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实用教育整顿学习后心得体会和感想范文(12篇)

时间:2023-10-20 06:03:04 作者:雨中梧实用教育整顿学习后心得体会和感想范文(12篇)

军训心得是在参加军事训练活动后对所获得的经验和感悟进行总结和反思的一种书面表达。以下是小编为大家整理的一些精心挑选的工作心得范文,相信这些范文能够为大家的工作总结提供一些有益的启示和建议。

教育整顿学习心得体会协警

近年来,我国公安机关开展了一系列的教育整顿活动,旨在进一步加强基层公安机关的作风建设。作为一名协警,我也积极参与其中,深入学习教育整顿的相关知识,不断提升自己的综合素质。通过这段时间的学习,我深刻感受到了教育整顿的重要性,并有了一些心得体会。

第一段:了解教育整顿的背景和目标。

教育整顿作为一项重大举措,旨在加强基层公安机关的作风建设,进一步改进和完善工作作风和工作效能。我在学习过程中了解到,教育整顿是为了贯彻党的十九届四中全会精神和他之后中央政法工作会议的要求,全面推进依法治国、依法执法,坚持保证公平正义、促进社会和谐稳定的目标。同时,教育整顿还要求公安机关以更高的标准、更严的要求,推动警务公开、决策公开、执法公开,增强公众对公安机关工作的信任和支持。

第二段:学习教育整顿的相关知识。

作为一名协警,我深知只有不断学习和提升自己,才能更好地适应新形势下的警务工作。在教育整顿期间,我认真学习了相关知识,包括法律法规、工作要求、作风建设等方面的内容。通过参与各类培训和讲座,我对警务工作的重要性、人民群众的需求和对公安机关的期待有了更加全面和深入的认识。

第三段:深入思考个人作风和工作效能。

教育整顿期间,我对自己的作风和工作效能进行了深入的反思。我发现,在一些工作中,我常常急于求成,缺乏耐心和细致,容易出现粗心大意的情况。因此,我下定决心要改进这一问题,注重细节,提高工作效能。同时,我也认识到,在与群众接触中,应更加尊重、体贴和关心对方,积极传递正能量,树立公安机关良好的形象。

第四段:提升综合素质和学习能力。

教育整顿不仅是对工作作风的改进,也是对素质的要求。我深刻认识到,作为一名协警,只有具备较高的综合素质和学习能力,才能更好地履行自己的职责。因此,我积极参加各类培训和学习活动,不仅提升了自己的业务水平,也学习了一些相关的法律知识和政策法规,使自己能够更好地服务于群众和公安机关。

第五段:总结并展望未来。

通过这段时间的学习和思考,我对教育整顿有了更深刻的理解,并在实践中取得了一些成效。但我深知自己仍然存在一些不足之处,仍然需要不断学习和提升自己。我将继续努力,坚持艰苦奋斗的精神,不断提高自己的综合素质和学习能力,为公安机关的发展和社会的稳定做出更大的贡献。

总之,教育整顿是一次重要的活动,对于我个人和整个警务事业都具有深远的意义。通过深入学习和思考,我意识到自身的不足之处,并下定决心不断提升自我。我相信,在教育整顿的推动下,我和全体协警将会变得更加出色,更好地服务于人民群众,为社会的安定与进步贡献自己的力量。

教育整顿每日学习心得体会

教育整顿是一项全面的、深入的、系统的工作,旨在全面提高学校的管理水平和教育教学质量,营造浓郁的育人氛围。在我校七月份的教育整顿中,各个学科组织了紧凑有序的学习活动,参与其中,收获颇丰。

第二段:重点阐述“每日学习”活动的意义。

“每日学习”活动确保了我们在教育整顿期间的高密度触及和持久学习,每日安排时间进行自习。这无疑是对自我学习能力的大考验。让我们在养成每日学习的好习惯中,提高自己的学习成效和自律能力。

每日学习活动让我意识到,首先要做到的是规划。规划是掌握自己时间的前提,一张时间表是优秀自我管理的基础。其次是调整自身,在工作不佳的状况下,暂息片刻,进行透彻思考调整。最后,要坚持,坚持每天的自我学习规划,驱动自己不断超越。

