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最新上学期个人工作计划 学生学期工作计划汇编(实用8篇)

时间:2023-10-17 08:47:25 作者:温柔雨最新上学期个人工作计划 学生学期工作计划汇编(实用8篇)

年度总结是一个重要的反思过程,通过总结经验教训,我们可以不断提高自己的实践能力。下面是一份详细的德育工作计划,希望能给大家提供一些建议和思路。

上学期个人工作计划篇一

1、召开我部例会,总结我部上学期工作中的得与失,并吸取教训,积极地投入到本学期的工作中。

2、开展纳新工作。随着新生的入校,我部将针对我部的实际情况开展纳新工作,选拔责任心强,有进取心的新成员加入我部,为我系注入新的活力,壮大我系的工作队伍,为以后更好地开展工作打好基础。

3、早操情况。针对大一新生的早操,每天安排委员和干事对我系的早操出勤情况进行检查,并对早操无故迟到、早退、缺勤的同学进行通报。把每天的早操出勤情况以黑板的形式公布,以便起到有效的督促作用。

4、为了我系能在我院本学期的秋季运动会上取得一个好的成绩,提前作好运动会的准备工作,以及参赛人员的选拔工作。

5、为促进刚进校的新生与大二,大三,大四学生的交流,尽快融入到新的大家庭里,举办一些友谊赛,如篮球赛,跳绳等。通过比赛更好地加强了彼此的认识和交流。

6、加强与其他系体育部的交流与合作,一起举办一些体育活动,促进同学们之间的交流。

7、作好院级篮球赛、足球赛、排球赛等活动的准备工作,选拔优秀的球员进行训练,以便我系在比赛中能取得更好的成绩。

上学期个人工作计划篇二

1、积极认真制定好任教学科的计划、认真备课并写好教案、听课记录、教育笔记,按时上交领导检查,在日常教学中严格按计划组织幼儿一天的活动。

2、坚持以分组教学为主,采用集体教学、分组教学灵活结合的教学形式充分利用多媒体教学设备为幼儿上课,力求取得更好的教学效果。

3、注重幼儿体能锻炼,提高体育活动质量,培养幼儿参加体育活动的兴趣,保证幼儿户外体育锻炼的时间,给予正确的指导,促进幼儿身体素质的发展,提高幼儿的基本动作技能,培养他们不怕困难良好的品格,使幼儿拥有一个强壮的体魄,身心健康成长。参加全园性的幼儿体育技能跳绳比赛,先全班幼儿进行比赛,后选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛。

4、在日常生活中要积极进行“推普”活动,在幼儿园一天的活动和教学活动中,坚持使用普通话,为幼儿创造一个良好的语言环境,并带领和鼓励幼儿积极大胆说普通话,积极创设标准的语言环境,努力提高幼儿听和说普通话的能力。提高幼儿普通话讲述能力以及阅读能力,平常多渗透这方面的指导。积极参加6月开展的幼儿阅读比赛。鼓励幼儿大胆在同伴面前表演朗诵,注重教幼儿正确发音,激发幼儿用动作表达自己思想和儿歌内容,充分肯定和表扬幼儿,先在自己班开展人人参与的比赛,再在班上选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛,争取好成绩。

5、、开展级组“文明好宝宝”的教育活动。在一日活动中开展文明谦让行为和普及文明礼貌用语活动。鼓励和教育幼儿大胆、正确地使用文明礼貌用语进行交谈和讲述,活动中懂得谦让,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,营造浓厚的文明礼貌风气。每周评选出“文明好宝宝”贴在家长栏。

6、重视幼儿品德教育,开展节日活动,引导幼儿认识我国的各个传统

节日,并学会关心尊重他人和感恩。

a:结合“三.八妇女节”,开展“我给妈妈,奶奶献爱心”活动。

b:结合“3.12植树节”开展春季种植活动,充分发挥幼儿园种植园地、饲养角的作用,各级组织孩子们开展种植活动和养殖活动,对幼儿进行环保教育。

c:结合“母亲节”开展“亲亲好妈妈”的活动。

d:结合“五一劳动节”开展“我很能干”活动。

e:结合父亲节,开展“爸爸您最棒”的幼儿绘画活动,并把自己的绘画作品作为礼物送给爸爸。

f:结合“端午节”,认识我国传统节日的来源和风俗习惯。

g:欢庆自己的节日“六一儿童节”,举办“庆六一亲子联欢会”

7、随时欢迎教研组长的随堂听课,上好每节课,吸取先进的教学经验。

8、指导有绘画特长的幼儿参加市少儿书画即席挥毫大赛。

9、积极排练“六一”节目,庆祝“六一”儿童节。

10、认真参加黄金识字和黄金速算教研活动。通过听课、评课,观摩交流学习新的有创意的教学方法,深刻理解黄金教育的教学理念和教学质量,我会认真上好每一节课,努力让幼儿完成每个教学目标。

