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高考励志演讲前校长致辞 高考前的励志演讲稿(精选8篇)

时间:2023-10-17 13:19:37 作者:翰墨高考励志演讲前校长致辞 高考前的励志演讲稿(精选8篇)

导游词是游客了解景点的窗口,通过导游词,游客能够更好地了解景点的文化内涵和旅游资源。亲爱的游客朋友们,欢迎来到这个风景如画的地方!在这里,你将目睹令人叹为观止的壮丽山川和秀丽水域。请随我一起漫步其中,尽情享受大自然的馈赠。

高考励志演讲前校长致辞篇一

亲爱的同学们:

大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过:“no one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们:

作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为:

背起行囊,走向属于自己的人生

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说: 我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说: 请你理解老师殷切的希望!

在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:

首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。

其次,要调整好自己的心态:高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:(1)正确认识高考, 在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是唯一途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。(2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以最佳状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。(3)适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。

第三.在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码1、审题要慢,答题要快2、运算要准,胆子要大 3、先易后难,敢于放弃4、先熟后生,合理用时5、书写规范,既对又全 6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分.

第四.保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.

我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名.

有人说:×老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马\奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警-察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。

××中学有位学生找我:×老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。

各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。

在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。

有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。

你们知道什么叫学问吗?

学问就是学着问问题。

我已做了一千多场演讲,给企业家\政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的`语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。

今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。

高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性。物理只能考50分,要补30分很容易。只要你找老师强补几次。

很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:×老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。

有同学说:我的学习效率不太高。

人有五大感知系统,感知外界。哪五大?

我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。台上站着一个男人,感觉一般。

我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。

一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。

第三触觉。

本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。

触觉对你们学习有什么指导意义呢?

晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。

第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。

六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。

人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。

人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:×老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。

学习是需要想象力的。

来点想象力学习就变得有趣味了。

有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。

下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。

生命中所有的压力\烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

榜样的作用很重要。

有位学生找我:×老师,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说:你是不是觉得我很丑。我不说。他说:×老师,我真的很丑,这是事实,我在这个学校呆了三年了,没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。一直看着她。她很紧张:×老师,你干嘛这么看着我。我说:因为我发现你很有个性。她惊问:真的吗?真的,你信我吗?信。你现在给我到新华书店去买一本书《简爱》。三天后,她打电话给我说:×老师,我找到自信了。因为她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很普通的女性,但通过内心的力量赢得了人格的尊严,获得了应有的爱情与人生,这就是榜样的作用。

有位学生说:×老师,我听了你的演讲热血沸腾,但我怕一小时后就没感觉了。

一辆车在马路上跑要不断地加油。

人也是一样,要不断地激励自己。

最好的方法是:找一个跟你成长经历相近的,已经成功的人士作为你的榜样。买他的书,收集有关于他的信息,放在身边,就能激励你向他靠近。

有学生说:假如我××中学找不到可以倾述的人,我该如何化解我的压力呢?

第二个方法:你一产生压力立刻把它写下来。

写下来是一种很好的宣泄。

大学里我碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。半年之内写了三百多首小诗,语感越写越好。第一首最差,印象最深。题目叫无题:残酷的女人,你是那么地凶残,你在我的心口捅上一把刀,还要洒上一层盐,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我还是喜欢你,再见。写完后突然觉得自己象个男人了。

英国有位作家叫劳伦斯,有机会你们得研究一下这位作家。这位作家的书写得特别真实细腻。

劳伦斯之所以成功,我们得研究一下他的成长史。

劳伦斯的父亲是个矿工,属于社会的低层人物。母亲是个小资产阶级,属于社会的上流人物。他们是在一次舞会上认识的。劳伦斯的父亲有个特点:肌肉发达,喜欢跳舞。劳伦斯的母亲有个爱好:喜欢肌肉发达会跳舞的男人。一曲舞后一见钟情,深深坠入爱河,冲破重重阻力结婚了。结婚后发现生活不是那样的。劳伦斯的父亲每天回到家很累,脸黑手黑,不想洗澡,就想吃饭。劳伦斯的母亲一看就想吐。没法生活了。父亲干脆就不回家,整天在外面酗酒。劳伦斯从小缺少父爱,当痛苦来临时无处倾泻,只能把它写下来,写了很多书,大多数都来自于自己的亲身体验,有一本书写得特别好,获过奖:儿子与情人,讲自己与母亲之间一种很特殊很无奈的恋母情节。

