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专业就业创业政策宣传活动方案(通用12篇)

时间:2023-10-19 18:29:15 作者:文锋专业就业创业政策宣传活动方案(通用12篇)

策划师需要具备创造力、逻辑思维和团队合作精神等多种能力。以下是一些专业的营销策划书籍和培训资料,供大家深入学习和了解。

就业创业先进典型宣传活动方案

2003年《公民道德建设实施纲要》颁发以来,我市开展了一系列公民道德宣传教育实践活动,各行各业、各条战线涌现出了一批公民道德先进典型,为充分发挥这些先进典型的示范带动作用,不断把公民道德建设引向深入,市文明办决定在全市开展“公民道德宣传月”集中宣传先进典型活动。现制定如下方案:

一、指导思想。

以全省第十个“公民道德宣传月”(三月)为契机,大力宣传、普及公民基本道德规范,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入宣传社会主义社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,集中开展学习道德模范活动,推动道德实践活动深入广泛开展,努力使全社会形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的氛围。

二、活动主题。

开展“公民道德宣传月”集中宣传先进典型活动的主题是:学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范。

三、活动方法。

型,组织市级主流媒体进行深入采访,专题报道,集中宣传。

四、活动步骤。

1.动员部署阶段。2月22日召集达州日报、达州广播电视台、达州网等新闻媒体进行宣传活动的动员部署。

2.典型确定阶段。2月23-25日经各县(市、区)文明办,市级各部门摸底后,推荐上报,市文明办审查筛选,确定10名公民道德先进典型作为采访对象。

3.拍摄采访阶段。2月28日―3月11日,由市文明办领队,达州日报社、达州广播电视台、达州网络宣传中心各1人,食宿、车辆由市文明办负责,下各县(市、区),深入基层,面对面对公民道德先进典型进行采访(包括本人,家人、身边人、主管部门对典型的介绍评价,以及实景拍摄)。

4.编辑整理阶段。3月12―14日,通过采访,进行编辑制作,先进事迹材料文字整理。

5集中宣传阶段。3月15―31日,经过编辑制作和文字整理后,在达州日报、达州广播电视台、达州网等新闻媒体开设专栏进行集中宣传(每天一人次)。

五、活动要求:

1.各县(市、区)、市级各部门(单位)要将此次公民道德先进典型宣传活动作为群众性精神文明创建活动和思想道德教育实践活动的重要内容,认真安排部署,精心组织实施,确保活动顺利开展。

2.推选宣传典型要坚持实事求是、优中选优的原则,先进事迹必须真实可信,事迹材料要真实感人,确保先进典型立得住、质量高、影响大、示范性强。

3.各新闻媒体要高度重视此次宣传活动,选派精干人员进行采访报道。达州日报要在一版开设“公民道德典型宣传专栏”,达州广播电视台要在《达州新闻》中开设“公民道德典型宣传专栏”对先进典型进行集中宣传,并在首期报道中加《编者按》,确保宣传取得最大的社会效益。

4.2月25日前,各新闻媒体将采访人员名单(单位、姓名、职务、联系电话等)报市文明办。

5.2月25日前,各县(市、区)、市级各部门将《达州市公民道德先进典型人物推荐表》(纸质和电子文档1份,电子相片1张,主要事迹材料字数在1000字左右)报送市文明办未成年人科。联系人:殷旭,李春兰;联系电话:2529716;邮箱:dzwmbwcnk@。

附1:全市公民道德先进典型采访组名单附2:全市公民道德先进典型采访日程安排。

达州市精神文明建设办公室。

2011年2月20日。

全市公民道德先进典型采访日程安排。

就业创业先进典型宣传活动方案

众所周知河南省是个人口大省,然而资源有限,因此僧多粥少的的现象在河南越演越烈。尽管在政策的调整下,就业岗位也在持续增多,看似能保证大学生得以就业,可是每年增加的毕业生人数,新增加的下岗人数,新增加的农民工人数都远远超出增加的岗位人数。今年,高校毕业生数量空前,660万名新毕业的学生加上往年毕业尚未成功就业的大学生,这个群体的就业总量压力继续增加。

相对于学历高的大学生而言,技工院校的学生就业却相对轻松的多,技工院校的学生毕业后都有一技之长,专业性强,动手能力强,就业心态比大学生好,愿意从基础的工作做起,运用自己的一技之长获得劳动的回报。比较与大学生和农民工,技工院校的学生有大学生没有的良好的就业心态,有农民工没有的一技之长,因此在就业压力不断增大的情况下,技工院校的学生却越来越抢手、紧缺。

