发言稿的内容应该围绕主题展开，并有足够的论据和事例来支持演讲者的观点。发言稿的主体应结合具体的事实、数据或个人经历，以支持自己的观点和主题。以下是一些发言稿范文的选段，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
汤姆索耶历险记的读后感篇一
本书讲的是一个美国孩子的故事。然而，可以毫不夸张的说，几乎每个人都可以从汤姆身上找到自己的影子，无论是孩子还是大人，无论是美国人还是非美国人，包括我们中国人。这也正是《汤姆·索耶历险记》的魅力所在。所以自1876年该出版以来，它就成了世界各国孩子和大人的亲密朋友。读完这本书后，我将自己的童年与汤姆的童年比较了一下，看看有什么相似之处。同时，透过汤姆淘气的表象见到他的真实品格。
汤姆是个爱憎分明的人、有正义感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被当做杀人犯关押期间，汤姆经常给与关心和同情。他去监狱探望波特，送去小礼物。为此，波特深情地说：“如今老穆夫落难了，他们都把他忘了。可是汤姆没有忘”最后还是汤姆挺身而出，道出事实真相，救了波特的性命。
汤姆对旧事物富有叛逆精神。表面看来，汤姆似乎不爱学习。他背不出《圣经》，上课思想老不集中，甚至经常逃学，爱跟老师捣蛋。其实，这怪不的汤姆。这本小说反映的年代，正是美国经历重大变革的年代，尤其是旧的教育制度已经成为令人厌恶的东西。“大考”的一章写的十分动人，但我们感到可笑的并不是学生作弄老师，而是那种脱离实际的教学内容和教学方法。汤姆的“拙劣”表现，正好反衬了它的失败。
汤姆是个勇敢聪明的孩子。
汤姆索耶历险记的读后感篇二
主人公汤姆·索耶是一个活泼.好胜.机灵的美国儿童。在他的童年中，有许多事都是我们没有经历过的`。比如在杀人案中为波特作证是印江·乔杀了医生.还有带着贝琪逃出迷宫山洞······这些事体现出了他的勇敢。但每个人都会有坏处，汤姆用鬼点子一次次捉弄波莉姨妈.竟然自己来参加自己的葬礼，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能学到知识，从中收获快乐。孩子和大人最大的区别就是：孩子有一颗天真烂漫的心，而大人却没有。我说童年就像是一片海，每天都会变得大起来，变得海阔天空。千万不要像坏蛋印江·乔一样把罪名推给别人。
使我感受到一个平凡的孩子，竟然能做出如此惊天动地的大事，请你读《汤姆·索耶历险记》吧！答案全在那里面。
汤姆索耶历险记的读后感篇三
《汤姆.索耶历险记》这部长篇小说是马克-吐温最富有的代表性的作品之一。也是拥有最广泛读者的作品之一。主人公汤姆是一个活泼、调皮典型美国少年。他曾施计，让孩子们主动帮他刷墙，还主动送上礼物。波莉姨妈为了让他尝尝滋味，做了一个埋伏-让汤姆在星期六这个该放假的日子待在家里干苦役。哎，可怜的汤姆啊！后来他和夏克逃到荒岛上去，人们却以为他们淹死了，正在教堂里为他们举行丧礼，他们却躲在钟楼上偷听。其实汤姆也有我们值得学习的正义感，记的那一次，印度乔杀死了医生，嫁祸给了波特，他们正因为看到了这一幕，就作证，最后波特被救，乔判刑。人因该越变越好才对，不能像坏蛋卓伊那样人见人恨，最后只得了一个活活被饿死在山洞的后果，所以人因该越变越好才对，不能越变越坏，要不最后只有一个人见人恨的后果，或者更严重。从这本书中我体会到了孩子们的快乐，孩子们的天真，孩子们的活泼、调皮、可爱，还有孩子们的快乐，这让我想到了我的童年，那时妈妈爸爸说东，我偏偏说西。我总觉得爸爸妈妈骂我们，是不喜欢我们了，但我想错了，爸爸妈妈骂我们其实是骂在嘴上，同在心里啊！