有同学说:×老师,我的压力很大,我爸妈感情不太好,经常吵架。一吵架我就学不进去了。还有人说:我是单亲家庭。我的爷爷得了癌症。记住:

存在的就是合理的。你没法改变,只能把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

还有人说:我压力很大,又不想写下来,还有没有办法缓解压力。

第三个方法:自然宣泄法。

人类社会是个功利社会,人们为了名利成功,不停地努力,甚至会出卖自己的灵魂,变得有点庸俗,人不可能完全纯洁,你同意吗?同意。

因为我们这个社会是一个功利社会,除非我们社会进入到自然社会,估计那一天挺远的。但有个地方很纯洁,你们学校到处都是。你找一棵树,问它:大树,你纯洁吗?它一定会回答你:除了被你们工业污染之外,我一片纯洁。大自然没有功利心,所以它非常的纯洁。

当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。

有女生问:×老师,我很会哭好不好啊。眼泪可以杀菌,哭吧,尽情地哭。

还有学生问我:高考临近了,很多同学在很紧张地学习了,我怎么一点感觉都没有啊。

心态不错,成绩怎样?

你很苦恼地说:成绩下降了。

如果成绩没变,说明这状态适合你,你不用担心。

如果下降了,那也有方法。

英国有个企业家,65岁了,老人家有个爱好:飙车,是摩托车不是汽车。我们在高速公路上最多只开120码,他要开180码。老人家说了一句话对你终生有益:

正因为我很危险,所以在飙车时我的注意力高度集中,我根本没时间去想我的工作,我的生活,我只在飙车。各位,他的注意力为什么高度集中,因为他很紧张,他很危险。

晚自休时,你本来一个小时要做的功课,你告诉自己:五十分钟必须完成,你立刻会进入一种紧张状态。

上课走神呢?很简单。上课之前你把这节课要听的内容写下来,一二三四五。你立刻会进入听课状态,因为你知道这五点你必须要重点听,其它可以不听,其它是讲给其它同学听的,老师是共性化教育,你是个性化学习。

很多同学考试时间不够,没时间检查试卷。只要你平时做任何事都快十分钟,你就会养成快十分钟的习惯,高考时你一定会多出十分钟,检查卷子,你会得到很多你该得的分数。

很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。

你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。

有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?

你做得到吗?

除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。

记住三个字:唯一的。

生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的。

911,车臣事件,海啸,死了二十二万人,我发现人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。

台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。

那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。

生命如此地脆弱,我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它,把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你一定能在高考中发挥到极致。

同学们:

作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为:

背起行囊,走向属于自己的人生

在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:

首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。

其次,要调整好自己的心态:高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:(1)正确认识高考, 在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是唯一途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。(2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以最佳状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。(3)适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。

第三.在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码1、审题要慢,答题要快2、运算要准,胆子要大 3、先易后难,敢于放弃4、先熟后生,合理用时5、书写规范,既对又全 6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分.

第四.保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.

我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名!

高考励志演讲前校长致辞篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上x月的征程,朝着x月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑亲爱的老师、同学们:

大家好!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上x月的征程,朝着x月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!

我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的'毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

高三是享受拼搏,奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

现在距我们高考仅剩xx天,希望在这有间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!

同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

谢谢大家!