第四段:分析“自习”与“自学”不同。

自习和自学这两个概念,有些相似,但是也不尽相同。自习是老师的任务安排,而自学则是自己对于所学课程进行学习。自习属于被动学习,自学则是主动学习的过程。两者的较量意味着,有氧自学示范着自己的能力,在自学中发现问题,然后上档次逐步提高,实现自己在学习中提前的提高。

在教育整顿中,自我管理能力是非常重要的,不但在教育整顿中如此,在平时,自我管理也是每个人必须掌握的。我们应该时刻提醒自己,时间是不会等人的,好的管理行为,要满足常态化、标准化、管理化,让我们不断更新自己,在工作的过程中发掘自我潜力,发现自我不足,进一步提高自身素质。教育整顿每日学习,既丰富了我们的学习经验,又增强了自我的管理能力,在不断实践的过程中,过程重要的是坚持自己的规划,学会“自习”和“自学”的区别,在教育整顿的每日学习中,开拓了自个儿更广阔的学习空间。

参加教育整顿学习心得体会

教育整顿是为了解决教育领域存在的问题,推动教育事业向前发展的一项重要举措。我作为一名教育工作者,深知这次教育整顿的意义和重要性。通过参与教育整顿活动,我对教育工作的责任和使命有了更加深刻的认识。我明白只有不断提高自身的素质和专业技能,才能更好地服务于学生的成长和教育事业的发展。

第二段:收获知识和经验的体会。

在参加教育整顿活动中,我不仅学到了许多新的教育理念和方法,还了解了一些教育政策和规定。特别是在与其他教育工作者的交流中,我深刻感受到了团队合作的力量和重要性。每个人都有自己独特的经验和观点,通过相互倾听和尊重,我们可以共同提高教育质量和水平,并且为学生创造更好的学习环境。

第三段:提升专业水平的感悟。

通过参与教育整顿活动,我认识到自身专业水平和能力的不足之处。例如,我发现我在教育教学过程中缺乏对学生的个性化关注和引导能力。为了改善这种情况,我开始主动了解学生的兴趣爱好和特长,制定个性化的教学计划,并寻找适合不同学生的教育资源。同时,我也加强了自身的专业学习,参加了一些教育相关的培训和研讨会,不断提高自己的教育素养和专业技能。

第四段:明确教育使命和目标。

在教育整顿活动中,我重新审视了自己的教育使命和目标。教育的目的不仅仅是传授知识,更要培养学生的能力和品格。作为一名教育工作者,我要努力做到对每个学生的公正评价、个性化培养和全面发展。同时,我也要时刻关注学生的心理健康和成长问题,关注他们的学习动力和兴趣,为他们的未来生活做好准备。

第五段:展望教育整顿的未来发展。

教育整顿是一个长期的过程,我对教育整顿的未来发展充满希望。随着社会的发展和人们对教育的需求不断提高,教育整顿将会有更多的改革和创新举措。我相信通过持续的努力和合作,我们可以更好地推动教育事业的发展,为学生创造更加美好的未来。

总结:

通过参加教育整顿,我深刻认识到自身在教育领域的责任和使命。我将继续努力提升自己的教育素养和专业能力,为学生的成长和教育事业的发展贡献力量。我相信,只有不断学习和进步,我们才能更好地服务于教育事业,为社会培养更多优秀的人才。

教育培训整顿学习心得体会

教育培训整顿学习是指通过专业的培训和教育机构,对各行业的从业人员进行学习和培训,提高技能水平和职业能力。近年来,随着市场竞争的加剧和科技的快速发展,人力资源也日益成为各企业的核心竞争力之一。因此,教育培训整顿学习也越来越受到了重视。在我参加培训学习的过程中,我深刻感受到了其重要性,并从中获得了很多收获。

在参加培训学习的过程中,我深刻认识到了学习的重要性和必要性。教育培训整顿学习不仅是一次技能的提升过程,更是一种学习方法的提升过程。培训课程通过消化先进的理论知识和先进的管理经验,指导我们深刻认识和掌握相关知识和技巧,并通过实际操作,加深理解,巩固学习成果。这种方法为我们的职业道路打下了坚实的基础。

