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最新观察动物四年级日记 四年级观察日记(优质14篇)

时间:2023-10-17 12:37:32 作者:QJ墨客最新观察动物四年级日记 四年级观察日记(优质14篇)

决议具有指导行动、解决问题、改进状况的作用和意义。决议的制定应该基于充分的信息和准确的分析。决议书写作有其独特的要求和格式,以下是一些范文,可以帮助你更好地掌握写作技巧。

观察动物四年级日记篇一

虽然到了深秋,但家里的蚊子仍然非常多。

一天晚上我在弹钢琴的时候,一只蚊子在我耳旁:“嗡嗡”飞来飞去,当它又一次“噗“的一声向我冲过来,我忍不住停止了弹琴想打它,这时妈妈听没有了琴声,发话了:”不许望呆!”我只好像一只“愤怒的小鸟”气得“咯吱咯吱”的乱叫。

终于等这首曲子弹完了,我左手持着电蚊拍,右手拿着杀虫剂,和爸爸一起观察蚊子的动静。

“来了,快喷!”随着爸爸手指的方向,“咝咝!”杀虫剂喷了出来,空中出现了“x”形的烟雾,也阻挡了我的视线。一会我和爸爸又看到它出现的踪影,于是我挥动电蚊拍“啪啪”的几声后,这两只蚊子就不见了踪影。

我越战越勇,又跑到了大房间对着床肚底下又是一阵“咝、咝”两三只蚊子歪歪扭扭的跑来出来,在地板上打了几个滚后就不动弹了。

这一阵大战后好久我都没有听到“嗡嗡”声,我以为这场人蚊大战以我得胜而告终了,可当我洗脚时,又有一只蚊子像直升机一样俯冲下来,这次我可就动弹不得啰。

我没精打彩的说:“看来这场战斗还是蚊子占了上风啊!”

观察动物四年级日记篇二

今天,我带来了几位特殊的朋友——黄豆先生。我从家里拿了一个花盆,那个花盆可真漂亮,上面有一只可爱的小鸟,停在树枝上,唱着优美的歌曲。草地上有许多小花,红的似火,蓝的如水,白的如雪,漂亮极了。过了一会儿,我找了一些土来,十分钟后,我回到家了,把土放到盆里,挖了个坑,小心翼翼地把黄豆先生放进去。我去接了些水,给这些朋友喝水。我总是怕黄豆先生喝不饱。

10月4日 星期四 阴

我今天去浇水,我扒开土看,它们居然开始发芽了,我被自己偶然的发现惊呆了!我把这件事告诉妹妹,妹妹也开心极了!

10月6日 星期六 晴

在一个风和日丽的中午,我去给它们浇水时,它们居然长出了叶子,在我的精心照料下,叶子长得非常嫩绿,我希望它们快快长大,成为豆芽。

10月8日 星期一 雨

今天,我去看那些黄豆先生们,它们居然长成了豆芽,我又兴奋又开心。叫到:“太棒了!太棒了!”

这次种黄豆,我明白了要仔细观察,认真思考,种黄豆鼓舞了我,明年我还要种那些——黄豆先生们。

观察动物四年级日记篇三

今天,语文老师布置了一个作业,那就是写一篇观察日记。我决定观察绿豆是怎样变成豆芽的。回到家里,我从冰箱里拿出四颗绿豆,把绿豆放在一次性水杯里,再装四分之一的水,摆在阳台上,让绿豆吸满阳光食物。

今天一大早,我连鞋也来不及穿,就光着脚丫跑去阳台。我发现绿豆胀大了,都已经吃饱喝足,在那里睡觉,现在都成了小胖子,有些小胖子太胖了,撑破了那件绿衣裳,像爸爸的大肚子。

