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最新小学学校春季教学工作计划(汇总10篇)

时间:2023-10-15 20:18:42 作者:梦幻泡最新小学学校春季教学工作计划(汇总10篇)

培训计划还可以培养员工的领导能力,为员工的职业发展提供机会。下面是一些下半年总结的写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

小学学校春季教学工作计划篇一

本学期继续以教体局和学校工作为指导,围绕教体局德育工作意见和学校工作计划,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,让德育真正走进学生的心灵,努力提高学校德育工作的针对性、实效性,培育文明优秀少年。

1.切实加强队伍建设,提高德育整体水平。

2.狠抓基础,强化养成教育,提高文明意识。

3.深化德育活动,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。

4.创新德育评价,培育文明优秀少年。

(一)抓好班主任队伍建设,提高智慧育人水平。

1.树立全员德育的意识,明确人人都是德育工作者。深化大德育构架,继续做好“创先争优”活动;积极尝试做好大德育的外延活动,搞好家校互动的育人模式。

2.加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,正确树立典型。搞好班主任节系列活动,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。开展德育研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。加强骨干班主任的培养工作,阶梯式培训、分层次培训,同时加大对骨干班主任的奖励制度。

3.要求班主任制定好班务工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束将进行班主任工作述职活动。班主任要做好学生成长的有心人,记录并保存学生学习、生活的相关资料。

4.搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布,周周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。量化班主任月积分。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。

(二)加强德育常规管理,提高德育工作实效

1.做好学期初的学生管理,开展好安全纪律教育月专项活动。学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

2.本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由政教处、各值日组加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。强学生常规监管力度,特别是纪律工作,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、课前一支歌、两操、路队、上下楼、如厕、文明礼仪、班级文化墙。

4.开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”专项治理活动,利用国旗下的.讲话、主题班会、班级文化墙、致家长的一封信,收集零食危害等相关视频等多形式、多渠道宣传零食危害,同时政教处将结合学生会进行专项检查,,促使学生形成良好的饮食卫生习惯。

(二)开展好德育评价,培育文明优秀少年

抓好少先队建设,创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作,开展“争章达标”工作,规范“雏鹰争章”活动程序,把“雏鹰争章”作为少先队素质发展评价体系和激励手段,通过各种富有特色的教育活动进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。

(三)四位一体,调动各界参与,发挥整合优势

做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。形成德育工作的合力。

具体各月活动安排如下:

二月常规稳定月

1.总结寒假生活,重温常规,评选假期好队员。

2.全体教师学习德育工作计划,正副班主任制定班队工作计划。

3.第一期黑板报。

4.加强纪律卫生规范教育

三月文明礼仪月

2.主题板报检查。

4.“学雷锋”活动。

6.校外实践活动。

四月绿色行动月

1.结合清明节进行革命传统教育。

2.亲近大自然社会实践活动。

3.“畅想绿色”主题中队会。

4.主题板报检查。

五月热爱劳动月

1.利用“五一”假期开展劳动体验教育活动。

2.利用感恩日进行感恩教育。

3.组织班级管理经验交流会。

4.主题板报检查。

5.“法制讲座”、“防灾演练”等活动

六月欢乐迎新六一

1.通过六一庆祝活动,提高学生的综合素质;

2.做好学期资料积累,整理归档工作。

3.制定假期活动计划,进行假期生活指导。

七、八月份

开展丰富多彩的暑假实践体验活动

小学学校春季教学工作计划篇二

本学期我们开拓创新,务实苦干,全力做好我校教育教学工作,努力提高教育教学质量,推动我校教育事业稳步向前发展。

本学期我校教育工作将围绕“全面提高教育教学质量”这一中心工作;突出两个亮点:一法律常识进班级;二是古诗背诵人人会;抓好八项重点工作,一是抓管理,二是抓素质教育,三是抓教学,四是抓教师培训,五是抓教研,六是抓校园文化建设,七是抓安全,八是抓后勤。

