学习心得的写作过程可以提高我们的写作能力和组织能力。下面是一些实习心得范文的摘录，希望能够对大家的实习心得写作提供一些思路和参考。
陪孩子读书心得篇一
暑假对于孩子来说是一个放松、玩耍的好时光，但是许多家长和学校也会推荐孩子在暑假期间多读书。读书不仅能提高孩子的阅读能力，还能拓宽视野，培养思维能力。作为孩子，我也认真地阅读了一些书籍，并从中获得了一些心得体会。下面将重点分享一下我的读书心得。
首先，读书能帮助我更好地学习知识。在暑假期间，我选择了一些与学业相关的书籍来阅读。通过阅读这些书籍，我对学过的知识有了更深入的理解。比如说，我读了一本关于科学的书，在书中我学到了许多关于自然界和科学原理的新知识。这些知识不仅丰富了我的科学知识储备，还让我能够更好地理解学校里老师所讲解的内容，提高了我的学习成绩。
其次，读书还能丰富我的想象力和创造力。在暑假期间，我阅读了一些富有想象力的童话故事和奇幻小说。通过阅读这些作品，我能够进入一个个奇幻的世界，与各种各样的角色一起冒险。这让我学会了从不同的角度思考问题，培养了我的创造力和想象力。而且，这些故事也给了我许多乐趣，让我在阅读中获得快乐。
此外，读书能够帮助我提高语言表达能力。在暑假期间，我不仅阅读了中文书籍，还读了一些英文书籍。通过阅读英文书籍，我不仅能够提高自己的阅读能力，还能够提高自己的听说读写各项英语技能。阅读英文书籍不仅让我更加了解英语的语法规则和词汇，还可以通过模仿书中的句子和表达，提高自己的语言表达能力。在阅读中我也积累了不少英文词汇，增大了自己的词汇量。
最后，读书还能够培养我的思维能力。在暑假期间，我读了一些哲学类书籍和思维训练类书籍。通过阅读这些书籍，我学到了一些思考和解决问题的方法。这些书籍教会我如何独立思考，如何找到问题的本质，如何寻找解决问题的方法。这些方法不仅可以在学习上应用，还可以在日常生活中帮助我更好地解决问题。
总而言之，暑假期间的阅读让我收获了许多。通过阅读，我不仅增加了知识，培养了语言表达和思维能力，还找到了乐趣和快乐。读书是一种宝贵的经历，我相信这些取得的收获将对我今后的学习和成长产生深远的影响。在之后的日子里，我将继续保持读书的良好习惯，不断积累知识，提高自己的综合素质。
陪孩子读书心得篇二
读书对于孩子的成长发展起着非常重要的作用。通过读书，不仅可以培养孩子的阅读能力，还可以拓宽孩子的视野，培养孩子的兴趣爱好，提高孩子的人文素养。本文将就孩子读书的心得体会从五个方面进行阐述，并就孩子读书的益处做出分析和解读。
一、孩子读书的好处
读书对于孩子来说有很多好处。首先，读书可以丰富孩子的知识储备，加深对世界的了解。通过阅读，孩子可以接触到世界各地的人物、事情和文化，拓宽自己的眼界。其次，读书可以培养孩子的阅读能力和语言表达能力。通过大量的阅读，孩子可以提高自己的词汇量和语言运用能力，有助于孩子更好地表达自己的想法和观点。此外，读书还可以帮助孩子培养兴趣爱好，提高孩子的人文素养和审美能力。
二、孩子读书的方法与技巧
孩子读书时应该注意方法与技巧。首先，孩子要有系统的阅读计划。制定一个合理的阅读计划，例如每日读书一小时，每周读完一本书等，可以让孩子保持持续的阅读热情。其次，孩子要选择合适的阅读材料。根据孩子的年龄、兴趣和能力水平选择适合的书籍，可以让孩子更好地理解和吸收书中的知识。此外，家长和老师可以帮助孩子制定阅读目标，并给予一定的奖励和鼓励，让孩子在读书过程中有动力和目标感。
三、孩子读书的体会与感悟
孩子通过读书，能够获得很多体会与感悟。首先，孩子通过阅读，能够更加深入地了解人性和社会。通过接触不同的人物形象和故事情节，孩子可以更好地理解人性的复杂与多样性，培养自己的同理心和宽容心。其次，孩子通过阅读，能够增强自己的思考能力。在阅读过程中，孩子需要思考人物的动机、事件的发展和故事的主题，培养自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。
四、孩子读书的启示与反思
孩子读书的体会和感悟，给我们带来了一些启示和反思。首先是家长和教师要为孩子营造良好的阅读环境。家里要有丰富的书籍资源，教师要引导孩子有计划、有目的地进行阅读。其次，要培养孩子的兴趣爱好。兴趣是最好的老师，只有激发孩子的阅读兴趣，才能让他们真正喜欢读书。最后，要从小培养孩子良好的阅读习惯。只有养成良好的阅读习惯，才能让孩子能够受益终身。
五、孩子读书的变化与收获
孩子通过读书，可以得到很多的变化与收获。首先，孩子的阅读能力会大大提高。通过大量的阅读，孩子会逐渐提高自己的阅读速度和阅读理解能力，使孩子成为一个优秀的读者。其次，孩子的语言表达能力也会得到增强。阅读中的词汇和语言结构能够丰富孩子的语言资源，让孩子能够更好地表达自己的思想和观点。此外，通过阅读，孩子还会得到很多知识和见识，拓宽自己的视野，提高自己的人文素质和审美能力。
