发言稿的内容应当准确、简洁，避免使用模糊的词汇或者过于专业的术语，以便于普通听众的理解。发言稿的结尾部分应该简洁明了，可以总结演讲的要点或给出行动建议。下面是一些成功的发言稿样本，其中蕴含了许多有价值的写作技巧。
鼓励的日记篇一
今天早晨学校里要举行节目，没法去看就在家里听，也挺好.天气也挺好!真是不错，老师们辛苦了!下午女儿要上课了，又阴天了我就让孩子拿了伞幸亏带伞了，放学的时候又下雨了!女儿回来了就去接儿子，回来的时候这车堵的本身三分钟就该到家一下堵了半小时.女儿的作业是和家人画一副赏月的画，爸爸和女儿在画儿子在一旁倒到乱，这画面挺温馨!因为孩他爸太忙了很少有时间陪孩子，真希望爸爸能多点时间陪陪孩子!
教师点评：父爱如山!但缺乏也会对孩子不好的。加油!
鼓励的日记篇二
生活需要的东西太多了，有帮助，关心，爱护......但我认为鼓励也是生活中必不可少的东西。
记得上次月考，我的语文只考了65分。当时的我，真有如掉进了万丈深渊一般，以为自己再也站不起来了，朋友面前也抬不起头，我感觉自己要垮了。整天魂不守舍的，连我自己都不知自己在干什么。
临近期中考试了，一想起那次月考就令我感到后怕。这次会不会又考不好？我害怕了，畏缩了，甚至想过退出。就当我在这种思想中徘徊，犹豫不决的时候，是老师的鼓励挽救了我。那是考试的前两天，做操的时候，老师向我走来，像妈妈一样亲切地问我：“怎么样？这次语文复习好了么？我觉得你的语文学得不错呀！”说完拍拍我的肩膀，我顿时惊呆了。这简单的一句话，一个动作，在那时却震撼了我的心灵。我后悔了，后悔自己以前的自暴自弃，我暗暗下定决心，期中一定要考好！这两天，正是紧张的阶段，老师课讲的快了一点，但总少不了叫同学发言。叫到我说的准确时，老师总会夸奖我：“说得真好!”说的不准确时，老师又会说：“别着急，你再好好想想。”他的鼓励对我是无比的安慰，是我继续前进的动力和勇气。考试的前一天晚上，我仔细思考了一下老师对我说的话，也许这些话很普通，可对我而言却是一种莫大的精神鼓舞，让我有了战胜困难的力量。鼓励是一笔巨大的财富；鼓励是连接你与他人的桥梁；鼓励是人生路上的街灯......鼓励有时只是普普通通的一句话；有时只是想拍拍肩膀那样的动作；有时只是一个眼神......
在老师的鼓励下，我完成了这次期中考试，比上次提高了11分。尽管这还排不上名次，但我努力了，是在老师的鼓励下努力了。因而，我更加坚信了，生活需要鼓励！
鼓励的日记篇三
因为有你那鼓励的目光，所以我才可以在挫折中成长。
当我遇到困难的时候，我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我爬山用的钢爪鞋，让我走每一步都稳稳当当。是你这鼓励的目光，让我在遇到困难的时候不灰心，不放弃，勇往直前。谢谢你这鼓励的目光。
当我遇到困难的时候，我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我的心灵抚慰剂，它让我以最快速度走出失败的阴影。是你这鼓励的目光，让我在遇到失败的时候不灰心，不气馁，勇于挑战。谢谢你这鼓励的目光。
当我遭遇病痛的时候，我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我的万能药，让影响我的各种病痛在转眼间消失的无影无踪，让我不在受到病痛的折磨。是你这鼓励的目光，让我在遇到病痛的时候选择坚强的坚持，而不是软弱。谢谢你这鼓励的目光。
你那鼓励的目光，对于我来说就是万能的。它可以在我需要的时候及时出现。
你那鼓励的目光，还会让我受益更多的，我也在会你不断送来的鼓励的目光之下飞速成长。
你说呢，妈妈?
鼓励的日记篇四
鼓励是一种美德，鼓励是一种肯定，鼓励是一种安慰……一句话的鼓励会给予对方希望。
又是骄阳似火，万里无云的一天。我，妹妹和爸爸妈妈一起在公园里玩。
当看到一个大型项目时，妹妹着急的说：“快，去那儿玩。”他一边说，一边开心地拍手。
一开始，我一看：妈呀!可真高，就连忙说不行不行，我不行。可是就连爸爸妈妈也说要去玩一下，我只能硬着头皮跟了上去。
终于，我迈出了艰难的第一步，马上整个“桥”都摇了起来，我差一点儿就摔了一个四脚朝天!爸爸急忙扶住我，又带我走了几步。
无意中，我低头一看：天呐!真……高!想走又害怕，想退又退不了。“呜呜”我伤心的哭了。爸爸却坚强地对我说：“没事儿，走过去就好了”!说完还把我往前推了一推。
我听了爸爸的话，擦干了眼泪。勇敢地走到了桥尾。
一次鼓励能让我勇敢也能让一个人控制住恐惧!