一是抓目标管理,提高办学水平;二是抓德育教育,全面实施素质教育;三是抓教学,提高教学质量;四是抓培训和教研,促教学;五是抓校园文化建设,丰富学校生活;六是抓信息化建设,加快教育步伐;七是抓安全,为教育教学保驾护航;八是抓后勤,加强党风廉政建设。

1、学前儿童入学率达到95%,适龄儿童入学率保持在100%,升级率和毕业率达到100%。

2、六年级统考和其他年级统考总成绩进入大河前五名。

3、创建特色示范学校,争取通过教育局验收。

4、确定学校教研课题,申报中心学校立项。

5、50岁以下教师全部会使用多媒体课件和电子白板进行教学。

6、让学生人人懂些法律常识,人人会背20首古诗。

7、完成水房的建设任务,硬化校园800平方米。

(一)、实行目标管理、文化管理,提高办学水平

1、 我校以《大河中心学校教育教学管理制度》、《大河二小学校管理制度》为总纲,制定目标考核量化细则,签定教师目标管理责任书 ,重点抓常规管理和过程性考核,做到过程性考核和终结性考核相结合的评估运行机制。具体工作做到分工明确、责任到人、勤检查、多督促、重落实、要质量。

2、进一步完善奖惩制度,对班级管理、教学成绩、教育科研突出的教师给予奖励。对师德缺失、业绩平平、统考成绩差的教师给予惩罚。

(二)、以德育为首,全面实施素质教育

1、加强师德队伍建设,继续开展“师德师风建设”活动, 继续抓好党风行风建设,统一思想,提高认识,把广大教师的注意力和精力引导到教育教学工作上来,使广大教师依法执教,以德执教。

2、严格执行师德师风考核一票否决制,凡师德考核不合格者,不准评优选先、晋升职称和提拔使用。

3、面向全体学生,扎实推进素质教育。进一步加强学生思想道德教育,把“立德树人”贯穿于学校管理和教学全过程。

4、发挥少大队、班主任在德育工作中的主力军作用。认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德若干意见》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

5、构建学校、家庭、村委会“三位一体”的德育工作网络。

6、继续抓好学生行为习惯的养成教育,少先大队和班主任要制定详细的计划并且实施,

7、组织开展“纪念建党九十周年”读书教育、“民族团结教育”、“孝敬父母月”、庆祝“六·一”等活动,激发学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感。

8、加强对学生的心理健康教育、公民道德教育、遵纪守法教育等,培养学生健全人格、社会责任感和守法意识。

9、加强体育和艺术教育,树立“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”理念,实施国家学生体质健康标准,开齐、上好体育课,检测记载达标成绩。保证“两操、两活动”的有效开展。开展丰富多彩的阳光体育活动,为参加红寺堡区首届中小学生运动会做好准备。开齐、上好音乐课、美术课,提高学生审美情趣和艺术素养。

10、加强学校卫生和预防疾病工作,使广大师生有一个愉快的心情和健康的身体。

(三)、以教学为中心,不断提高教育教学质量

教学是学校一切工作的中心,是对学生进行思想品德教育,提高学生文化知识水平的主渠道。为了进一步调动广大教师教育教学积极性,大幅度提升教学质量,我校重点抓以下几项工作:

