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在母校中成长 母校发展心得体会(实用15篇)

时间:2023-10-17 04:53:47 作者:雅蕊在母校中成长 母校发展心得体会(实用15篇)

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在母校中成长篇一

作为一名母校的校友,我时刻关注着母校的发展变化。在过去几年里,我目睹了母校从一所小规模的学校发展成为一所引领教育潮流的知名高校。这一过程中,母校的创新思维、教育理念以及各种具体实践给我留下了深刻的印象。下面,我将从教育理念、教师团队建设、教育资源配置、学生培养以及校友之间的联系等五个方面分享我对母校发展的心得体会。

第二段:教育理念

母校奉行以学生为中心的教育理念,通过培养学生的综合素质和创新能力,为他们的未来成长和发展提供更广阔的空间。母校注重培养学生的思想品德,每年组织丰富多样的思想教育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。同时,母校还积极推行多元化的教学模式,鼓励学生通过实践活动来增强其实际能力,并培养学生的创新精神和实践能力。这种教育理念的贯彻,使得母校在教育界享有很高的声誉,并成功帮助了无数学生实现自己的梦想。

第三段:教师团队建设

作为一所高校,母校非常重视教师团队的建设。母校引进了一批具有国内外知名高校学术背景和丰富教学经验的教师,并提供良好的工作环境和发展机会,激发他们的创新潜能。母校还定期组织教师培训和学术交流活动,帮助教师不断提升自身的学术水平和教学能力。此外,母校注重培养年轻教师,鼓励他们参与科研项目和教学改革,为学校的长远发展注入新鲜血液。这种教师团队建设的方式有效地提高了教育质量和学校整体的竞争力。

第四段:教育资源配置

母校一直坚持资源配置的公平合理原则,致力于打造良好的教育环境和优质的教育资源。母校投入大量资金建设了现代化的教学设施、高水平的实验室和图书馆。同时,母校还通过与国内外知名高校的合作,引进优质的教育资源和先进的教学理念。这种合理的教育资源配置,使母校的教学质量和科研实力得到了显著提升。

第五段:学生培养与校友联系

母校积极培养学生的综合素质和创新能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。母校注重学生的实践能力培养,定期开展实践活动和社会实践,让学生在实践中不断提高自己的能力和素养。此外,母校还注重学生的创新能力培养,开展科技创新活动,为学生提供展示自我的平台。与此同时,母校还积极营造校友之间的联系和合作机会,鼓励校友之间互相交流和帮助,为学生提供更多的成长机会和发展资源。

结尾段:总结

通过对母校的观察和体会,我深深感受到了其教育理念、教师团队建设、教育资源配置、学生培养和校友之间的联系等方面给学校的发展带来的积极影响。母校的成功经验值得其他学校借鉴和学习,希望我的母校能够继续保持快速发展的势头,为更多的学子提供优质的教育资源和发展机会。作为一名校友,我将继续关注母校的发展,为母校的建设和发展贡献自己的一份力量。

在母校中成长篇二

母校是我们成长的摇篮,它见证了我们的青涩岁月,培养了我们的品格与能力。然而,随着时光的流逝,母校也正在不断地发生变化。近日,我回到母校,看到了许多的变化,这让我对人生有了全新的体会。下面,我将从校园环境、教学理念、师生关系、学习氛围和校风校纪五个方面,详细阐述我在母校变化中的心得体会。

首先,校园环境的改变给我留下了深刻的印象。母校进行了大规模的改造,新建了宽敞明亮的教学楼,修葺了破旧的教学设施,美化了校园花坛。这些改变不仅让校园更加美丽,也提高了学生在学习中的舒适度和体验感。而且,母校还建设了图书馆、实验室等学习资源,为学生提供了更加便利的条件,让我们可以更好地学习和成长。

其次,母校在教学理念上也发生了很大的变化。以前,老师们注重的是填鸭式的教学,注重知识的灌输而忽视了学生的创造性思维和实践能力。然而,现在的母校已经开始注重培养学生的综合素质和能力,注重培养学生的创新精神和实践能力。课堂上,老师们更加关注学生的思维方式和解决问题的能力,通过讨论和实践等方式激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考和创新意识。

