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六年级新学期新计划 六年级新学期学习计划(通用9篇)

时间:2023-10-17 05:41:10 作者:灵魂曲六年级新学期新计划 六年级新学期学习计划(通用9篇)

通过学习计划,我们可以有目标地进行学习,有计划地提高自己的知识水平。我整理了一些值得推荐的读书计划范本,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。

六年级新学期新计划篇一

保持全优,进入前三名,争取第一名。

1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于语文、数学、英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

1、星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。

2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时。

1、课间调节视力。

2、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

3、照答案,找出错误及时纠正。

对手:谷雨阳、王智、张听月。

口号:先学后玩,坚持就是胜利!

六年级新学期新计划篇二

快开学了,我已制定好了学习、生活计划。

每天早上六点起床,六点十分洗脸、刷牙,六点三十分读英语,七点出门上学,吃早饭,七点三十分进校门。

上课时,认真听课,不开小差、不讲话。下课了准备好下一节课的学习用品,然后再去上厕所。做眼保健操时要认真地做。放学了马上回家洗好手,做作业。要认真仔细,提高做作业速度,在七点前完成作业,作业做好要自己检查。

七点三十分,开始复习当天学习内容,把当天学到的内容教给妈妈,让她也学习学习。再预习第二天要学习的内容。

八点半开始洗脸、刷牙。八点四十五分上床阅读三十分钟,九点十五分正式睡觉。

周一到周五都按本学习计划完成的。每周五、六晚可看四十五分钟电视节目或玩电脑游戏。

这就是我的学习、生活计划,大家看如何?

六年级新学期新计划篇三

一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个美好的.秋天。新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自己全面提高,决心做到以下几点:

1、上课认真听讲,积极回答问题,做到不懂就问。

2、认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。

4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。

作息时间安排:

早晨起床:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。

中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。

晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。

周末时间安排:

星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;下午学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,下午学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”

我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。

六年级新学期新计划篇四

暑假过去,新的学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的`课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

六年级新学期新计划篇五

第二节课,老师来班上把作文考完了,我看到作文题目,暗暗窃喜,正好可以仿造作文书上的一篇写,我很容易的写完了。一会儿,老师报分,我91.5,学习委员倪天罡90,全班只有两个九十分以上的呢,我碰运气啦!

到我上二年级的时候,父母从浙江宁波到了安徽合肥定居了,并把我接了过去。就这样,我们开始了一家四口的平淡生活。

现在是高中一年级,不知不觉就到了这个年纪,小学也好,初中也好,现在回想起来也无非就是学校的教学楼、学校的老师、学校的'同学,没什么非常特别的东西,可是这么多年确实实实在在地过去了,悄无声息,一声不响,就像路过刚下了薄薄的一层雪的地面,留下一个又一个脚印,有时深,有时浅。

记得上一年级的时候,有一天放学的时候下着倾盆大雨,风雨交加,我又忘记带伞了。爸爸在上班,外婆在姨妈家,妈妈又有胃病,不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走,我羡慕极了。

转瞬就到了大三,我们也开始成为学校的老一代人了,逐渐感觉到就业的压力,也开始用了较多的时间学习知识,思考以后自己的职业等问题,这期间担任了班级的生活委员,班级工作也逐渐增多,但是也渐渐习惯了各类工作。在班级工作方面取得了很多进步,获得了很多不错的工作经验。大四上学期开始学习驾驶,期间也经常的早起往驾校跑,驾校的时间过的紧张而愉快,在忙碌的学习中我顺利的取得了驾照,下学期刚开始就每日找工作,一家单位接着一家单位的开始面试,也积累了一些的面试经验,期间的过程值得回忆。

六年级新学期新计划篇六

六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接全县统一考试,给学生、家长、学校、社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:

本次统考内容涉及3—6年级内容,知识面很广,因此,我首先把三——六年级上、下册各单元的知识点整理出来,然后按年级分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后抓重点、难点,结合具体案例分析,进行综合能力的.复习提高。

1、4月30日课程基本结束,从5月8日开始进入期末总复习。

第一周复习三四年级内容

第二三周复习五年级内容

第四五周复习六年级上册内容

第六七周复习六年级下册内容及综合知识复习

先基础、后提升、采取两轮复习法。

第一轮:夯实基础知识阶段

老师根据事先整理的知识点,上课时,先概述主要知识点,然后指出重点,并要求学生在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。

第二轮:综合提升阶段

做模拟试卷,进一步巩固强化基础知识,从中找出知识的内在联系做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数,根据实际情况进行查漏补缺。

1、充分发挥优秀学生的带头作用,与自觉性差的学生结成一对一的对子,布置任务,随时抽查,及时验收,让各层次学生各有所获,各有提高。

2、与学困生多谈心,和他们交朋友,让他们转变思想,提高认识,多鼓励少批评,使他们增强自信心,并与家长电话联系,让家长了解孩子在校的表现及实际情况,督促其完成任务。

六年级新学期新计划篇七

漫长的暑假过去了,我们又迎来了一个新的学期,现在的我已经升上三年级了,在新的学期里,我希望能把我一直以来的优异成绩保持下去,做个好学生,好孩子。

我给自己制定了一个新学期计划:

1、上课时我要专心听讲,认真思考,大胆举手发言。

2、我要按时完成老师布置的作业,并且把作业写得端正整洁。

3、我要和同学友好相处,互相学习,互相交流,共同进步。

4、课余时间,我要去跳绳、要去爬山,锻炼身体;我还要帮妈妈做家务活呢!

这就是我的新学期计划,我相信:我的.新学期计划一定会让我的学习,我的生活更上一层楼!

六年级新学期新计划篇八

两个月的时间不算短,可暑假的那两个月,过的真快啊!时光似乎还刚刚停留在散学式上,就已经迎来了报名的.那一天。学校已经变出了一个崭新的大操场,老师的办公室也有一些变化。我感到最光荣的事情,就是从四(2)班变成了五(2)班,又升高了一个年级!看着眼前的这些景象,我感到十分亲切。我的同学也依然没变,还是这几个,我又可以和他们在同一个教室里学习,在同一个环境里成长了!

发到崭新的课本,我很开心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,图画也不多了,内容也变深了。想学好它们,可不是件简单的事情,我也要继续的加倍努力了。最好还是像以前一样,成绩名列前茅,作业即工整又正确。我的心情变得越来越沉重了,不能像暑假一样轻轻松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年级,要学会新的知识,不能总拿自己和低年级的学生相比了。我冲过了终点,又重新回到了新学期的起点,在这段路程里,我一定要认真,走好每一步!

六年级新学期新计划篇九

两个月的时间不算短,可暑假的那两个月,过的真快啊!时光似乎还刚刚停留在散学式上,就已经迎来了报名的`那一天。学校已经变出了一个崭新的大操场,老师的办公室也有一些变化。我感到最光荣的事情,就是从四(2)班变成了五(2)班,又升高了一个年级!看着眼前的这些景象,我感到十分亲切。我的同学也依然没变,还是这几个,我又可以和他们在同一个教室里学习,在同一个环境里成长了!

发到崭新的课本,我很开心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,图画也不多了,内容也变深了。想学好它们,可不是件简单的事情,我也要继续的加倍努力了。最好还是像以前一样,成绩名列前茅,作业即工整又正确。我的心情变得越来越沉重了,不能像暑假一样轻轻松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年级,要学会新的知识,不能总拿自己和低年级的学生相比了。我冲过了终点,又重新回到了新学期的起点,在这段路程里,我一定要认真,走好每一步!

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