通过教育培训整顿学习,我不仅提高了自己的专业技能,也学到了许多与工作相关的知识。例如如何有效沟通,如何管理时间,如何应对影响工作的挑战等。通过这些学习,我在工作中更加得心应手,在与同事和客户的沟通中更加明确和自信,并更快地解决了出现的问题。这些价值不仅仅能帮助我在现阶段更好地完成工作任务,也会在职业生涯中对我产生深远的影响。

第四段:对自我的反思和总结。

在培训学习中,我意识到自己的不足之处。例如缺乏自我管理意识,应急能力有待进一步提高等。通过对这些问题的反思,我更加深刻地认识到自己的优势和劣势,并能够清晰地制定自己的职业发展计划。此外,也通过与其他学员的交流和互动,拓展了自己的社交圈,并结识了一些志同道合的人,建立了重要的人际网络。

第五段:总结。

总之,教育培训整顿学习在提高职业素质和管理水平方面的价值不可估量。在培训学习的过程中,我们不仅了解了先进的经验和理论知识,更是学到了许多实践应用的技巧和方法。通过反思、总结,我们可以更好地发现自己的不足之处,从而更加有针对性地进行改进和完善。在今后的职业生涯中,我会更积极地参加培训课程,并坚持学习,不断提升自己的技能和能力,为公司发展做出更大的贡献。

参加教育整顿学习心得体会

近期,我所在的单位开展了一次教育整顿活动,并组织了全体成员参加学习,这次学习对我来说意义非凡。通过参加教育整顿,我深刻体会到了教育的重要性,并意识到自身在思想认识、工作作风等方面存在的不足之处。以下将从三个方面分享我的学习心得体会。

第二段:全面认识自己。

参加教育整顿,我首先明确了自己的定位和角色。作为一名党员,我应该是先锋模范,引领他人,无论在工作中还是生活中,都要做到遵守纪律、严格要求自己。通过与同事们的讨论学习、交流,我也发现了自身存在的问题。例如,我的思想认识不够全面,对某些政策的理解有一定偏差,这对我的日常工作会产生不良影响。同时,我也发现自己有时候工作上的态度不够端正,有时候心态不够稳定。通过自我反省,我已经明确了自己的不足之处,并制定了改进计划。

第三段:加强学习,提高素质。

教育整顿期间,我还在党组织的安排下参加了一系列学习培训。这些培训涉及了党和国家的方针政策、法律法规以及工作实践等方面的内容,对我提高素质有着非常积极的影响。在培训班上,我结识了一些有经验的老同志,他们的学习方法和工作经验给了我很多启示。通过集中的学习,我更加深入地了解了党的理论知识和中国特色社会主义的道路,树立了正确的思想方向。同时,我也明白了自己需要不断学习提高,才能适应社会发展的需求。

第四段:转变工作作风。

教育整顿期间,我深刻认识到改进工作作风的重要性。一直以来,我在工作中没有严格遵守规章制度,有时候也因私心杂念而影响工作效率。教育整顿活动让我明白了一个道理:只有转变工作作风,才能提高工作效率和质量。我参考了一些具有成功经验的同事们,学会了明确目标、合理规划、高效执行。通过这些改变,我的工作效果得到显著提升,受到了更多同事的认可和肯定。

第五段:自我激励,持续进取。

参加教育整顿学习让我深刻体会到思想认识和工作作风的重要性,也明白了自身存在的不足之处。然而,教育整顿只是一个开始,真正的成功在于能否将所学转化为实际行动。我将在今后的工作中,坚持学习、践行和提高,不断激励自己,持续进取。只有这样,我才能不断提升自身的素质和水平,为单位的发展贡献更大的力量。

总结:通过参加教育整顿学习,我全面认识了自己,加强了学习,提高了素质,转变了工作作风,并且明确了今后的方向。教育整顿不仅让我明白了一个优秀党员应该有的品质和作风,更让我清晰地看到了自己的不足,并为之制定了改进计划。我相信,在以后的工作中,我会不断努力,为党和人民事业做出更大的贡献。

教育整顿学习心得体会协警

近期,我作为一名协警参加了辖区内的教育整顿学习活动。通过这次学习,我有了许多收获和感悟。下面我将从五个方面,分别进行阐述和总结。

这次教育整顿学习活动,我们接受了很多专业知识的培训和学习,更加强化了我们基层执法人员的法制观念和职业道德。尤其是在学习党纪国法知识的过程中,我深刻体会到了作为一名公务人员应当具备的纪律要求和道德品质。这些学习内容不仅拓宽了我们的知识面,也对我们的工作起到了积极的促进作用。