清洁能源和基础设施,投资人希望从这些新兴市场中收益。我想,在一个个重大企业入土河南时,受益最大的当然是我们河南人自己。就像年前入驻郑州的富士康,一下子帮河南缓解了十几万的就业压力,这样的大企业不仅需要有体力劳动的农民工,又需要有脑力劳动的技术人才。这样的大企业是河南人的契机,缓解了农民工就业压力,也是技工们找工作更是得心应手。

毕业生放弃大城市希望到二线城市就业的主要原因是“生活成本过高”。

为了督促落实就业政策,提供就业服务,努力帮助高校毕业生实现就业,我们河南省将开展一个月的高校毕业生就业服务月。在这个服务月期间,我省各地都将精心组织各类招聘活动,为高校毕业生提供良好的服务。河南省各级人力资源和社会保障部门将通过扎实的工作,力争做到“四个落实”,即对参加职业技能培训或创业培训的,落实职业培训补贴;对参加就业见习的,落实基本生活补助;对自主创业的,落实小额担保贷款、规费减免、税收优惠等扶持政策;对就业困难的,落实岗位补贴、社保补贴等扶持政策。

创业带动就业,而大学生创业又是创业的主力军,所以鼓励大学生创业是现在很务实的举措,虽然提起创业,大多数学生都是兴致勃勃,但是落实到行动上的人目前仍是少数,大多数大学生对于创业的认识基本上停留在概念和口号层面。要达到深化创业教育,应进一步完善教育体系。

应职业资格证书。深化实施“大学生志愿服务西部计划”、“高校毕业生社区就业计划”,鼓励高校毕业生到基层就业的同时,组织青年企业家开展高校毕业生专项招聘活动。为鼓励青年创业,我省每年组织1万名有创业意愿的青年和优秀毕业生开展创业培训,并在培训资金补贴、信息服务等方面予以倾斜。在产业集聚区、开发区等适合青年创业的地方,双方将设立青年和大学生创业孵化基地,提供创业场地和基本办公设施;组建由青年专家学者、青年企业家组成的“大学生创业导师团”,采取一对一,多对一的方式,加强对大学生创业全过程的跟踪指导。

业创业相关政策;命名了首批13个“河南省大学生就业创业基地”;在全省18个省辖市的303个用工企业和单位为大学生征集岗位23290个。

针对大学生特点和就业创业见习需求,在中央驻豫企业中集中建立大学生就业创业见习岗位。首批建立的中石化河南石油分公司、中石油河南销售公司、中国银行河南分行、中铁隧道集团、中铁七局、中国移动河南分公司等10个大学生见习基地,提供见习岗位500个。同时,与省委组织部联合开展“河南省大学生村干部创业扶持计划”;联合相关单位联合筹建以“教育引导、扶持资助,培育壮大”为原则的河南省大学生村干部发展基金;面向全省大学生村干部征集创业项目,根据创业项目大小和前景,给予创业大学生村干部1至10万元的借款资助,资助周期为2年。2010年为110名大学生村干部自主创业提供资金扶持200万元;联合省委组织部在全省开展了河南省十杰百优大学生村干部“创业之星”评选表彰活动,评选出河南省十大杰出大学生村干部“创业之星”10名和河南省百名优秀大学生村干部“创业之星”100名。

虽然人口众多,河南人有着很大的就业压力,但是我相信在国家和政府的帮助下,河南的就业压力将会逐步得到缓解,吸引外资,产业转移等大的举措会强烈促进河南经济发展,会给河南人带来更多的就业岗位。外出务工的农民工可以不再那么揪心工作问题,而在自己家门就可以有合适的工作。大学生在日趋激烈的竞争压力下,不得不改变思路,走基层、自主创业的路子。虽然实践能力不足,但是有全社会的共同关爱和政府出台的各项优惠帮扶政策,将会进一步激励大学生自主创业的热情。创业带动就业,创业的路走好了就业将不是问题,我相信河南将会通过一步步努力解决目前的就业压力。

就业政策宣传活动方案

为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作深入开展,经研究,决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下:

20xx年4~6月。

学生处学生就业指导中心牵头,各学院协助组织实施,分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

1、做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问(20xx)版》,对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询,将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

2、鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目,通过座谈、宣讲等方式,鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时,做好已在基层就业学生的联络回访。

