学期快要结束了，我感觉写一篇学期总结对自己的成长很重要。[知识点总结范文7链接]
消防安全应急演练总结讲话篇一
近日，苏仙区民政局联合区消防救援大队对养老机构开展安全生产消防应急演练。
演练现场，模拟湘雅夕乐苑苏仙区康养中心因突发状况发生火情，工作人员第一时间组织楼内老人进行疏散，同时微型消防站工作人员对起火点利用灭火器进行压制，区消防救援大队接到报警后第一时间赶到现场，将被困人员成功救出。演练结束后，消防指导员对演练过程中的问题进行了指正。
此次活动通过消防疏散和灭火应急演练，消防设施设备实际操作示范讲解等，进一步提高了养老机构人员的火灾防范意识。
消防安全应急演练总结讲话篇二
为提高养老院管理人员和老人安全意识、防灾自救能力，近日，绩溪县民政局在县社会福利中心开展了养老院消防安全实战演练活动，同时组织了各乡镇民政所负责人、各养老院负责人及安全员等现场观摩。
本次消防实战演练在县消防大队指导下进行，为加深养老院管理人员及入住老人们的印象，提高实战效果，实战演练前制定了详细的作战计划，明确了演练过程中的各项注意事项。演习设定为福利中心延福楼和益寿居两处起火。火警响起后，大队迅速出动２辆消防车，９名官兵赶赴火场。到达现场后，指挥员经过仔细了解与侦察后，立刻下达作战命令。首先疏散老人到安置点；随后灭火组运用“先控制后消灭”的作战原则的战术措施进行扑救，一出动出2支水枪控制火势，堵截火势延蔓。二出动警戒、疏散营救人员。
消防安全应急演练总结讲话篇三
为进一步加深消防救援人员对加油站的熟悉程度，提升队伍灭火救援实战能力，连日来，麒麟区消防救援大队组织消防救援人员先后到5家加油站开展“六熟悉”及实战演练。
期间，消防救援人员先后到麒麟区寥廓加油站、交通加油站、瑞丰加油站、乐维加油站和福运加油站，每到一处，都对各加油站的`外部结构，固定消防设施、储油区、安全通道、发生火灾时的进攻路线、停车位置和周边水源等进行了解熟悉。同时对各加油站工作人员消防安全知识和应急处置技能掌握情况进行了询问，对不熟悉应急处置流程的员工现场进行了培训。
演练中，消防救援人员结合各加油站实际，分别模拟了油罐车卸油过程、加油岛加油过程以及员工操作不当引发火灾事故。事故发生后，加油站员工立即利用灭火器、消防沙箱进行初期火灾扑救，随机拨打119报警电话，消防救援人员到达现场后，指挥员立即组织人员进行火情侦察，随后根据现场火情态势下达作战命令，期间参演救援人员严格落实相关操作规程，班组之间配合密切，现场指挥科学冷静，达到了预期的演练效果。
演练结束后，带队指挥员现场对演练情况进行了讲评，总结了经验，指出了不足，并着重就作战期间的安全工作进行了反复强调。通过实战演练，进一步提升了消防救援人员积极配合、协同作战、快速反应能力，为今后处置此类场所的灭火救援任务打牢了基础。
消防安全应急演练总结讲话篇四
为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：
1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。
最新......
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以促使我们思考，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗......
关于经历了一次有意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，一定有不少可以总结的东西吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的......
消防安全应急演练总结讲话篇五
20xx年12月19日上午9：10，随着警报铃声的响起，在总指挥庄培填校长的'一声令下，我校消防安全演练开始了。全校学生在班主任和各层楼梯口疏散引导员的组织下，迅速而有序地沿着疏散路线到目的地集合。
本次消防安全演练有两个项目：紧急疏散和使用干粉灭火器灭火，是为了进一步树立“安全第一”的思想，强化防火安全教育，增强学生消防安全意识和自防自护自救能力，提高全体师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力。
听到警铃声，教师停下教学工作，立刻组织学生从教室撤出。
学生撤出教室后沿着疏散路线到目的地。
集合后，各班班主任清点本班人数。
庄培填校长和许练升副校长对紧急疏散演练作点评、总结，再次加强消防安全教育和紧急疏散的注意事项。
吴镇杰副主任讲解示范使用干粉灭火器进行灭火演练。
实操指导学生使用干粉灭火器进行灭火。
本次消防安全演练取得圆满成功！
消防安全应急演练总结讲话篇六
为进一步增强养老院老年人群体的消防安全意识，提高职工处置初期火灾、自救疏散逃生的'能力。
11月1日上午，长兴县国泰康复护理养老院开展了灭火疏散实战演练活动。此次演练分为扑救初期火情、组织应急疏散、应急灭火抢险、紧急救援、医疗救护等环节。演练摸拟养老院因老人室内吸烟，引燃房间易燃物品而导致的燃烧起火，被工作人员24小时巡查时发现，由于火势较大，院方一边组织单位义务消防队员扑救火险，一边组织单位其他人员启动应急预案、报警呼救和开展救援。
按照预案分工，养老院职工立即组织楼内的老人通过楼梯向室外安全区域疏散，同时使用灭火器、室内消火栓对着火房间进行灭火，消防救援力量到场后通过担架从楼内抢救受伤老人，并出水控制火势蔓延。此次消防演练极大地提高了养老院应对突发火情的能力。
消防安全应急演练总结讲话篇七
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午进行了消防安全疏散演练。现将活动情况总结如下：
为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、校园广播、班会、板报进行动员，明确各自的职责要求，班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增强消防安全意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。
为了确保消防安全疏散演练顺利进行，学校拟定了“校园消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
11月9日，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告安办主任。然后各班在教学楼前集合，学校领导在会上做了消防安全知识的讲座，从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求。
此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约3分钟时间，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的.自我保护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。
沂源县中庄镇中心小学
20xx.11.10
消防安全应急演练总结讲话篇八
1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。
消防安全应急演练总结讲话篇九
为进一步树牢安全发展理念，增强病案室工作人员安全生产意识和应急处置能力，近日，文登区大水泊中心卫生院组织医护人员对病案室进行了一次以消防为主的综合应急演练。