1、认真抓好备课、上课、批改作业常规教学工作,勤检查、多督促、抓好过程性考核。

2、定期对学生学习情况进行检测和考核,抓好终结性考核评估。

3、抓好优质课竞赛评选活动,以活动促教学。

4、抓好教师培训,以提高教师业务水平提升教学成绩。

5、以骨干教师的模范带头作用引领全体教师爱岗敬业,努力工作,

6、把远程教育资源的开发与应用与教师的绩效考评相挂勾,进一步发挥远程教育资源的功能与作用。

7、要求教师撰写教学论文,总结教学实践中的经验。每位教师撰写两篇以上教学小论文或教学心得。

8、每个教师必须有自修笔记和个人听课记录,评课记录,详细记录好本人本学期教育教学开展及学习情况。

9、签定教学教研目标责任书,做到目标明确、分工明确,责任到人。

(四)、抓好教师培训

1、制定青年教师培养方案,制定校本培训计划,进行业务培训,每周业务培训学习一次,提高教师业务能力,形成学科带头人,培养区、市、县三级骨干教师队伍。

2、继续深入扎实做好教师三个层次培训工作,努力完成本学期培训任务。

3、制定信息技术培训计划,进行电子白板使用和远程教育资源使用及微机课程开设使用的培训。

4,、积极努力,多方联系,派教师出去学习,请名师进学校讲课、交流。

5、开展“践行师德规范,争当师德标兵”活动;建立师德学习、师德承诺、师德奖惩、师德监管、师德档案五项师德制度,提高教师水平。

(五)、抓好校本教研,助推教学质量提高

1、建立健全校本教研制度,推动教研活动制度化、常态化、规范化。

2、制定校本教研计划,深入实施自治区“课堂教学质量工程”和开发区“学科教研进课堂活动”,开展多种形式的教研活动。

3、学校申报2个教研小课题,教师每人申报1个教研小课题,并开展学科教研活动。

4、本学期继续开展远程教育优质评选及“三课”活动,开展教研讲座,同时进行示范教学,评选优秀课教师代表,聘请有关教研人员进行交流。

5、一学期要求每位教师参加研修活动20课时以上,承担公开教学1课时以上,听课15节以上,骨干教师举办校本讲座不少于1次。通过多种途径,使广大教师掌握一定的教学方法,促进教学质量的提高。

(六)、抓好校园文化建设,营造浓厚育人环境

加强校园文化建设,发挥校园文化引导、教育、熏陶作用,我们要从三方面入手抓好校园文化建设。

1、多方筹措资金,搞好校园自然环境建设。抓好净化、绿化、硬化、美化、亮化建设。

2、加强校园人文环境建设。搞好“一训三风”(校训,校风、教风、学风)。

3、少队部要充分发挥国旗下的讲话、黑板报、校园广播、简报、文化长廊的宣传作用,进行校园文化宣传。

4、加强班级文化建设,通过各种主题班会培养学生良好的纪律、卫生行为习惯。同时保护好玻璃、墙壁,保护好革命领袖、英雄人物、科学家、劳动模范等杰出人物的画像、格言、牌匾。

5、组织开展丰富多彩的学生课外活动,如举办体育活动、文化活动、文娱活动、各类竞赛活动。

6、成立各种兴趣小组,活跃校园文化。

7、开展精神文化建设,处理好师生关系,教师要做到着装整洁、大方、庄重体面,言行文明、和蔼,切忌粗鲁、低俗;要对学生进行激励性、期待性评价,努力做到学高为师,行为世范,用良好的表率影响学生。

8、教师要有团队精神,因为我们的许多工作,如课题研究、集体备课、大型活动等都要靠集体的智慧,集体的力量合作完成。

(七)、抓信息化建设,加快教育现代化步伐

1、狠抓教师应用信息技术设备能力特别是电子白板使用技能的培训,使教师能够正确熟练的使用。

2、加强设备管理,强化教学应用,以加快教育手段现代化步伐。

3、加强电子白板教室、远程教育教室、光盘教室和微机教室的使用,开足开齐课程,让这些现代化教学设备得到充分利用。

(八)、安全工作

为了将我校办成“安全、文明、和谐校园”,办成“开发区示范学校”,我校安全领导小组将采取如下措施:

1、以教育部《中小学、幼儿园安全管理办法》和《教育部学校重大安全事故应急处理预案》的要求,建立安全工作制度和各种事故应急处理预案。

2、完善《近三年安全教育规划》,制定本学期《安全教育计划》并按计划开展工作。

3、落实安全教育进课堂制度,对学生进行安全常识教育和心理健康教育

4、加强安全工作检查排查力度,将安全隐患消灭在萌芽状态。

5、落实安全责任追究制。

6、将这一工作作为教师年终考核的重要内容记入考核档案。

(九)、抓好后勤工作

后勤工作主要从开源、节流两个方面入手来保证人、财、物发挥出最大的效益。认真执行“购物审批制度”和“财务定期公开制度”,主动接受广大教师和人民群众的监督。本学期我校将做如下工作:

1、做好财经收支预算,做到开支重点突出,合情、合理、合法。

2、 购置50个小课凳,补充近几年的消耗。

3、 完成水房的建设任务,完成部分校园硬化任务。

总之,我们要以全新的思想、全新的观念和积极的行动投入到学校各项工作中去,大胆创新,勇于探索,创设宽松、和谐、愉乐的教育教学氛围,全面提高教育教学质量。

小学学校春季教学工作计划篇三

本学期后勤工作的总体目标是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

小学学校春季教学工作计划篇四

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。

1、精心布置校园环境,加强班级文化设计。结合本学期有可能搬入新校区,因此要充分利用可利用的空间,精心设计,突出“康和”主题,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

2、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁,并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和痰迹,墙面无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐,做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

3、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的班级黑板报、橱窗;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

小学学校春季教学工作计划篇五

1、开展“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动,建议每位同学为妈妈做件实在的事情。

2、开展中高年级段演讲、征文比赛。

3、全国安全教育日活动,重点强调校园安全教育。

4、出好第二期黑板报,主题《学雷锋做榜样》(检查)。

5、召开班主任工作例会。

6、各班做好每月一评工作。

小学学校春季教学工作计划篇六

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、召开班主任工作例会。

3、各班做好每月一评工作。

4、总结表彰,评选校园“十佳”少先队员,树立优秀少先队员榜样,引导更多的少先队员向“十佳”学习,争做“十佳”好少年。

5、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动,给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。

6、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”

7、做好学期末总结、活动资料收集工作,各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作,交大队部进行登记和检查。

8、出好第五期黑板报,主题:《快乐的节日》(检查)

小学学校春季教学工作计划篇七

以科学发展观为引领,以党的十八大精神为宗旨,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《少先队辅导员工作纲要(试行)》,按照区科教局工作的总体要求及学校工作计划的思路,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以特色活动为平台,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,促进全体学生勤奋学习、快乐生活、全面发展,力争使学校德育工作更上一层楼。