建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。

(二)切实加强就业信息通道建设。

1、信息平台。加强就业信息平台建设,利用学院网站、微博、微信、qq群等信息化手段,实时传递、发布就业需求信息等。

2、就业渠道。调动全体教职员工、校友等资,通过多种形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘(宣讲)会。

网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动,促进毕业生充分就业。

(三)就业创业大讲堂。

继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选,承办“就业创业大讲堂”,学生处负责组织安排。

(四)关注研究生就业创业工作。

针对研究生,相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的就业状况,通过专题培训和“一对一”谈话等措施,切实做好研究生就业创业指导服务工作。

(五)鼓励学生自主创业。

鼓励大学生自主创业,积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的创业培训,为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

(六)重视就业困难毕业生就业创业。

各学院要摸清就业困难毕业生真实情况,建立信息台账,抓住本学期求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施,开展就业创业精准帮扶工作。

(七)做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导。

“就业创业服务季”活动期间,学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

1、加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院要加强领导,落实责任,提前安排,精心准备,做好动员,充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用,有效推进毕业生就业创业工作。

2、精心实施。在前期活动征集的基础上,各学院已申报了相关活动,请各学院认真筹备相关活动,确保活动取得实效。

3、全员参与。要广泛宣传,在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用,动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

4、认真总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心(xx校区),电子版同时发至:。

未尽事宜,请联系学生处学生就业指导中心。

就业政策宣传活动方案

活动时间:9月27日。

活动地点:就业处接待室。

活动名称:“就业政策知多少”

活动形式:讲授,小组讨论。

活动目的:认清就业形势,查找影响和制约学生就业的因素,寻求破解就业难的办法,提升学生核心竞争力,推进学校特色优质发展。

活动流程:

二、学习时事政治,了解当前形势并共同学习了解就业焦点问题。

1、介绍我校毕业生近年来的就业情况,总体就业方向,待遇和用人单位意见。

2、简单介绍我校毕业生在江苏省就业的优势和弱势,作为我校毕业生应该如何在就业或创业中凸显自我优势。

4、此次全球金融危机对哪些专业的毕业生影响较大,应该以什么心态去面对金融危机并在就业中找准定位。

5、对于国家鼓励毕业生基层就业的政策,很多大学生对于其中的政策认识存在欠缺,要对。

三、互动环节:学生提出问题请就业处老师作现场讲解。

四、活动总结:

(一)活动特色:

1、本次活动是学校职能部门就业处与基层学生面对面的交流,提高学生的就业竞争意识,并促进招生与就业工作的发展。

2、支部成员紧跟时代发展,积极学习和了解就业政策。

(二)预期效果:

通过学习交流,使成员及时加强就业教育和更新观念,同时让成员能不断完善自我,为我校创建优质学校多做贡献。

“就业创业政策宣传周”活动方案

为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的“就业创业政策宣传周”活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各学院:

就业政策宣传活动方案

为贯彻落实全国就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神,天府新区大力实施20高校毕业生就业促进计划、创业引领计划和就业帮扶行动计划,突出重点,综合施策。

一是做好就业宣传引导,利用微信、微博等媒介,通过基层公示栏、宣传手册、培训讲座等形式,帮助未就业高校毕业生了解促进就业创业各项政策和帮扶措施,提高就业创业政策措施的社会知晓度,全年计划发放宣传资料0余份。

二是做好就业信息发布和招聘会的举办,依托人力资源机构联系辖区企业,精心搜集、发布企业用工信息,截至目前,已开展“就业创业嘉年华”大型专场招聘会1场,为大学生提供5000余个就业岗位,吸引2300余名高校毕业生求职应聘,开展就业指导服务230人次,签定就业意向协议521份,全年计划新增高校毕业生就业创业2200人,促进高校毕业生创业80人。

三是做好就业见习,大力开发适合高校毕业生的就业见习岗位,扩大见习基地规模,新增认定3家见习基地,依托直管区现有10家就业见习基地,全年提供就业见习岗位100个,有效提升高校毕业生的就业能力,增长工作经验。

四是积极提供就业创业服务,积极落实高校毕业生就业创业各项优惠政策,对有创业意愿的毕业生,组织参加创业培训,提供政策资询、创业指导、创业担保贷款等专项服务。截至目前,已兑现创业补贴发放41万,全年计划发放创业补贴62万,已启动首期在校大学生syb培训30人,全年计划完成在校大学生syb培训200人。