病案室是消防安全的重点科室，此次演练旨在提高即检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织病案抢救及人员疏散能力、消防知识培训能力，从而把责任之“弦”拧紧，避免消防隐患及防控不良事件的.发生，以实际行动保障病案室的安全。
消防安全应急演练总结讲话篇十
近期正值高温天气，为加强全院职工的消防安全意识和消防安全应急能力，6月20日下午，孟姑集镇卫生院组织全体医务人员开展消防安全演练活动，进一步增强全体医务人员的安全防火意识，提高自救的防范能力。本次消防演练分理论培训和实践操作两部分。
济宁消防大队队员对参加此次活动的全体医务人员进行了理论培训，培训具体讲解了消防工作的重要性、灭火器的具体操作及要领等消防安全知识。培训结束后举行疏散演练和实践操作，真实体验了消防器材的使用和操作程序。
通过这次演练活动，全体医务人员认识到了消防安全的'重要性，增强了消防安全应急能力，真正做到防患于未然。进一步提升了全院的消防安全意识。
消防安全应急演练总结讲话篇十一
20xx年5月26日下午2点正，学校消防演练按照预定方案，有序、紧张地进行，活动使我们了解了生命意识教育的意义，为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的.环境，是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练。现将此次活动总结如下：
我校成立以校长陈永钿为总指挥的演练小组，班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会。全体师生都参加此次活动的演练。同时这次演练活动安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，确保了活动万无一失。
我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。我校大课间是这样安排的：
1、两分钟做准备。
2、在教室做眼保健操。
3、教师组织学生有序出教室。学生各行其道。教师各到各位。
4、播放音乐，学生自由玩耍。
5、学生集体做操或跳绳、跑步。
6、伴着音乐学生有序集合并在教师带领下各行其道进教室。
7、休息片刻并做下节课的准备。
我校教师认真上好安全教育课、心理课，课堂上重视消防安全知识的传授。辅导员郑如局讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性。把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、广播、手抄报等形式对师生进行消防知识教育。通过各科教学对学生进行思想品德教育。因此，我校有两名特异体质的学生在师生的帮助下也安全撤离。
通过这次消防演练活动，不但使大家更加明确，一旦发生火情，我们首先要冷静、沉着，每个人应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。而且全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力一定有所增强，使学生对消防安全常识有了进一步的了解，对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。还提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力。
消防安全应急演练总结讲话篇十二
庆丰小学消防安全演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20__年4月7日下午第二节队会课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到快速、安全、有序。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。
消防安全应急演练总结讲话篇十三
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任、班主任和各课任教师为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
二、计划周密，方案切实可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好
总指挥通过广播播放警报声，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有245名师生参加，学生从教室撤出只用了30秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
消防安全应急演练总结讲话篇十四
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，xx年4月19日下午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。
一、领导重视，演练活动组织到位
此次演练活动，全体教师首先从思想上引起了高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班主任立即检查人数，并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然，演练效果良好
xx年4月19日下午，卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3：50分学校演练总指挥通过广播拉响警报，警报鸣响3次，下达演习指令，试行演练开始，工作人员就位，全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。仅用3分钟时间，全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法，一拔，拔去保险栓；二压，用手压住灭火手柄；三喷，用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下，刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
四、存在的问题：
（1）一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分体现“紧急”二字，动作不够快，导至疏散时间较长。
（2）一些班主任给学生讲解不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖沓。
（3）个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方，存在聚堆现象。
针对上述问题，今后打算采取了以下措施：
第一，强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
第二，各甬路通道指挥人员如有变更，及时调整，避免空缺，加强责任，经常培训，掌握疏散的原则和办法，提高实战能力。
第三，班主任要在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避免引起拥挤阻塞。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动非常成功，达到了预期目标。