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读书升旗仪式主持词 读书升旗仪式主持稿(通用8篇)

时间:2023-10-16 10:17:46 作者:纸韵读书升旗仪式主持词 读书升旗仪式主持稿(通用8篇)

编辑是一项需要细心和耐心的工作,它要求我们对文本进行精细的排版和修整。成为一名专业编辑需要提高自己的编辑技巧和修养,增加自己的编辑能力。这里有一些编辑的典型实例,希望能够给大家提供一些思路和灵感。

读书升旗仪式主持词篇一

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好。

甲:好读书,读好书。读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。

乙:人生的积淀,可行万里路,更需读万卷书,让我们以书为友,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己。

甲:4月23日是世界读书日,让我们积极的读书,遨游在书的海洋。

一、乙:宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。

二、甲:担任本周升旗班的是五三中队,请五三中队出旗!

三、乙:担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带!

四、甲:请升旗手做自我介绍。

五、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!

六、甲:请听五三中队国旗下诗朗诵。

七、乙:请全校同学吟诵弟子规。

甲:书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的.限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。

乙:歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!

八、甲:宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!

读书升旗仪式主持稿篇男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家早上好

男:我是,来自四三中队

女:我是,来自四三中队

男;升国旗,唱国歌

女:生活里没有书籍,就像自然界没有了阳光;男:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。女:奋发的种子爱跟阳光交朋友,男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,女:活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,男:有为的孩子爱跟好书交朋友。

女:书香陪伴的人生最甜蜜。

男:让我们与好书为友,打好人生底色,

女:让我们与好书作伴,润泽精彩童年。

男:四三中队“我读书,我快乐”主题升旗仪式到此结束,请上周值勤班级做值勤总结

读书升旗仪式主持词篇二

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好

甲:天空蓝,云儿白。

乙:草儿青,花儿香。

甲:我爱蔚蓝的`天空,

乙:我爱绿色的大地。

甲:为了蓝天更蓝,云朵更白。

乙:为了草儿常青,花儿常香。

甲:我愿挥动我的双手,

乙:我愿挥洒我的汗水。

合:因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。

甲:宣布“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始!

乙:担任本周升旗班的是六三中队,请六三中队出旗!

甲:请升旗手做自我介绍

乙:全体同学,请注意!

甲:面向国旗,立正!

乙:升国旗、奏国歌,

合:敬礼!唱国歌!

合:礼毕!

甲:请听六三中队国旗下演讲

乙:请全校同学吟诵弟子规

甲:地球是万物生灵的摇篮。

乙:地球是人类共同的家园。

甲:如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水,

乙:请顺手做好每一件环保小事吧!

甲:让我们从今天起,以身作则,身体力行,

乙:在此,我们倡议大家绿色消费,环保生活。

甲:我宣布,虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式

合:到此结束。

读书升旗仪式主持词篇三

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。

甲:我是x年级x班的xxx

乙:我是x年级x班的xxx

甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,我班x名同学在老师的.引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式此刻开始!

乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

甲:这天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。

乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:xx

乙:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由xx主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

读书升旗仪式主持词篇四

女1:大家好,我是主持人张悬月

女2:大家好,我是主持人翟梦点

女1:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女2:那敞开的门里,是一口淘不完的'井,是一座掘不尽的矿。

女1:手捧书籍,就是手捧希望。

女2:开卷读书,就是打开希望之窗。

女2:当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来,这份情感足以撩动心弦,这就是朗读的魅力。

女1:六一小学xxxx―xxxx学年第二学期第(十)周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式,现―在―开―始。

女2:全体队员:立正、稍息、立正。

女1:第一项,国旗护卫队出―国―旗!(等国旗护卫队出国旗。)

女2:全体肃立、升国旗、唱国歌。

女1:礼毕!国旗护卫队归队。

女2:第二项,温习社会主义核心价值观24字。

我们的国家:富强民主文明和谐

我们的社会:自由平等公正法治

我们的公民:爱国敬业诚信友善

女1:第三项,请大队长伊然对上周的检查情况作总结。

女2:第四项,请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖,大家掌声欢迎,有请王校长为对篮球队员颁奖。

女2:第五项,国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队,大家掌声欢迎!

女1:第六项,请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》,《假如》。大家掌声欢迎。

女2:第七项,有请齐主任宣布活动开始,大家掌声欢迎。

女1:第八项,有请弓老师讲话。

女2:大声朗读吧,朗读属于每一个人,我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

读书升旗仪式主持词篇五

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

乙:很高兴今天由我们六5班担任升旗班。

甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。

乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦

乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。

乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!合:“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!