让孩子自由自在地成长dd读了《汤姆?索耶历险记》有感我在寒假里阅读了《汤姆・索耶历险记》。这部长篇小说是马克・吐温所有作品中最富有代表性的作品之一。他描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
在读完这部小说之后，我深切感到：要让孩子自由自在地成长。马克・吐温用讽刺与幽默的语言，揭露了扼杀儿童天性的陈规陋习特别是教会的刻板的戒律和规矩。比如：教会的主日学校的.校长每个星期天都要对教民发表冗长的演说，进行无聊而又空洞的说教，大家都对此十分厌烦。马克・吐温写道“演讲受到了打扰，一些坏孩子又开始打架和嬉闹，有的更是坐立不安。”马克・吐温还说：“有个小孩竟然一口气背出了三千节《圣经》，这个小孩毕竟用脑过度了，简直就成了一个白痴。”又比如：孩子们为了追求自由自在、具有少年生活特点的娱乐和冒险，他们甚至扮演海盗，假装让自己死去而又偷偷地参加自己的“葬礼”，他们的“死而复生”让家长们惊喜交加。“赞美曲唱彻整个教堂，悠扬的歌声充满了胜利的激情”。大人们都接受了孩子们的恶作剧。
创新是人类进步的重要动力，摧残孩子们热爱自由的天性，就有可能破坏创新的土壤和扼杀创新的幼苗。让孩子们自由自在地成长吧！
福建福州台江区台三小六
淘气就是可爱的，那才是真正的孩子读了《汤姆・索耶历险记》有感旧馆小学404王海涛我喜欢看探险类的文章，这次订书我就一眼看中了《汤姆・索耶历险记》这本书。因为很想很想看这本书，所以很快就看完了。作者马克・吐温真不愧是文学上的大师，看着他的小说，时而被他那幽默的语言逗得捧腹大笑，时而被汤姆的惊人故事弄得张目结舌。这本书写的是汤姆・索耶的事，他竟然组织了一个海盗帮；替墨夫・波特做证；跟踪强盗从而听到了藏宝地点；在迷宫班的岩洞里找到了出口；与哈克一起发现了一大堆元宝。汤姆给人的印象太深了，他不爱学习，常常逃学，看不惯衣着讲究、精心打扮的人，喜欢出风头，经常有不切实际的幻想。汤姆还经常惹波利阿姨生气，又常与她开玩笑，使得波利阿姨又好气又好笑。经历过许多事后，他发现自己很爱波利阿姨，波利阿姨也非常爱汤姆，同时他自己得到了很多快乐。淘气就是可爱的。汤姆，聪明、善良，尽管他很淘气，却依然令人喜爱。可今天我们这一辈的孩子却不会像汤姆那样逃学、打架、结伙出航，而是一有空就钻进书里。我们农村的孩子，现在也很少能在田里打滚，竹林里打仗，树林里捉知了，水渠里捉迷藏了。在大人的教导下，他们就知道，要从小好好学习，为将来有个好工作而奋斗。就像汤姆的弟弟一样，时时刻刻要做个模范生。在他们的身上，看不到像汤姆一样所具有的活泼，可爱、张扬的生命力和有一颗有儿童那般纯真的心灵。我觉得，正因为汤姆顽皮，淘气，所以他是快乐的。一个孩子他快乐了，那么他就是个真正的孩子。孩子与大人真的有很多的不同，大人会因为一些事，生气好一会儿，而小孩子事情过了就这样过去了。大人认为不可能做到的事，就不会去试着做，而小孩子就一定会去尝试一下，才肯罢休。大人做的事，一般都有原因，而小孩做事，只是为了自己的快乐。我的身边有好几个弟弟妹妹，他们都很淘气，而且很不乖，但是他们很快乐。他们会因为要一件别人有的玩具而跟你撒娇；因为某个问题围着你转；一堆沙能玩很久；因为有某样好玩的玩具或零食，在你面前炫耀……我想，这就是孩子，天真、纯洁，无忧无虑，最重要的是，他们快乐。每个人都是从孩子过来的，每个人都享受过孩子的快乐，每个人都深深地记着自己还是孩子时期的趣事，就让我们开开心心的过每一天吧！
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汤姆索耶历险记的读后感篇四