就业宣传年活动方案范文优选

为认真贯彻落实《省人力资源和社会保障厅关于转发人力资源社会保障部关于开展20xx年全国高校毕业生就业服务月活动的通知的通知》(黔人社函〔20xx〕314号)精神,深入实施离校未就业高校毕业生就业促进计划,促进高校毕业生就业创业,制定本方案。

实名服务,精准到人,助力高校毕业生就业创业。

20xx年9月1日至9月30日。

20xx届有就业意愿的离校未就业高校毕业生、往届未就业高校毕业生。

将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入就业创业促进计划,做到登记一人,服务一人。对有求职意愿的,提供职业指导、岗位信息;对有创业意愿的,提供创业服务,落实创业扶持政策;对有培训意愿的。,组织参加职业培训,提供技能鉴定服务;对就业困难的,实施重点帮扶,加强就业权益保护,促进就业创业。

(一)多渠道加强实名登记。全县公共就业服务机构要扩大实名信息登记渠道,将在本地求职的未就业毕业生全部纳入实名制就业帮扶。县就业局要及时将省人社厅下发的离校未就业高校毕业生信息实时录入数据库,同时主动拓展登记范围,在报到接收、就业失业登记、政策申请等业务办理时同步对有就业意愿的未就业毕业生进行实名信息登记,在各类招聘活动中对求职毕业生办理现场登记。各乡(镇、社区)人社部门要依托基层服务平台开展专项摸排,做到人员信息应登尽登。全面摸清离校未就业高校毕业生的情况,后续跟踪服务情况要做到动态更新,及时掌握未就业毕业生就业帮扶、政策落实和就业创业进展情况。

(二)全面落实实名制就业服务。县就业局和各乡(镇、社区)人社部门要掌握未就业毕业生底数,要结合未就业毕业生特点和就业需要,提供有针对性的就业服务。要与未就业毕业生建立一个联系渠道,将一揽子帮扶措施及时推送,做到发放一份政策清单、提供一本服务手册、开展一次职业指导、提供一次政策咨询、制定一份求职就业或创业计划。要深入企业挖掘岗位信息,对有就业意愿的毕业生提供不少于3次有针对性的岗位推介,同时做好对企业的用人指导和服务,用好相关就业扶持政策,增强企业吸纳就业积极性和毕业生就业稳定性。要将有志创业的毕业生纳入创业引领计划,推动各类创业孵化基地向其开放,提供场地、项目、资金、培训等支持。要将建档立卡贫困家庭、残疾、长期失业毕业生以及就业困难的少数民族毕业生、女大学生作为重点帮扶对象,建立专门台账,加大政策服务倾斜力度,帮助他们尽快融入就业市场。

(三)加强政策宣传。县、乡(镇、社区)人社部门要结合离校未就业高校毕业生实名登记和入户调查的机会,直接把政策送到毕业生手中。结合高校毕业生就业服务月和各项专场招聘活动现场发放宣传资料,开展政策咨询解答,提供面对面的宣传服务。充分利用乡镇、社区服务中心等基层服务平台,通过电子屏、宣传橱窗播放宣传片,张贴宣传画,扩大政策知晓度。帮助未就业毕业生知晓获取信息和服务的各类渠道,引导有服务需求的主动登记和接受服务。

(四)加强就业权益保护。进一步加强人力资源市场和职业培训机构监管,依法清理整顿人力资源市场秩序,严厉打击招聘过程中发布虚假信息等欺诈行为,及时查处“中介”和未经许可擅自从事职业培训业务等各类侵害就业权益的违法行为,纠正性别、民族等各类就业歧视现象,保护毕业生就业权益。

(一)加强活动组织领导,成立领导小组,集中精力做好相关就业服务工作。

组长:

副组长:

成员:

(二)县就业局负责离校未就业高校毕业生实名制登记、开展未就业毕业生就业创业帮扶、落实高校毕业生自主创业奖补、社会保险补贴等扶持政策。

(三)县人才交流中心负责落实高校毕业生人事代理、档案托管、公共服务等相关政策宣传及业务办理。

(四)县小贷中心负责高校毕业生创业贷款及贴息政策落实。

(五)各乡(镇、社区)人社部门通过居委会、村工作平台采取入户走访调查等措施,全面摸清离校未就业高校毕业生情况,同时有针对的开展就业帮扶,定期后续跟踪服务。

相关单位要充分认识加强政策宣传对推进高校毕业生就业创业工作顺利开展、推动高校毕业生尽快实现就业的重要意义和积极作用。各部门要认真抓好落实,协调配合,共同推进。并将好的做法和经验及时总结,做好对接上报。

