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我在成长初中 初中成长教育心得体会(模板18篇)

时间:2023-10-16 22:53:11 作者:笔舞我在成长初中 初中成长教育心得体会(模板18篇)

社会的进步和和谐需要建立在良好的文明礼仪基础上,它可以促进人与人之间的和谐关系。文明礼仪的学习和实践需要不断提升个人修养和素质。想要掌握文明礼仪的技巧和方法?不妨参考以下范文,或许能帮到您。

我在成长初中篇一

初中是学生人生中非常重要的阶段,在这个阶段,学生们不仅需要获得学科知识,还需要接受成长教育。成长教育是一种关注学生全面发展的教育,它帮助学生们逐渐成长为健康、独立、自信、责任感强的人。在我的初中生活中,我获得了许多成长教育方面的体验,今天我想分享我的一些心得和体会。

第二段:正文1——班级活动的收获

在初中生活中,班级活动是最难忘的经历之一。班级活动不仅是增进班级情感的好方法,也能让我们学生们更好地了解自己的实力和不足之处。我记得有一次我们班级参加了一个关于互相了解的活动。在这个活动中,每个人都要进行介绍,包括自己的爱好、特长、梦想和目标。通过这个活动,我越来越了解每个同学,明白了自己和班级的优点和不足之处,也知道自己要如何发展。

第三段:正文2——家庭作业的重要性

家庭作业是我们初中生活中必不可少的一部分,它是我们巩固知识的重要途径。但是,家庭作业的意义不仅仅在于提高我们的学科成绩,还可以培养我们的自主学习和自我管理能力。在我的初中生活中,我发现有些同学喜欢将家庭作业拖到最后一刻,导致压力特别大。我学会了管理时间,及时完成作业,减少了压力,也提高了学习效率。

第四段:正文3——师生交流的重要性

教师是我们初中生活中最重要的人物之一。我们的老师不仅教授知识,还要引导我们成长。在我的初中生活中,我发现与老师的交流非常有益。当我遇到困难时,老师会耐心地听我倾诉,帮我分析思路或提供解决方案。有时我也能向老师分享一些想法,老师会认真倾听我的观点,并提出自己的看法。这种师生交流让我感受到教师的关心和支持,有助于我更好地了解自己、掌握学科知识和发展潜能。

第五段:总结

初中的成长教育对我们的人格塑造和个人素质的提升都非常重要。通过班级活动、家庭作业和师生交流等教育方式,我们能够更好地了解自己,认识自己,培养自己多方面的能力。成长的旅程中,有时我们遇到困难和挫折,但这些挑战也让我们更加坚强和勇敢,让我们更有信心地面对未来。让我们牢记成长教育带给我们的一切,坚定前行的脚步,成为更好的自己!

我在成长初中篇二

10月5日星期五晴

今天在语文课上,老师除了给我们布置其他作业外,还让我们完成一项特别的任务:栽培种子。今天一大早,我就向妈妈要了一些种子,妈妈就给我了一些绿豆。我连忙找了一个装满土的小花盆,用小铲子松了松土,挖了一些小坑,把绿豆一个一个的洒进去。然后我轻轻地填上土,再浇了点点水。我望着那一盆充满希望的泥土,心里不断的祈祷着:我的绿豆小芽儿们快快成长吧!

10月8日星期一晴

今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看绿豆芽儿。迈沉睡的小豆子们终于苏醒了。他们沐浴着温暖的阳光,享受着干净的水源,允吸着新鲜的空气。他们冒出细小的,嫩黄的小芽儿,像一个小小的小豆号接着我在你途中发现有一条裂缝细细的长长的原来又有一个新的生命诞生啦有一个刚探出头的小芽儿它正悄悄地努力的向上钻,仿佛好奇心正驱着它窥视外面的世界。看到这里,我心里可比吃了蜜还要甜蜜。为了能让小芽儿长得更快一些,我又在大榕树下找到了几条蚯蚓,把它们一一放进花盆里,撒上了一些花肥,再浇上了一点水。

10月11日星期四晴

中午放学回家后我连饭都顾不上去吃啦,就行色匆匆的跑去阳台。只见窗外的太阳光芒四射,像一个巨大的火球,透射着一束束金色的阳光,就连我们的小苗儿也低垂着脸。仿佛在说:“真热啊真热啊”我又连忙给饥渴的小芽儿们浇了几口清凉的.水,他们仿佛一下子就挺起了高高的胸膛,含笑伫立。芽儿顶端的两片嫩黄的叶子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有两瓣被分一为二的豆子。我后退了两步仔细的端详着:绿豆芽儿弯弯地,像一个个形态各异的音符排列成的五线谱,合成了一个欢乐而美妙的交响曲。

