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最新敢于担当的心得体会(案例15篇)

时间:2023-10-19 23:49:12 作者:紫薇儿最新敢于担当的心得体会(案例15篇)

实习心得是指在一段时间内参与实习工作,对所学知识与实践经验进行总结和反思的一种书面记录,它可以帮助我们更好地了解自己的实习经历和成长过程。教学反思范文展示了教师对自己教学过程的全面思考和分析。

敢于担当心得体会

担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做一个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

这件事就可以告诉我们一个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时一种责任!

今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是一种责任》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

担当,是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……。

相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。

担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心!

敢于担当心得体会

近期,结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动,我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动,全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神,结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习,使我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此,我有以下几点体会。

一、通过学习,充分认识软环境建设的重要性和必要性。

软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言,它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前,发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下,已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行,到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此,我们要进一步提高党性修养、理论水平,多视角的寻求抢抓发展机遇;提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。

通过对相关文件的学习,我深刻认识到作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观,人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。

二、增强服务意识,提高办事效率。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧;要破除“推靠等”思想,树立务实高效率的干部形象;要真抓实干,工作要一件一件的抓,抓一件成一件,提高效率强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为领导排忧解。难。要严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,积极创新。不断改进工作,从工作全局出发,思考工作方向;要进一步探索新的工作方法;严格遵守各项制度;进一步更新观念,树立四个意识,要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观的正确政绩观,在工作中展现良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓服务工作的新局面。

三、创造良好的发展环境。

讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境,市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,我处围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展软环境的突出问题,进一步优化经济发展软环境必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

千道理,万道理,加快发展是硬道理。我认为在今后的工作中要做好以下几方面的工作:

一、解放思想更新观念。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有的发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务,为广大群众排忧解难的良好氛围。二是牢固树立为民服务的宗旨“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务的这个宗旨。摆正自己的位臵,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。三是要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。四是要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、务实苦干、富民强乡的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人,更多的企业投身创新创造中来。

二、进一步加强作风建设。

加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。新时期共产党员的先进性,还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼,按照“三个代表”要求,坚定理想信念,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,不断提高思想道德修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,要做到一尘不染、一身正气;要做到廉洁奉公,堂堂正正。在实现我乡经济社会发展新的腾飞的实践中,有所建树,有所成就,始终保持共产党员的先进性。

敢于担当心得体会

古人说“为官避事平生耻”,说的是担当;又说“任其职,尽其责;在其位,谋其政”,说的也是担当。担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,更是一种精神,这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神,是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神,是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神,既是党和人民事业发展的基本要求,也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。

——弘扬担当精神,必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部,就是要心底无私、克己奉公,敢作敢为、不计个人得失,以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该攻克的关口,冒着风险也要拼;就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。

下的重要作用。客观地说,每项工作都有一定难度,而要把工作干得出色圆满,争一流、树精品,就必须做到事不避难、敢于担当,迎难而上、创造佳绩。在精心办会上,要沉下性子、不厌其烦,对每次会议精心筹划,严密实施,狠抓细节,强化管理,力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程,让领导满意,让基层满意。在办文发文上,自己首先要潜心研究,深入探索,勤于实践锻炼,努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度,严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡,做到理论表述恰如其分,遣词造句准确精炼,语法修辞准确无误,标点符号使用规范,逻辑结构严密有序。在缜密办事上,要不畏难、不怕难,以一丝不苟的态度和务实负责的作风做好各项日常事务,充分体现以人为本的理念,把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上,要站在县委中心工作的高度,把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节,围绕重大工作、重要事项做好调查研究,科学论证,出好主意,当好参谋,服务好领导决策。

面对责任敢担当;就是要经常深入一线,俯身向下,主动靠前,竭尽全力把各种矛盾化解在一线,把问题解决在萌芽状态,为事业发展排除障碍、铺平道路。

厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事,要定铁规、出重拳;对违法违规违纪行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决予以打击。

——敢于担当,就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是一种政治责任,强烈的责任意识是勇于担当的前提。遇到失去和挫折、有风险甚至有危险的工作,要能够正确对待,不退缩、不推诿、不躲闪,勇于担当责任、勇于带头冲锋。这样,失败的教训、困难的经历才会转化为无价的财富,在重大问题和非常时期,才能第一时间准确判断、迅速反应,尽职尽责、独当一面,不辜负组织和群众的重托。

