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2023年吸烟有害健康教案大班 吸烟有害健康教育教案(模板8篇)

时间:2023-10-16 15:51:14 作者:念青松2023年吸烟有害健康教案大班 吸烟有害健康教育教案(模板8篇)

教案是教师在备课过程中为指导教学而编写的一种指导性文件,它有助于教师系统地组织教学内容和教学活动。随着教学改革的不断深入,四年级教案的编写越来越受到重视。下面是一些优秀的四年级教案范文,一起来学习一下吧。

吸烟有害健康教案大班篇一

1、知道吸烟对人体健康及周围环境的危害。

2、知道向家人宣传戒烟好处多。

3、发展观察力与语言表达能力。

1、请家长事先在家与幼儿谈论有关戒烟的规定和办法。

2、准备教育挂图《主题教学·我们爱地球·吸烟有害》。

1、教师出示挂图《吸烟有害》,提出问题:图上画的是什么?这些画讲了些什么?

2、请幼儿看看说说。

(3) 教师出示教育挂图3,启发幼儿说说:加油站为什么发生了火灾?

3、教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产的损失。

4、引导幼儿谈一谈自己知道的目前国家戒烟的措施。例如:在每年5月31日的世界无烟日,开展大规模的宣传教学;规定在公共场所禁止吸烟等。

5、启发幼儿议一议自己能为禁止吸烟、消除空气污染做些什么,如:制作禁烟标记,向家人宣传戒烟的好处等。

6、让幼儿观看情境表演《中华牌香烟》。

7、增大幼儿自由组合,分组学习表演,也可以自编。

1、制作“禁烟标记”,并展示在相应的地方,提醒大家禁止吸烟。

2、建议幼儿观察吸烟者与不吸烟者的牙齿、手指及身上的味道有什么区别是,并向吸烟者宣传戒烟的好处。

吸烟有害健康教案大班篇二

无烟校园,从我做起,从身边做起

(一)为何禁止青少年吸烟:

根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500 万人因吸烟致死。这一数字在未来20 年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8 万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

(二)吸烟对健康的影响:

一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000 种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。

全体同学

20xxx月x日

1.由班长主持班会,播放课件

2.向大家简要介绍烟草

3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害

4.向大家介绍吸烟成瘾的原因

5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。

6.介绍因吸烟所引起的消防事故

吸烟不仅会给我们的身体造成伤害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重,急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟,同时杜绝身边同学有吸烟的行为。

吸烟问题在我们班时有发生,特别是住宿生,有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害,还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会,能够使我们班同学的杜绝吸烟现象,让吸烟现象彻底从我们班消失。

吸烟有害健康教案大班篇三

1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。从网上收集资料。

2、布置课外教学——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

1、让学生学会自我保护,培养禁烟意识和社会责任感。

2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康,危害社会的,应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟,引导他们养成正确、健康的生活方式,远离香烟、珍爱健康。

3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。

一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。

二、历届世界无烟日主题的抢答教学。

三、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

四、小实验:《烟的危害》。

五、调查报告:《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。

六、课外教学调查

——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价,计算:

这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元?

若从现在起开始戒烟,按平均寿命70岁计算,后半生可以节省多少钱?

以每年交300元可以资助一名贫困生读书计,这笔钱可以资助多少名失学的学生读书?

七、主持人总结:

吸烟弊大于利,吸烟有害于人体健康。我们青少年应该有科学的健康知识,养成良好的生活习惯。

吸烟有害健康教案大班篇四

1、了解吸烟有害健康、污染环境等的害处。

2、引导幼儿理解吸烟真的有害健康。

3、幼儿能大胆的说己的想法。

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

1、看录象引出主题

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

2、认识禁止吸烟标志

a、这是什么标志?

b、你是怎么知道的?

c、为什么禁止吸烟?

d、吸烟真的有害健康吗?

师:

(1)、一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

(2)、让幼儿理解吸烟的害处,引导幼儿了解吸烟有害健康。

3、为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

4、看图片了解吸烟的害处

a、吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽)

b、老师这里有些图片,我们一看:

c、吸烟人生病了。

d、吸烟引起火灾。

5、师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们——禁止吸烟!

6、小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,让他们不吸烟呢?

7、幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

教师针对幼儿的表现,给予恰当的,鼓励和表扬那些在教学中表现积极的幼儿。同时,注意增强那些能力相对较弱的幼儿的自信心。

幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

吸烟有害健康教案大班篇五

1、知道吸烟对身体有危害,认识禁烟标志,能提醒身边的人不要吸烟。

2、引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的使命感。

1、禁烟标志。

2、纸、蜡笔每人一份。

3、多媒体课件。

1、吸烟有害健康

师:“这是什么?”“你们在哪里见过?”“你觉得香烟好吗?为什么?”

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

1)、播放多媒体动画,幼儿了解公共场合不能吸烟。

教师小结:在公共场所吸烟会污染环境,人吸入这些有害气体会咳嗽,会影响身体健康。

2)、播放课件了解吸烟的危害:吸烟多了,人会生病;吸烟引起火灾;香烟味很呛人,污染周围的环境等。

3、认识禁烟标志。

1)、出示禁烟标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”“这个标志有什么用?”

2)、引导幼儿提醒身边的人不吸烟。

教师:你们家人吸烟吗?为了你和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)

4、指导幼儿每人设计一幅画带回家里,鼓励幼儿从身边的人做起,提醒家人不抽烟,人人争做禁止吸烟的小宣传员。

5、展示幼儿的作品,教师小结。

活动反思:活动中幼儿能积极地参与到话题的讨论中,并能大胆地表达自己的想法,说出吸烟的危害。通过多媒体课件的播放较好地吸引了幼儿的注意力,让幼儿知道了在公共场合吸烟是不好的,最后一个环节绘画,进一步提醒幼儿督促家人不吸烟,让幼儿能做好监督员。

吸烟有害健康教案大班篇六

吸烟与健康

20xx年5月31日

学院致用楼

1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

本次主题班会组织程序为:

班主任结束语

为了制止烟草毒害青少年,社会各界应当行动起来,广泛禁止各种形式的烟草广告、促销和赞助,采取一切有效措施为青少年营造无烟环境。

我国吸烟人数居世界第一,烟草的供应量和消费量也居世界第一。只有使吸烟人数递减,烟草消费才能逐步降低。减少吸烟人数只有两个办法:一是使已经吸烟的人戒除烟草;二是使青少年远离烟草,后者更为重要。

关心自己的健康,坚决戒烟、拒绝吸烟;关心他人的健康,劝阻他人吸烟;关心大家的健康,共创文明无烟校园:关心全人类的文明与健康,携手共创无烟世界。这是全社会的责任,更是我们青少年自己的责任。青少年的未来,就是国家和民族的未来,就是全人类的未来!

让我们大家一起宣誓“为了全人类的文明与健康,坚决戒烟、拒吸第一支烟,不做新烟民”!

吸烟有害健康教案大班篇七

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

看录象引出标志

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

认识禁止吸烟标志

这是什么标志?

你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)

我这里有些图片,我们一起来看看:

吸烟人生病了。

吸烟引起火灾。

香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们——对!禁止吸烟!

小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

吸烟有害健康教案大班篇八

以“远离烟草珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

3、通过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害,劝同学们远离烟草。

5、通过播放以“远离烟草珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

大队委

全体同学

20xx年11月24日

通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

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