第二段:工作体验。

在整个学习过程中,我们还参与了实际工作,通过实地巡逻和客户服务等方式,更好地接触和了解了社区居民的实际需求。通过这些工作体验,我不仅增强了与群众的沟通能力和服务意识,还更加深刻地意识到了作为协警的重要使命和责任。我们应当时时刻刻把服务群众放在首位,成为社区居民的贴心人和保护神。

第三段:思考和反思。

在整个学习过程中,我也不断思考和反思自己的工作表现,发现了自己工作中的一些不足和问题。比如,在与居民沟通时,我有时会表达不清晰,导致居民无法准确理解我所说的内容。另外,我在工作的过程中还有时会迁就一些不合规定的要求,这些都让我意识到了自己的不足之处,并且也意识到了只有不断提高自己,才能为其他居民提供更好的服务。

第四段:建议和展望。

通过这次学习,我深感自身的不足,也明确了今后的努力方向。首先,我将加强自己的学习,不断提高专业知识水平和执法能力,为居民提供更好的服务。其次,我要注重发扬团队合作精神,与同事们相互学习和交流,让整个协警队伍成为一个高素质的团队。最后,我希望能够做更多的公益事业,为社区居民提供更多实质帮助。

第五段:总结。

通过这次教育整顿学习活动,我不仅增长了知识,提高了能力,还深刻地认识到了作为一名公务人员的重要性。我深爱着这份职业,也因为与群众的接触而倍感温暖。今后,我将怀着一颗热忱的心,坚定不移地为社区居民服务,以实际行动践行入警的使命和责任。

通过以上五个方面的总结和归纳,我对这次教育整顿学习活动有了更深刻的认识。通过学习,我不仅增强了专业知识,也意识到了自己的不足之处。我将以此为契机,不断提高自己,为社会和人民贡献更多力量。

教育整顿网络学习心得体会

引言:

自2021年5月起,教育部开始组织开展全国普及整顿教育行动,其中包括网络学习环境的整顿。整顿期间,我选择参加了学校和单位联合开展的网络学习培训和心理辅导活动,并且认真参与每项任务,思考和总结了自己的学习生活。结合自身感受和体验,我谨在此分享一下我的网络学习心得和体会。

正文:

1.立好自己的功课:

我认为,做任何事情都需要一个正确的思考方式。对于网络学习来说,首先需要明确学习的目标,确定自己的学习时间、学习方式和学习内容。这需要我们具备自主学习的能力,能够挑选适合自己的课程和书籍,同时要学会总结自己的学习成果。通过这样的方式,才能达到快速提高自己知识水平的目的。

2.学好自己的专业:

网络学习是个人学习成长的重要途径,更是职业发展的关键。在网络学习过程中,我重点关注了自己专业领域的课程,并要求自己在学习中做好笔记,归纳总结,加深自己在该领域的理解和技能。同时,在学习中,我认真参与了与专业相关的线上活动和论坛,通过交流和分享,加强了自己的职业素养和学科能力。

3.创新思维,不断拓展:

网络学习不仅仅是传授知识,更是培养人的思考能力和自我驱动力。我们应该利用网络学习的资源,探索创新思路,拓展自己的思维领域。在网络学习中,我参与了一些不同专业领域的课程和线上活动,经过思考和探究,我逐渐形成了跨领域思考的能力,学会了从不同角度去思考问题。

4.提升技能,适应未来发展:

网络环境下学习是未来教育发展的趋势,善于利用网络学习资源,不仅可以提升自身素质和职业竞争力,更能够适应未来发展变化。比如,我在网络学习中,重点关注了一些面向未来行业的技能培训,如云计算、大数据、人工智能等,通过学习和练习,掌握了一定的实用技能,为未来的职业发展做好充分的准备。

5.坚持学习,不轻言放弃:

网络学习是一种长期的学习方式,需要我们持之以恒的学习态度,不断提高自身学习能力和掌握知识水平。为了坚持学习,我采用多种方法,如快速阅读、课程笔记、在线讨论等,来保证自己的学习效率和兴趣。并且,在学习过程中,我尽量积极参与课程活动和讨论,充分利用身边的学习资源,不轻言放弃。

