通过教学反思，教师可以深入思考自己的教学方法是否有效，以及如何改进教学策略。接下来是一些教育专家对教学反思的看法和建议，供大家参考。
教师读书心得篇一
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时的真实故事。一豆豆因淘气退学后来到巴学园。在小林校长的关心和指导下，大多数人眼中奇怪的.小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子。
这本书最吸引我的是小豆豆搞笑的小事:不能跳说小豆豆放学后，看到一个大沙堆，跳了起来，结果不是沙堆，而是墙泥，小豆豆突然掉进里面，幸运的是只掉进胸前。最后，妈妈来救她。还有一次，小豆豆在校园的地上看到一张报纸，突然跳到报纸中间。结果，这里实际上是厕所的出口。当工人们工作时，他们暂时离开了。他们害怕味道，所以他们在上面盖了一张报纸。结果，他们吸引了小豆豆跳了进去。
《大冒险》讲的是泰明爬树，小豆豆患有小儿麻痹症。刚开始用梯子，因为泰明没有力气，小豆豆想让他上树，就得托住他，哪里还有力量按梯子？小豆豆发现泰明爬树比登天更难。但不管怎么做，让他上树。于是豆豆又拿了一个梯子(因为梯子不摇)，泰明和小豆豆一步一步上去。不知道过了多久，泰明终于爬上去了。这时，两人都汗流浃背，但他们非常高兴，因为小豆豆终于让泰明爬到树上，看到了远处的风景。
读完这本书，我会被小豆豆的行为逗乐。她太有趣了。小豆豆天真、活泼、可爱的形象留在我的脑海里。我也应该有同样的心态，过一个无忧无虑、快乐的童年。
窗边的小豆豆读书
教师读书心得篇二
在暑假里我看了一本好书，它让我明白了学校不再只是学知识的地方，校长不都是有着严肃面孔，让人害怕和敬而远之的人，上学不再是忙着上课，做作业的场所!它就是《窗边的小豆豆》。这是一本让我觉得整个暑假已不再寂寞的书。
这里面写了主人公小豆豆一些喜怒哀乐、悲欢离合的故事。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子，她刚上小学一年级便被学校强制退了学。好在"玩劣"的她被一个在外人看来非常"怪"的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。小林校长常常对小豆豆说："你真是一个好孩子呀!"在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法，他时刻在为孩子着想。让学习变得快乐而不呆板。
在巴学园，吃饭时也跟别的学校不一样，你瞧，校长说："把海里的东西和山里的东西拿过来"这让我产生了无限的想象。原来山里的东西是指蔬菜呀，肉呀什么的。"海"呢?就是指鱼啦，以及用鱼、贝类、紫菜等海鲜制作的菜肴等等。这就是说，要求中午带的饭盒的菜里，必须有这两大类食品。那种形象的叫法更能让孩子感到吃饭的快乐，让孩子更加积极的响应校长的说法。
还有一次小豆豆把自己最珍贵的钱包掉到学校的厕所里了。小豆豆不顾上课，不顾危险在厕所里把粪池子几乎掏见底了，"校长看到豆豆的行为不但没生气，反而对豆豆充满了信任，完全是把豆豆当作一个有正常人格的人来对待的。"平时，一般的成年人若是看到小豆豆在掏粪，肯定都会说："你在干什么呀?""太危险了，快住手吧!"或者反过来也有人会说："给你帮帮忙吧?"然而，校长却只说了一句："干完了要把这些东西送回原处去哟!"小豆豆认为这是校长对她的信任，于是小豆豆遵照校长的要求，把小山铲平，把粪便全部送回了原处。往外掏的时候那么费劲，而往下送的时候却快多了。接下来又把渗进水的地面用勺子刮了刮，把那点土也倒进粪坑里去了。把地面弄平，把水泥盖照原样盖好，勺子也送回了原来的'库房。自从发生了这件事以后，小豆豆"上厕所时也改掉了往下看的坏习惯"。而且从内心里深处认为校长是"最可信任的人"，也"比以前更加喜欢校长"了。
这个暑假有了《窗边的小豆豆》的陪伴，我不在感到孤单寂寞啦!