第三,师生关系也发生了很大的变化。过去,师生之间存在着严重的垂直关系,学生要低头听从老师的教诲,而老师则有着无可挑剔的权威。然而,现在的母校强调师生之间的平等和沟通,老师们不再是严厉的上司,而是关心学生、耐心指导的引路人。在课堂上,老师们鼓励学生提出问题和质疑,更多地与学生进行互动和交流,营造出轻松而和谐的学习氛围。

此外,学习氛围的改善也给我们带来了很大的鼓舞。过去,学校的学习氛围比较浮躁,学生们只注重追求分数和升学的压力,忽视了对知识的真正理解和应用。然而,现在的母校注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,鼓励学生深入学习,拓宽自己的知识面和眼界。与此同时,学校还组织了各类学术活动和科技竞赛,激发了学生的学习热情和创新意识。

最后,母校的校风校纪也发生了巨大的变化。以前,校风严谨,校纪严厉,学生要遵守校规校纪,否则将受到严厉的处罚。然而,现在的母校校风开放而民主,学校给学生更多的自由和发展空间,鼓励学生积极参与社会实践和自我教育。同时,学校也注重培养学生的文明礼仪和社会责任感,鼓励学生做一个正直、有担当的人。

回顾母校的种种变化,我不禁感慨万分。母校的改变,使我深刻认识到人生需要不断适应变化。只有不断进步,才能跟上时代的步伐。我将永远怀念母校给予我的热情、关怀和教育,为母校的发展骄傲自豪。

总结起来,母校的变化给我带来了全新的体会。校园环境的改变使我感受到了学校的发展和进步;教学理念的改变让我明白了学校对学生素质培养的重视;师生关系的改变使我感到学校注重学生的发展和成长;学习氛围的改善让我体会到学校为学生成长搭建良好平台的努力;而校风校纪的变化则使我领悟到学校注重学生的素质教育和社会责任感培养。我相信,未来的母校将会在不断变革中发展壮大,为更多的学生提供优质的教育资源,让他们茁壮成长。

在母校中成长篇三

将来会有这么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园······歌中唱的,和我们的现在是多么相似啊!我在盛大学习的时间只剩下短短十几天了。今天,当我再一次踏入校门,再一次向老师问好,再一次抬头,看着门口那几个金色的大字时,心境却不一样了。

那时,我和小朱得知我们被评为升旗手时,是多么兴奋、激动!我们不惧外面火辣辣的太阳在操场刻苦地训练,面对空无一人的操场大声地练嗓音,虽然嗓子都有些哑了,但我们仍然乐此不疲。经过我们刻苦的训练,我们都在升旗仪式上出色发挥,获得了全校师生的热烈掌声。但就在我转身下台时,我的低血糖又犯了,我一头栽了下去,这下可摔得不轻,嘴唇都磕破了,鲜血直流。这时身旁的小朱立刻把我扶到医务室。卫生老师急忙让我躺下,为我抹去冷汗,为我擦拭伤口,而一边的小朱更是亲切地询问我的身体状况······现在再看看台上的两位升旗手,我不由得笑了,心中满是温暖。

沐浴在和煦的阳光下,我思潮起伏,感慨万千……

母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年的美好时光。第一次迈进校门时,我只是一个充满稚气的顽童;此时我已是一个朝气蓬勃的少年了!

啊!母校,我即将离开您的怀抱,让我看看您,再看看您,美丽的母校!

在母校中成长篇四

随着时间的推移,母校会不可避免地发生一些变化。这些变化或让人欣喜,或让人遗憾,但不可否认的是,它们都对我们产生了深远的影响。回顾校园的变化,让我感慨万千,对母校的关怀与喜爱更加深了一层。下面将从校园环境、师生关系、学术氛围、以及母校精神等方面,展开对母校变化的心得体会。

首先,校园环境的改善是我最直观的感受。当我再次踏入母校时,新的校门、绿化带还有一座座漂亮的建筑物展现在眼前,它们的出现让我感到愉悦。母校倾注了越来越多的资金和精力,为我们提供一个更美丽、更舒适的学习环境。繁忙的教师们在休闲座椅上交谈、学生们在新建的运动场上挥洒汗水,这些场景让我感到骄傲和幸福。通过校园环境的改善,母校传递出“爱美的心”的信息,也激发学生们更积极向上的精神。