干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的环境和氛围。

敢于担当心得体会

“我有一个信念,就是处事不避难,勇于担当,奋勇向前”,这是温家宝总理曾经两次在全国“两会”记者招待会上发出的心声。温总理倡导的“事不避难,勇于担当”,就是告诫所有领导干部:为官就得敢于负责,勇于担当,越是困难越向前。

一、领导干部党性修养的提高迫切需要我们勇于负责、敢于担当。当前,如城镇正处于“率先实现基本现代化”的关键时期,“基本现代化建设”没有现成的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新的事业。改革创新的事业迫切需要我们领导干部敢于负责,勇于担当。敢于负责,是一种思想素质;勇于担当,是一种职业精神。敢于负责、勇于担当,既来自于强烈的忧患意识,也源于领导干部的党性修养。能不能克难而进,是对领导干部是否真正敢于负责勇于担当的考验,也是对其党性强弱、能力素质高低的实际检验。倡导领导干部要有敢于负责勇于担当精神,是当前形势提出的迫切要求,是发展任务赋予的神圣使命。我们今天的作为,要经得起历史的评说,经得起群众的评说,经得起实践的检验,我们要为如城的.“现代化”事业作好吃苦、奉献、长期奋斗的准备,为如城人民实实在在办一些事情,这是我们对人民的担当。

二、如皋市、如城镇推进沿江大开发的生动实践启示我们要敢于负责、勇于担当。回顾如皋大沿江开发的发展历程,从20xx年在全省县级市第一个完成沿江开发规划,到说服长江水利委员会修改长青沙水利规划,再到到熔盛重工的落户,如皋将一个个“不可能”变为“可能”,实现了“8年再造一个如皋总量”的宏伟目标。持续跨越发展的历程经历重重艰难险阻,其间的每一次突破,都闪耀着领导干部冲破樊篱,解放思想,敢于负责,勇于担当的精神。从如城镇发展历程来看,近两年如城镇以万顷良田为抓手,大力度推进三化深度融合、城乡统筹发展。特别是在推进沿河项目区建设过程中,面对万顷良田沿河项目区极其复杂的工作局面和错综复杂的矛盾,我们以坚韧不拔的信念,迎难而上、攻坚突破,沿河一期搬迁最终圆满完成任务,万顷良田项目区三个农业项目亩产效益均超10万元,为全市万顷良田工程建设树立了标杆。推进沿江开发的生动实践启示我们,领导干部必须勇于负责、敢于担当、顶住压力、坚定信心,才能在新一轮发展中抢抓机遇、攻坚克难,夺取“率先实现基本现代化”建设的全面胜利。

三、我镇“率先实现基本现代化”的历史使命要求我们要敢于负责、勇于担当。近几年来,我镇针对过去认为空间不足不能发展的思想束缚,全面启动了“东扩西拓”战略,以中心城市为依托全方位向四周延伸,打造东西两大经济区,拓展发展空间;针对过去认为基础较大难以快速发展、城区利益关系错综复杂不易发展的思想束缚,我们加大了统筹发展力度,全面推进搬迁整理、万顷良田、安置房建设等重点工程,挖掘发展潜力,保障提速发展;针对过去认为政府人少事多加快发展人力缺乏的思想束缚,我们创新组织体系,建立健全了“四片三组”的推进体系,各项工作全面铺开,取得了喜人成果。如果没有广大干群的勇于负责、敢于担当,就不可能化解发展中的规划、土地、资金等瓶颈制约,就不可能动真碰硬地落实又好又快发展的推进举措。站在新的历史起点,我们要勇当全市实现基本现代化先行军,必然会遇到前所未有的困难和挑战,就必须始终坚持解放思想,广大干群就必须敢于负责、勇于担当,敢于突破阻碍发展的条条框框,以创新的方式促进转型升级,以创新的举措推动“三化”深度融合,以创新的模式加快城乡统筹,推动基本现代化建设在创新中高效突破。

“风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。”重任在肩思奋进,责任二字重千钧。只要我们牢固树立强烈的责任意识,树立想干事、能干事、干成事的信念,敢于负责,勇于担当,迎难而上,如城的“率先实现基本现代化”步伐就一定会越来越快。