通过来这一次观察绿豆成长记的全过程,它使我明白了:看来,有耕耘就一定有收获,我们要付出努力才有成功。

我在成长初中篇三

不管怎么说,初中的生活是丰富的,但是丰富中却少了那些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但是清新中却潜藏着许多的朦胧和迷茫;初中生活是快乐的,但是在快乐中包含着许多的思虑和忧伤。其实,初中的生活更像一杯浓郁的'咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩和惆怅。

叮铃铃…下课铃已经响了,可是没多少人再像小学那样,一窜蜂地涌出教室去打打闹闹。不管在小学阶段是否努力,可一进了初中,仿佛一夜间里变了一个人,似乎谁也不离开自己的座位,生怕比别人少做几道练习题。每节活动课,在老师的逼迫下不得不离开教室,也早没小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地堆挤在一起。即使是聊天声音也小的出奇,生怕别人听到似的。因为,我们都有自己的小秘密。

尽管我们都说自己长大了,父母都说自己成熟了,可是不知怎的,我们不少人都少了小学的热情和冲动,多了份理智和孤独。在成熟的背后,我们有说不出的忧伤和傍徨。

其实长大也是一瞬间的事,可以的话我宁愿不长大。

我在成长初中篇四

初中时期,是每个人成长的重要阶段。在此期间,我们接受到了许多教育和锻炼,也经历了许多的挑战和困难。与此同时,我们也得到了许多关于成长的教育,下面就是我对初中成长教育的心得体会。

第一段:了解自我,树立自信

在初中阶段,我们需要了解自己的优点和缺点。只有了解自己,才能更好地发掘自己的潜力并且发挥其作用。在这个过程中,树立自信心是尤为重要的。认真学习和参与活动,积极回答问题,与同学们交流沟通,从而打下坚实的自信基础。

第二段:培养独立自主的品质

初中是一个培养独立自主的阶段,我们需要逐渐接受独立生活的挑战。可以尝试独立生活,比如自己收拾书包、打理线上线下课程,还要学会独立制定学习计划,学会自己思考。这将会让我们逐渐养成自己独立的生活方式。

第三段:健康成长和生活方式

如果想要健康成长,在初中阶段必须要养成良好的生活习惯。比如注意饮食卫生、遵守时间、定时运动等等,还要适量地使用电子产品,时间安排好,不影响完成上课和作业。这些习惯的养成,为我们未来长远的身体和心理健康打下了坚实的基础。

第四段:积极参与集体活动

在初中阶段,参与集体活动是我们成长中必不可少的一环。我们可以通过参加各种各样的课外活动和社团,积极与同学们交流,参与其中,结交朋友。这样可以培养良好的社交能力,增强自我认知 和自信,让我们更好地成长。

第五段:感恩生活和家庭

在这个快步成长的初中阶段,每个学生都需要好好感恩自己所拥有的,并且仔细想一想,自己付出的是否够足够。不仅如此,我们还需要感恩自己的家庭。房子和亲人都是让我们心安理得的“家”;当我们受挫时,他们是我们最大的支持;当我们成功时,他们是我们最亲的见证者。因此,我们需要好好地珍惜他们,并向他们表达我们的感激之情。

总之,初中是人生中一个非常重要的成长阶段,说它是壮年时期的基石也不过分。养成了健康的习惯,发展了健康的心态,积累了健康的经验和资历,这些都为我们以后的人生奠定了坚实的基础,展开了无数可能性。让我们在初中成长教育中不断把握发展机遇,以最佳状态迎接成人的到来。

我在成长初中篇五

初中生涯是一个人成长的重要阶段,经历了初中三年的学习和生活,我深刻认识到成长教育的重要性。在这样的过程中,我从中汲取了很多经验和教训。今天我想和大家分享一下我的初中成长教育心得体会。

第一段:认识自我并建立自信心

初中生活往往是一个人逐渐认识自我、发展自我、建立自信的过程。作为一个初中学生,我也深深意识到了这一点。在学习生活中,我们会面临各种各样的挑战和压力,比如考试、社交、家庭等方面的问题。我们需要时刻明确自己的优劣点,并逐步提高自己的能力和自信心。通过日积月累,我终于在初三时成功的考上了理想的中学,这份自信和成就感伴随着我,让我更加勇敢去面对未来的路途。

第二段:培养良好的学习习惯和方法

初中的学习任务往往比小学重了许多,特别是面对高考的压力,我们需要认真对待每一节课,培养良好的学习习惯和方法。对于我而言,我发现多读书是重要的一个方法之一。阅读能拓宽我们的视野、丰富我们的知识储备,更能提高我们的分析和表达能力。此外,学生还应该学会规划自己的时间和资源,为了更好的完成学习任务,我们需要合理安排时间和计划,充分利用有限的资源,取得更多的成绩。