高考励志演讲前校长致辞篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先我想谈的是:心态决定高考成败

先给大家讲一个故事。

1796年,在德国哥廷根大学,有一个很有数学天赋学生叫高斯。每天,高斯要做出老师布置的三道数学题。这天,她顺利做完了前面的两道题,可是,第三道题,他做得非常吃力。他用尽了所学知识却毫无进展。于是,他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。第二天,他答案交给了导师。导师看过后,非常惊奇,问道:“这是你做出来的吗?”高斯回答:“是我用一个通宵做出来的。”导师激动地喊道:“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”高斯后来回忆说:“如果知道这道题两千年来无人能解,我可能永远也没有信心解开它。”

这就是心态神奇的力量。当我们认为自己一定能成功的时候,我们就会调动自己全部的力量,为了成功想尽一切办法,相反,如果总是怀疑自己的能力,担心自己会失败,往往就会怕什么来什么。

因此,我们要相信自己。不过盲目乐观同样不可取,我们还要脚踏实地做好自己。

接下来,我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议。

一是,高度重视课堂。三轮复习的最大特点是高度浓缩!在不到一个月的时间里,老师带领大家温故整个高考的重点、难点、热点,便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结,才能真正从整体上把握知识,从而实现知识掌握和应用上的大的提升,甚至是质的飞跃。

二是,充分利用高考备忘录。平日里同学们已将复习过程中遇到的一些经典题,一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等以备忘录的形式整理好,现在要做的是经常翻阅,翻阅的过程就是循环复习的过程,这样就会使遗留的问题越来越少,甚至最后就会感觉任何总是都没有了,就有了成竹在胸感觉。

三是,认真对待日常练习,不少同学都有这样的困扰,考试时解题有思路却得不到正确结果,这种失分属于非知识性失分。

非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。要减少非知识性失分,关键要养成严谨的作业习惯:要有时间意识。同学们务必把平日的测试、统考真正当作高考来对待,这样才能让在高考氛围下可能出现的错误暴露出来,将非知识性失分降到最低。要强化改错意识。不放过任何一个微小的错误,才能实现题不二错。要加强规范意识,注重细节。

同学们,战斗的号角已经吹响,我们必须合力以赴。

奋斗29天,让生命的花朵怒放在六月。

拼搏29天,共同书写20xx海中新的辉煌。

高考励志演讲前校长致辞篇四

同学们:

大家好!

时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!

自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;

有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;

失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。

现在经过12年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。

今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为10、11级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣!我坚信:

11班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;

是骏马便要有驰骋草原的魄力;

你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们09.11班。

为达目的,让我们牢记:

苦学苦拚加苦干,迎接最后大决战。

抓牢抓靠100天,不留遗憾在高三。

高考励志演讲前校长致辞篇五

各位老师、同学们:

大家上午好。光阴荏苒,日月如梭,时间如白驹过隙般悄然流逝,在过去的一年半时光里我们经历了成长的快乐,我们完成了繁重的学业,我们同样也收获了最真挚的友谊,赢得了家长与老师的赞许,逐渐走向成熟。无数美好的记忆与怀念停留于我们的脑海中,挥之不去。今天的我们站在这里,吹响着冲锋的号角,信心百倍为高三的高考而努力拼搏!拼搏与梦想的火花在碰撞,青春的激情在燃烧!我们坚信,我们一定能够凭借着我们的努力谱写出最美丽的诗篇!

就像往届的国际部高三学生一样,今年我又站到了和他们一样的位置。高三,曾经对我来讲是那么遥远而又漫长,但时间不经意间的在指尖溜走,转眼间,我马上就要升入高三,就像很多即将升入高三的学生一样,在我的内心里充满着紧张,总是希望自己比别人速度快一点,再快一点;同时我又怀着一份希望,因为我相信我们乃至我们班级一定能在高考中收获累累硕果,我同时还有一个目标,就是考入澳洲的八大名校。看着班级里的同学都在努力用功高效率的学习,我下定决心:我同样也要努力学习,而且要比我自己以前要做的更快更好,更加用一颗平静的心态,更认真的面对学习,改掉我以前拖拉的毛病,试图将基础打牢。渐渐的,我逐渐适应了即将进入高三前这段紧凑的学习生活,赢得了老师和家长的赞许,自身也变的更加富有斗志!

