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小学生好人好事评选活动主要事迹 小学生好人好事事迹材料(优秀8篇)

时间:2023-10-17 02:38:40 作者:书香墨小学生好人好事评选活动主要事迹 小学生好人好事事迹材料(优秀8篇)

奋斗是一种信念,是对梦想的坚定追求和不达目的誓不罢休的承诺。在奋斗的过程中,我们需要制定合理的计划和明确的行动步骤。以下是一些奋斗的励志故事,或许能给大家一些启示。

小学生好人好事评选活动主要事迹篇一

暑假里的―天,我和妈妈同几位阿姨―起闲聊。阿姨告诉我们,她小区里有一个小女孩看到有一个小朋友下楼梯时不小心摔倒了,于是她赶忙把她扶起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,―边安慰他,―边哄他玩。那小女孩真是乐于助人啊。

“不错”,另外一个阿姨说道,“那小女孩也帮助过我。有―天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,一个小女孩估计我不在家,是她热心地替我把衣服收了进来的。”万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小女孩所做的好人好事,描绘着小女孩的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小女孩姨那样热心助人,关心集体。文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。

小学生好人好事评选活动主要事迹篇二

xxx同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。xx年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

小学生好人好事评选活动主要事迹篇三

林宗红,女,三河镇人,是三河镇行政综合执法分局的一名执法队员。她工作认真负责,用爱心构筑和谐城管,用真诚感化周围的群众,消除他人的误解;她为人正义,有爱心,先后解救过落水儿童、轻生男子,展现了高尚的道德情操。

在古镇三河,提起林宗红,许多街坊邻居都会竖起大拇指:我们林大姐没的说!身为肥西县三河镇行政综合执法分局的一名普通队员,林宗红和她的同事们一样,每天负责古镇的路面巡查,及时劝阻纠正违章行为,维护正常的城市管理秩序。路巡中也会碰到一些意想不到的份外事,她急群众所急,解群众之难,决不袖手旁观,为维护群众生命财产安全作出自己的贡献,充分展示了行政综合执法队员的高尚情操。

小学生好人好事评选活动主要事迹篇四

高文韬,男,12岁,就读于华容县城关镇中心小学六一班。他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的喜爱和好评。

知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。高文韬同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。不管在他家里还是在外面,见到长辈,他总是主动打招呼;在路上遇到长辈,经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭,他总是帮忙端茶盛饭,最后一个拿起筷子。在学校里,不管是不是自己的任课老师,他都主动问好;他从来不在背后议论老师,遇到有些同学议论,他总是主动去劝阻。同时,他还经常自觉到老师办公室做义务劳动,帮助老师整理办公桌,打扫老师办公室的卫生等。

高文韬同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪,与任何人交往都体现出他的真诚:与人为善,尊重他人,信任他人。他的学习成绩在班级里名列前茅,作文几次获得全县一等奖,绘画作品获得过全国银奖,但是他从不骄傲,只要是同学们问他学习上的问题,他总是先放下自己的学习来帮助同学。在与同学的交往中,既使在和他最要好的朋友之间,他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。同学都爱跟他交朋友,在很多场合中他都是同学们的中心。

诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。高文韬同学始终将重信守诺摆在首位,只要他答应了别人的事,一诺千金,就算再大的困难,他也一定办到。有一次,高文韬同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课,可是到了星期日,他突然得了感冒,家长都劝他给同学打个电话,改天再给同学辅导功课,但是他说:答应了同学,如果失约,我的心里会很内疚的。最后还是坚持到同学家里完成了辅导。同时,他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。有一天,他和几个同学相约去逛书店,两个同学同时看中了一本书,可是书店只有一本了,当时一个同学买下来后,答应在一个星期看完后再借给另外一个同学,一个星期后,买书的同学还没有看完,高文韬同学主动找到他,给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性,最终,买书的同学兑现了承诺。

做一个诚实守信的好少年,一直以来都是他努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学的心目中,他已经非常完美了,但他没有满足,一步步地朝更高的目标在前进、在努力!

小学生好人好事评选活动主要事迹篇五

干行政综合执法这一行没有双休日、节假日,随时都会加班,生活的大部分时间都交给了工作,三伏天的炎炎酷暑、三九天的凛冽寒风……但林宗红从来没有抱怨过。在工作中,她坚持用爱心构筑和谐城管,无论是亲朋好友的不理解,还是群众的责难和误解,她总是耐心地进行解释。在工作之余,她同样默默地向社会传递着真情。尊老爱幼、助人为乐已成为她生活中不可或缺的一部分。

规范,检查,林宗红说,这就是我们的工作,日复一日,基本没有什么‘大事’。我要去巡逻了,再见!看着她转身离去的背影,我们不禁感叹:是的,城管工作无大事,但只要做好了每件事关民生的小事,谁又能说她不是在做大事!

小学生好人好事评选活动主要事迹篇六

其中,我印象最深的是我们班的施同学帮忙成绩不好的同学提高成绩。她,平日里帮忙老师整理作文,在百忙之中抽空帮忙提高她同桌的成绩。有一天,老师要求同桌互相检查背诵课文;她接过同桌递过来的书,只见她同桌结结巴巴的背诵起来,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌,可她同桌不耐烦了:“你就帮忙一下吗!就说会被不就行了!”