年就业创业政策宣传活动总结

为进一步推动各项创业就业扶持政策的落实,切实做好我县创业带动就业工作,根据(x人社发明电〔20xx〕14号)《关于开展全省创业带动就业政策宣传周活动的通知》精神,我县于20xx年9月16—24日开展了为期一周的创业带动就业政策宣传活动。现将“宣传周”活动工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,落实责任。

局领导高度重视开展创业带动就业政策“宣传周”活动,把“宣传周”活动作为今年我局工作的一件大事来抓,9月15日省召开创新创业电视电话会议后,我局迅速召开局党委会,成立了以周坚强局长为组长,分管就业工作的李顺刚局长、分管法律法规工作的赵云江大队长为副组长,县就业服务局、县劳动监察大队、人才交流中心、县人力资源和社会保障局培训就业股、法规股、局办公室为成员单位的创业带动就业政策“宣传周”活动工作领导小组;制定了切实可行的活动实施方案,明确各部门工作目标与责任分工,确保工作落实到位。

二、积极主动宣传,内容丰富。

创业带动就业工作及各类法律法规“宣传周”活动,我县主要宣传本县编制的《创业就业扶持政策手册》、《人社局平衡和谐劳动关系宣传册》及《劳动法》、《就业促进法》、《劳动合同法》、《湖南省实施就业促进法办法》、《就业服务与就业管理规定》等法律法规。

三、创新宣传手段,形式多样。

1、悬挂横幅、张贴标语。我县各车站进出口、高速公路进出口、县生态产业园、县城各广场均悬挂宣传横幅,各街巷的醒目位置均张贴宣传标语,所有乡镇、社区也开展了形式多样的创业带动就业宣传活动。

2、设立现场咨询服务台。“宣传周”活动期间,我局大规模组织单位部门政策业务熟悉的负责人连续3天在百富广场设置12个政策咨询服务台,即:创业带动就业、创业贷款贴息、创业培训、高校毕业生就业、失业保险、劳动法律法规咨询服务台及6个经办业务的二级单位业务政策咨询服务台,广泛发放宣传资料,重点讲解《就业促进法》、创业带动就业、扶持就业困难人员、未就业高校毕业生、残疾人员就业以及失业保险等法规政策。

3、制作录音带,租用宣传车。“宣传周”期间,我局积极录制创业带动就业等各类政策宣传录音带,租用6台政策宣传车,沿县城主要街道循环播放政策宣传带。

4、电子屏滚动宣传。“宣传周”活动期间在人力资源市场、县汽车西站红绿灯处、百富广场处通过电子显示屏滚动播放创业就业优惠政策。

5、媒体刊播。“宣传周”活动期间在xx手机报、xx红网宣传报道创业就业优惠政策。解答人民群众关心的热点难点问题,宣传创业带动就业的典型。

四、部门配合默契,效果明显。

一是加强与县新闻媒体的协调配合,明确宣传主题,做到了“宣传周”活动期间,电视有镜头,报纸有文章,网络有报道。二是加强资金倾斜,落实了宣传活动经费保障。三是加强与城管部门的沟通协调,保证了悬挂横幅、张贴标语无阻力。四是加强与各部门的沟通协调,保证了宣传车循环播放与电子屏滚动播放如期进行。

五、讲解服务周到,群众满意。

本次“宣传周”活动,我县深刻领会省委省政府9月15日创新创业电视电话工作会议精神,贯彻落实上级有关创业带动就业优惠政策。活动期间,悬挂横幅150条,张贴标语3000条,发放我县编制的《创业就业扶持政策手册》、《人社局平衡和谐劳动关系宣传册》5000余册,发放《劳动法》、《就业促进法》、《劳动合同法》、《湖南省实施就业促进法办法》、《就业服务与就业管理规定》等法律法规手册3000余册,发放失业保险宣传手册3000余册,发放创业培训、创业贷款贴息宣传资料3000余份。县创业带动就业“宣传周”活动中,我县人社系统及各乡镇的政策讲解员在讲解法规政策时耐心、细致、热情,条理清楚,通俗易懂。这次活动人民群众非常满意,更加激发了创业者的创业热情。

就业创业政策宣传周活动总结

引言:

高校毕业生就业问题再次成为社会热点话题。针对这一问题,教育部和共青团中央联合采取了多项措施,加速落实就业政策,多措保障高校毕业生就业,帮助他们尽快融入社会、实现自身价值。本文将围绕教育部和共青团中央的措施展开分析,介绍各项措施的具体实施情况以及产生的效果。同时,本文也将结合自身观点,对高校毕业生就业问题进行探讨和分析。

教育部部署推进各项促就业政策加快落实。

教育部部署推进各项促就业政策加快落实。要求各地各高校推进政策措施,组织开展“就业宣传月”活动,将政策带入校园、进就业指导课、进招聘活动等。就业指导委员会宣传解释国家和地方出台的各种扶持政策,进企业、校园、高校和社区,激励企业吸纳毕业生,着力挖掘岗位资源,建设分行业就业市场等。教育部正在研制高校毕业生就业工作综合评价指标体系,深化就业服务和管理改革。

1、政策措施的推进。

教育部在就业政策落实方面,采取了一系列措施。高校加大了就业宣传政策措施的力度,吸引了更多没能及时获得就业信息的学生。同时,各地高校还加大了就业政策红利的宣传力度,使更多的毕业生能够享受到相关政策的优惠待遇。高校还着力挖掘岗位资源,建立了分行业的就业市场,以满足毕业生就业需求。教育部还正在研制高校毕业生就业综合评价指标体系,帮助高校提升就业工作水平。

2、毕业生就业指导。

教育部通过就业指导委员会的组织,宣传解释社保补贴、岗位补贴等政策,着力帮助毕业生用好各项就业政策。教育部还要求各高校加强就业指导研究和服务,指导毕业生用好基层就业、自主创业、应征入伍、指导帮扶等政策,协助毕业生找到更适合自己的岗位。

3、高校毕业生就业综合评价指标体系。

教育部正在研发高校毕业生就业工作综合评价指标体系,该指标体系是用来对高校学生就业状况进行评价的工具。通过执行这一指标体系,可以帮助高校提升就业工作水平,使学生能够更好地融入社会。本次研发指标的完成将为学校制定有效的就业方案提供科学依据。

共青团开展高校毕业生就业岗位帮扶。

共青团中央将深化实施“共青团促进大学生就业行动”,抓好2023届高校毕业生就业岗位帮扶,尤其是帮扶一般院校低收入家庭学生就业。共青团以结对帮扶的方式,通过一系列帮扶政策,协助困难学生找到工作。截至5月22日,已有5.2万家企业提供89.7万个岗位,3.6万名团干部与学生结对帮扶,已成功帮助其中3.5万名学生找到工作。

1、共青团促进大学生就业行动。

共青团中央深化实施“共青团促进大学生就业行动”,此项行动已得到了各地高校和学生的积极响应。共青团采取一系列帮扶措施,促进大学生找到合适的工作,得到更好的发展。

2、2023届和离校未就业学生就业帮扶。

共青团以结对帮扶的方式,实施针对性政策,为2023届高校毕业生和离校未就业学生提供就业帮扶。特别是帮扶一般院校低收入家庭学生,让他们更容易找到工作、实现自身价值。

3、共青团帮扶行动的效果。

共青团的帮扶政策得到了广泛实行,已有很多学生得到了合适的工作机会。据统计,截至5月22日,已有5.2万家企业提供89.7万个岗位,3.6万名团干部与学生结对帮扶,已成功帮助其中3.5万名学生找到工作。这一结果表明,共青团的帮扶政策得到了良好的效果,对于解决高校毕业生就业问题具有积极意义。

结论:

对于高校毕业生就业问题,教育部和共青团中央采取了多项措施,从各个方面保障毕业生的就业。教育部通过组织就业指导委员会、构建高校毕业生就业综合评价指标体系等方式,让毕业生更好地融入社会。共青团中央通过实施“共青团促进大学生就业行动”等帮扶政策,使困难学生获得了更多的就业机会。这些措施的实施和效果,为高校毕业生就业问题提供了有效的保障和帮助。然而,只有让教育更贴近市场需求、更加注重职业技能的培养、更好地为毕业生提供优质服务,才能让高校毕业生更好地面对就业市场竞争。