很多家长曾经都对自己孩子说过这样的话:你看看人家孩子多优秀,再看看你,你比人家差远了。但我的父母告诉我一定要跟你自己比,人比人只会越比差距越大,唯有跟自己比,你才能够真正发现你的优缺点,优点要继续保持,而缺点需要不断反思,不断积累经验,下一次我应该怎么做?怎么做才能使我变得更优秀?这一次我给自己定了一个阶段性目标,下一次我就要定一个更长远的目标,一步步为目标为之努力实践。曾经有一位冠军马拉松运动员在他的自传中分享他获胜的秘诀:“我每次比赛都要开车行完整个路程,并每隔一定的距离就选好标志物,等我到达一个标志物时再跑向下一个标志物”,就是这样一个又一个标志物激发了他的动力源泉,使他有信心奔向一个又一个小的目标,逐一击破,最终朝终点迈进。

有人说,高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,个性张扬,活力四射,而高三对我来说则如一盘棋,如果把人生当作一盘棋局的话也就只有关键的几步值得我们去仔细揣摩,而高三就是决胜这盘棋局的必要棋子,怎样才能将这枚关键的下好,需要我们用十足的勇气与智慧为之铺垫。过去的失利只是过去,抛开一切杂念着眼于现在,珍惜每一分每一秒,每一个黎明都有闻鸡起舞的斗志,每一个黄昏都有前进一步的喜悦。无论前方有多少惊涛骇浪,都会用我们的勇气与智慧将其彻底消灭,最终获得“梅花香自苦寒来”的喜悦。

同学们,冲锋的号角已经打响,一幅波澜壮阔的画卷已经徐徐展开,愿我们如雄鹰,在辽阔的天空中展翅翱翔,如游鱼在浩渺的大海里自由徜徉,在接下来的高考冲刺中发挥出自己应用的水平,不负家长和老师的重托,坚定自己的信念,无论艰难险阻,只顾一路向前,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,用烈火般的激情与勇气,认真严谨的态度去进行最后的高考冲刺,就一定能够在最后的高考中交出一份完美的答卷,为家长老师,更是为自己,写下浓墨重彩的一笔!加油!

高考励志演讲前校长致辞篇六

三年对于人的一生来说只是大海中的浪花一朵,短暂一瞬。但对于高三初三学子来说,三年又是一段精彩绚烂,刻骨铭心。下面是小编给大家整理的高考前夕励志演讲稿,仅供参考。

同学们:

下午好。你们明天就要高考了。此时此刻,我想同学们的心情一定有点紧张,或是有些兴奋,或是有一种跃跃欲试的冲动。这时出现类似的心理感受都是正常的。今天,借去一中踩点前,我想和大家交流一下考前考中心理状态的调节问题。

一、如何有人要问,高考前什么样的状态是最好的?

我的看法是:最好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。

二、如果有人要问,高考是什么?

我的看法是:“高考,充其量是一次比较重要的考试而已”。请同学们不要在思想上赋予高考太多的使命和价值,也不要给高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考当成是自己的一场命运大决战。否则,高考就会成了你思想的一种影子,挥之不去,从而转化成一种心理负担,使自己的平常心失去平衡。所以说,同学们就应该确立这样的高考观:“高考,充其量是一次比较重要的考试,仅此而已”。这样,我们才能用平常心来看待和对待高考。

三、考前考中应该怎样保持应考的平常心?

下面,我给同学们五条具体的建议:

1、高考期间不要刻意去改变自己原有的生活习惯。

因为当一个人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的时间,在新的平衡建立之前,心理和生理上会有一定的不适应。但是,考前适度的调整还是必要的,如过去有些同学睡得很晚,那么考前考中晚休时间就有必要适当提前。

2、高考来临要有静气。

所谓静,是安静的静;气,是心平气和的气。高考来临要有静气,是要求同学们能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不浮躁,不胡思乱想,不心烦意乱。古语说“每临大事有静气,不信今时无古贤”。意思是说,每当大事来临时,如果能心静气沉,那么就不信现在出不了古代圣贤式人物。我们把这句话改一下,“高考来临有静气,不信高考不传奇;高考来临有静气,不出北大出清华!”