今天阳光明媚,我又去看我那些可爱的小胖子了。我发现绿豆分开两半了,只有底下连着一点点。绿豆在底部长出了小芽,就像躺在摇篮里的婴儿。

今天的天气很好,阳光照在身上非常舒服,我去观察那些可爱的绿豆。我一看,发现绿豆已经长成豆芽了,我兴奋地叫了起来。我给豆芽们起了编号,“头发”最长的是1,比1短一点的是2,随后3、4也登场了。我对1、2、3、4们说:“你们要快快长大哦!”豆芽们在水里动了一下,仿佛在说:“好的,我们会快快长大的。”我开心地笑了。

种植绿豆真是有趣,希望你们也和我一样,找到种植绿豆的乐趣。

观察动物四年级日记篇四

今天,我开始观察小金鱼。这些金鱼一共有十八条,颜色呈黄棕色,有鲜艳的条纹,腮下还有两条长长的触须。它们分别被养在三个鱼缸里。

起先,这些水里的小精灵只在水草下一动不动地聚在一起,生怕有敌人入侵;过了一会儿,才敢到水面喘口气,喷几个泡泡。但我一走近,它们就急急地游动,跟着又安静下来,团结一致地聚在一起,决不放松半点警惕。我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。

这几天,我几乎天天都去看这些小金鱼,小金鱼却总是惊慌失措地乱游动,似乎和我一点儿也熟悉不起来。另外,我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息,偶尔慢慢地游一下,一点儿也活泼不起来。难道它们病了吗?我去查《十万个为什么》才知道,鱼儿在鱼缸里空间较小,无法做大范围的游动,只有在河或湖等地方才能活泼起来。

金鱼们今天可异常活泼了!因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸,它们可以全部聚在一起了!鱼儿们可欢喜得不得了,一会儿藏在水草下捉迷藏,一会儿在水面吐泡泡,一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢!为了一点点食物,你顶我一下,我又顶你一下,最后让另一条鱼偷偷吃掉了,打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物。我还发现它们又长大了一些,这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的。

今天是观察小鱼的最后一天了,我终于让鱼儿熟悉我了。它们见着我不再像往常一样害怕,而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我,那样子真可爱!

鱼儿以前几乎都是一模一样的,现在有的鱼颜色却灰暗了许多,我猜它们可以分出性别了:颜色灰暗的应该为雄性,颜色鲜艳的该是雌性吧。上网一查,果然没错!我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来!

观察动物四年级日记篇五

今天老师要求我们写观察日记,我一听便来了兴致。心想:快点回家,开始种绿豆。

到家后,我就开始动手。绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的。我先抓了一把大小不一的绿 豆 放 入装了水的杯子里。霎时,绿豆们便像一个个潜水员似的沉入了水中,似乎在告诉别人自己是个游泳健将,我期待我那可爱的、嫩绿的绿豆早日发芽。

10月2日 星期一 晴

等过了一天,我再去看的时候,发现绿豆一颗颗裂开了一道细小的缝,可以看见皮下里面的那白花花的肉,仿佛一个个脱去外衣的可爱小姑娘。下午,我再去看绿豆时发现,绿豆表皮裂开的缝更大了,我想:应该可以给它们换个地方安家了。于是,我找来了一个罐子,在里面放了些沙子,再浇了点,然后,把绿豆均匀地铺在沙子上,接下来,我要做的事就只有等待。

10月3日 星期二 晴

今天我高兴地去看我种的绿豆,我惊呆了,我心心念念的绿 豆 发芽了。我发现每颗绿 豆 上有个小眼睛似的地方,旁边都探出了一个白白的小嫩芽,就像一个个逗号!但有的长一些,有的短一些,有的直,有的弯。我又给绿豆宝宝浇了一点水,接着放在了阳台上。因为老师说过,植物需要阳光才能快快长大,期待我的绿豆宝宝们茁壮成长。

观察动物四年级日记篇六

今天妈妈给我订的蚕回来了,我高兴极了!我首先把蚕的窝里放上几片叶子。然后再把蚕一个一个的放到窝里。希望我的才能越来越大!