结论:

通过这次网络学习整顿,我深刻认识到了网络学习的重要性及其在未来教育发展中的地位。通过教育整顿,我更加明确了自己的学习方向和目标,并用心去创新探索,不断拓展自己的学习领域,提升自己的专业技能和思维能力。相信通过不懈的努力和坚定的信心,我能够在网络学习中实现持续成长和发展。

教育整顿每日学习心得体会

近日,学校开展了教育整顿行动,每天都有一定的学习时间,让我们可以更加深入地了解到教育整顿的目的和意义。在这个过程中,我也有了不少的心得和体会。

第一段:了解教育整顿的目的和意义。

在学习教育整顿相关的内容时,我发现教育整顿的目的是消除教育领域的腐败现象,促进教育事业的健康发展。教育整顿的意义也很深远,它可以加强教师的职业素养,提高教育质量和水平。同时,也可以推动教育领域的变革和创新。

第二段:自我反思,发现自身问题。

在教育整顿的过程中,我也开始自省,发现了自身的问题。比如说,我常常因为一些琐事而心烦意乱,对于学习的态度和效率都不够高。此外,我也没有严格按照学校的要求来完成作业,缺少完成任务的责任感和自律精神。

第三段:加强学习,升华自身素质。

为了解决自身的问题,我开始加强学习,提高自己的素质。比如说,我开始将学习时间划分得更加明确,将大部分时间用于学习,安排好时间表,让自己能够充分地学习和提高。

第四段:积极参与整顿行动。

在教育整顿的行动中,我也积极参与,加入到了班级整治的行动当中。我和同学一起协作,清理教室的卫生,整顿桌椅,将教室重新装饰起来。这样,不仅能够提高自身的团队合作能力和协作精神,也可以让班级更加整洁美观。

第五段:总结教育整顿的收获。

通过这段时间的学习和参与,我深刻地认识到了教育整顿的重要性和意义。同时,也让自己得到了很多的锻炼和提高,比如说责任感、自律性和创新思维等。我相信,这些优点会让我在未来的学习和生活中更加成功。

教育整顿网络学习心得体会

最近,我参与了学校的一项教育整顿活动,其中包括了网络学习的一段时间。在这段时间里,我深深地感受到了网络学习对我们的重要性以及它对我们的学习产生的积极影响。今天,我将分享我的网络学习心得体会,希望可以和大家交流并互相学习。

网络学习可以让我们在教室之外获得更多的机会和资源,也可以帮助我们更好地掌握学习内容。通过网络学习,我们可以更加自由地选择自己想要学习的课程,还可以通过互联网资源来了解不同领域、国家或地区的文化和人群。

此外,网络学习可以更好地帮助我们了解自己的学习方式和偏好,并且根据这些信息来调整课程内容、学习计划和方法,进一步提高我们的学习效果。

第三段:挑战与应对。

虽然网络学习有很多优点,但它也面临着挑战,如缺乏交互性和实践性,以及需要更多的自我管理和动力。因此,我们需要采取措施来应对这些挑战并克服它们。

首先,我们需要在网络学习中寻找更多的活动和机会来互动和合作。例如,在在线讨论板或小组中与同学们交流、分享和互相学习,或者在虚拟实验平台上进行实践和测试。

其次,我们需要在自己的学习计划中设定明确的目标和时间表。在网络学习过程中,我们需要保持自我纪律和动力,以克服艰难和挑战,实现自己的学习目标。

第四段:我的实践体验。

在学校的教育整顿活动中,我参加了多个网络课程,并利用各种虚拟实验程序进行实践。此外,我还参与了一些网络论坛和小组讨论,与同学们交流学习体验和探讨问题和互相帮助。

通过这些实践,我发现网络学习不仅可以丰富我的知识和经验,还可以提高我的自学能力和解决问题的能力。我还发现,通过与同学们的交流和互动,我可以更好地理解和掌握学习内容,并且更好地实现自己的学习目标。

第五段:总结与反思。

通过这次网络学习的经历和实践,我认为我们应该更多地利用在线资源、虚拟实验平台和同学们的互动合作来提高自己的学习效果,发掘更多的学习机会和资源。同时,我们也需要采取措施来保持自身的动力和纪律,以克服网络学习中的挑战和难点。