其次,师生关系的变化也深深触动了我。以前,母校的师生关系往往是一种呆板的、严肃的模式,学生很难和老师建立良好的互动。然而,如今,母校强调师生之间的沟通和交流,开展了各种形式的团队活动和社会实践,使我们更容易与老师交朋友,也更加了解老师的付出和关怀。我特别记得有一次,我和几个同学主动询问老师的困扰,老师用耐心和真诚的语言,为我们排忧解难。这种师生之间的互动和沟通,让我感受到了母校温暖的大家庭氛围,也对母校的变化充满了感激。

再次,学术氛围的浓厚是母校变化带给我的又一大惊喜。回忆起我刚进入大学时,我们上课的方式基本上是老师在黑板前讲述,同学们做笔记。而如今,母校引入了先进的信息技术,借助多媒体设备,将讲座内容更加形象生动地展示给我们。同时,母校还积极组织各类学术交流专题讲座,邀请国内外的著名学者和企业家分享他们的经验和研究成果。在这样的学术氛围下,我们不仅能够更好地学到知识,还能够感受到学习的乐趣,这让我对母校变化的积极性充满了期待。

最后,母校精神的传承和发扬更是母校变化中最为重要的方面。母校的教育理念和办学理念是对一个学校的灵魂,也是母校变化中最宝贵的财富。母校历来强调爱国、团结、创新和奉献的价值观,这些价值观激发并影响了一代又一代的学生。而如今,母校仍然将这些价值观融入到教学和校园生活中。在校园内,我们可以看到各种形式的爱国主题活动,可以感受到老师们的爱国教育。这种传承和发扬的母校精神,让我深深地爱上了母校,也让我为自己是这所学校的一员而骄傲。

总之,回顾母校的变化给我带来了许多思考和启示。母校的变化不仅让我感叹时间的流逝和现实的进步,更让我深刻明白,只有与时俱进,才能适应社会的变革。希望在未来的岁月里,母校能够继续保持下去,为更多的学生提供良好的教育环境和发展机会。我相信,在母校的培育下,我们一定能够成长为有用的人才,为社会的进步做出自己的贡献。

在母校中成长篇五

那些清澈明亮的童年,那些寂寞飞扬的年华,那些干净甜美的梦想,那些繁琐忧伤的岁月,那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云,那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声,那些一碰就不见了的过往,哪些淡淡消失了的昨天,那些曾经的曾经,我都怀念并珍惜。

2017年的夏天,阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上,看周围的野草,过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年,慢慢流过我的掌心,虽然我依依不舍,可我心里却温暖而满足。

在告别小学生活的时候,我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光,那些在一路月季花中散步的休闲时光,它们一直都默默无语,可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年,月季花开出了灿烂的一季。

一切的一切,都让我有淡淡的留恋和不舍。2017年的夏末,风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下,听时光哗哗的流逝。

一年的时光在我的掌心慢慢地划过,我回过头去,凝望着那些曾经的片段,那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头,带着微小而清晰的梦,向前方坚持的走下去。

在母校中成长篇六

夏风呀!轻轻吹吧,轻轻吹吧。吹来选择,吹来迷雾,吹来无尽的思绪。我的心在原野上寻找蒙古包,让心有家可安,让心发展理想之基。原野上黑云把蓝天遮了个严严实实,压下了无尽的苦闷与彷徨,就让心在干燥的风中寻找,再寻找,是冻,是咆哮,是炼狱。走呀走,走呀走,是金湖的一片清泉,是阴山下的一片希望。近近的你,让我默默而想望的走近你,是干枯的心期待着奋勇的热血,是阴山下起飞的鹰。我的心在热涌,想用陈旧的笔挥洒出那激情的话语,想用散漫的话语来描述这个我看到的希望。我要用心亲吻你,让我变成热腾流动的泉水。显露的心啊在别样的生活里,在酝酿的陈年的老酒里,我要用鲜红的心再次的拥抱你。一个理想中的基地已浮现在我的脑海里,展现在我的现实中。