3、要保持愉悦的情绪状态。

俗话说“人逢喜事精神爽”,这句话反过说也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其实,高考是我们人生中的一件大喜事,因为高考给我们带来了机遇,给我们带来了实现梦想的舞台,也给我们带来好运气。反过来说,在高考来临之际,如果同学们能保持一种愉悦的情绪状态,那么,同学们的思路就会更活跃,自身的潜能就能得到更充分的释放,就能把高考这件大喜事做得喜上加喜。记住“乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮;悲观的人,象月亮,初一十五不一样。”

4、让自己保持适度紧张状态,让紧张转化成能量。

面对高考,人人都会有一种紧张感,这是正常现象。适度的紧张,是一种良性的心理应激反应。同学们要学会接纳它,而不是排斥它。心理学中有一个著名的法则叫“倒u型曲线”,也就是说,人的紧张程度过高和过低时的效率比较较低,而中等紧张程度的效率最高。所以,考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。

不过,如果一旦出现高度紧张或者说过度紧张时,我们可以采用“反向夸张接纳法”。

具体操作过程是:如果你考前考中出现了过度紧张的状况,你心里不要老对自己说:“别紧张,别紧张”,因为这样的心理暗示并不一定有效。而是应该采取相反的做法,大胆地去接纳这种紧张,并极力地去夸大这种紧张,并用夸张的语言说给自己听。例如,当你感到非常紧张时,可以在心里默默对自己这样说:“我现在向全世界庄严宣告,我正式开始紧张了。我的紧张惊天动地,威力无比,我的紧张能让长江黄河倒流,能让大海瞬间变成桑田,能让日月失去光辉,能让满天繁星顷刻洒落人间„„。”这样夸张地想象一下,你反倒就会不紧张了。再者,你一旦进入专注的高考状态,紧张感也就自然而然地消失了。

5、要保持细致的行为状态。

这里说的“细致”,就是仔细、精致的意思。古语说:“天下大事必做于细,天下难事必做于易”。高考是大事,也是难事,就要从细节做起,从易处做起,把细节做好,把容易做的事情做到精致。表现在考试环节上,就要认真贯彻“先易后难,先小后大”的做题原则,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。送你们一副对联:“宝剑锋从磨砺出,高考高分细中来”。

四、关于相信自己和相信学校的问题

昨晚值日到11:30分时,还发现不少宿舍、不少同学挑灯夜战,甚至有个别女生宿舍讲话;另外,通过多渠道了解,有部分同学现在还认为自己还有很多东西没有复习完、没有记完、没有做完,担心明天高考考不好等,我认为这是不自信的表现。因为经过三年的学习和高三一年来的复习,我们有信心考好高中最后一次考试——高考;同时,高考不仅仅是考查知识,更重要的是比精神是否饱满、状态是否良好。所以,相信自己比知识更重要,相信自己就能过好高考这一关。关于学校,我送大家一首昨晚自创的一首小诗——《颂中》与大家共勉:教育好坏看高中,冈教育数中。高考状元不算宝,北大清华才最好。解放七十还不到,唯有中能创造!中人是最棒的,中是能创造奇迹的!

因时间关系,最后把我们高三级全体老师最美好的祝愿送给你们——“高扬起自信的大旗,调整出最佳的状态,发挥出最高的水平!考出最好的自己”!

最后请全体师生喊出我们的口号:中中,与众不同。一五高考,成绩最好!

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在这里举行隆重的考前誓师大会。我很荣幸地代表高三年级专业课教师向20xx届所有即将毕业的学子献上我最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入万中校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,万中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。在此高考前夕,作为专业课教师,我给同学们提几点建议:

1、考前的复习准备。首先要读课本,把课本典型的例题抽出来做做,其次做做近几年高考试题或样题,熟悉高考题的题型及考核的知识点,最后要复习以往的月考试卷、周考试卷和平常做的试题,特别要注意以前常出错的地方,考前一定要做好错题的复习,从而起到避免犯类似错误、稳定心态的作用。

2、调整好心态。高考前过分紧张,会使考生烦躁不安、紧张焦虑,影响你的竟技状态。过度的紧张与你制定过高的目标有关,有的学生制定目标:我必须考到多少多少分,从而使你紧张,影响学习和休息,必然影响高考成绩,我们应该以平和的心态去面对和通过高考。