教师读书心得篇三
昨日晚上，妈妈带回家一本借来的书《窗边的小豆豆》，上头没有拼音，妈妈读给我们听。
故事说的'是一个小女孩，她叫豆豆，妈妈带她转学，因为她实在不能在以前的学校呆下去了，不然别的学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪，喜欢把桌子开了关、关了开，等桌子不再吸引她了，她又跑到窗外看“宣传人”，并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边，教师很懊恼。最终，妈妈讲到，这个时候，豆豆又看见窗外来了一个人，她大声叫了一句。我正津津有味听的时候，妈妈说今日讲到那里为止，明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么，可是妈妈就是不说。
唉，我只好等到明天了。
今日早上起床，我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么，妈妈说晚上回来了再告诉我，唉。
教师读书心得篇四
在家里读完《窗边的小豆豆》这本书后，我被这本书感动了！
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱、开朗的日本女孩。当然，她有时表现不好。比如刚上学的时候，学校里的一切都让她心里充满了好奇。上课时，她打开和关闭了桌子的盖子。她还拿出橡皮擦了擦，然后放回去。过了一会儿，她又拿出来擦了擦，然后放回去。她一遍又一遍地做了几百次。老师忍不住惩罚她站在窗前。但小豆豆又向窗外的“宣传艺人打招呼”，这可能会让老师生气，让她退学。但她才一年级！
但退学后，小豆豆很幸运地遇到了小林校长和巴学园。巴基斯坦学院是一所不同的学校。它的教室是用废旧电车做的，教学方法也不同于其他学校。他们的座位不是固定的，而是他们想坐的地方，上课的顺序也不是固定的.。他们总是先上自己喜欢的课……总而言之，巴学园真是个好学校！在那里，小豆豆不仅学会了知识，还学会了如何待人，如何做人。小豆豆在“巴学园”里自由自在。小豆豆在那里长大，我被吸引了。
小豆豆真可爱。我也想学习可爱小豆豆的善良和毅力。……，如果我也有这样的学校和校长，那该多好啊！
教师读书心得篇五
《床边的小豆豆》是我最喜欢读的一本书，它的作者是日本著名作家黑柳彻子。
书中有一个梦幻又神奇的巴学园，被退学的淘气豆豆在这里快乐成长，变成了一个阳光豆豆。
我在这本书中读到了“自由”。巴学园这所学校是快乐又自由的。学校的大门是两棵活的树做成的，树上长着绿色的叶子！更让人羡慕的是六辆电车竟然是孩子们的教室！坐在电车教室里上课，心情当然快乐啊！在这里，简直就像是一边学习，一边旅行一样！里面几乎都是电车原来的样子，只是司机的座位换成了黑板，电车的椅子换成了小学生用的桌椅。这真是太酷了！我好羡慕小豆豆和她的`同学啊！我也好想让我们学校校长把学校变成这样呢！
告诉大家，巴学园的故事就是作者的亲身经历啊！我喜欢这位黑柳彻子阿姨！她笔下的小豆豆永远留在了我的心中。怎么样？你们也来读读吧！
教师读书心得篇六
利用暑假的时间，我最近读了一本有趣的书——《窗边的小豆豆》。它是日本作家黑柳彻子写的，是她小时候的真实故事。
小豆豆是一个与众不同的小姑娘，她很特别，上课时的一些行为，在老师眼里是不被允许的。有一次，同学们正在上课，她却径直走到窗边大声的喊："你在上面做什么呢?"老师还以为她在跟楼上的同学说话，便向上面看去，可是什么人也没有，只有一只在屋檐下做窝的小燕子，原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿，所以学习也不好，老师经常鄙视她，再加上她行为怪异，一年级就被学校劝退了。幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈，不像别的妈妈那样训斥打骂她，而是让她去了另一所学校叫"巴学园"。
"巴学园"很特别。第一个特别的是学校的校园，其它学校的大门都是气派的混凝土柱子做成的，这所学校的大门却是用两棵矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子;教室是六辆报废的电车。第二个特别的是学校的教学方式，在这个学校，每天想先上什么课可以自由选择，想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆，她有太多的自由，在我们学校，课程都是老师安排好的，自己的座位即使已经坐腻了，但是没有老师的`允许，也是不能随便更换的。