一群园丁们,穿梭在希望的园林里,手持大剪,修剪一批批未来的园林。手拿浇水壶,浇灌未来的花朵,你们是阴山下的希望,金湖的清泉,孩子们的良师益友。多少朝阳在你们身边升起,发着希望的光茫!你们的无言,无悔,造就了一片光芒。多少的愉快之音如风而流,你们无所忧患。你们坚信一个名词——爱。爱的力量,爱的`誓言。你们的每一步都为希望走,你们没有泪,没有遗憾,因为你们知道:一个理想的基地就得这样。

在感动下,我的心在洗礼,无比的纯净,天上的黑暗渐渐离去,太阳的光芒照射大地,照射这一颗希望的心。蓝蓝的天如心花绽放,竟显纯洁与理想的图案。在一个新的园林里,我的心感受到梦想已经来临。

一样的夏风,不一样的快乐。

一样的夏风,不一样的感动。

一样的夏风,不一样的未来。

选择了的我无悔,快乐的明天就在二中,尽显英雄本色

吧——二中!你的一切,我们有目共睹,明天的明天你将更辉煌,造就更多的新本色——未来的栋梁!

在母校中成长篇七

回望自己求学的岁月,母校是我们心中永远无法抹灭的记忆。它为我们提供了知识的滋养,培养了我们的品格和能力。因此,怀着对母校深深的眷恋和感恩之情,我参加了一次回访母校的活动。这次回访之旅对于我而言,不仅是一次慰念过去的机会,更是一次展望未来的契机。

第二段:怀旧情景,情深意长的母校

走进校门,一幅熟悉的画面迎面而来。青翠欲滴的操场上,学子们正在奔跑嬉戏。操场旁的办公楼依旧挺拔而威严,仿佛是一位慈祥的长者,静静地守护着这片土地。我徜徉在校园里,感受着那种熟悉而温馨的氛围。回想起当初的那些日子,草坪上翩翩起舞的雨燕,教室里知识的闪光点滴,都在我心头蔓延开来。我意识到,母校承载着我们的成长和希望,它如同一缕阳光,照亮了我们前行的路程。

第三段:再见母校,收获自信与勇气

在母校回访的过程中,我发现自己收获了许多宝贵的东西。首先是自信。当我站在曾经学习过的课堂里,看到自己曾经笔记上的勾画和标注,一种满足感涌上心头。我意识到,我可以运用所学的知识解决实际问题。这份自信像一盏明灯,指引着我前行。其次是勇气。在和母校教师、同学们的交谈中,我敢于表达自己的想法和见解,不再胆怯。母校的氛围,教给我不畏困难、勇于追求的精神。

第四段:思考与希冀,开始新的征程

在母校回访中,我不仅回忆自己的过往,也思考着未来。我问自己,“我在这所母校留下了什么?我将为这所母校做些什么?”回首往事,我深知母校的培养和教育是我能站在这里的基石。因此,我决定将这份恩情传递下去,回馈母校。我可以为学弟学妹们提供学习辅导,分享学习经验;我可以积极参与校友会活动,为母校的发展尽一份力量。每个人都可以做出一份贡献,让母校更加美好。

第五段:坚持回访,珍惜感恩的心态

母校回访仅是一个开始,我认识到要珍惜感恩的心态,持之以恒地回访母校。除了参加活动,也可多和学弟学妹们进行互动,交换学习心得。此外,回访母校也是一次与老师们进行深沟通的机会,可以得到他们宝贵的教诲。通过不断回访母校,我们可以不断成长,在成长的同时更好地回馈和报答母校。

母校回访之旅让我受益良多,不仅仅是怀念过去的时光,更是对未来的展望。母校是我们心路历程的见证,它承载了我们无数快乐与激情。在追求梦想的路上,母校会始终是我们最坚实的后盾。我相信,只要坚持回访母校,始终怀有一颗感恩之心,我们将在未来的征程中展翅高飞。

在母校中成长篇八

近日,我迎来了一次特殊的回访之旅,母校开展了一次校友回访活动,给予我们这些即将步入社会的毕业生一个重返校园的机会。回到熟悉的校园,我仿佛重回了四年前的青涩岁月,激动和感慨交织在心头。这次回访给了我很大的震撼和启示,让我深刻明白了母校对我的影响是多么深远而复杂的。