第三段:学会独立思考和交往

初中生活中,我们要面对各类社交活动,因此交往能力是非常重要的。在初中的时候,我也经历了良多的爱情、友谊和亲情,从中汲取到了很多人际交往的经验。处在青春期的学生,也应该学会独立思考和表达自己的见解。带着一颗批判的心态,我们可以更好的掌握学科知识,也可以更好的理解社会现象和自身发展中面对的问题。另外,及时沟通交流也是很重要的,因为网络和社交软件的普及,我们可以随时和身边的人短信、视频,或者参加各种青年组织,逐渐学会合作、分工、沟通和交流。

第四段:珍惜美好友谊和亲情感情

初中时期是一个人友情和亲情感情的重要发展期。我曾因为一个小小的误解,和学习多年的朋友闹翻了,但是后来我们还是和好了。这个经历让我明白了一点:珍惜友谊需要耐心和坚持。另外,珍惜亲情也应该成为我们成长路上的必修课。家庭和亲人的支持和帮助让我找到了方向,尽管遇到过挫折、烦恼和失落,但是我深信家人的爱和支持将始终伴随着我。

第五段:肩负社会责任和义务

虽然说初中生时期处于学习和成长的重要阶段,但是我们同样需要肩负起一些社会责任和义务。遵守法律法规、爱护环境、支教活动和志愿服务等,都是部分活动可以让我们积累社会经验,提高社会责任感和担当意识。我的老师曾认真教导我,未来的世界只会越来越复杂和危机,我们需要极度自律和提高自己的个人品质,以便担负未来社会所赋予的重任。

总的来说,初中生活是一个快乐、成长和拼搏的过程。经历了种种困难和挑战,我深刻认识到成长教育的重要性。通过刻苦努力,我已经为目标而去。现在我是一名大学生了,但是初中的这段岁月,依旧让我感触良多,让我牢记:“永远相信自己!”

我在成长初中篇六

初中生活是人生中一个重要的阶段,是青春期的起点,也是青春期的继续。这三年的初中生活对于我来说既充满挑战又充满乐趣,让我有很多学到的东西,成长也是不可避免的。在这篇文章中,我将分享我在初中生活中的成长心得体会,将它们分为五个主题:学业、人际关系、自我认知、兴趣发展以及人生态度。

首先,学业是初中生活中最重要的一部分。在初中阶段,我面临了更多、更复杂的知识,需要付出更多的努力来学习。我发现,高分并不仅仅依赖于天赋,更重要的是勤奋和恒心。为了取得好成绩,我学会了制定学习计划,合理安排时间,并且坚持不懈地执行。当我看到自己的进步,感受到努力带来的成果时,我更有动力去追求更好的成绩。在这个过程中,我也认识到,学习不只是为了考试,更是为了培养自己的思维能力和解决问题的能力,这对我将来的发展十分重要。

其次,人际关系在初中生活中也起到了关键作用。从小学过渡到初中,我面临了不少新同学和新环境。与新同学相处需要相互理解和包容,我学到了如何主动交往、如何与人合作以及如何解决矛盾。我发现,与人和谐相处是一门非常重要的课程。通过与同学的交流合作,我不仅加深了友谊,还丰富了生活经验。与老师的关系也很重要,他们是我的指导者和引路人,我学会了尊重、倾听和理解,这有助于我获得更好的学习经验和获得更多的帮助。

此外,初中生活也是我加深了自我认知的阶段。通过参加各种活动和课外班,我发现了自己的兴趣和能力,并且学会了更好地利用它们来丰富自己的生活。通过参加班级演讲比赛,我发现了自己的口才和表达能力;通过参加绘画社团,我发现了自己的艺术天赋。这些经历让我更加了解自己,同时也让我更加自信和勇敢去尝试新的事物。在自我认知的过程中,我还学会了接受自己的不足,并不断努力提升。

对于兴趣发展来说,初中生活是非常宝贵的机会。通过参加各种活动和社团,我培养了自己的兴趣爱好。这不仅让我快乐,还让我遇到了一群志同道合的朋友。我参加了学校的篮球队,我学会了团队合作和不放弃的精神;我参加了美术社团,我学会了欣赏和创作艺术。这些经历不仅丰富了我的生活,还提高了我的综合素质和领导能力。兴趣发展是我初中生活中的一股动力源泉,也是我追求自我完善的重要方式。

最后,初中生活还教会了我正确的人生态度。在这个阶段,我意识到成功并不只是成绩的反映,还包括人格修养和品德素养。在日常生活中,我学会了助人为乐、友善待人、守信用的原则。同时,我也认识到困难和挫折是成长的一部分,应该勇敢面对和克服。通过成功和失败的经历,我更加明确了自己的人生目标和价值观。