就业创业政策宣传周活动总结

为深入贯彻全国高校毕业生等青年就业创业工作电视电话会议精神,进一步加大就业创业政策宣传,提高政策知晓度,5月31日,黔东南州人社局、凯里市人社局联合黔东南民族职业技术学院深入贵州炉碧经济开发区企业开展“就业扬帆政策护航”就业创业政策宣传活动。

在与贵州黔玻永太新材料有限公司、贵州其亚铝业有限公司、贵州海生玻璃有限公司座谈中,深入了解企业用工需求,介绍吸纳高校毕业生一次性就业补贴、高校毕业生社保补贴等就业创业政策。

5月29日-6月4日期间,黔东南州人社部门将持续开展就业政策“进企业、进校园、进社区”系列宣传活动,有效促进高校毕业生就业创业。

就业创业政策宣传周活动总结

为进一步加大政策宣传,提高政策知晓度和精准度,福建省人力资源和社会保障部门将于5月29日至6月4日开展“就业扬帆政策护航”高校毕业生等青年就业创业政策宣传周活动。

根据活动安排。整理发布政策清单,要进一步梳理高校毕业生等青年就业创业政策清单,列明对象范围、政策内容、补贴标准、申请流程等,及时通过官方媒体权威发布。要编写“看得懂、算得清”的解读材料,制作宣传海报、短视频、明白纸等方式,组织“进企业、进校园、进社区”宣传活动精准推送、广泛宣传,推动政策应享尽享、落地见效。

“进企业”集中宣讲。要聚焦高校毕业生等青年就业集中的重点企业、园区,上门做好政策宣传,发放政策清单、服务清单和经办机构清单,帮助企业了解一次性吸纳就业补贴、社保补贴、职业培训补贴等政策申请流程和经办渠道,最大限度释放政策红利,支持吸纳高校毕业生等青年就业。

“进校园”开展解读。要结合书记市长送岗留才进校园、公共就业服务进校园和人社局长结对帮扶院校等行动,组织书记市长和人社局长进校园,带头宣传高校毕业生就业创业政策。要以“职引未来”“万企进校园”等系列招聘活动为契机,同步推送高校毕业生等青年就业创业政策,组织职业指导师入校宣传,对就业见习、基层服务项目、职业技能培训、自主创业等就业创业政策进行专业解读,让有需要的毕业生应知尽知。

“进社区”精准指导。要完善职业指导人员服务基层机制,依托基层劳动保障服务平台建立与失业青年联系渠道,每人服务一定数量对象,开展经常性走访活动,提供“一对一”政策指导。要组织举办就业形势讲座、职业指导师“问诊”、政策解读会等多种形式的社区指导活动,动员失业青年和家长参加,帮助熟悉就业政策,了解就业市场,制定个性化求职计划,积极理性求职。

畅通政策落实渠道。推广运用“直补快办”等模式,向符合发放条件的企业一揽子兑现社会保险补贴、吸纳就业补贴、职业培训补贴等政策,增强政策服务效度。要突出做好一次性吸纳就业补贴政策落实,通过“普通高校应届毕业生身份核验接口”、实名制未就业高校毕业生数据信息、失业登记库等,进行数据比对,精准识别政策对象,加快政策落地见效。

活动要求,要充分发挥基层就业服务平台点多面广、贴近群众的优势,在办事大厅摆放、张贴就业政策宣传材料,设立政策咨询窗口或自动查询终端。要在企业园区、学校校区、街道社区等设立咨询点,发放政策材料、悬挂宣传横幅,现场解读政策。要用好门户网站、“两微一端”等平台,通过开设专题页面、播放宣传片、推出政策问答等青年喜闻乐见的方式,推进抖音、微信、微博等多平台发布,把政策讲清讲透,为高校毕业生等青年线上了解相关政策提供更大便利。

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调查结果显示,有59%的大学生表示对创业感兴趣,明确表示没有创业意愿的大学生所占比重比较低,仅有15%,这说明九江大学生的创业意识比较强,而在有兴趣开展自主创业的学生中,男性大学生占85%,女性大学生占15%,这说明性别因素对大学生创业意识有着强烈的影响。对于“当创业和学业发生冲突时应该如何选择”这一问题,有69%的被访者选择边学习边创业,剩余31%的被访者选择了找人代理业务,没有任何被访者选择休学创业或彻底放弃学业去创业。这表明,更多的被访者还是更愿意选择先完成学业,具备一定专业知识和取得毕业证书较之自主创业还是更能提供给他们一个稳定的就业机会,九江大学生的创业意识具有一定的理性。