第二段:母校的发展给我留下深刻印象

踏进校门,一眼望去,熟悉的教学楼,绿草如茵的操场,相辅相成的图书馆,无不映入眼帘。然而,母校的变化真让我喜出望外。一方面,校园环境更加优美,设施更加完善,宽敞明亮的教室和丰富多彩的学习资源使同学们能够更好地学习和成长。另一方面,学校在课程设置和教学模式上也进行了创新和改革,注重培养学生的创新思维和实践能力,让我们在学术上更有自主性和独立性。

第三段:师生情长,教师对我的影响

与过去相比,这次回访之旅给我最深刻的体会就是教师对我的影响。在校期间,我得到了许多课堂上以及课外的指导,这些教导使我从一个懵懂无知的学生逐渐成长为一个有思考能力和判断力的人。而在这次回访中,我又与曾经的辅导员、班主任和导师们进行了广泛的交流,他们详细询问了我的近况,并给予了我很多中肯的建议。这种关心和关爱让我倍感温暖,也让我更加明白,母校对于每个学生都是深深的牵挂与殷切期望。

第四段:校园文化的延续和传承

在这次回访之旅中,我还深刻感受到母校独特的校园文化。无论是参观母校的校史馆、风物馆,还是在与老师和同学们的交流中,都能感受到母校对于传承和发展校园文化的重视。在我们的日常学习生活中,母校注重培养我们的集体荣誉感和社会责任感,开展各类文化活动和社会实践,让我们在全面发展的同时,也能发扬母校的优良传统和精神,成为社会中有用之人。

第五段:感恩母校,砥砺前行

回访之旅结束,回到现实生活中,我的内心充满了对母校的感激之情。母校培养了我,给了我难能可贵的教育资源和丰富的学术环境,让我有机会接触到各行各业的优秀人才,拓宽了我的眼界和思维。母校带给我更多的不仅仅是知识,更是思维方式、人生态度和处事原则。因此,我要切实感恩母校,用所学知识和本领回报社会,同时也要承担起自己的社会责任,为母校的荣耀做出自己的贡献。

以母校回访之旅为契机,我明白了母校对于每一个学子的殷切期望和深深祝福。回头看,我们受益于这座母校的人生启蒙和成长,回首望,我们要以感恩之心,为母校争光添彩,为自己的人生道路,走出一条更加坚实、积极向上的康庄大道。

在母校中成长篇九

作为一名毕业多年的校友,我很荣幸能够参加母校的培训。这次培训不仅让我重新回到熟悉的校园,更让我体会到母校长久以来所秉持的办学理念。在这段宝贵的时间里,我深入领会到了自己的不足之处,并学到了很多宝贵的知识与经验,让我对未来充满了信心。

首先,这次培训让我深刻认识到自己的不足之处。在与来自各行各业的校友交流中,我不禁感叹自己的局限性。这些校友们都拥有丰富的经验和广泛的知识,他们的眼界和见识远远超过了我的想象。与他们的交流让我意识到,要不断充实自己的知识储备,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。因此,我决心要多读书、多看报,在不断学习中不断提高自己。

其次,培训过程中,我也学到了很多宝贵的知识与经验。母校的培训课程紧跟时代的变化,旨在培养具有创新精神和实践能力的人才。在专业知识的培训中,我不仅获得了新知识,还学到了如何运用知识去解决实际问题的方法和技巧。这些经验对我今后的职业发展将起到重要的指导作用。

此外,我还在培训中结识了一批志趣相投的校友。他们来自各个领域,有的已经在国内外知名企业任职,有的还在创业道路上奋斗。通过与他们的交流,我不仅拓宽了自己的人脉资源,也获得了宝贵的合作机会。母校的培训不仅是知识的传授,更是一个交流和合作的平台,让我们能够互相学习、互相帮助,在校友中建立起深厚的情感纽带。

最后,参加母校的培训让我对未来充满了信心。培训中我们不仅学到了专业知识,还接触到了最新的技术和产业趋势。通过这次培训,我对未来的发展前景有了更为清晰的认识,也明确了自己未来的发展方向。我相信,只要不停止学习和进步,将所学应用于实践,我一定能够取得更大的成就,实现自己的人生价值。

