最后,观察植物标本对我培养了对大自然的热爱和敬畏之情。每次观察植物标本的时候,我都会被植物的多样性和美丽所打动。植物的形态和颜色,使我沉浸在大自然的美丽之中。考虑到植物的重要性和复杂性,我对大自然的敬畏之情也得以增加。这种敬畏之情使我更加珍惜身边的植物和环境,从而更好地保护和维护我们的地球。

总之,观察植物标本对我有着深远的影响。通过观察植物标本,我对植物的多样性、结构、生理特性都有了更加深入的了解。同时,观察植物标本培养了我细致观察和仔细思考的能力,并增强了我对大自然的热爱和敬畏之情。这些体会不仅对我的学习产生了积极的影响,同时也对我个人的成长和生活产生了重要的意义。希望将来的学习中,我能够继续通过观察植物标本,更好地了解植物的奇妙世界。

观察植物心得体会

回到家,我叫爸爸教我种花。我找来两个塑料盆,爸爸先在花盆底下扎了几个小洞,然后找来几片瓦片盖住小孔,告诉我说:“小孔是用来漏水的,盖住就不会堵住小孔了。”我们给花盆装上泥土,把两株兰花种在盆子里,还乐滋滋地给花浇了一些水。

第二天,花比刚种下去精神多了,叶子也伸直了。我每天都要观察,看看壮大了没有。一个月后,兰花抽出嫩芽了,我心里非常开心。

我连忙跑回家,看见厨房里放着白糖和食盐。该放哪一种呢?……不管那么多了,就一盆放一种吧!

放了肥料长得快,我又每天去观察。一天,我发现放食盐的那盆叶子萎缩,好像生病了一样,而放白糖的那一盆依旧那么精神。这是怎么回事?我迫不及待地想要揭开其中的秘密。

又几天过去了,叶子更黄了。我问爸爸,兰花怎么会这样?当爸爸听到我给兰花撒上食盐后,哈哈大笑。原来,糖是有机营养的来源,可以延长花期;而食盐会腐蚀植物的根茎,阻碍植物水分的吸收,导致植物死亡。

我连忙把兰花拔出来,给它换土,想挽救它的生命。但它还是渐渐枯萎了。

观察植物

以往,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的'吗?于是,我做了个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

观察植物

“小学om”

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

“小学om”

观察植物

学校教学楼前有块空地,建筑物四面环绕,中间能看到天。在这个“天井”里,有一棵红枫与一片红叶石楠,虽然它们都是红,但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数,树枝上一簇簇叶子聚在一起,错落有致,层次分明。最不可思议的是,枫叶秋天才是红色的,现在是春天,它竟然也是红色的。远远望去,犹如一团团火烧云。

经过从书本查找,总算找到了答案。原来,植物叶子上除了含有叶绿素,还含有叶红素等许多色素。春天的时候,由于早晚温度较低,这种情况下光合作用减弱,叶红素占主导,所以叶子变成红色。此外,叶子里还有种色素叫“胡罗卜素呢”。

一棵植物,一种现象,蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书,但只有做个有心人才能逐步读懂它。

同学们喜欢什么花呢?一定是那红似火的一串红、千颜万色的鬼脸花、或是那白里透红的马蹄莲……而我却偏偏喜欢那生存力极强的仙人掌。

我喜欢仙人掌的原因就是它生命力极强。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一个活泼可爱俏皮的小娃娃一样,探出小脑袋,要打听事呢!它还穿着一件黄色的防护外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一个星期。他本以为那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然还活着,而且还开着那么好看的花。这时,我起了疑问:仙人掌没人给它浇水,可它还活的那么好,这真的奇怪了?于是,我上网查了一下资料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在长期干旱的环境里,可以照样生长,繁殖。有人曾做过这样的实验,把一棵37千克仙人掌,摆在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然没死,只是重量轻了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于长期适应干旱的环境,仙人掌的器官已发生了很大变化,这个变化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好长时间!

我喜欢仙人掌,你喜欢吗?

多肉植物观察心得日记

清晨,太阳出山了,红彤彤的,光芒四射,像一个大火球,染红了大地。我家窗台上有一盆多肉,点缀着我的生活。

阳光闪烁着耀眼的光芒,风轻轻吹过我的耳畔,我小心翼翼地走到这盆可爱的多肉前。一只蝴蝶悄悄地飞进屋子,停在多肉一朵红色的花上,轻轻地站在花瓣上,扇动着两只翅膀,欣赏着这美丽的花儿。它似乎是被迷人的芳香所吸引过来的,此刻正陶醉在花香中,享受着这花儿带来的醉人风景。

我提着欢天喜地的水壶,装满欢快的水,按下着急的提手,往花盆里轻轻洒水,“滴”的一声,又是一滴水跳入土壤中。阳光开始变得温柔,映射在多肉肉嘟嘟的脸上,绽放出了灿烂的光芒,再加上一只五颜六色的蝴蝶,构成一道类丽的风景线。

窗外,树枝“沙沙”地摇着,偶尔传来一两声清脆的鸟鸣,只见一只灰色的小鸟在树枝上轻轻地跳跃,一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽叽喳喳的,好像跟谁在说悄悄话,忽然眼睛闪着异样的光,似乎也在欣赏多肉的美。

我又一次提起水壶,按下提手,“哗啦啦、哗啦啦”,串串流水像一个个调皮的孩子,四处乱跳乱跑,溅到了窗台上、叶子上、甚至我的衣服上。

这让我想起了小时候给小狗洗澡,泡沫,到处是泡沫!我用一盆清水,轻轻往小狗身上泼去,泡沫消失了,但小狗身上湿淋林的,小狗抖了抖,水滴也像一个个调皮的孩子,四处飞溅,水花,满地都是水花!我的衣服也湿透了,我却看着狗狗,笑成了一朵花,说:“淘汽的小狗狗!”我又摸了摸小狗的头,无奈极了。

时间,就像一只蝴蝶,它飞啊飞,渐渐消失在蓝色的雾霭之中,一去不复返了……。

文档为doc格式。

观察植物

芦苇花开了,不是开了几朵,而是一片、一丛。黄色的绒毛般的芦苇花,柔软极了,似鸡毛毯子,但又比鸡毛毯子软得多。微风来,芦苇点了点沉重的头,如果不仔细看,还看不出来里面的小动物呢!“嘘”,安静点,别打扰它们生活。

这是一个小池塘,水却因为池塘底部的泥土显得有些浑浊,芦苇是黄色的,淡黄,水也是黄的,淡黄。两种颜色似乎完美地融合在了一起。水波微微地荡漾着,倒映着芦苇,芦苇也跟着摇摆起来。

在这芦苇的深处,有一个比较大的池塘,池塘里有一些大小不一的石头。石头上长满了苔藓,苔藓可是鱼儿的最爱,鱼儿也很多,花花绿绿的金鱼,鼓着肚皮游来游去,很是自由,还有一条超级大的草鱼,一身黑。这个池塘的水比较干净,怪不得鱼儿喜欢生活在这里。

芦苇丛的后面,是一个很大的湖,可以坐船去湖面上看风景呢。

船有大的、有小的、有单人的、有双人的,还有一条大的可以载八人呢。各种颜色样子,形状也不一样。看着坐在船上的人悠闲地眺望远处的风景,我也迫不及待地想去试一试。

这个大湖里当然也有鱼,却只有手指般粗细,不容易被发现。湖面上飘着天鹅,白天鹅和黑天鹅,还有一个土坡似的小岛,那是天鹅的.栖息地。

多美的芦苇丛啊!

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