总的来说,初中生活是我成长三部曲中的重要篇章。在这三年中,我学到了很多,不仅仅是知识,还有生活的智慧和经验。我相信这些经历将成为我人生道路上的宝贵财富,也会在未来的学习和工作中发挥重要作用。作为一个初中生,我将继续努力拼搏,不断进取,迎接更多的挑战和机遇。

我在成长初中篇七

似乎每个人都是在爸爸妈妈爷爷奶奶的那些美丽的谎言里长大。

那些美丽的谎言在现在看来是如此的拙劣,然而确是它们编织着一个又一个五彩缤纷的童年梦,让童年,变得充满幻想。

现在回想起童年的那些画面,一种温馨的感觉便弥漫着全身。

早上太阳出来了,奶奶会说太阳起床了,于是小时侯的我总是喜欢和太阳一起起床。

晚上,月亮出来了,奶奶说月亮里有小兔子,有嫦娥,我总是把眼睛睁得圆圆的,虽然还是没看到他们。

爸爸妈妈会说我是从垃圾堆里捡来的,于是真的搬个小板凳坐到楼下的垃圾堆旁坐着看有没有人出来,结果出来的只是老鼠,年幼的我竟然怀疑自己是不是小老鼠变的!

总是缠着爷爷给我讲安徒生的童话故事,总是要听到那一句“王子和公主从此过着幸福的生活”才罢休。现在,我却很少翻看童话,安徒生是一个最大的谎言家,却没有人讨厌过他。因为每个孩子的童年,都因为他变得充满阳光与梦幻。

大人们用美丽的谎言为孩子们筑起一道与世隔绝的墙,让孩子们在童年的象牙塔无忧无虑的成长。

其实,当我们渐渐长大,我们会走出那个象牙塔,会发现生活中有的不仅是阳光。所以没必要过早地告诉孩子那么多事实,他们总有一天会自己发现。

每个人都应该经历过这些美丽的谎言,这样他就会有一个梦幻搬的童年,当他在现实生活中累了的时候,他还可以回到以前的幻想世界里休息休息,然后再把那些美丽的谎言告诉他的孩子。

我在成长初中篇八

不管怎么说,初中的生活是丰富的,但是丰富中却少了那些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但是清新中却潜藏着许多的朦胧和迷茫;初中生活是快乐的,但是在快乐中包含着许多的思虑和忧伤。其实,初中的生活更像一杯浓郁的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩和惆怅。

“叮铃铃…”下课铃已经响了,可是没多少人再像小学那样,一窜蜂地涌出教室去打打闹闹。不管在小学阶段是否努力,可一进了初中,仿佛一夜间里变了一个人,似乎谁也不离开自己的'座位,生怕比别人少做几道练习题。每节活动课,在老师的逼迫下不得不离开教室,也早没小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地堆挤在一起。即使是聊天声音也小的出奇,生怕别人听到似的。因为,我们都有自己的小秘密。

尽管我们都说自己长大了,父母都说自己成熟了,可是不知怎的,我们不少人都少了小学的热情和冲动,多了份理智和孤独。在成熟的背后,我们有说不出的忧伤和傍徨。

其实长大也是一瞬间的事,可以的话我宁愿不长大。

我在成长初中篇九

人生的成长就如同一部精彩的三部曲,每个人都会经历很多的成长过程,而我在初中阶段也跟随着这个剧情深入地走过了成长的旅程。这一段经历给了我很多宝贵的体会和感悟,下面我将结合自己的经历,分享一下我对初中成长的心得体会。

第一段:开篇铺垫

初中生活是人生中一个非常关键的阶段,这也是我从一个懵懂无知的小孩,一步一步逐渐成长为一个懂事独立的青少年的时期。初中对我来说,不仅仅是知识的积累和学习成绩的追求,更是一个塑造性格、培养能力的关键时期。回首这段时光,我深深感受到了成长的酸甜苦辣。

第二段:面对挑战

初中的学习压力让我不得不面对各种挑战,每天的功课似乎从不停息。课堂上老师所讲述的知识,考试时的每一道题目,都让我不断感受到自己的不足和努力的必要性。然而,正是这些挑战让我不断地审视自己,努力去填补知识的空白,提高自己的学习能力。通过一次次的挑战和努力,我逐渐意识到,只有奋发向前,才能迎接更大的挑战和更好的机遇。

第三段:收获自信

除了学习上的挑战,初中还给了我很多机会去锻炼自己的能力和展示自己的才华。参加各种社团、班级活动,担任学生干部和表演节目的机会让我收获了很多。通过这些活动,我展示了自己的才艺,得到了同学们的认可和赞许。这些肯定让我对自己的能力和价值有了更加清晰的认识,培养了我积极向上、自信自强的性格特点。