总之,这次母校的培训不仅让我重新认识到自己的不足之处,也使我学到了很多宝贵的知识与经验。与校友们的交流让我拓宽了眼界,与他们的合作也让我看到了未来的发展前景。母校的培训不仅是一次知识更新和技能提升的机会,更是一个交流和合作的平台。我相信,在母校的指导和帮助下,我一定能够在自己的职业道路上取得更大的成功,为母校争光。

在母校中成长篇十

母校,朝夕相处了六年的母校,今天就要说“再见”了!难免会舍不得 。

老师————多好的教育工作者呀!您无私,奉献的是知识;您伟大,传授的是人生的哲学;您数十年兢兢业业,含辛茹苦,创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。

难道担心彼此会忘记?不,不会的!我们在一起相处了六年,这样的友谊怎么能忘记呢?

再见了,母校,亲爱的老师、同学!

我们多么希望时间能停下来呀!让我们在多说一会儿话呀……

再见了,母校,我们永远不会忘记您!

在母校中成长篇十一

在塔里木盆地北缘,塔里木河与孔雀河之间,生长着大面积的胡杨林,形成了一道天然的“绿色走廊”,巴音郭楞有一条闻名于世的绿色走廊,它位于塔里木河下游、塔克拉玛干大沙漠与库鲁克沙漠之间,它北起尉犁县的卡拉,南端止于若羌县的罗布庄,全长473公里。

绿色走廊是塔里木动植物资源的保护神,也是巴音郭楞沙漠绿洲中一个生态植物区,胡杨独立于沙岗,群居于湖畔,结成茂密林海遮天蔽日。胡杨林中的塔里木野兔和马鹿,给宁静的沙海绿岛增添了许多生机。水旁空地,到处生长着柽柳、芨芨、甘草和罗布麻。胡杨是绿色走廊中主要的乔木树种,柽柳又是重要的灌木树种,这两种树如沙漠中的两个树族兄弟,胡杨枝叶经焦阳烤灼而依然放翠,红柳的枝干经霜熬煎依然保持着火红色的容颜,无数的索索、盐爪爪、盐穗木又加入了他们的队伍中来,阻挡着塔里木第一大沙漠塔克拉玛干大沙漠和我国第三大沙漠库木塔格沙漠、第四大沙漠库鲁克沙漠会合,来防止沙漠肆虐我们美丽的家园。塔里木绿色走廊是沙漠中的集体英雄,是中国最大的功臣。它是巴音郭楞真正的灵魂。

最可称赞的是塔里木绿色走廊中的罗布麻了,传说绿色走廊中的罗布麻是一个美丽的少妇,她的丈夫为寻找水源渴死在荒漠之中。变成了波涛滚滚、汹涌澎湃的塔里木河,挽救了巴音郭楞各族人民,妻子在河边日夜呼唤丈夫归来,天长日久变成了罗布麻。夏天罗布麻一开花,就挂满了枝头,纷红色的铃铛小花,仿佛她在婆娑摆铃呼唤着亲人,那一丛丛枝繁叶茂、繁花似锦的花树,我们仿佛又看到少妇忠贞而又窈窕的身影。

塔里木绿色走廊连接着丝绸之路新疆段的南道与北道,是新疆通往青海,连接祖国内地的第二条重要通道,它还是乌鲁木齐联系昆仑山北麓的'若羌、且末、和田等地的捷径,规划中的青海、新疆铁路也将通过这里。

据史料记载,古代塔里木河下游已是:“地沙卤少田”。据对库鲁克沙漠西侧的沙丘观测,其形状年代为10到1500年之间,从解剖的3800年前罗布泊女尸肺部含尘量来看,当时楼兰地区已经是沙漠环境。

而塔里木河是条飘动的河,它1500年来飘动到了塔里木绿色走廊中,从此两岸成了美丽的绿洲,形成这沙漠中最壮观的奇境。塔里木绿色走廊,苍天以他1500年的杰作赠送了巴音郭楞各族人民。