3、调整好身体状态。

临近高考要坚持体育锻炼,中午休息。晚上确保至少7个小时的睡眠,这是保证考试前精力充沛的正确做法。

临近高考前的晚上不要服用安定之类的安眠药。这些药物往往有抑制大脑皮层的安眠药,使人第二天昏昏沉沉,影响临场发挥。

考前的饮食应坚持均衡的原则,以清淡的蔬菜水果为主,适当补充蛋白质,就足以保持良好的身体素质,同时要注意饮食卫生,防止考前感染、腹泻。

4、在考场上答题前要稳定心态。

进入考场,在静候考试响铃发试卷时,是考生最紧张的时候,此时,你不妨观察一下周围考生紧张的样子,当你看到别人紧张的模样时,肯定会感到好笑,别人和我一样,紧张的情绪就会不知不觉的减轻了,自己就会坦然处之。或者是自己闭目把大框架题型的基本技能回顾一下,也有利于稳定心态。

5、答题时先易后难、从容答题。

职高的专业综合高考试题(以信息一类为例)有180分都是中、低难度题,有些题还纯粹是送分给你的,这些题一做,你的信心就出来了。当然其中肯定也有你认为较难的,但这类题少,可以暂时放放,以保持心情愉悦,先把常规题拿住分,当你抓住一大半分时,你内心会有一种成就感,心理塌实了,剩下的不难度高的题目你不会做,别人也不见得会,如果你沉住气,换个角度,说不定能做出来,就比别人多拿了一题的分,就离成功更进了一步!

6、在做综合应用题的技巧:

从样题看,今年信息一类综合应用题有88分,高考题应该相差不多,其中xp12分,office7分,access综合应用17分,程序设计14分,网络25分(其中由html代码设计,网络规划,ip配置、osi/tcpip协议等内容,最后物理计算题15分)

做应用题时要做到:1、仔细分析题意,找准答题方向。2、答题时语言要规范,尽量使用专业术语,意思表述要清楚。3、书写要规范,字迹要工整,卷面要整洁,要点要标示清楚。

我们如果能做到——常规题不丢分,难题尽可能多拿分。成功舍我其谁?

最后祝愿大家:心想事成,美梦成真,前程似锦!

谢谢大家。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是20xx年6月5日,后天,也就是6月7日,牵动人心的时刻就要来到了,大家就要迎来高考这场既让人忐忑不安又让人满怀期待的考试了。所以,我今天站在这里,不是以校长的身份,而是以战友的身份,在未来几天的紧张考试中,我将和老师们一起,陪伴你们、关注你们、支持你们,并竭尽所能地帮助你们。我们同舟共济,并肩作战,一起打好20xx年的这场“硬仗”。

亲爱的同学们,今天,作为战友,我没有太多的豪言壮语送给你们,三年来的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相处的老师见证了你们青春路上的奋进,母校见证了你们走过的花季旅程。这里养成了你们“日行一善,善行一生”的德育观念,这里培养了你们独立自主、合作探究的学法习惯,这里留下了你们最绚丽的青春足迹和阳光活动,这里蓄积了你们太多的希望与泪水。三年来,你们坚信无限风光在险峰,携梦想以自励,怀壮志而长行。三年锻造,三年磨砺,如今你们已经是宝锋出鞘,剑气逼人。可是,要真正做到销金断铁、所向披靡,还需要过硬的心理素质和最好的心理状态。

那么什么样的状态是最好的状态?我认为最好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。这种态度是理性的,也是智慧的,也是同学们应该持有的一种态度。具体怎样保持这种状态?我给同学们三条具体的建议!