第四段:陪伴和成长

初中不仅仅关注个人的成长,更重要的是学会谦虚与尊重,培养与集体相处的能力。在这段时期,我结交了很多好朋友,也跟他们一起经历了很多美好的瞬间。我们一起学习,一起成长,互相帮助和支持。正因为有了这样的陪伴,我的成长之路才变得更加丰富多彩,更加充实和快乐。

第五段:不忘初心,砥砺前行

初中的成长旅程是一次奋斗和努力的过程,但更是一次追求梦想的航程。在成长的过程中,我明白了努力和付出是成功的基石,也了解到了坚持和不放弃是到达目标的关键。因此,在即将迈入高中的关键节点上,我要时刻保持初心,坚定信念,继续努力学习,不断提升自己的能力和素质,为更大的成长和成功打下坚实的基础。

初中是人生成长的重要时期,从一个懵懂的小孩到一个初步具备独立思考和解决问题能力的青少年,每个人的成长之路都是不同的。通过这段经历,我明白了成长的过程是需要付出努力和付出代价的,但同样也会带来丰富的收获和全新的自我认识。希望未来的高中阶段,我能更加坚定地追求我的梦想,不忘初心,在成长的舞台上继续发光发热。

我在成长初中篇十

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那会当凌绝顶,一览众山小的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!只有拼搏,我们才能成长!

我在成长初中篇十一

作为一个初中生,我一直在成长和学习中不断探索和体验。这个阶段,我经历了学业、生活、情感和心智的多个方面的挑战和成长。在成长的过程中,我懂得了很多东西,下面就是我的成长心得体会。

一、学业

初中学业压力激增,考试成绩也变得十分重要。我曾经因考试成绩不理想而沮丧,但现在我明白了,考试不是衡量一个人全部能力的标准。我们不应该把一张试卷上的分数作为评价自己的唯一标准,而应该多方面地看待自己,在进步过程中不断成长。同时,学习的过程是不断探索和实践的,只有经历过失败和磨难,才能更好的成长和进步。

二、生活

我们的生活变得充实了很多,要繁忙地完成课程学习和各种课外兴趣爱好。但是,我们也要注意合理规划自己的时间,注意适当休息,使自己更好地投入学习和生活中。在学习导向和竞争的氛围下,我们应该放慢脚步,享受生活中的美好和温暖。

三、情感

初中生活是一个情感世界也在迅速发展的阶段,在亲情、友情和爱情中进行着各种冒险和探索。在这个时期,我们要了解自己的情感需求,认识自己所面临的各种挑战和矛盾,发展出适合自己的方式来解决问题。同时,要学会尊重别人的感受和意见,在彼此之间建立良好的关系,促进情感的发展和成长。

四、心理

初中阶段的心理变化很大,我们要牢记情绪控制和压力缓解的重要性。我们要学会和家长或老师沟通,寻求他们的支持和帮助。同时,要学会表达自己的感受和想法,在成长和发展的过程中逐渐理解和接受自己,并增强自信和勇气。

五、未来

初中是我们的学业和生活发生转折和变化的阶段,同时也为我们的未来奠定了坚实的基础。我们要积极思考自己的未来规划,为实现自己的理想奋斗。我们还应该学习一些实用的技能和知识,为我们的未来开拓更广阔的可能性。

总之,初中成长的过程是多方面的,是学业、生活、情感和心理交融的结果。在这里,我也向所有初中的同学们传递一些我认为有用的建议,希望大家能够顺利度过初中时光,在成长和成就中收获更多的快乐和幸福。

我在成长初中篇十二

《曾子杀猪》中,还记得曾子的孩子们为什么不再吵着去集市吗?因为他们的娘亲说回来杀猪给他们吃,于是孩子们嘴馋便不要去集市了。

儿时,我随母亲路过街道旁的小摊点时,目光总被诱人的食物牢牢地牵住,一动不动地盯着它。食物发出的清香时远时近,时浓时淡,但总是绕着我的鼻子打转。这时摊主又好言相劝道:“哎呀,小朋友,还没有吃过吧,可好吃哩,快让妈妈买个尝尝啊!”我抬头看了眼摊主,又深深地凝望美味的食物,最后可怜巴巴地望着妈妈,手不由自主地拽住她的衣袖,指了指摊点的食物,哀求道:“妈妈,我想吃。”——因为馋,我学会在索取中成长。

上了小学,我成了众多学子中的一员。每每听到老师表扬某人时,我会忍不住竖起耳朵仔细听着;每每看到别人取得优异的成绩时,我又会多看几眼他的试卷。我又开始馋了。还记得那时,我的同桌是个非常出色的男生,每次叫他回答问题,他回答得既准确又流利,目光中流露出一种天然的自信,他所迎来的是老师赞许的目光和同学们热烈的掌声。而我也会使劲的给他鼓掌,拍得自己的掌心红肿,心里有种莫名的羡慕,大概又馋了吧。——因为馋,我学会在竞争中成长。