p>鼓励的日记篇五
今天星期六正常上课，早晨睡过头了，睁开眼巳经七点了，赶忙叫儿子起床，在上学的路上买了早点，一边吃一边往学校赶，儿子说不让在学校吃东西，那我骑慢些，快到地方了儿子还没有吃完，儿子害怕迟到不想吃了，我说吃完还没到点呢，于是我陪着他吃完，然后背着书包上学去了。
下午接他的时候又下起了雨，因为开车去的，堵了大约半小时。儿子要在车里写作业，我说他哎呀今天怎么这么积极，儿子说妈妈我要快点把作业做完，这样一来剩下的时间我就可以好好玩一玩啦。我对他说你如果天天这样积极就好了。我们把车靠边停下，别人都走的差不了，我们才走也不用那么挤了。
教师点评：多鼓励孩子，有诱因孩子就会更愿意去做，但质量必须培养。
作者|陈富永
鼓励的日记篇六
我明白了，我们都是为了梦想而存在，为了理想而成长。有一种渴望叫做未来。或许自己会摔得很惨，但仍有属于自己的光芒。
若不是为了梦想，谁愿意一直奔跑。白天、黑夜、晴天、雨天......梦想的道路上布满了荆棘，但若没有梦想的激励，或许没有一个人可以走到梦想的另一端。
跌倒后爬起，爬起来又跌倒。我努力奔跑，努力在阳光下奔跑。一次次抹去眼角的泪水，一次次拼好自己破碎的心。我也不曾一次问自己，这么努力值得吗?答案是肯定的。现实似乎是撒哈拉沙漠，而梦想似乎是沙漠尽头的那一片绿洲。只要念头足够大，梦想变自然会激励自己去找到绿洲的方向。
梦想是人生的一个小目标，但它更多的时候会控制我们的行动。它让我们朝着那束光，想象着星光璀璨，去追寻梦的前方。
哪一天，若梦想实现了。我们会感激自己，前进的路上，即使迷路，也没有怅惘;我们会感激自己，前进的路上，即使受伤，也没有停下;我们更会感激——梦想，不停激励着自己前进。
我们都是追梦人，在为梦想的努力的过程中，梦想激励了我，让我向着远方的光，不断奔跑......
鼓励的日记篇七
不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。
——易卜生
每个人都有自己的人生，人生无常，你或许会在路上遭受挫折，也许会幸运地收到恩惠。但不管怎样，你若停下前进的脚步，那么挫折会完全击败，你获得的恩惠也将成为击溃你的敌人。但把厄运、挫折看作风，破风而行，把幸运，恩惠当作浪，乘浪而行，胜利与奇迹便离你更近了一步。
我们是幸运的，丰衣足食、无忧无虑，相对于战争中的孩子们，我们的生活宛如天堂般美。，你一定见过战争中的孩子，他们每天只为了一件事而努力“活下去”，而我们生活在没有战争与硝烟的年代，这是我们的幸运。
厄运降临在少数人身上，但它并不是最可怕的，反之，如果你乘风破浪，它会激励你一往无前。厄运，是《老人与海》中圣地亚哥一连几个月捕不到鱼的绝望，但他与鲨鱼殊死搏斗时，他用勇气化解了困境。于海伦凯勒而言，厄运是失明的双眼，但《假如给我三天光明》中的她是如此坚强不屈。她虽然没有一双明亮的双眼，却依然成为了永垂不朽的作家。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在无数血与泪中站了起来，最终贯彻了自己的信仰成为了钢铁战士!
厄运也罢，幸运也罢，他们并不决定自己的人生，只有你自己才能做出抉择。
鼓励的日记篇八
某一天，一个书呆子发表了言论：“蛀虫把树木吞吃，啄木鸟又把蛀虫吞吃，来来去去，啄木鸟还不是吞吃了树木的养分？”啄木鸟家族刚闻消息，就已坐立不安，他们怎能允许他人说自己？立即召集兄弟亲戚，一齐来商讨怎么澄清自己。
“蛀虫把树木吞吃，本已是罪大恶极，我为什么不能把他吞到肚子里？呃……”为了加强语气，啄木鸟认为指责才能解脱自己，“再说树木也不是高风亮节，汲取太阳的光能，狠吸大地的鲜血，我就算直接啄吃他的养分……也不过分！”啄木鸟的'指责暂不评论，但这确实急坏了树木家族。
“太阳的能量无穷无尽，我吸收他一点，有什么不可以？大地那么懦弱，无时无刻不为他人服务，我占用一些，大不了别人少用一些！呃……”树木也抑制不住，讲出了一些不逊的话语，“还有那些贪得无厌的人类，总是砍伐我们的伙伴，他们哪儿知道砍伐我们就等于砍伐他们自己！归根到底，所有的能源其实都被人类占有！”
最后，这话又传到了我这里，我的第一反应，就是该指责谁来澄清自己，不过，指责前我转念一想，指责来指责去终究会又指责到我这里，我哪如改正过错，做的更好，让指责终止在我这里，也让指责不再来我这里。