绿色走廊从初长成到最终形成大约孕育了1000年的时间,又经过极其漫长生长过程大约500年时间,最终确定在今天地理座标上的时间,大约是18世纪,清政府在19世纪下半叶开始在这个地区活动,光绪十一年(1885)清政府在铁干里克筑浦昌城,并沿绿色走廊建了13处驿站,人为的干涉开始了,有人竟将塔里木河挖得千疮百孔,塔里木河愤怒了,流向了他乡,使塔里木绿色走廊受尽了磨难,而人类也尝尽了大自然给予的惩罚,成千上万人离开了这里,去乞讨。当鬼斧神工再一次将塔里木河牵回绿色走廊的时候,人类给予她诸多的感慨,大自然给了绿色走廊多少教训。你游览绿色走廊将会给你留下无数欢乐的沉思。

在母校中成长篇十二

当你迈着轻盈的脚步跨进章丘市实验小学时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由的地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。教学楼一幢接一幢,鳞次栉比,朝霞的照耀给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来朗朗读书声,那是贝多芬钢琴上的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读的一段插曲,那是欢乐的见证。当同学们迎着朝霞;大步走在校园美丽的小径上的时候,那又是何种惬意。

谁说校园生活百般枯燥?谁说校园的一切充满无奈?看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

在母校中成长篇十三

时光匆匆,我已长大。伴随时光,我终于来到了那时所想的未来。

清风徐来,在树叶的摇曳下,你显得安静而沉重。

曾经,这里是我们的地盘啊。嬉笑,打闹的是我们啊,不听话的也是我们啊。最可怕的成语,便是物是人非吧。

还是像往常一样,您在风中矗立,欣慰的望着每一个孩子,她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人,每一届学生都是如此,我还以为,您只喜欢我们呢。

历经岁月,饱经风霜的'您显得苍老了,但我们依然爱您,尽管我们不是您的唯一,我们在您这生活了五年,习惯了您这的风景与学风,习惯了您这的每一件东西。

因为您,我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子;因为您,我学会了怀念与爱恋;因为您,我学会了感恩与真心。对于您来说,我们是您生命中匆匆过客,因为您已经经历了很多个五年,我们班调皮,但我们有分寸,我们班爱开玩笑,但只是为了让您开心,我们班总惹事,那是因为我们爱出风头,想让您注意我们,看到我们。

反正,无论您变得多老,或是被重新搭建,您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁,成为您的骄傲,您放心,我们一定不给您丢脸,我们一定会努力,努力让您露出笑容。

又看见您了,您在我心中一直是伟大的,您不忘自己的初心,一如既往的接来一届又一届学生,您经历过新学生来时的喜悦,也经历过学生毕业时的伤感,尽管您已经见怪不怪了,但您还是把您的情绪释放出来,是的,我看到的您的心情。

您这里来的学生一年不如一年多,她们不相信您能把孩子教好,但,您放心,从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好,让您这里更热闹。

您帮助了我们,我们一定会感恩。您看到了吗,当年我们毕业的时候,我们还哭了呢。

希望您能安好

希望您能开心

希望您不会忘记初心

希望您把我们当成唯一

希望您不会失望

母校,多么美好的字眼,望你们懂得感恩

在母校中成长篇十四

在人生中,母校是我们心中永远烙印的地方。无论我们走到哪里,无论我们做什么,母校的记忆总会深深地烙印在我们的心中。母校宣传是让大家重温母校,了解母校的先进性和特色,感受母校的文化氛围和情感共鸣的一种方式。在我的大学里,我曾参与过许多次母校宣传活动,今天我想在这里分享一下自己的心得体会。

第二段:参加活动的感受

我的第一次参加母校宣传是大一暑假期间,我回到学校参加暑期社会实践。活动期间,我们要到全市各大中小学进行毛主席和北师大的宣传,不仅有宣传海报的制作和发放,还要带领学生们进行以毛泽东思想为主题的知识竞赛。在这个过程中,我深刻地感受到了母校对于社会主义教育的重视,以及母校所独具的发扬先进文化、弘扬正能量的特色。

第三段:体验学校文化

除了宣传活动,我的大学还积极举办一些与母校文化相关的活动,比如母校文化节和母校关爱计划等等。我觉得这些活动之所以能够受到师生们的高度参与和赞誉,是因为它们真实地体现了母校文化的本质和特点,同时也让大家有机会去感染母校浓郁的文化氛围。在参与这些活动的过程中,我也深刻地认识到了母校文化的丰富内涵,更为深刻地感受到了母校与我们的联系。

