最新净化环境美化校园演讲稿 爱护校园环境从我做起的国旗下讲话稿(模板7篇)

比赛是一种挑战，可以让我们在挫折中成长，提升自己的心理素质。在这里，你将看到各种不同风格和主题的节日演讲稿，或慷慨激昂，或温情感人。

净化环境美化校园演讲稿篇一

老师、同学们，早上好。

今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。

同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢？现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的.乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。

老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！

谢谢大家！

净化环境美化校园演讲稿篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

迎着清晨这徐徐的晨风，在这个丹桂将要飘香的季节里，我们又回到了熟悉的校园。今天，我国旗下讲话的题目就是和校园有关，我的题目是“热爱校园环境，从你做起”。

每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的.，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

在这个暑假，我们的校园悄悄地发生了变化，变得更加美丽、温馨。我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们有洁白光滑的墙壁，我们有干净整洁的地面，我们校园里花香不断，四季如春。在这样美丽环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养。我们满怀激情，我们畅想未来。

而作为东小一员的我们，应该怎样来爱护我们的家园，维护我们美丽的校园环境呢？

曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。是的，爱护我们的校园其实是那么简单，只要我们能多走几步，将垃圾扔到几步远的垃圾箱里；只要我们能多弯弯腰，捡起地上的纸屑，只要我们能把学校的一楼一室、一桌一凳、一砖一石、一草一木当作是自己的物品精心爱护，细心呵护，只要我们能人人为爱护我们的校园环境贡献一份力量，我们就能共同营造一个美丽温馨、干净整洁的校园环境。

同学们，美丽的环境需要我们来共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我倡议，从现在开始，从小事做起，从不乱扔废纸垃圾开始，爱护我们的校园。让我们共同努力来构建一个文明、进步、积极、洁净的校园。创建美好的校园环境，从你我做起！谢谢大家！

净化环境美化校园演讲稿篇三

各位老师、各位同学：

上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。

清晨，当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又充实的校园生活便开始了。每天，我们都生活在莼湖中学这个大家庭中，我们在这儿学习，在这儿生活，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。

优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。

整洁美丽的校园，是同学们辛勤劳动、共同维护的结果。然而仔细观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：墙壁上，印着几个淡淡的脚印；角落里，躺着几张废纸；操场上，飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口，值周班同学刚刚打扫干净，一到中午，就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。

那么，作为莼湖中学主人的我们，究竟应该怎么做呢？

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？

我想，如果我们每个人都能像老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

爱护校园环境，从我做起。让就让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。

29日，也就是周三，我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动，到会的老师有30多位，分别来自宁波所辖各县市区，客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌，最后，希望我们同学以主人翁的姿态，展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌，用实际行动，交出一份文明习惯满意的答卷。

我的讲话完了，谢谢大家！

净化环境美化校园演讲稿篇四

净化环境美化校园演讲稿篇五

净化环境美化校园演讲稿篇六

老师们、同学们：

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。

每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是：不应该!那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们肯定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更好。

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净化环境美化校园演讲稿篇七

国旗下的演讲是在周一或重大节日和活动的升旗仪式后的演讲。它是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比，国旗下的演讲具有不可替代的价值。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

老师们，同学们，早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。
作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教育家说：环境是培养人的摇篮;我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵„„哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害„„
每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地„„同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!

大家好，我来自1306班。
六十七位兄弟姐妹，组成了六班这个温暖的大家庭。在班主任王上锐老师，郑雪老师的带领下，不断焕发着青春的活力。秋季运动会第三名，五四文艺汇演一等奖以及考试中一次次优异的成绩，六班，一直在用它的努力与坚持，书写一个又一个属于六班人的骄傲。
我今天演讲的题目是:养成良好的卫生习惯，维护良好的学习生活环境。
说起习惯，我首先想到的就是培根说过的一句话:“习惯是一种顽强而又强大的.力量，它可以主宰人生!”人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。如果养成的是好习惯就会使人终生收益。例如讲卫生，就是一个良好的习惯。
众所周知，卫生是我们生活中不可或缺的部分。俗话说:“病从口入”。说明了是否讲究卫生直接关系到人的健康。有人认为“不干不净，吃了没病。”这是缺乏科学依据的可笑之言。在现实生活中，我们更应看到，许多人由于不讲卫生，染上了各种各样的疾病，影响了自己的身体健康。尤其是身为孩子的我们，抵抗力较差，更容易受到疾病的侵袭。所以我们才更应注意讲究卫生。同时，讲究卫生也与我们的学习生活环境息息相关。试想，若人人都不讲卫生，这儿丢一个矿泉水瓶，那儿丢两三个塑料袋，偌大的校园成了垃圾填埋场，到处散发着发霉的臭味，学习，生活在这样的校园里的我们还能做到对学业“静下心，钻进去”吗?
好的卫生环境造就好的学习环境，有好的学习环境对于学习才能做到事半功倍，才能从优秀到卓越的提升。所以，我们要行动起来，养成良好的卫生习惯，维护良好的学习环境。
创造良好的卫生环境并非难于登天，只要人人都能够尽己所能。首先，要从自身做起，养成良好的卫生习惯，自觉保持干净整洁的中学生形象。现在进入夏季，天气闷热潮湿，蚊虫细菌滋生，为预防疾病的感染，我们应当做到饭前便后勤洗手等。同时我们应当保持良好的个人卫生习惯，例如勤理发，勤洗头，勤剪指甲，饭前要洗手，饭后要漱口，不要用手揉眼睛等。其次，要保持周围环境整洁。不能随地吐痰，不能乱扔垃圾，垃圾分类处理，用过的纸巾及时扔进垃圾桶，在宿舍和教室里要经常地开窗通风，保持空气流通。同时还要有规律地开展环境卫生大扫除，不放过一个卫生死角。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。习惯是由一个个小小的细节日积月累而成，养成良好的卫生习惯要从我做起，从小事做起，从现在做起。也许现在看来这些习惯细微到不足道，但好习惯贵在持之以恒。时间的淘洗才会现出它的珍贵。除此之外，我们还应该及时制止其他同学不讲卫生的行为，并劝导他们养成讲卫生的好习惯。维持良好的卫生环境，人人有责，养成良好的卫生习惯，从我做起!
校园是我们共同生活学习的地方，所以，让我们养成良好卫生习惯，共创美好校园。

老师们、同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必须直面的问题.当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园.
1.树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分.
2.爱护校园绿化,立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
3.做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
4、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒。
5、勤俭节约，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。
6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
7、人人都是环保天使，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
学校是我们的.家，我们是学校的主人，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。