临近小学毕业时,我们闲谈自己的梦想。我与朋友商量未来的三年里仍然一起读书,我们击掌为盟,一起努力学习,考进市里的名校。那段时光,我的眉间渗入少见的认真,变得极安静与沉稳;课堂上,我仔细听请老师说的每一句话,详细记录;课间,我又默默地翻看笔记或是与我讨论难题,我的生活也变得充实起来。我馋于这个梦想,乐此不疲。愿意握着笔,与时间赛跑;愿意写数字,判断正误……为了我们的梦想,踏踏实实的完成小学的每一步。——因为馋,我学会在追梦中成长。

步入中学,我爱上了文学。每与文字打招呼时,每与文字倾诉时,每与文字分享时,我就想要记住它们,就想要写下它们。文字的韵味,品读时将我带入它的时空;文字的美感,欣赏时令我心灵震撼。我徜徉于文字中,或欢喜或悲伤,或感动或忧愁,或大笑或流泪……在我荒凉空无的心田上浇灌出一朵鲜花,在我浑浊迷糊的天空中洒下一缕阳光。我默默的书写,馋于它的美丽,一次次用文字表达我的所感,一次次尝试着写作投稿。——因为馋,我学会在信念中成长。

就在这点点累积而成的“馋”中,我咀嚼成长。

我在成长初中篇十三

国家,靠青少年。

青少年,靠受教育。

教育后,青少年回报国家。

是啊,教育使我们学会了很多。譬如,学历史中,我知道了诺曼底登陆。诺曼底在哪?我顺便问了下同桌。“放心,考试不会考这的。”

考试不会考,所以不用知道了,原来如此。

“十篇文言文还有谁没背的?站起来。”老师环望一下四周,我站了起来。

“为什么没背好?”

“…老师……为什么、要背。”

我看了这些古文,也理解了。只是不懂为什么还要背。书本上都说八股取士已经过了,是不是印错了呢?这我是不知道的,背书默写好像从以前就流行。小时候害怕老师说把周易背起来。不过还好,总算是躲过一劫。

“不背你考试打算拿几分?”

老师就这样瞪着我。不背考试就别想高分,没有高分就别想出息,原来如此。

班上我有个劲敌,却不是第一名。第一名好像是个女生,她也可以说是很厉害的,至少她可以把考试可能会考到的答案通通记在心里面。我承认我做不到。

老师说,高分就行。原来如此。

国家,靠青少年。

青少年,靠正确的教育。

教育后,青少年回报国家。

我在成长初中篇十四

随着时间的推移,我进入了初中,开始了自己的成长之旅。初中这三年,如同一部引人入胜的成长三部曲,在其中,我经历了许多变化和挑战,收获了成长的果实,也明白了许多道理。在这篇文章中,我将从三个层面,即学习、生活和社交,谈谈我的心得体会。

首先,谈谈我的学习心得。初中的学习相对于小学而言,难度更大,要求更高。记得刚入学时,我感到有些吃力,一度陷入迷茫。但慢慢地,我发现了解决之道:学会合理规划时间,高效安排任务。我开始制定每天的学习计划,并划定可行的目标。通过这样的方式,我能够更好地掌握学习的步骤和进度。另外,重视课后复习也事关重要。课后,我会对当天所学的知识进行复习总结,解决疑惑并做好笔记。这样,我能够将所学的知识更好地内化并应用到实际生活中。

其次,谈谈我的生活心得。初中的生活节奏明显加快,学校外的活动也变多了,这给我们带来了更多的选择和机会。但同时,也要面对时间紧张的困扰。为了更好地管理时间,我学会了合理分配各项任务,确保能够兼顾学业和休闲娱乐。我会找到适合自己的学习方式,制定科学合理的作息时间表,并合理安排课余活动。在生活中,我还锻炼了自己的自律能力和责任心。我要自觉遵守纪律,积极参加班级活动,尽力做到早到校、充实校内经历、晚回家。

再者,谈谈我的社交心得。初中给了我更多与同学相处的机会,我也因此结交了一群志同道合的好朋友。在和朋友相处中,我懂得了互相包容和尊重。我们会相互帮助,一起共同进步。同时,与朋友们的交流也丰富了我的生活,让我看到了不同的世界。除了和同学相处,我也会主动参加一些社团和义工活动,通过这些机会,我结识了更多不同背景的人,培养了自己的交际能力和团队合作能力。