第四段:展示母校形象

母校宣传旨在让更多的人了解母校,认识母校,这不仅是对母校形象的展示,也是对母校美好事迹的传播。母校形象的展示需要学校本身有自己的特色和亮点。我所在的大学有着优秀的师资力量和前沿的教育理念,这是学校强大影响力的一部分。在宣传活动中,宣传中国教育的优势和母校文化以及学生们的精神面貌,让社会各界更好的了解我们的母校,使我们的母校品牌更具影响力。

第五段:自我的反思

母校的宣传不仅是母校向社会展示一个优秀的面貌,也是她们化身为学子督促自身不断前进的力量。我以往的宣传工作中也会因为忙碌,情绪波动等原因产生一些不良的情绪,但我发现只要我去关注去思考这些问题,我自己也能够在不断学习,突破和提升中一点一滴地变得更优秀。

总结

母校宣传无疑是一个对母校学生和社会读者都有着很强吸引力的方式。通过参与母校宣传活动和自身的经历收获体会,使我越发认识到母校的特色和修养品质,为我今后的发展打下了扎实的基础。希望我们的母校宣传工作在不断进化中更好的向社会推广母校,使更多的人感受到母校文化的魅力。

在母校中成长篇十五

作为老师的我,有幸参加了母校组织的一次培训活动。通过这次培训,我获得了很多新的知识和经验,对教育事业也有了更深入的思考。在这篇文章中,我将分享一下我的心得体会。

第一段:培训的背景和目的(200字)

这次培训是由母校组织的,旨在提升教师的教学水平和专业素养。培训的主题是“创新教育”,涵盖了教学设计、评价方式、教师发展等方面。通过参加这次培训,我希望能够更新自己的教育观念,学习一些最新的教育理论和实践方法,提高自己的教学水平。

第二段:培训内容和学习收获(250字)

在培训期间,我们学习了许多有关创新教育的理论和实践方法。其中,我最受益匪浅的是关于个性化教育的理念和方法。在过去的教学中,我常常采用统一的教学方式和评价标准,没有考虑到学生个体差异。在这次培训中,我了解到个性化教育的重要性,学会了一些针对不同学生需求的教学方法。我也收获了许多关于评价方式和教师发展的新观念,这将对我的教学实践产生深远的影响。

第三段:培训过程中的感悟和思考(300字)

通过参加这次培训,我不仅学到了新的知识,还通过和其他老师的交流与分享,拓宽了自己的视野。我发现,教育是一个不断进步和创新的领域,我们作为教师需要不断学习和更新自己的知识和观念,以更好地适应时代的变化和学生的需求。另外,我也意识到教师的专业发展与学生的学业成绩和成长密切相关。只有不断提高自己的专业素养和能力,才能更好地指导学生,促进他们的发展。

第四段:对培训的建议和改进意见(250字)

虽然这次培训有很多值得称赞的地方,但我也发现了一些可以改进的地方。首先,我认为培训的时间可以更加合理地安排,以便让更多的老师参加。其次,培训的内容可以更加具体和实践性,让老师们在培训结束后能够更好地将所学的理念和方法运用到实际教学中。最后,培训可以加强对教师的跟踪和评估,以便及时发现问题和提供帮助。这样的改进将使培训更加有针对性和有效性。

第五段:对未来教学的展望和总结(200字)

参加这次培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过学习和交流,我深刻认识到创新教育的重要性,也意识到了自己的不足之处。我将努力在教学实践中运用所学的理念和方法,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也会积极参与培训和专业发展活动,与其他老师分享我的经验和成果,共同进步。只有不断学习和创新,我们才能为学生提供更好的教育,为教育事业的发展贡献力量。

通过这次母校的培训活动,我受益匪浅。培训内容的专业性与实用性相结合,使我对教育的认识更为深刻,同时也收获了许多新的教学方法和理念。我相信,通过将所学应用到实际教学中,我将能够为学生提供更好的教育,为教育事业的发展做出更大的贡献。

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