一是高考来临要有静气。静,是安静的静,气,是心平气和的气。静气,不仅是一种修养,也是一种智慧,更是一种驾驭高考、驾驭自己、驾驭世界的能力。要有静气,就是要求同学们临阵能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不要浮躁,不要胡思乱想,不要心烦意乱。 我相信,“高考来临有静气,不信高考不传奇”。

二是高考来临要有喜气。有句俗话,叫“人逢喜事精神爽”,这句话反过来说也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是实现梦想的舞台,给我们带来机遇和好运,希望同学们不要惧怕,不要慌乱,应该带上微笑,带上喜气,来享受这件好事。这样,临考的思路会更活跃,积累的知识会更好的被唤起,自身潜力会更好的发挥出来。

三是高考来临要有豪气。豪气不是骄气,是一种豪迈之气,是底气、实力和信心的综合表现,李白有豪气,才会吟出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的鼓舞诗句;苏轼有豪气,才会表达“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡定心境。我们有了豪气,才会淡定从容;我们有了豪气,临阵才不会怯场;我们有了豪气,才会无所畏惧,勇敢战斗。

同学们!细节决定成败。要成功应对高考,除了有良好的精神状态外,还需在众多细节上下足功夫。有句话说得好,“高考高分细中来”,所以要求同学们应对高考,从细节做起,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。时刻牢记“我难人亦难,我不畏难”,“我易人亦易,我不大意”。

同学们,作为校长,我无法抑制对你们每一个人的深切期望,但是又深知高考录取率不是100%,结果有时难遂人愿,但是,只要我们为理想而奋斗过,那么这个过程就弥足珍贵,远大于未知的结果。所以,无论高考成绩如何,你的成长与成熟都是无法改变的事实,都是你人生道路上最宝贵的财富。

亲爱的同学们,不必焦虑,不必惧怕,轻装上阵,坦然面对,学校和老师永远是你们坚强的后盾。

最后,祝每一位同学平安顺利度过高考;祝每一位同学发挥真实水平,考出理想成绩;预祝我校本届高考取得圆满成功!

高考励志演讲前校长致辞篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

时间已所剩无几。

在这纷拥的时代,我们需要什么?我们拥有什么?

世上的幸运儿并不多。更多的我们坐在这里,流汗的`脸上写着两个字:拼搏。

来吧,让我们的喉咙冒火!让我们怒吼,去奋斗!

同学们,我们需要高考励志。也许来自你并不富裕的家庭,也许来自你循循善诱的导师,也许来自你遥遥无期的梦想,也许来自于你自己,你要证明,我能打败它,高考!

时间已所剩无几。我们的血液在灼夏里沸腾,我们的眼角永远沾满汗水。我们不言弃不认输,是啊!谁会说,我尽力而为。我们说的是,竭尽全力!

我们现在的付出都是为了以后,今天所有的痛苦都是为了无悔。让我们祈祷。为我们的高考励志。

时间已所剩无几。全城高考的硝烟已然升起,教育的战斗号角已然起征。来吧!拿起笔杆做武器!在白纸上飞舞高深的数字!透过白纸黑字我们用知识建造我们的所想所思,我们有我们的名字,我们叫高三,一个流血流汗的名词,一个百米冲刺的结局一个名扬功就的日子!

同学们,让我们共同加油吧。我们是这个时代的主人,我们拼搏我们幻想,谁的青春不拼搏?谁的青春没奋斗过?我们是自己的骄阳,那般火热,那般明亮,那般光彩万丈!

高考励志演讲前校长致辞篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

感谢来自世界各地大学生们的视频祝福,大学生活的确令人向往;感谢王丹老师和三位同学带来的诗朗诵。

每一年的高三年级全体同学,在这一时刻都有一个庄严的宣誓,每年的誓词都悬挂在“育才楼”的走廊里,而每一次现场聆听都有不一样的感受,真可谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。你们为学弟学妹们做出了榜样,也为学校积累了丰富多彩的“高三文化”。谢谢同学们!

借此机会,我还要感谢全体高三老师尤其是班主任老师,是你们风雨星辰、严寒酷暑的日夜陪伴,才有今天高三年级稳定发展和同学们健康成长。可以这样说,没有24中老师们的聪明才智、勇气和人格,就没有24中今天的可喜局面。谢谢老师们!