读了《汤姆索耶历险记》这本书，最令我感动的就是主人公汤姆身上的正义感。
主人公汤姆是一个聪明、调皮，又富有正义感和同情心的男孩，而且很特别，极富个性。
故事刚开头就体现出汤姆的聪明和调皮。例如，汤姆的姨妈让汤姆去刷墙，汤姆偷懒不刷，想了一个点子，在他的朋友面前装作刷墙是一种艺术，一般人是刷不来的，从而激励朋友们来帮他刷墙。读到这，我不禁想：这个汤姆，自己懒惰不刷墙，竟还叫别人刷，可真调皮，不过，在这调皮中，也体现出汤姆的聪明。
为什么这样说呢？是因为汤姆脑子里总有些奇特的想法，总会做出令人意想不到的事。因为汤姆讨厌上学，讨厌去主日学校做礼拜，讨厌成天被老师和波莉姨妈打骂，所以汤姆作出决定，去叫自己的朋友乔和哈克一起到岛上当海盗。当我看到汤姆作出的决定时，便不禁扑哧一声笑起来，我觉得汤姆想象力太丰富了。
我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。
汤姆索耶历险记的读后感篇五
《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克吐温的代表作，是世界文学宝库中的一部经典名著。
书中的主人公汤姆是一个孤儿，从小就寄养在姨妈家，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，可他又总是情不自禁的喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他的身上我们看到了自己理想的品质：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆算得上是个叛逆的孩子，他的梦想就是去当“海盗”，于是，他叫上了自己的伙伴乔和哈克，三人一起来到了一座荒岛上。接下来就是文章最精彩的一章：汤姆、乔和哈克几个“小海盗”在岛上快乐的过着无忧无虑的生活。
这些升活场景的描写，充分表现了三个少年摆脱社会禁锢的酣畅心境。再现实生活中，每个人都渴望拥有自由自在的生活，可是每个人都有自己的责任，因此每个人都不能享受绝对的自由。
在我看来，学生是最没有自由的。刚上小学时，我觉得好高兴，因为那时没有压力，没有“堆积如山”的作业，除了玩还是玩。可到了六年级，我才体会到真正的小学生活。
这与汤姆的生活似乎是相似的，尽管汤姆不喜欢学校里枯燥无味的生活，讨厌牧师们骗人的鬼话……可是，迫于社会的种种压力，汤姆不得不接受事实。所以汤姆才会向往那种“海盗生活”。虽然我也想自由自在，但我还是像海绵一样吸收知识，因为我现在的小放弃，现在的自我约束，才能换来以后的幸福。
现在社会上，有许多自我放纵的人，他们只知纵情享乐，却不知应像蜜蜂那样辛勤地工作，不知道生活不会永远这样轻松闲趣，谁不靠自己的双手创造自己的幸福自由，谁就无法主宰自己的命运，他就永远只能是命运的奴隶，当命运来临时，他眼前所谓的短暂的自由就立即会消散，会成为牵绊他真正获得主宰自己命运的枷锁。
读了《汤姆索亚历险记》，我想了很多，其实在忙碌紧张的六年纪生活中，我更多得到的是一种充实感，这让我对以后的学习、生活更充满信心，我既然是社会一员，也就应履行好社会赋予我的责任和使命，为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。
汤姆索耶历险记的读后感篇六
我看过很多关于男孩女孩的成长故事，有《小淘气尼古拉》、《秘密花园》、《格兰特船长的儿女们》、《汤姆索耶历险记》等等。他们有的天真可爱，有的团结互助，有的坚韧不拔，其中，《汤姆索耶历险记》中的孩子们给我留下最深刻的印象。