"巴学园"还有一个我佩服的小林先生，他是这个学校的校长。他能把别的学校教不好的孩子教育成天才，也特别理解孩子，像是孩子们肚子里的蛔虫，孩子们的想法他都知道;他对孩子们也特别有耐心，因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话，我敢肯定，我的老师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有，要是我说上四个小时的话，他们早就烦死了，所以我特别佩服小林先生。
我多么希望我们这里也有一所"巴学园"，小豆豆多么幸福啊!能上这么好的学校，遇到这么有耐心的老师和校长，陪伴他们度过每一个快乐的学习时光。
教师读书心得篇七
小豆豆在原来的学校，每天躺在窗边，从不让老师上课。后来，她来到巴学园，觉得学校很好，因为有一个和蔼可亲的校长。
校长先生很有耐心论哪个学生犯了多么严重的错误，犯了多少次，他都不会发脾气，总是耐心地帮助他纠正。
校长先生也很幽默。他亲自为巴学园编校歌:巴学园，巴学园，巴学园。校长先生的智商太低了。校长先生还编了一首歌，让学生午饭前唱:好，好嚼，吃点东西……咀嚼，咀嚼，咀嚼，咀嚼，咀嚼，食物……”
小豆豆很有趣。在一次慰问受伤士兵的活动中，我想：我想唱巴基斯坦学院最著名的歌曲，所以我唱了饭前歌曲。指挥老师的手悬在空中，我不知道如何指挥。小豆豆还说：黑野狗，先脱下你的军装，然后去大陆（黑狗指日本军队）小豆豆不知道自己是日本人！
小豆豆的同学开始读一本叫边唱边画的书，大声唱:圆中一点，圆中一点，垂直两次，水平两次，圆中一点，一个大圆，三个半圆，三根头发，三根头发，三根头发一个妻子。我觉得这个老婆好丑！
小豆豆在巴学园度过了一个快乐的`童年，但这所美丽的学校在美国的几枚燃烧弹下变成了灰烬。这本书展示了日本人对自己国家的热爱和美国对日本的残酷。
巴学园多么向往，校长小林宗作先生多么怀念！
教师读书心得篇八
前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。
我十分喜欢巴学园的上课方式。他们的'教师把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自我喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就能够了。如果能够上午学完，那么午时就能够到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!
如果我们的学校也能这样貌，那我们会多高兴啊!如果将来我也能像小林校长一样，创办一所新的“巴学园”岂不更好?那我的孩子们该是何等的幸福!我要努力奋斗，为创办我的“巴学园”而拼搏!
教师读书心得篇九
这本书的作者是日本一位有名作家黑柳彻子写的，主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼里的小豆豆，终于能够顺利地和大家一起学习，一起相处的故事。小豆豆是幸运的，她有一个宽厚仁慈的妈妈。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的'孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子……由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。
妈妈四处奔波寻找新的学校，却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆，因为聪明的妈妈觉得，即使说了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了，而且还会在心里留下自卑的情结……小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。
更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。
教师读书心得篇十
我完作业之后，都在读一本书————《窗边的小豆豆》，用了一周时间就看完了，我非常喜欢。
这本书讲述了作者上小学时的故事，从书中知道了小豆豆的童年是那么多姿多彩、丰富有趣。小豆豆是个活泼好动、热情开朗的小女孩，谁会想到这么乐观开朗的孩子，在上小学一年级的时候竟然被退学了呢？被退学后的小豆豆来到了另一所学校————巴学园，在校长小林宗作先生的爱护和引导下，从别人眼里的“怪怪”学生逐渐长成大家都能接受的孩子。我最喜欢的还是书中描述的校园生活：“巴学园”是一个与众不同的学校，教室是废弃不用的电车车厢。校长非常有耐心，没有一丝厌倦。每天的'午餐大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’，海的味道’和‘山的味道’原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；在这所学校里的孩子都能发挥特长。……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