今天距离高考不足一百天了,我们还是和往年一样,在这样一个时间里,举行这样一个仪式,目的就是告诉大家,高考真的进入倒计时了,我们必须发挥我们的聪明才智,凝心聚力,提振精神,不怕困难,超越自我。

古人说,观世间,要紧在观人;观人,要紧在观心;观心,所求的是心明。孟子讲:“尽其心者,知其性也,知其性则知天矣”。心,指恻隐、羞恶、辞让、是非之心。知性,指人的本性,即仁义礼智。心性合在一起,就是性格,就是品德,就是修养,就是人格。所以南怀瑾不禁大声疾呼:“读书人根本上要把品德修好,这是公认的目的”。

中国明代思想家吕新吾说,居人之上者(用今天的话就是领导人)应兼备三个资质:“深沉厚重是第一等资质;磊落豪情是第二资质;聪明才辩是第三等资质。”换言之就是“人格、勇气、能力”,这三个资质如果按顺序排列,就是人格第一,勇气第二,能力第三。

我一直很推崇这一思想,且不止一次的引用,我甚至认为这是“全人教育”的重要思想基础,同时它也是绝好的治学之道。对待学习,特别是具体到要想取得好成绩,聪明真的不是最重要的!聪明不能代表一切,聪明还需努力,这种努力靠的就是勇气和人格。有人说,具有厚重性格,并经常对事物进行深入思考,是成人成才最重要的资质,说的就是这个道理。

上连续几天的严格考试,对我们的聪明才辩是一次极好的检验,但是同学们你想过吗,它同时也检验了我们的勇气和人格。关键时期形成的一些关键的品质,这将使我们受益终生。厚德方能载物,内圣方能外王。

同学们,你们的聪明才辩我们是认同并佩服的,这一点,我们师生都要有自信。“信心比黄金重要”,这是早几年前流行的一句话。我们说自信的根本是实力,我们具备这样的实力,比较近3、4年同期的同学们学业成绩情况,在座的各位的确是实力不俗。那么,我们还要怎样努力,才能不辜负,不虚度?!

请大家记住,“周恩来,一个光荣的名字,不朽的名字!”

今天,们学习周恩来,就是要学习他理想抱负和伟大人格。周恩来少年时就怀有的“为中华崛起而读书”的伟大抱负,周恩来说,“中华民族是古老的民族,也是勇敢的民族,中华民族有两大优点,勇敢、勤劳,这样的民族多么可爱,我们爱我们民族,这是我们自信心的源泉。”试看今日中国,中国高铁运营里程突破两万公里,中国航天已经将目光瞄准地球之外,“我们的征途是星辰大海”已不再是梦呓,自主研发的中国超算用中国方式书写了中国速度,一个崛起的中华已经屹立在世界东方。、“愿相会于中华腾飞世界时”——周总理的遗愿正在成为现实!

今天,我们学习周恩来,就是要学习他勇气和磊落豪情。“青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的,碰了钉子以后不要气馁”,这是他面对困难的勇气;学习他“畏惧错误就是毁灭进步,遮掩错误就是躲避真理”的磊落气度。成绩暂时的好与坏,并不能决定未来的一切。没有那么多的功名利禄需要我们牺牲磊落豪情去搏取,再大的事业再辉煌的成功,目的都是为了真正的生活。

今天,我们学习周恩来,就是要学习他治学之道和“愚者智慧”。学习他“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多”的严谨治学之道;学习他“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人,才能经得起事实和历史的考验”的愚者智慧。这种对后来者的重要的警世之语,放在科技日新月异的21世纪绝对也不过时。

我们今天所做的一切,不仅仅是为了几十天后的高考,或者说高考不是我们的终极目标,我们是把高考看作是人生的必经历程,未来的真正生活才是我们的终极目的。前一段时间有一部电影很火,《不问西东》,故事情节不必赘述,核心要义就是,人应该有信仰和追求,信仰一旦确立,追求就不计得失,不计利害,不问西东。同学们,把的心安静下来,然后各自努力。

“少年何妨梦摘星?敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精卫少,且邀他日看海平。”

“这个世界既有轮回,更有因果。”我信。

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