我最喜欢他们当海盗的那段。汤姆索耶和同伴逃离了他们认为无聊的世界，乘着一个小木筏子到河中央的一个荒岛上当了自由自在的海盗。起初几天他们还过得好好的，有事干：掏海龟蛋、去河里玩水、轮着抽雪茄烟，再也不担心大人的责骂和惩罚了。但后来他们就有点开始想家了，想念那些和他们闹别扭的朋友，想念唠唠叨叨的'家人，想念拿着戒尺走来走去巡视的老师。但他们表面上还是装作开心的样子，没有一个人好意思提起回家这件事。有一天，汤姆索耶和同伴说他晚上要出去一下，如果第二天早上没有回来的话，他就算退出海盗这一行。还没等同伴反应过来，他就游了过河。上了岸，爬进家，躲在床地下，他听到姨妈和邻居谈论他们、担心他们，说“要是星期日再不回来，就得为他们举行葬礼了”，而汤姆索耶听到这里，心里美滋滋的。他想到一个绝妙的计划：藏在教堂边，等葬礼举行时，突然出现，让大家大吃一惊。主意已定，他返回海盗老巢，把这个伟大的计划告诉了同伴。同伴非常佩服他，决定星期六晚上一同前往。当然，他们的计划又一次实现了。
我很羡慕这一群孩子，因为他们有想法、敢去做、还能实现。我也想像汤姆索耶一样有一次惊心动魄的历险，当然是和小伙伴们一起，而且扛个摄像机，把我们的历险记录下来。
书中还有一段，我也很感兴趣。汤姆索耶喜欢他的女同学贝蒂，心甘情愿为她受罚。但有一次，贝蒂和汤姆索耶闹了别扭。贝蒂正在教室门口，突然看到汤姆索耶的同学把墨水倒在汤姆索耶的课本上，贝蒂本想告诉老师，但转念一想，等汤姆索耶跟我道了歉再告诉。为了讽刺汤姆索耶，她邀请了所有的朋友到她家参加野餐，除了汤姆索耶。一个女孩子就应该是这样子的心理吧。我很奇怪，作者马克吐温把女孩子的心理写得惟妙惟肖。
怎么样才算是一位伟大的作家呢？在我看来，他能写出超越他的年龄、超越他的性别、超越时间和空间的优秀作品来，他就是一位伟大的作家。
汤姆索耶历险记的读后感篇七
主人公汤姆·索耶是一个活泼.好胜.机灵的美国儿童。在他的童年中，有许多事都是我们没有经历过的。比如在杀人案中为波特作证是印江·乔杀了医生.还有带着贝琪逃出迷宫山洞······这些事体现出了他的勇敢。但每个人都会有坏处，汤姆用鬼点子一次次捉弄波莉姨妈.竟然自己来参加自己的葬礼，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能学到知识，从中收获快乐。孩子和大人最大的区别就是：孩子有一颗天真烂漫的心，而大人却没有。我说童年就像是一片海，每天都会变得大起来，变得海阔天空。千万不要像坏蛋印江·乔一样把罪名推给别人。
使我感受到一个平凡的孩子，竟然能做出如此惊天动地的大事，请你读《汤姆·索耶历险记》吧！答案全在那里面。
汤姆索耶历险记的读后感篇八
今天在朋友那借了一本饶有乐趣的书，名字叫《汤姆索耶历险记》，让我跟大家讲讲吧！总的来说，书中要给我描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆，他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及大人的束。
小主人公汤姆也是一个古灵精怪的小孩，他和流浪儿哈克两个人一唱一和，做主了许多令人捧腹大笑的妙事：被罚粉刷墙壁，竟然想诡计让小朋友替他工作，还要感谢他的.恩赐；汤姆与哈克，再加上哈帕三人，逃到荒岛当海盗，人们以为他们已经溺死了，在教堂举行追悼会。
说实话，我也挺想像汤姆一样，无忧无虑的，只不过平生到现在也不想实现这个梦想，毕竟还是想让家长和老师省心嘛！作者能突出汤姆的“顽皮”，这点：突出人物性格，的写作方法也要好好学了！