敢于担当心得体会

自从公司开展党的群众路线教育实践活动以来,通过理论培训学习,使我深刻地体会到:作为一名公司员工、党员,管理者必须具备敢想、敢做、敢当的素质,坚持群众路线和公司利益至上,在管理中勇于担当,敢于负责,不怕得罪人,才能说自己“敢于担当”。下面我谈点自己的学习体会:

一、作为一名管理者,应当具备敢于担当的基本素质。

作为公司的一名管理者、党员来说,具备了敢于担当就具备了:一种高尚的政治品格,必备的履职能力,过硬的工作作风,良好的精神状态。不是一句承诺、一声口号,而是在管理服务中,遇到急难险重的工作时,发挥公司“主心骨”的作用,在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。

因此,作为公司的一名管理者、党员,在管理与服务中需要培育下属员工有激情、有韧劲,有能力、有水平、有办法的工作技能,才能体现出自我正确的原则立场和真本事、真本领。对定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。在管理中无私无畏,清白作人、干净干事,才有资格和底气要求其他下属员工做好。

二、作为员工,敢于担当就是要全心全意为做好服务。

作为公司的一名管理者、党员来说,公司员工利益无小事,我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为公司着想,把公司的利益、员工的冷暖安危挂在心上,放在首位,从员工最关心、最迫切、最需要解决的问题入手,真心实意地做好公司管理服务工作。

一是要善于培育员工敢于担当的本领;

二是要引导员工加强政策法规、理论和业务学习;

三是汲取其他公司先进的管理服务经验;

四是创做公司管理与服务工作的行家里手。

因此,作为一名党员、管理者,在每天的管理与服务中,面向的都是自己的上司和下属,工作有多有少,任务有轻有重,如何对待工作,对待任务,做好服务,说到底是我们的态度问题,是我们的作风问题。是一种责任、一种精神,一种能力,是一名公司员工、管理都、党员必须具备的基本素质。

三、作为员工,敢于担当就是要在难题面前敢闯敢试。

作为公司的一名管理者、党员来说,每天的工作时间都要面对自己的上司和下属,由于我们的上司和员工有来自不同的地方、行业、岗位,加上部分上层管理者或下属员工存在上推下卸,怕得罪人,遇到问题绕着走等因素。导致我们在管理活动中,可能会与自己的上司、员工在管理与服务的观念上存在一些差异,出现一些问题、矛盾和纠纷在所难免。

因此,作为一名党员、管理者要善于培育自己的下属员工在难题面前敢闯敢试,克服一线员工低人一等的思想,从思想上认识到尊重自己的职业就是尊重自己的人格,正确对待他人的投诉、批评和建议,有则改之,无则加勉。对于原则性问题,必须严格把关,丝毫不能让步。对于非原则性问题,不宜过多地纠缠,牵扯不必要的精力,强迫他人承认错误或不对。

四、作为员工,敢于担当就是要在矛盾面前敢抓敢管。

作为公司的一名管理者、党员来说,在工作中要做大、做强、做优,就必须通过听取建议、辅导培训、检查督导等方式来提供管理与服务。锤炼员工在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂的矛盾。该不该得罪人,会不会得罪人,怕不怕得罪人,关键要看是为了谁。为了公司、员工利益,需要得罪人,就该得罪,就不怕得罪。反之,为了个人,为了私利,去得罪人,就不应该,不足取。

因此,作为一名党员、管理者对员工的违法行为要依法依规处理,决不手软。一是要善于培育员工树立担当意识和担当作风,树立想干事、能干事、干成事的信念。二是要敢于为好人说好话,为坏人说坏话;面对大是大非敢于亮剑,面对歪风邪气敢于坚决斗争,坚持原则。

五、敢于担当就是要在工作直面问题上拿出破解办法。

当前,公司在发展过程中,想做好,并不难,难的是服务满意。关键是如何督导员工在工作有责任心,言行一致和实事求是的工作作风,服务质量和服务时效的运作能力和运行诚信。关键是否敢承认公司在管理中存在的问题,敢于“亮家丑”,及时拿出破解办法,及时向员工公开问题的解决情况。

因此,公司应随着员工对管理与服务的深入认识,排除各种阻力,敢为人先地有个全面的自我提升,认真审视公司发展的方向和发展的能力,才能在逆境中求发展,在困境中找出路,在激烈的市场竞争中赢得主动权。