小学学校春季教学工作计划篇八

以科学发展观为指导,结合学校实际情况,以精致管理,科学发展,和谐校园为创建目标,逐步扭转落后状况,致力于建设群众比较满意的农村合格学校。

1、学校的教学质量急待提高,中考形势严峻。

2、教师师德师风、业务素质需要进一步提高,课堂行为还需要严格规范。

3、学生的德育工作、养成教育需大力加强。

4、学校校园环境建设有待进一步加强。

5、留守学生及寝室管理工作需要加强。

1、以绩效工资为契机,改革评价方案,建立优秀教师和班主任月评制度。

2、校务会成员取消行政津贴,建立目标管理机制。

以少先队、学生会、团支部为龙头,以班主任为骨干,以文明寝室、洁净校园、和谐教室为工作重点,全体师生共同努力,逐步扭转校风。

以课堂为中心,以质量为核心,以六、九年级为重心,集中主要精力,从上课、作业批改和师生关系寻求突破口,聚精会神抓质量。

1、搞好学科竞赛的辅导。

2、搞好教师论文、、案例等收集评比。

1、搞好门店和食堂的经营管理。

2、校务办公室及教导处建设。

3、餐厅美化。

小学学校春季教学工作计划篇九

1、统一认识,健全组织。

本学期,继续组织教师和学生认真学习有关文件精神,充分认识学校安全工作的重要性,把安全工作提升到构建和谐社会、关爱生命、保一方平安的高度;利用橱窗、黑板报、红领巾广播、电视台等各种宣传阵地宣传安全工作的各项要求,使安全工作深入到每个师生的心中;学校要把安全工作列入学校工作议事日程,经常召开会议研究部署学校安全工作。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,加强对学校安全工作的指导、协调和监督,切实做到学校领导直接抓,全体教师共同抓,少先队大队部协助抓,使学校安全工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保学校安全工作落到实处,并不断得以强化。本学期我校继续完善《学校安全工作条例》、《学校安全工作应急预案》等各项安全工作制度,对安全工作进行分工,落实责任;经常召开安全工作会议,了解、分析情况,及时采取措施,确保学校安全工作的正常有序开展。

3、层层落实安全工作责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,继续与分管领导和教职工签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,定期组织检查和考核,并作为教职工年度考核的主要依据。

4、协调好社会各职能部门的关系,形成齐抓共管的局面。

密切与公安部门的联系,充分发挥学校警务室的作用,对化解周边矛盾,处置偶发事件,维护校园和周边安全,检查指导学校消防安全,排查安全隐患起到积极的作用,法制副校长要经常深入学校,举行安全教育讲座,交警中队定期给学校进行安全知识讲座,巡回展出交通安全知识版面,对学校接送车进行安全监督,消除各种安全隐患,杜绝各种的发生。

卫生部门切实做好师生健康的保障工作,对学校公共卫生、食品卫生经常做好检疫检验;重视做好各种传染病的防控工作,经常给学校发放卫生知识宣传材料,组织做好对师生的体检。

xx部门积极配合做好学校校园周边环境的整治,对车辆乱停乱放,乱设摊点进行清理,为师生营造比较好的周边环境。

1、为了使学校各项安全工作落实到实处,确保学校财产和师生生命安全,建立良好的教育秩序,本学期重点抓好。

(1)继续加强对学生出入校园的护导,我校紧邻公路,过往车辆是学生安全的隐患,公路护导教师要按时到岗到位,不分严寒酷暑,确证学生过马路的安全。

(2)加强了校内学生的护导,实行值周教师定点护导制,对学生的课间活动进行巡视,杜绝各种不文明活动。

(3)继续强化对学生接送车的管理。所有车辆都必须具有接送资质,学校与驾驶员签订安全接送协议,学生家长与驾驶员签订相关的协议,经常与家长保持联系,构建了家校联系网络,共同承担教育孩子的义务,加强对学生的教育,加强对候车室进行管理,维持学生秩序,组织学生排队上车,定期对驾驶员进行培训,严格按规范接送。

2、加强了安全保卫工作,外来人员进出校园实行登记制度,寒暑假、节假日保卫工作。

3、重视做好重点消防部位的管理,对易燃、易爆物品和设备实行专人管理外,定期做好检查,对专业人员进行培训,严格按规范操作,确保不发生事故。

4、加强校舍校产管理,对各室各班财物每学期进行检查登记,发现损坏,及时进行处理。充分发挥红领巾监督岗的作用,大队部值勤学生和红领巾文明礼仪小卫士每天检查各班文明卫生执行情况,定期进行评比,评选文明班级。

5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

6、重视健康教育工作,在上好健康课的同时开展健教知识讲座,特别加强学生卫生习惯的培养,生态维护区落实到位,经常打扫,使学校的校园环境保持良好。

小学学校春季教学工作计划篇十

后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、工作目标

本学期后勤工作的总体目标是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2.加强校产管理,健全校产档案

(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

3.做好后勤常规服务工作

(1)开学初,学校领导的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等。

(2)班级财产管理。包括教室内的全部公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

(4)值班护校工作。认真建立值班登记和会客登记制度,学校大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。

(5)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

5.完成校内出现的一些临时性工作。

6.把安全防范工作放在首位

统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。工作计划

1.目标:在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

2.措施:

(1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。

(2)严格上下班时间,不定期查岗和考勤。

(3)明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。

(4)工作安排后要检查落实,限定完成时间。

总而言之,在20xx年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

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