可她却义正言辞的拒绝了:“有调查报告显示、有约33%的学生认为自我背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自我记忆力不好,以此为借口,有部分则紧张、烦躁,或静不下心来,有51%的同学认为背得多少算多少,只要用心背,无杂念就好,仅有16%的同学认为他们背快,且记得牢,他们的心态偏向于,无论如何也要背下来。所以你不能放下啊!要相信自我。”过了一会儿,她同桌“卷土重来”,她放下手中的事物,耐心的听他背诵,提出一些小意见,带给背诵方法;如此反复,她的同桌最后背好了,而她手中的作业却拖延了很多,她不厌其烦的态度令我敬佩,她的耐心与执着令人感动。

在她年复一年,日复一日的帮忙下她的同桌成绩提高了不少,受到了老师的表扬与赞赏。

她的这份执著与耐心是绝无仅有的,她的这份坚持是难能可贵的,我们就应像施同学学习。

小学生好人好事评选活动主要事迹篇七

于今年五月担任村党支部书记一职。爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众、想方设法、克服困难,解百姓之忧,排群众之难,坚持党性,公而忘私,身体力行,带领村全体党员干部心往一处想,劲往一处使,为该村经济和社会事业发展做出了积极贡献。

一抓班子带队伍,加强党的执政能力建设。为了搞好支部团结,他始终坚持以大局为重,做到不利于团结的事不干,不利于团结的话不说,尤其是走上村党支部书记后,他更是把团结作为凝聚力量的前提,坚信团结出战斗力,团结出政绩,日常生活工作中尽力维护班子团结,遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,不搞一言堂或个人说了算,对于村内重大事项的决策,和群众关心的重大事情,坚持做到办事公正,处事公平,要事公开,在他的倡导下,村里实行了村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持。

二抓学习强素质,自身建设上台阶。同志始终认为,要做好新形势下的农村基层工作,必须保持与时俱进的精神状态,把学习作为一种责任,作为立身做人的一部分。村党支部每年召开两次全体党员会议,坚持“三会一课”制度,教育党员干部讲理想、讲道理、讲文明,开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动,教育党员干部要牢记宗旨,乐于奉献。通过以上活动的开展,进一步增强了全体党员为民服务意识,党员干部的思想进一步提高。一位老党员深有体会地说:通过学习教育,使我进一步理解了党的路线、方针,政策,要为本村经济建设贡献力量。

三抓民心树新风,推动精神文明建设。同志工作严格自律,以身作则,几年来,在他的眼里,钱可发花,但每一分钱都要花在刀刃上,为全村百姓办事花钱值,但把钱用在迎来送往就不是我们这届村干部应该作的。在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了评选“好婆婆”“好媳妇”“致富能手”等活动,通过典型引导,榜样带动,全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会治安安定,邻里和睦,村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。

同时,同志两次救人经历:一、2013年12月在二机场门口救了一位九十多岁的大爷。二、2014年3月与王建涛在太平庄口遇到两口子开着三马子翻了,立马帮着把三马子翻正了,打120,救了此两人。

同志长期以来牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,以实际行动认真实践“三个代表”重要思想,赢得了群众的支持和拥护,他正以百倍的努力,为建设小康社会的而忘我工作着,一步一个脚印书写着一个共产党员的美好人生。

小学生好人好事评选活动主要事迹篇八

我们常说一句话:“学雷锋做好事”,那我们具体应该怎么做呢?作为一名小学生,学雷锋,就是要学习他团结友爱、助人为乐的无私奉献精神。而在移民小学帮助他人、拾金不昧的事迹几乎每天都在发生。今天恰好有一个助人为乐的实例。

在上学期期末考试结束后领取素质报告手册的那天(2017年1月11日),我校四年级(5)班的魏雯和魏超同学在途经馨海源大酒店门口时,发现一个钱包,里面装有现金五百多元以及银行卡、医保卡、身份证等贵重物品。捡到钱包后,两位同学先是拿着钱包在原地等候长达四十多分钟,期待失主前来认领。在等待未果后,主动将钱包送到了县委门卫值班室,门卫值班人员根据钱包内身份证上显示的信息,电话联系在县社保局工作的失主刘女士,刘女士在钱包失而复得后惊喜万分,上周星期二(2017年2月28日),刘女士特地来学校说明情况,向两位同学表示真切的谢意,并给两位同学购买书包表示感谢。

在3月6日(周一)我校的升旗仪式上,学校对魏雯和魏超同学拾金不昧助人为乐的雷锋事迹进行了表彰奖励。各颁发“助人为乐阳光少年”奖状一帧,奖励’阳光之星”阳光币一枚,并由梁校长代刘女士向他们转赠了书包表示感谢。同时,学校德育处号召全体同学学习魏雯和魏超同学拾金不昧助人为乐先进事迹。

在现场采访魏超同学:“你们在捡到钱包后的第一时间想到最多的是什么?”时,魏超同学说:“这些物品很贵重,我想失主肯定很着急,所以我只想尽快物归原主”。在采访魏雯同学:“在刘女士来学校向你们表示感谢,并向你们赠送书包的时候你是怎么想的?”时,魏雯同学说到:“作为一名学生,我们只是做了我们应该做的,我想学雷锋做好事不应该以接受表扬和馈赠为目的”。他们质朴的回答引来同学们热烈的掌声。他们用实际行动践行了“学雷锋做好事”的倡议,也使“雷锋精神”在物欲横流的当代得到了最美的诠释。

三月份是学校的文明礼貌主题月,学校号召各位同学以此次主题月活动为契机,学习魏雯和魏超同学“拾金不昧助人为乐”的优秀品质,用自己的实际行动践行“学雷锋讲文明树新风”的积极倡议。

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