最后,我相信网络学习将成为未来教育的趋势,也将成为我们学习生涯中不可缺少的一部分。因此,我们需要寻找最好的方式来利用它并使其更好地为我们服务。

纪律作风教育整顿学习心得体会

4月11日,委党组中心组学习了市委、市政府《关于进一步加强机关作风建设,严肃工作纪律的规定》,即:“七条禁止性规定”,党组书记、主任董玉玲结合我委实际,就贯彻执行“七条禁止性规定”作了重要讲话。委党组制定了《关于全面执行“七条禁止性规定”的意见》,通过学习教育,感触很深,下面谈谈自己肤浅的认识。

加强和改进机关作风建设,核心的问题就是要有铁的纪律,“七条禁止性规定”就是从源头上预防和克服不正之风的有效办法。这就要求我们机关干部“有令就行、有禁就止”,坚持立党为公,执政为民。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,尽量少犯错误或不犯错误。“七条禁止性规定”把打麻将第一次写进文件并作为禁令,这说明市委、市政府对“禁赌”的决心,要做到这一点,对每一个人来说,无疑是一个严峻的考验,作为一名共产党员,又是委党组成员,一定要带好头,按照规定条款,坚决执行。关于出台奖励政策的权限规定,20xx年年终目标考核后,个别县市区人口与计生局领导要求市上给奖励政策,自己在没有请示领导的情况下,擅自出台奖励政策。学习“七条禁止性规定”后,才意识到问题的严重性,自己一则无权、二则违纪,必须警钟长鸣,坚决改正。

认真执行“七条禁止性规定”,树立良好的风气是当前的首要任务。如何在机关内部形成“有令就行、有禁就止”的浓厚氛围,领导是关键。这就要求领导干部要严于律己,率先垂范,用榜样的力量去感化和带动每一个职工。好的风气,既是抓出来的,也是带出来的。只有树立了良好的风气,才能带动和促进机关作风的好转,才能保证“七条禁止性规定”的正确执行。

全面执行“七条禁止性规定”,必须要有规章制度来保证,有效的规章制度是加强机关管理的唯一途径。机关以前制定的各项规章制度还须不断完善。委主任办公会对机关及事业单位财务制度进行了修改,从“帐户管理、政府采购、支出审批、权限规定、公开监督”五个方面作出了硬行规定,同时还完善了学习制度、会议制度、车辆管理制度。通过检查督促,要确保已有的制度真正落到实处。

失去监督,必然导致腐败,失去监督,规章制度如同虚设。要在机关内部建立多种形式的监督机制,一是领导干部定期进行述职述廉报告,把执行“七条禁止性规定”作为一项重要内容,对问题剖析要有深度,对改进措施要有力度。委党组每年要召开1~2次民主生活会。二是在职工开展读书谈心活动,倾听群众呼声,集思广益,及时纠正决策在实施过程中的偏差。三是建立职工举报制度,对重大事项、重大决策、重大开支实行公开监督,欢迎职工查询、举报、反映,要求在限期内予以解决和答复。四是由纪检组出面,征求直属事业单位和各县市区人口与计生局对委机关工作人员遵守“七条禁止性规定”情况的反映。针对存在的问题,采取启发教育和示范教育的方式,不断改进和完善。

教育三整顿一提高学习心得体会

结合全市“三查三进三解”主题教育,县委、县政府经过认真调研论证,决定集中50天时间,在全县各镇区(中心)、各部门、各人民团体中开展“整顿秩序、整顿作风,严明纪律”活动(简称“两整顿一严明”)本次活动集中安排50天,时间紧、任务重。活动要求全县干部职工要按照活动的总体要求和统一部署,以良好的精神状态、务实的工作作风,积极投身活动,强理念、求真谛、转作风、务实效。按照县局安排,我校也开展了‘两整顿一严明’专项整顿活动,通过认真学习相关文件、理论,我收获颇多,现谈几点自己的体会:

一、开展‘两整顿一严明’整顿活动是教育发展的需要,是教师队伍建设的需要,它可增强教师爱岗敬业、团结奉献的精神,增强组织观念。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的教育整顿活动,按照整顿活动的内容要求,认真自查思想、纪律、工作等方面存在的问题和不足,分析原因,理清思路,制订和完善切实可行的整顿措施,认真做好整改。