读了这本书后，我想生活中的我也是得到了父母、老师细心地呵护，我也能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
教师读书心得篇十一
《窗边的小豆豆》的作者——黑柳彻子(在书本的上的名字叫小豆豆)，上小学时有一段刻骨铭心的故事：
小豆豆从一个坏学生变成好学生，也是因为校长对小豆豆关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生……小豆豆在"巴学园"里自由自在的`、无拘无束的。没有师生之分，无论是老师、还是学生，甚至校长都是他们好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言，给予读者更为深刻的启发和感触。读了这本书之后，我想生活中的我一定能得到父母、老师的细心呵护，也能像小豆豆在"巴学园"里一样快乐地长大。
教师读书心得篇十二
自从上了五年级，就没有一本书因为精彩的内容让我整天想得失。然而，我妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。我对这本书很好奇，所以我仔细阅读了它。
《窗边的小豆豆》这本书讲述了二战期间，一个叫小豆豆的小女孩在一所叫巴学园的学校快乐上学的故事——小豆豆因为调皮一年级就辍学了，但正因为如此，小豆豆来到了改变她生活的巴学园。在巴基斯坦学院，他有很多新朋友：泰明、小林先生和阿泰；在巴基斯坦学院，他学会了帮助和照顾他人；在巴基斯坦学院，她从一个奇怪的小女孩变成了一个可以接受的好孩子。
读完这本书，我合上书，仔细回忆书中的故事，我有感觉：
既然小豆豆在第二次世界大战期间每天都能如此快乐，那么为什么我们不能像小豆豆一样快乐呢？只有一个原因：我们不够自信。
为什么我们不自信？因为生活中有各种各样的挫折，你不断失败，不断成功。然而，失败在你的脑海中留下了阴影，让你不敢再面对挫折，信心自然会消失。
小豆豆乐观的生活态度让她度过了一个又一个困难，最终取得了成功。如果我问你：你是白天鹅吗？你可能会说：我还不够完美。
那么，让我们学习一下小豆豆乐观的生活态度，补充一下我们身上没有长出来的羽毛，从一只丑陋的'小鸭变成一只完美的天鹅吧！
精神的完美是努力获得的！
教师读书心得篇十三
初次读《窗边的小豆豆》是在20xx年，当时的中小学生没有手机的包围，大家在填写兴趣爱好一栏时被提到最多的无外乎音乐、运动、阅读了吧。翻开这本书时，男性读者们可能会觉得这种儿童文学幼稚极了，奇奇怪怪的巴学园、巴士校车、小林校长、山的味道海的味道如果误以为自己不小心拿到一本育儿书打算放下，那你就错过了一个想象力爆棚的小世界。
先简单说说这本书讲的是什么吧~
小豆豆是一个与众不同的小孩，她在老师讲课时因为好奇而不停掀开课桌的盖子又盖上，被老师罚站到窗边却又因为看见经过的巡演艺人们而激动大叫。但小豆豆没有意识到她不该在上课时做这些不守秩序的行为。毫无疑问她被这所学校开除了，直到妈妈带她遇见巴学园。
这是一所开在巴士车厢里的学校，大家每天的便当要有山的味道和海的味道。最重要的是，巴学园并不觉得小豆豆是个麻烦，从校长到老师和同学都愉快地接受了她。第一次见面，小林校长就听小豆豆讲了四个小时的话，小豆豆开心极了，从来没有老师有耐心听她说这么久的话。
如果说这本书让我留下了什么特殊回忆的话，我既觉得、又希望，自己就是书中的那个小豆豆。像小林校长那样的老师或长辈，哪个孩子没有憧憬过甚至幸运地遇到过呢？这是一本让我们大家都感同身受的书。
你有没有像小豆豆一样，因为好奇而用力跳向地上的报纸，结果却是掉进了厕所呢？
这些或调皮、或傻气、或是充满爱心的举动，一定能从你的童年记忆中搜寻到同款。
但是为什么后来的我们没有像小豆豆一样快乐？大概是中间少了一个有着小林校长的巴学园吧。一个充满爱的学校，可以让被评定为不正常的孩子自由地焕发想象力，容纳他们并不会伤人的棱角，给了他们一个不会被退学的窗边。巴学园就像一片无限包容的海，宽和地容纳着孩子们不为世俗所容的一切，并为他们的人生镶上了永久的、美丽的、阳光灿烂的金边。
在收到普罗格学院图书馆的书单征集通知时，我第一个想到的就是十多年前读过的《窗边的小豆豆》。已经在中国发行1000万册的这本童书，我相信它的受众群体一定不仅仅局限于儿童，每个大人的心里都有一方角落是留给自己的童心。杰克凯鲁亚克在《达摩流浪者》中写永远年轻，永远热泪盈眶。那么黑柳彻子女士在《窗边的小豆豆》中则是满满流露永远温暖，永远热爱一切，诚如这本书的推荐语每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。从严格的应试教育、家庭教育一路成长过来、又穿行在条条框框严格的职场丛林的大人们，更需要在人世间拥抱这样一份圆梦般的温柔和感动。