六、敢于担当就是要为公司员工创造优良的生活环境。

作为公司的一名管理者、党员来说,要全面、历史、辩证地看待、评价每一位员工,须为自己的团队锻造一支敢于担当的员工队伍,为他们创造一个优良的生活环境。

因此,作为一名管理者在日常工作中:

一是要公正、全面、辩证、发展地做到“领导评价”与“群众评议”,“一时评价”与“长期评价”相结合的原则来评价敢于担当的员工。

二是及时为敢于担当的员工撑腰打气、壮胆助行,为他们争跟付出相匹配的地位和荣誉,在工作、生活上关心爱护他们,让他们在工作中有位置、有舞台。

三是让敢于担当的员工有空间施展,即便在工作中有一些失误,只要是“为公”而不“谋私”,都要旗帜鲜明地给予公正评价,让不得罪人、不思进取、无所作为人淘汰出局。

敢于担当心得体会

青春是刚磨好的,锋利敏感而又闪着光芒的利刃;而生活则是吸收了岁月锋芒,敛去了光华的宝刀。当青春与生活相遇,生活教化了青春,让青春成长,而我们也在成长中学会了担当。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”,因为成长,青春不再是因为闪光而闪光,青春是因为在成长中学会了承担,有了付出与收获而闪光。从蹒跚学步时因摔倒而哭的孩子变成了无论做什么事都努力面对,努力承担后果的大人,成长的不仅仅是年龄,更是那日久弥坚的责任感。

“最美乡村女教师”马剑霞,在海拔1600米的山路上攀越了近十年,这是一种坚守,更是她那比山还高的责任心。她也从小在逆境中成长,她也本有着多次可以走出大山的机会,但她一直坚守在那个随时可能会消失的学校,圆了一群又一群孩子的上学梦。

十年前,她也是一个十七八岁的姑娘,有着无限可能的未来,但她审视了自己的青春,回望了身后的家乡,毅然决然地承担起那些贫穷孩子的教学任务。虽然一路上的风霜蹉跎了她的年华,她的青春不再,但她因为担当,因为一颗热忱的心而成长着,闪耀着。

对于现在十七八岁的.我们来说,大多数都还不能很好的理解“担当”,犯了错误总会把原因归结到他人身上,而不会在自己身上寻找错误的源头,而我作为他们中的一个,回顾了我已过去的十七八年的岁月,发现我一直都扮演着一个“犯错者”,一个“逃避者”的角色,好像从来未主动承担过什么,一直都是父母来“收拾残局”。

记得在一次体育课的活动时间里,我和小伙伴们一起玩耍,错手将前面的同学推到了,导致她的胳膊摔伤,伤口上还沁出了血,就在那一瞬间,我的脑子一片空白,只能茫然地站在原地,而其他的伙伴都冲上前去询问受伤者的情况并且把她送去医务室,独留我一人静静的站着,直到我父母来找我。

再见到她,已是在医院,一个充斥着消毒水味道的白色建筑物。只见她打着石膏一动不动地躺着,我的父母和她的父母在讨论着赔偿事宜,而我只是看着,直到他们把所有的事都解决。到最后,连他们询问我要不要转学,我也只是木讷地点了点头,回避了所有的事。

现在回想起来,当时的我不应该如此,哪怕是会被骂,也至少要过去说一声“对不起”,这样就不会让两个人的心里都留下无法销磨的印迹。

“靡不有初,鲜克有终”,而我既没有善始也没有善终,这让我总是心绪繁杂,总后悔自己的行为,总害怕和别人一起嬉戏让她们受伤,总是觉得一个人很孤独。美国尼尔﹒盖曼说:“你害怕一件事,可还是要去做,那才是勇敢的。”于是我不想再这样下去,想要弥补,我翻遍了我以前的通讯录,终于找到了她的联系电话,握着电话,拨出了多年未拨的电话,心里满满的都是紧张,听着铃声结束,一声“喂,你好,哪位?”搅乱了我的我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

敢于担当心得体会

古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人。

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!

君子,君子。

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。

城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!

今人,今人。

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!