最后,总结我的初中心得,三年的初中生活是我成长的关键时期,我在这个阶段学会了学习方面的规划和应对策略,生活方面的时间管理和自律能力,以及社交方面的尊重和合作能力。这些都是我成长的重要经验和财富。我相信,这些积累将给我未来的学习、生活和社交带来更多的机会和发展空间。

我在成长初中篇十五

初中是每一个人人生中重要的一个阶段,是人生中重要的一个转折点,也是一个人成长历程中必不可少的一部分。我在经历了三年初中生涯后,深刻地感受到初中所带给我的成长,想法和经验。在我即将从初中毕业之际,我写下了一篇心得体会,以表达我在初中阶段的心路历程。

第一段:生活的变化

初中,是从小学生涯到进入青春期的重要阶段,也是一个生活环境发生变化的时期。很多人离开了从小学到初中的原校区,来到一个全新的环境,开始了全新的课程和学习方式,让我感受到了生活的巨大变化。

在这个时期我学会了做一个更加独立的人。我不再依赖家长,开始学会自己打理个人生活,并且在学校内、与同学相处时更加合乎规矩。努力适应这个新环境,培养自己独立的思考能力和生活能力,既对人生中的成长和发展至关重要,也为未来做准备。

第二段:体育的成长

参加体育活动可以促进身体的健康,提高体育成绩,还会增强个人的信心和勇气。在初中阶段,我积极参加了各种各样的体育活动,锻炼身体,增强体质,同时也结识了一些志同道合的同学和朋友。

体育活动还能够增强集体协作精神,培养出一定的责任感和团队意识。在一次田径比赛中,我虽然只获得了第五名,但我感到很自豪,因为这个名次是由我们团队共同努力取得的。这让我更加相信,坚持不懈一定会获得成功,团队协力才是有深远未来的。

第三段:学习的压力

初中阶段带给我的新生活环境体验之后,更令人难忘和影响深远的是学业的压力。这是一个巨大的挑战,因为必须经历相当繁重及时的学习任务,并要拼命铺开时间和精力来解决和完成这些任务。

在这个时期,我学会了安排学习时间,明确学习目标,并定时复习。这是发现学习疑问,并在学习同学的帮助下解决它们的重要机会。尽管学习任务很繁重并且有压力,但好的工作和顺畅的思维是学习时非常好的助推力量。

第四段:自我探索的乐趣

初中生活也让我发现了一个人的兴趣和技能。我学会了尝试新的事物,并在学习和兴趣之间找到了平衡点。我发现对着一张空白的画布,静思思下来可以让我的想象力得到绝佳的发挥,为我的生活增加一种很好的姿态。

同时,我强制性的参与了这个时期的艺术课程。这期间,我结识了许多具有不同才能和潜力的同学,我逐渐发现,每个人都有他们自己发芽的才能,并且我们所有人在自检和实践的机会下,都能实现自己的潜力。

第五段:愿望与期望

初中阶段的学生期望慢慢实现,努力在学业和生活上获得更加充实的经验,不断提高自身的能力和技能。我希望出门能带有自身的内向的性格,更好的表现出自己,更加坚定和明确自己的兴趣和职业方向,为将来的人生做好准备。

总结

从一开始的困惑到适应,从适应到坚定,我在初中这段时间 体验了成长和收获。这里我接触到了不同的生活和环境,也结识了不同的同学和朋友。同时,我也学会了安排时间和任务,发现兴趣并探索潜在才能。这些经验让我感受到在成长的过程当中,顺应时代,在学习和生活中继续创造和跨越。

我在成长初中篇十六

初中是一个人成长的重要阶段。在这个阶段,我们经历了许多挑战和变化,不仅学习了知识,更重要的是成长了自己的思想、丰富了自己的人生经验。在这里,我想分享我在初中期间的成长心得和体会。

第二段:理解差异和包容

在初中期间,我学会了理解和包容差异。从小学到初中,我一直生活在自己的小世界里,认为自己的想法和习惯是正确的。但是进入初中后,我遇到了各种不同思想和文化背景的同学,我开始认识到世界多种多样,没有绝对的对错,而是存在差异。我学会了尊重和理解他人的不同观点、选择和生活方式,这帮助我更好地融入集体,也让我变得更为包容。

第三段:学会负责任和自我管理

在初中期间,我也变得更加负责任和自我管理。作为学生,我学会了按时完成自己的任务,如课程作业和考试复习。同时,我也承担起了自己的家务和个人事宜,如清洗衣物和卫生间、饮食健康和身体锻炼等。这些良好的习惯和自我管理能力,不仅使我在学业上取得更好的成绩,也使我更好地管理自己的情绪、时间和生活。

第四段:努力探索和充实自己

初中期间,我也不断努力探索和充实自己。我喜欢阅读各种书籍,如文学、历史、哲学等,尤其对科学和技术充满兴趣。同时,我还参加了许多课外活动和社团,如辩论、音乐和摄影等,掌握了不同的技能和知识。这些探索和充实,不仅让我更加热爱学习,更使我成为了一个更丰富和多元化的人。