10月23日星期六晴

今天我发现蚕的叶子慢慢的在变少,原来是蚕把叶子吃光了。这时我正在想蚕是怎么吃东西的呢?妈妈告诉我:“蚕是有嘴的,所以蚕长可以吃东西。”我的蚕最长是2厘米1產米。我今天个真高兴呀!因为我今天又学习了一个新知识。

10月30日星期六晴

今天我发现蚕的叶子又吃光了,所以我和妈妈又给蚕放了几片叶子,让蚕吃。蚕吃东西的时候,发出一点点小小的声音,我听呀听,最后听不到声音了。希望我的才会越来越大。

11月2日星期二晴

星期二晚上你星期六的蚕长长了几厘米。星期六我看见了蚕约长1厘米,现在是1厘米9毫米了。而且吃的越来越少,胃口越来越差,我想蚕应该要结茧了吧。

11月6日星期六雪

11月6日,我的胖胖又长大了1厘米,比11月2日,10月30日都要长。刚回来的胖胖,还是一条小小的一只虫子,现在变成了3更米7亳米的一条虫子了。胖胖现在可真可爱呀!而且吃的越来越少,马上就要吐丝了,我高兴极了!

11月13日星期六晴

蚕宝宝越来越大了,今天中午我去看蚕宝宝时,发现最大的那条蚕宝宝的胃口越来越差,早上放进去的叶子几乎没动,他总是独自一人趴在角落里一动也不动,看起来很没有精神,妈妈说蚕宝宝要吐丝结茧了我高兴极了!希望我的蚕宝宝快点吐丝结茧。

观察动物四年级日记篇七

四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗“芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

咱们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让咱们很无聊,便各自去玩了。

玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“hello”,它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织“**”开始忙忙碌碌地运食物。

我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

观察动物四年级日记篇八

我自己用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水之后,我就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆它成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着它们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现它们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

通过这件事,我自己深刻地明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

观察动物四年级日记篇九

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长好像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,因此走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,好像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的`地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候将头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我将小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

观察动物四年级日记篇十

我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它是怎样生长的.。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆马上就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了,希望时间快点过。

观察动物四年级日记篇十一

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪,于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了,我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

观察动物四年级日记篇十二

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。

观察动物四年级日记篇十三

这天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。这些螺纹有向右边旋转的,也有向左边旋转的,我们分别叫它们右旋和左旋。

蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。我还发现,蜗牛的两对触角个性灵活。你去碰一下它的触角,触角就用比赛车还快的速度缩回去,和头缩成一团,像一个小皮球,需要过好一会儿,触角才会慢慢地、慢慢地伸出来。

蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我明白这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

蜗牛的粪便从排泄孔排除体外,大蜗牛的粪便会慢慢地钻出排泄孔,又粗又长;小蜗牛的粪便小很多,像芝麻点一样。蜗牛粪便有的黑白相间,有的有黄有黑……老实说,这让我觉得十分恶心!

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,十分值得。

观察动物四年级日记篇十四

我家的君子兰开花了,我们全家都很高兴。

这盆花叶肥根壮,葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已经盛开,花瓣的上部分呈朝霞似的火红色,中间呈杏黄色,下部分呈牛奶状的乳白色,七根花蕊如黄金般耀眼,五个引人注目的花骨朵,显得格外迷人,格外精神。

妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问,我翻开了书柜上的植物百科全书,书上说:“君子兰不仅能吸收有害物质,降低噪音,杀灭细菌,还可以陶冶情操,增进健康,提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光,令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的花朵。

妈妈说:“君子兰花期很长。冬天,窗外银装素裹,室内绿叶红花,一派生机,给家里带来了春的气息,带来了夏天的味道。”爸爸说:君子兰性格酷似梅花,不怕严寒,在白雪皑皑的冬天,它依然傲然开放,送给我们快乐,带走我们的忧伤。”哥哥说:“君子兰能在寒冷的冬天顽强的开放,它不畏严寒的品种真令人佩服!”

“身居旷野暗香埋,蝶舞花娇伴青苔,逝水千年君子客,幽香自赏自释怀。”飘香的君子兰,美丽的君子兰,香味浓浓渗心脾,花开引入乐无极。

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