学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

敢于担当心得体会

中国人自古以来就敢于担当。

中国的一位圣人——孔子,常自谓“斯文在兹”,即他便是周礼的继承者和传播人。在那个“礼乐征伐自诸侯出”的春秋末期,周道早已衰微,人们已不习周礼久矣,而孔子却“知其不可而为之”,担起了继承古圣贤之学问的重担。后来“善养浩然之气”的孟子接过这担子,在战国时期宣扬儒家思想,为中国维持“礼仪之邦”的好名声作出了贡献。孔、孟二人笃信好学,守死善道。他们用行动告诉我们,中国人在学问、道德方面是敢于担当的。

南宋末年,蒙古人的铁蹄踏入了大宋的疆土。在南宋内无忠臣外无良将、将要亡国之秋,文天祥临危受命担任宰相,负责组织军民抗击蒙古军。但无奈南宋国力太弱,他只得率兵不断南逃,最终于崖山兵败被俘。但他宁死不降,写下《正气歌》明志,最后虽然被斩,但无愧于“南宋状元宰相,西江孝子忠臣”这一评价。

其后数百年至于清朝,阿古柏率兵强占新疆。以李鸿章为首的“海防派”上奏说“失新疆于肢体无伤”,而陕甘总督左宗棠却极力反对,提出“重新疆者所以保蒙古,保蒙古所以卫京师”这一精辟论断,他认为“塞防”应与“海防”并重。不久后他被任命为钦差大臣,督办新疆军务。这位垂暮之年的老臣抬棺率军西征,最终大破叛军,收复了新疆。文、左二人情系中华,为国纾难。他们用行动告诉我们,中国人在民族危亡,国家有难之时是敢于担当的。

谭嗣同是戊戌变法的主角之一,当变法失败,保守派大肆抓捕维新人士时,他毅然决定留下受死。他说:“各国变法无不从流血而成,今中国未有闻因变法而流血者……请自嗣同始。”忠诚的共产主义战士被捕后,国民党反动派对他严刑拷打,迫使他投降;蒋介石也以江西省主席的官位诱使他投降。但他并没有屈服,在狱中,他用敌人拿给他写投降书的纸笔,写下了我们人人都读过的文章——《可爱的中国》。谭、方二人魂住信仰,不惧死亡。他们用行动告诉我们,中国人为了信仰是敢于担当的。

中国人自古以来就敢于担当。无数先辈已用行动证明了这一点。“大事难事看担当”。青年敢担当,一生有大为;青年不担当,一生难作为。我们这代青年学子,更应“勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想”,承先辈伟业,担起中华民族伟大复兴的重担,担起中国未来的辉煌。

敢于担当心得体会

担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。

对于个人,担当有利于实现自身价值。每个人,自出生起便在社会中扮演着各自的主角,担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够,我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭,她便是勇于担当的楷模。在大山里,她担当了一个勇敢的支教者,三尺讲台上,用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样,一味贪图假期的快乐,不愿担当一个志愿者,那么也许她的一生就将平凡地度过。

学会担当起那些艰难的职责,在担当中挑战自我,自身价值就会在一次次担当中得以升华。

对于一个民族,担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前,正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去,但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前,整个民族共同抵御,一方有难,八方支援,大家共同担当了苦难。严峻的自然环境,阻塞了的山路、公路,并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士,都是担当起民族职责的使者,他们代表整个民族,勇于担当。

如果这种民族的担当失去了,整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于民族来说必不可少,它铸就了整个民族的魂。

对于国家,担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈,一个国家要想稳稳立足,必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中,中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当,并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说,若中国并未提出这一号召,会议必将被资本主义强国所控制,出现一些不公平、不合理的条约。

此刻,应对国际金融危机,各国更需学会担当,担当起对内保障民生,对外维系世界经济稳定的职责。

个人、民族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当,用实际行动诠释担当二字。

敢于担当心得体会

从牙牙学语起,就有人在边不断诉说告诫着,要做一个好孩子,好少年,好青年,去做一个有担当的人,看到有人摔倒时伸手将其扶起。扶起,是一个容易甚至是轻易便可以做到的事情。有人说:“不是因为懒而不扶,而是胆怯扶起的后续。

所以,在过多没担当的事件之后,堆积出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。悲伤么,在冷漠路人不顾撞伤女童;导致女童先后被两辆车撞伤驶过,在某一天我看到这,原谅我的冷血,我并不觉得难过悲伤,心中飘荡的只是对中国人路人心态的叹息。

谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好?他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事件之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧?还是真冷漠?这谁都不清楚,人心难测,那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。

没勇气,在越来越多以“碰瓷"为职业的高明团伙作战下,扶起一个陌生的路人,需要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事件的担当。

深深的庆幸着,在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在,勇于担负责任的人仍有。可看到这时心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸,人间仍有温情。我很感谢她教会我,如何承担责任。

扶起小女孩,扶起的不仅是人,她扶起了面对未知风险的担当。敬佩她。她的可贵在于国人的担当缺乏时,勇于凭心而为,不愧于心。可悲吗?在社会各种诱惑纷纷涌现,思想不再单纯的今后,在以往那么平常的举动,竟然造出了这么大的轰动,这是否是我们的耻辱呢?忆耻不忘。今后的今后,是否会有这么一天呢?扶起一个需要的仅仅是良知,不再需要什么对事件后的估量计算,避免被坑之类的事呢?会有吧,我相信。扶起小女孩,扶起担当。

敢于担当心得体会

人的一生有许多的东西要学,学会“担当”是必不可少的,因为它指引着你一生的方向。

星期六,回到家中,我还没来得及休息,就看见桌上放着一个精致的盒子,于是我情不自禁地拆开了这个盒子。“啊,真好看。”盒子里装了一瓶高级葡萄酒,好看得让我吃惊。因为我从来没见过这么名贵的酒,而且又那么好看,我便不舍得发下这瓶酒了。我拿着这瓶酒摆弄了起来,越玩越有劲。

我见过电视里那些调酒师,他们可真是厉害,手中拿四、五瓶酒,上下地交替都不会掉到地上。我也试着往天上一扔,“嘿,我接住了。”我自言自语道。一连扔了十几下也没有掉到地上,我正为我自己的“高超技术”惊叹,顺手抓了一个鸡爪来啃。吃了之后,手上还沾着油,我还没来得及洗手,又玩起那瓶酒来。不料,手上一滑,酒瓶掉到地上“啪”的一声瓶子碎了,酒全流出来了。我目瞪口呆,不知如何是好。终于,我打算告诉父母。因为几年前我就知道“担当”怎么写,“担当”的意思,它是要对自己做的事负责任的意思。

我上三年级时,一个星期五,我和同学们在教室扫地,扫完之后,有的同学走了,有一个同学去倒垃圾了,只剩下我一个人在教室里摆桌椅。摆好之后,我等那个倒垃圾的同学。出于无聊,我玩起了窗上的窗花,看是怎么剪的,愈看越有趣,不知不觉地将它撕烂了。顿时,我全身都麻了,因为这是老师辛辛苦苦剪了一节课的成果,却被我无意中扯烂了,被老师知道了一定不会有好果子吃。

第二天,天阴沉沉的,我猜一定有什么事发生,于是我忐忑不安地来到学校。老师当真责问是谁干的,我故作镇定,可是我的心已经提到了嗓子眼,就快掉出来了。下课了,一个同学把我的书包撞到了地上,烂了的窗花也掉出来了。老师把我叫到办公室,她没骂我,叫我坐下。她语重心长地说:“你已经是三年级的学生了,做错了事应该负起责任,你要学会担当,要诚实。”我羞愧地点了点头,拿起那窗花走出了办公室。

从那天起我明白了什么是“担当”。“担当”是勇于承担自己的责任,要诚实。要付出代价去补偿自己做错的事。我们青少年学生要学会承担,更要学会担当。

敢于担当心得体会

风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁滩里的白杨,活着就要以历磨难,接受并负起责任。

一个人要勇于担当,才能百炼成钢。一群人的担当,将生命升华!一代人的担当,将让一个民族再次崛起!

他,一个身高只有127厘米的侏儒,却扛起自身体重三倍的救火设备,勇敢地冲进火场,眼神坚定而自信,身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火,卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自己设定目标,然后努力完成。在很小的时候,我就想成为消防员,当我16岁时,我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科,残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

自愿消防,火中凤凰,是他,用残缺的生命担当起拯救生命的重任,是他,在担当中成就了自己!