11、做好报读小学的各项工作以及幼小衔接工作,组织幼儿参观小学,开展幼儿毕业典礼和毕业旅游。

12、加强幼儿安全教育,并渗透于幼儿各科教学、日常教育之中,教给幼儿基本的自我保护和自救知识,使他们一生能平安。

上学期个人工作计划篇三

记者团纳新以后要对她们进行必要的充分的培训工作。让他们具有写出搞质量稿件的能力,充分发挥每个班级里面宣传委员的作用让他们去撰写新闻稿件,多渠道的发现新鲜事务的宣传点。至于渠道可以是学院的重要活动,班级活动以及个人风采先进事迹等等,只要是要质量符合要求的我们都会去采纳。

上学期个人工作计划篇四

学院门厅是政法楼的一个重要门面,也是师生进入教学楼的.必经之地。门厅内的摆设整齐布局合理与否,关系到政法学院外在形象。门厅布局内容包括门柱、三个大看板、三个小看板、一块大黑板以及一排收信箱。每块看板如果放在学院大厅内闲置不用就是一种极大的浪费,为此我们宣传部不会让看板“休养生息”。

大黑板:每逢重要节日纪念日、学院活动及时更换

门柱:禁止外来人员和本院学生乱贴,及时清理保持干净

小看板:三块分别用给爱心社、综合信息栏和每周时政要闻大事记

大看板:用于展示宣传学院重要活动以及各部的宣传海报

我们会安排专人负责学院大厅内的摆设与装饰,确保其保持整洁干净、布局合理,向全院师生展示出咱们法学院朝气蓬勃、积极向上的干劲与活力。

上学期个人工作计划篇五

1、我认真贯彻[规程]和[纲要]的精神,热爱幼教工作,热爱幼儿。

2、在各项具体工作中,我都会与班上工作人员团结合作,虚心听取她们的意见和建议,取长补短、互相帮助,共同努力把工作做好。

3、在新学期里,我会严格遵守幼儿园的一切规章制度,全心全意地做好本职工作,把幼儿安全放在第一位。

4、班上工作人员遵守幼儿园的一切规章制度,严于律己,做好幼儿的表率。注意仪表,上班佩带工作牌上岗,不穿拖鞋、吊带服、奇装异服的服装。对工作有高度的责任感,不串岗,不离岗,时时刻刻把幼儿安全工作放在首位。

上学期个人工作计划篇六

工作人员自觉遵守幼儿园的规章制度,工作人员工作时间不准聊天、做私事、看与业务无关的杂志,打私人电话、上网玩游戏等。要做足安全防范措施,减少事故发生,确保幼儿人身安全,健康成长。

2、保育员严格执行安全制度,卫生保健制度,保持班室环境、公区环境,一切用具卫生、干净、消毒,积极预防传染病的发生和流行。

3、爱护幼儿视力,正确使用教室光管,定期更换幼儿座位,不断提醒幼儿书写台起头,培养正确书写、握笔姿势,教育幼儿在家不长时间看电视,平时不挑饮拣食。

4、积极配合园医,做好幼儿身体,视力检查,护牙齿工作,及时把结果公布于家长。

5、保育员认真做好本职工作,加强爱心,时时整理好幼儿仪表,观察外貌,保持干净、整洁地放学,重视幼儿自理能力的培养。

6、细心照顾幼儿生活,及时为幼儿增减衣服,提醒幼儿多喝水,全方位提高服务质量,让家长满意;特殊照顾好体弱儿童,每天关爱患病的孩子,给以更多关怀和照料,让家长放心。

7、认真管好幼儿进餐,保证幼儿吃饱吃好,培养良好进餐常规。积极开展体育活动、课间操、晨间活动、户外活动,落实各项措施增强幼儿体质,努力争取幼儿常规体检血色素达95%以上。

上学期个人工作计划篇七

学院活动是时新闻宣传的载体,新闻宣传是学院活动的扬声器。对此我们需要秘书处以及各部的积极及时的配合与合作,如需举办活动要及时通知我们宣传部,以便于我们能够及时准确的宣传,甚至于有些活动宣传部需要全程参与,从活动的构思与策划到活动圆满结束,这样我们才能了解活动的各个环节,来找准宣传的亮点。

上学期个人工作计划篇八

1.扎实抓好“三个三分之一”图书管理,积极创建书香校园,提升图书使用效益。建立班级图书角,将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室,便于师生随机借阅,让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。

2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

3.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监督机制,充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展”爱护图书“的专题教育,定期交流自主管理经验,提升学生图书管理能力。

(2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育,培育学生诚信意识,培养学生善于看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。

(3)提高学生图书服务员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,并抓好定期培训,组织借阅知识和图书室情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平,使他们在实践中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进行。

(4)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书室的功能。

4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动,师生共创书香班级,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。各地要积极开展书香校园创建活动,引领学校读书活动深入开展。

(1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

(2)做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

(3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

6.根据学校图书室的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

7.期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

以“规范”为准绳,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“发展”为目标,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

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