九江高校大学生创业目的比较明确。

本次调查关注了大学生选择创业的原因,调查结果显示,有48%的大学生认为“创业能提升自己的人生价值”,有30%的人表示“创业成功能使自己和家人的经济条件得到明显改善”,认为“创业能解决自己的就业问题”的比重约占被访者的14%;完全是为了挑战自己的能力而选择创业的比重非常低,仅占8%。总体而言,九江地区高校的大学生创业目的比较明确,绝大多数大学生选择创业的首要目的是提升自己的能力或直接解决自身就业问题。

九江大学生创业存在很多障碍。

对于“你创业的最主要障碍是什么”这一问题,约44%的被访者选择了没有物质、经济基础,28%的被访者选择了与学业有冲突,14%的被访者选择了没有好的创业方向,6%的被访者选择了创业团队难以组建,有8%的被访者还选择了其他因素,而没有得到家人或身边人支持这一因素则没有人选择。由此可见,良好的物质、资金支持是阻扰大多数大学生创业的主要因素,“没有得到家人和朋友支持”这一选项没有被访者选则说明现在的大学生自主创业普遍得到了家人和朋友的支持。

九江大学对创业必备素质的认识比较清晰。

85%的被访者认为其应具有较好的组织、领导能力,70%的被访者认为其应善于交际,60%的被访者认为其应具备吃苦精神,55%的被访者认为其应该具备良好的心理素质和适应能力,有60%的被访者认为其应还具备专业的知识背景,只有25%的被访者认为其应具备创新意识。由此可见,九江地区大学生普遍对于创业者必须具备的素质有比较清醒的认识。

九江大学生创业行业的选择多样化。

到底该选择什么行业进行创业是每一个想创业的大学生必须要面对的问题,为此本次问卷调查设计了“如果创业,你会选择什么行业”的问题,结果显示,绝大部分受访者表示会选择与自己本专业相关的行业进行创业,其比重占到45%,这说明大部分大学生还是努力想把专业知识变成自己创业的“武器”;而明确表示会选择与自己所学专业不相关的领域来创业的比重也占到30%左右,这说明大学生创业的行业选择日益多样化,已经超出了专业的限制。

九江大学生对创业外部条件有充分认识。

大学生创业成功也需要具备一定的外部条件,通过本次调查,我们发现绝大多数大学生认为创业必须具备一定的资金支持,其比重为85%;认为应有广泛的人脉关系的受访者占到70%;另外,有65%的大学生认为具有一个良好的创业团队也是创业成功的条件之一,还有35%的大学生认为“良好的经济形势”也是创业成功的重要外部保障。选择”应有一定的办公场所”的大学生比重非常小,仅占12%。由此可见,“资金支持”、“经验和社会关系”、“良好的创业团队”是九江在校大学生普遍认为自主创业时需要的外部条件。

通过为期三个月的深入调查和访谈,我们掌握了九江地区高校大学生创业的基本情况,总体来看,大学生对创业形势还是比较乐观的,多数同学也愿意去尝试创业,当然在大学生创业时也暴露出职业素质低、社会经验不足、财力不足等问题,为此,本文从大学生本人、高校、政府三方面提出以下建议:

大学生应根据社会需求和自身兴趣来选择创业的行业。

经济学的一般原理中有一条就是“需求决定供给”,大学生考虑创业的行业选择也必须遵循这一规律,只有在充分考虑社会需求的前提下去选择相应的行业创业才能增加成功的概率;另外,是根据自己的兴趣爱好来选择行业,有句俗语说,兴趣是最好的老师,所以毫无疑问,选择创业时最好选择自己感兴趣的那一行业,这样自己做起事来也能够事半功倍,不至于创业到一半时自己先放弃了。

学校应该加强对学生创业意识和创业素养的教育。

九江的高校已经对创业教育有了足够的认识和重视,以九江学院为例,学校每年举办各类大学生创业计划大赛、成功创业人员的经验交流会等活动,并且将“就业与创业指导”、“大学生职业生涯规划”纳入必修课,积极鼓励学生坚持创业与就业相结合、与地方经济相结合,提高大学生就业与创业的成功率。

政府要完善大学生创业的相关扶持政策。

政府应该在扶持大学生创业中承担一定的责任,可以通过税收优惠、小额贷款、简化登记手续、表彰奖励、设立更多的民间风险投资基金等方式来支持大学生创业,以解决大学生创业普遍面临的创业资金不足、融资难等问题。

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