一个充满爱心的群体,频繁出现在各种公益活动中;一种诠释爱心的精神符号,走进大街小巷;“人都应该有一颗同情心,自己是一个很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘,不求以移山填海壮举万世敬仰,只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘,演绎着助人为乐的伟大内涵。

不留姓名,无私援助,是他们,用对生命的尊重担当起救助生命的重任,是他们,在担当中将生命升华!

一代青春的身影在选举中闪耀,当20_年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时,不少90后也跃跃欲试,以参选的方式,告诉社会,我们来了,于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁,代表百姓提出公租房的疑问,消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声,用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上,光芒是如此夺目。

认真参与,表达民意,是他们,让青春的生命投身社会的洪流,是他们,在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一起跳动。

未来的世界属于年轻的我们,担当是我们一生的主题,梁启超有言“少年强。

则国强”,让我们擎起国家的大旗,继往开来,让我们在担当中彰显生命的精彩。

敢于担当心得体会

人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。

就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

敢于担当心得体会

流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传送,那就是担当。担当似春雨,润物细无声。担当似秋叶,叶落神不衰。

我就是一个敢于担当的人。我在小学的时候就经常主持学校的活动,但是上了初中还是第一次。

有天中午,主任把我们几个叫到办公室,说我们的作文获得了一等奖,想让我们在年级会上展示一下,我们谁都没有推辞,答应了下来,可是老师说年级会还没有主持人,想从我们几个中选一个,老师一下子把目光锁定了我,我便担起了这份责任。

回家后,我抓紧时间写完了作业,开始研究起了我的主持词,因为是年级会,所以没有固定的格式,我只能自己动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文,一边从中借鉴,修改。忙活了好几个小时。

我又和老师一起修改,大星期天的也跑来学校改稿,真是煞费苦心啊!我们又加了一段即兴点评,需要主持人临场发挥,作为一个敢于担当的人,我相信自己一定能做好!

时间一溜烟就过去了,眼看年级会就要开始了,我不断的告诉自己:“你能行”。我接过老师手中的话筒,点了点头,调整了状态,面带自信的微笑走上了讲台,我们俩先鞠了一个躬,在掌声中,小声的说了句;“开始吧。”便读起了我精心写的主持词,虽然不多,但却简练,朴实。我们说完词就下场,台下,我们俩一遍又一便的对词,他十分紧张,来回的走个不停,而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外,更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自己的文章,又该我们俩上场了,我迈着自信的步伐走到大家面前,目视着他们说出了台词,看着一个个坚定的目光,我充满了信心,露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论,因为下面没词了,展示我们能力的时候到了,我一边听,一边想着下面的词,我的搭档则在一旁嘀咕着:“说什么呀,应该说什么呀.”我劝他淡定一点,可他却跟没听见似的在一旁念叨着,等我想好了词,就告诉他一声,他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最后的时候,我也词到用时方恨少了,便想起了之前抄在纸上的名言,这下可派上用场了。就这样,我一边想,一边改,一边背,才出色的完成了这次任务。就连老师都说:“这次可多亏了敢于担当的你呢!”

担当是勇气;亦智慧;亦信念。当我们被交付任务时,我们应该全心全意的为此负责。同学们,让我们做一个有担当的人,为自己,为他人负责。

敢于担当心得体会

一个人两手空空,全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任,充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当,学会承担,才能促进自己更健康地成长。

越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年,越国被吴国打败。勾践立志报仇,他睡在柴草上,吃饭,睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备,终于打败了吴国。有人说,勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得,更大的原因是因为他有担当,有责任心。不然,他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚,永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民,勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以,勾践拥有了担当的情怀,并且他成功了。

古人尚且会担当,那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中,我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸,要勇于承担,在学会担当的过程中,我们亦学会了成长。

但是,学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的担当。但是,他的做法却过头了。废除了宰相,将六部直接受皇帝统率,这在无形中加大了自身压力,超过了负荷,并且,这一做法也带来了一系列的弊端,甚至影响了日后中国的进步与发展。所以,分析自身优劣,整合资源,学会担当,首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。

学会担当,就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力,它或许能推动你前进,责任也并不一定是包袱,它或许能成为你成长的基石。

学会担当,就是在成长的道路上又向前迈进了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

担当,并不是强制地认为我们要承担一切,要包揽一切,而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活,它是成长过程中必须的。

学会担当,那是鞭策你向前,把压力化为动力,把责任化为基石,充满乐观地向前进。

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