二、积极参加整改活动,认真学习有关作风整顿的文件、材料,做好学习笔记,边学边改。在方法上,采取集中学习与自主学习,自查反思,积极改正自身存在的问题,全面提高自身建设。

三、按照整改要求,深刻查找自己思想、纪律、工作中存在的问题。对照整顿要求,我对自己的问题进行了认真的查找和梳理,发现自己还存在一些不足:工作中只知按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识;在理论学习方面,放松了自我学习,得过且过。

四、整改措施。

1、坚持政治信念。

要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。

牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、振奋精神,务实创新。

彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

4、加强思想修养,提高工作能力。

严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

机关作风整顿学习教育心得体会

按照上级党委的统一部署和要求,我镇在党委科级、副科级领导中认真开展了领导干部作风整顿建设活动,透过学习,使自己对加强自身作风建设有了新的认识和体会。

加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。加强领导干部作风建设,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高党的执政潜力,持续和发展党的先进性的必然要求。我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同状况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会也对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。当前我们正处在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史职责,就务必始终持续党的先进性,充分发挥先锋模范作用。在这改革发展的关键时期,如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

通过动员部署阶段的学习,我认为作为乡镇科级领导干部,务必在思想上、政治上、组织上、作风上持续先进性和纯洁性,始终站在时代前列,切实提高执政潜力,围绕“发展、为民、创新、实干”的要求去做,力求在“三用心”(用心想事、用心谋事、用心干事)上实现新突破、在“开拓创新”上实现新突破、在“服务群众”上实现新突破、在“求真务实”上实现新突破、在“清正廉洁”上实现新突破,为实现我镇经济建设又快又好发展带给强有力的保证。

一)、进一步转变工作作风,着力在“三用心上”实现新突破。加强和改善党的作风建设,核心是持续党同人民群众的血肉联系,1、要是克服官僚主义,不盲目决策,不劳命伤财,充分听取民声民意,多为群众所想,多关心群众疾苦。2、是不搞形式主义,不搞虚报浮夸,不加重群众负担,不侵害群众利益。要透过作风整顿,真抓实干,了解实情、体察疾苦,真正把群众当主人、当亲人,思想上尊重群众、政治上代表我镇干部作风总体上是好的,个性是近年来透过开展“三个代表”重要思想学习教育、共*产*党员持续先进性教育,以及“学先进、找差距、解放思想大讨论”等活动,我镇的干部作风有了较大改善,为实现xx镇发展新跨越和构建和谐社会带给了有力保障。但也要看到,应对新的形势和任务,对照上级的要求也存在着许多不适应的方面,这些问题,虽然只是发生在个别地方和少数干部谢上,但与我们党的宗旨格格不入,与“发展、为民、创新、实干”的要求格格不入,为此,我们务必进一步加强政府自身建设、转变机关工作作风、提升政府行政效能,着力在“用心想事、用心谋事、用心干事”上有新的突破。

职责的重要保障。只有透过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上贴合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践和总结,不断地提高自己的思想境界,才构成的,所以在任何时候我们都务必不断地学习,不断地更新知识,才能增强自己的工作技能和实践本领。而只有透过不断地学习才能在工作中有所创新,做为一名乡镇领导干部,务必要锐意改革,用心进取,敢于创新,才能提出新的思路和见解,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

三)、强化服务意识,着力在“服务群众”上实现新的突破。强化服务意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事。不断地为农村和城市居民带给更多更好地服务,1、是在努力改善农村生产生活条件上,结合社会主义新农村建设,加大农村基础设施建设,不断改善其生产生活条件,2、是在建立健全新型社会救助体系上,用心开展农村低保工作,设立新农村合作医疗基金等,3)在社区建设上,不断改善服务方式方法,按照“4+1”工作模式,分别设立社区事务受理中心、维稳信访服务中心、社区卫生服务中心、社区志愿者服务中心和志愿者服务队。

四)着力在“求真务实”上实现新的突破。这就要求我们大兴求真务实之风,把用心进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学决定形势的潜力,善于分析错综复杂的新状况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的潜力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。

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