甲:下面请升旗手做。大家掌声欢迎。甲:出旗。奏乐。

甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼一年级同学行注目礼。敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;

乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;

甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;

乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。

甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。

甲:下面请听老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

甲:工人说时间就是财富。

乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!

甲:下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

丙:燕子飞了,有再来的时候。

丁:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它给勤奋者留下智慧和力量,

乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?

合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。

明日歌

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。

劝学颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

甲:花有重开日,人无再少年。

乙:少壮不努力,老大徒伤悲

甲:时间不会给延误时间的`人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。

乙:时间是有情的,却又是无情的!对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。

甲:同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!

乙:同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己,自主学习,努力拼搏,奋发向上!

合:让我们从今天做起,珍惜时间,勤奋学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师,同学们,再见!

读书升旗仪式主持词篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

经史子集,传承中华文脉;

诗词曲赋,浸染沁人书香;

晨诵暮省,倾听生命拔节;

春夏秋冬,酝酿和美校园;

今天,我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动。

第一项,升国旗,奏国歌,全体面向国旗,少先队员行队礼,其他人员行注目礼;

生命与激情同在,岁月与诗书同行。xx附中xx实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑,以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中,周校长矢志不渝地坚持阅读,她常常说:“是书籍开拓了我事业的视野,是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天,我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。

第二项,请周校长讲话。大家掌声欢迎——

一所好学校,一名名校长,引领群雁高翔。xx附中xx实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们毕业于名校,好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

第三项,有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得,并带领教师宣誓。

(周xx老师:不读书,无以教;不读书,无以言。周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩,教育因执著而幸福!现在,请周老师讲话并带领全体老师宣誓:)

家有读书郎,人生意味长。读书润泽心灵,读书陶冶情操。在北附校园,有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年,还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。

第四项,有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话,并带领高年段同学宣誓。(誓词:沐浴书香成长,奠基幸福人生。)

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友,快乐成长。听低年级的小朋友们,他们想喊出心中的愿望。

(国际二(6)班钟xx同学:请一二三年级同学右手握拳,跟我宣誓:)誓词:书的天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅游。

心动不如行动。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔,在这里签名,轻轻“叩响”书门,开启幸福的读书之旅!

第五项,请领导,老师,学生代表签名;

五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者,我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。

第六项,有请每班派一名学生代表接受由周校长亲笔签名的图书。

同学们,携手经典,博览群书,浸润书香,幸福成长。让我们沐浴在阳光下,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧!

xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动仪式到此结束。

读书升旗仪式主持词篇七

主持人词是指主持人在主持节目过程中的系列词,一般由开场白、中间部分和结语组成。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

女1:大家好,我是主持人张悬月

女2:大家好,我是主持人翟梦点

女1:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女2:那敞开的门里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女1:手捧书籍,就是手捧希望。

女2:开卷读书,就是打开希望之窗。

女2:当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来,这份情感足以撩动心弦,这就是朗读的魅力。

女1:六一小学20**—20**学年第二学期第、(十)周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式,现—在—开—始。

女2:全体队员:立正、稍息、立正。

女1:第一项,国旗护卫队出—国—旗!(等国旗护卫队出国旗。)

女2:全体肃立、升国旗、唱国歌。

女1:礼毕!国旗护卫队归队。

女1:第三项,请大队长伊然对上周的检查情况作总结。

女2:第四项,请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖,大家掌声欢迎,有请王校长为对篮球队员颁奖。

女2:第五项,国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队,大家掌声欢迎!

女1:第六项,请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》,《假如》。大家掌声欢迎。

女2:第七项,有请齐主任宣布活动开始,大家掌声欢迎。

女1:第八项,有请弓老师讲话。

女2:大声朗读吧,朗读属于每一个人,我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲:我是*年级*班的***

乙:我是*年级*班的***

甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了非常多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:**

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由xxx主持。大家欢迎!

乙:一齐呼喊我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束了,请各班按顺序带回。


读书升旗仪式主持词篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

第一项:升国旗

1、国旗班献旗

2、升旗手介绍。

升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名,年级第25名,是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员,更是尽职尽责,给同学们创造了良好的学习环境。

护旗手陶颖是班长,学习成绩名列前茅,在班级事务方面,恪尽职守,踏实肯干,是老师的好助手。

护旗手刘玥君,作为体委,非常称职,不光自身运动素质好,同时也带领班级获得了诸多荣誉。

3、全体行注目礼,少先队员敬队礼,升国旗,奏国歌。

4、礼毕,国旗班归队。

第二项:国旗下讲话。

书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲,她演讲的题目是《人生应该读几本书》。

下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是xx。

结束语:希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

升旗仪式到此结束。

请教师队伍退场。

国旗班带回,各班体委按顺序带回。

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