第五段:总结

在初中成长的过程中,我学会了许多东西,如理解差异和包容、学会负责任和自我管理、努力探索和充实自己等。这些体验和经历,都为我的成长提供了强大的支持和帮助。现在,我进入了高中,我仍然会努力践行这些长处,发掘自身的潜力,向着更好的自己前进。

我在成长初中篇十七

作为一名初中教师,我深深感受到了教育工作的重要性,也体会到了自己的成长。这些年来,我积累了一些经验和体会,从多个角度认识到自己的不足和需要改进的地方。

首先,我认为一个好的初中教师应该注重学科知识的积累和掌握。作为教师,我们必须不断更新自己的知识储备,不断学习和掌握教材中的新知识。只有深入了解学科知识才能更好地引导学生,让他们真正领悟到科学知识的精髓。在这个过程中,我不断地自我反思,并听取同事和学生的建议,不断地丰富和完善自己的教学经验。通过这样的学习,我也明白了教学是一件永无止境的事情,我们需要不断地去学习、去实践,才能更好地服务于教育事业。

其次,我认为一个好的初中教师应该坚持高标准,严格要求自己。在努力学习的同时,我们还应该注重自身素质的提高。只有具备高素质的教师才能更好地被学生所信任和接受,才能更好地去培养学生的品格、培养学生的道德水平和审美观。在实践中,我也不断要求自己,坚持高标准,不断挑战自己的极限,不断提高自身的教学水平和工作质量,为学生创造更好的学习环境和氛围。

同时,我也坚信在学生发展进程中,思想品德教育是十分重要的。作为一名初中教师,我必须要带头在班级中营造一个健康、积极向上的教育氛围。我们应该注重培养学生的道德观念、人格修养和良好的思想特质。在我们的工作中,我们不仅要注重教学,还要注重引导、激励和激活学生的自主思考,培养他们勇于探索知识的精神,让他们从思想和道德的层面上更好地发展。

另外,我也认为在实际教学工作中要有创新的精神。在教育行业中,创新是一项重要的素质。创新的精神不仅影响我们的教学质量,更反映了我们对教育工作的热爱和执着。在我的课堂中,我经常尝试新颖的教学方法或者新颖的教具。我相信创新的思维可以在教学中创造出更加丰富和有趣的教育资源,让学生更好地参与到课堂中来,从而在这个过程中获得更深入,更广泛的知识。

最后,我也认为一个好的初中教师需要接受不断的自我检查和自我审视。作为教育工作者,我们面临的是丰富多样的学生。因此,我们必须不断自我审视,摆正心态,深刻认识自身的不足和需要改进的地方。在实践中,我也不断检查自己的工作和教学方法,及时了解学生的反应和需要,并与其他的教育工作者交流思想,共同推动教育事业的发展。

总之,在教育工作中,每个初中教师都需要不断学习、不断进步。通过自身的不断完善,提高自身的素质,增强教育经验,我们才能够更好地服务于学生,更好地促进教育事业的发展。在未来的工作中,我愿意不断努力、砥砺前行,实现个人与学生的共同发展。

我在成长初中篇十八

当造物主在冥冥之中将我塑造为人的时候,当我欣欣然张开双眼寻觅整个世界的时候,我诞生了,那个家有你。有一句话是这样说的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,结成冰化成水,就再也分不开了。

8岁那年,妈妈离开了我们,从那一刻起,就注定我这一生与你脱不了关系;更像是上天故意导演的一场戏,把我们真的牵在了一起。

从那以后,我简直就变成另外一个人,内向,不喜爱说话,再也不和爸爸沟通,怕他不再像从前那样爱我,总是有满肚子的心事却没处诉说。晚上睡觉时,被窝是冰的,新是冷的。终于有一天,我离开了那里,钻进了一个暖暖的被窝,被一双细小却很有力量的手紧紧抱住,让我感觉了无比的温暖与无比的踏实,有时候朦胧中感觉她抚摸我的小手、小脚,白白的、嫩嫩的,摸摸、亲亲。在她的爱的抚摸中,我开始长大。她整夜的守护着我,尽管我已酣然入睡。于是,她静静地倾听我的呼吸,万籁俱静的夜里,她静静地等待着春天,等待着花开的声音。

因为有你,我不再害怕黑夜中那惨白的月光。

因为有你,我变回从前那个开朗,活泼的孩子。

因为有你,我会永远的充满自信,勇敢地向前走。

如果是你,我就愿意敞开心扉;如果是你,我就愿意打开心门,虽然还是没有完全开启,我已经找到了那把钥匙。

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