总结起来，孩子读书的好处是显而易见的，它对于孩子的成长发展有着重要的促进作用。在读书过程中，孩子需要注意方法与技巧的运用，从中获得体会与感悟，进而得到一些启示与反思。孩子读书的变化与收获也是不可忽视的，它们会让孩子在成长的道路上更加充实与完善。因此，我们应该鼓励孩子多读书，培养孩子良好的阅读习惯，让他们在阅读中得到更多的收获和成长。
陪孩子读书心得篇三
第一段：读书的意义和重要性
读书是孩子成长过程中必不可少的一部分，它不仅能够开拓孩子的视野，增长知识，还能够培养他们的思考能力和表达能力。读书能够帮助孩子获取更多的信息，提高他们的语言能力和理解能力。通过阅读，孩子可以接触到各种各样的情节和人物，了解到不同的价值观和思维方式。同时，读书还能够让孩子陶冶情操，培养他们的审美意识和道德观念。因此，鼓励孩子阅读是非常重要和必要的。
第二段：阅读的体会和感受
在我读书的过程中，我收益良多。首先，读书使我丰富了词汇量，提高了我的语言表达能力。通过阅读，我学到了很多新的词汇，让我的写作更加生动、丰富。其次，读书培养了我的阅读理解能力。在阅读的过程中，我需要通过阅读理解文章的意义和内涵。这让我思考更深入，提高了我的逻辑思维能力。同时，通过与书中的主人公进行情感共鸣，我也更能够理解别人的感受和情绪。这对我日后的人际关系和同理心的培养非常有帮助。
第三段：读书的启迪和影响
读书不仅仅是获取知识和提高能力，还能够给予我一些启迪和影响。通过阅读，我接触到了各种各样的人物和情节，了解到了人性的复杂性和社会的多样性。这让我从小就学会尊重和理解他人的不同，培养了我开放的思维方式。同时，阅读也引发了我对于世界的好奇心，让我不断地去探索和追求知识。这为我日后的学习和人生道路奠定了良好的基础。
第四段：与书中的情节和人物共鸣
在我读书的过程中，我最喜欢和感到共鸣的是书中的情节和人物。有一本书名为《小王子》，这是一本让我非常喜欢的书。书中的小王子和他那颗孤独的小行星给了我很大的触动。小王子虽然孤独，但他在寻找友谊的过程中坚持了自己的信仰，也让我明白了友谊的珍贵。通过阅读这本书，我也学会了珍惜和维护友谊。还有一本书名为《小巷爱情》，这本书是关于一段初恋的故事。通过阅读这本书，我学会了如何处理感情问题，让我懂得了在爱情中要坚持自己的原则和价值观。
第五段：读书对我的未来的影响
读书是一种养成好习惯的方式，也是一种对未来有益的投资。我相信，通过多读书，我会获得更多的知识和智慧，这将对我的未来发展起到重要的推动作用。在我选择未来的职业和专业时，读书为我提供了广阔的选择范围。同时，读书也为我提供了思考问题的思路和方法，这将帮助我在面临困难和挑战时能够更好地解决问题。因此，我会继续保持读书的习惯，并将读书作为自己成长的一部分，为自己的未来奠定更坚实的基础。
总结：
读书是孩子成长过程中非常重要的一部分。通过阅读，孩子可以获取知识，提高语言能力和理解能力，培养思考能力和审美观。读书不仅能够给孩子带来启迪和影响，还能够让他们与书中的情节和人物产生共鸣。读书对孩子的未来有着重要的影响，它可以为他们提供更多的选择和思考方式。因此，我们应该鼓励孩子多读书，培养良好的阅读习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
陪孩子读书心得篇四
冬天里，小兔的家门外下着鹅毛大雪，兔妈妈要出门办事，妈妈对小兔子说：”我要出去办事，你要在家里等着“小兔子说：”我不管，我就要去，“兔妈妈想了想，有办法了，兔妈妈给小兔堆了一个胖胖的雪人，兔妈妈说：雪人就是你的好伙伴了，于是兔妈妈就走了。
小兔跟雪人玩耍，小兔和雪人走了好多地方，他们一起唱歌、一起跳舞，特别开心。过了一会儿小兔觉得很累很累，就带雪人去他们的屋子看看，雪人不去，自己一个人在外面玩，小兔只好自己在屋子里烤火。暖烘烘的好舒服啊！不知不觉中小兔子睡着了。
突然雪人看见小兔子的家里冒着烟，他急忙跑过去看，原来炉火很旺，引着柴堆。火快要烧到小兔子的床上了，可是他毫不知情。
小雪人跑了过去抱起小兔往外跑，把他救了下来。但是房间里面太热了，他的身躯融化了。
兔子醒来了。发现雪人不见了很伤心。他看到了一滩水，明白了朋友为他牺牲了自己。他特别感动。他期盼他的好朋友雪人再来。
陪孩子读书心得篇五
暑假是孩子们向往已久的假期，可以玩耍、旅行、放松心情。然而，随着家长和教育专家们对阅读的重视，孩子们的暑期读书也变得越来越普遍。在这个暑假期间，我也参加了阅读活动，读了不少好书。今天，我将和大家分享一下我的暑期读书心得体会。
首先，暑期读书能够增长我们的见识和知识。在暑假期间，我阅读了许多不同类型的书籍，如小说、科普读物、历史书籍等。通过阅读这些书籍，我了解到了许多以前不知道的事物，拓宽了自己的知识面。比如，在读完一本科普读物后，我对宇宙的了解更加深入，对黑洞、星系等宇宙奥秘有了更多的了解。而在读完一本历史书籍后，我对历史事件的发展有了更加清晰的认识。通过读书，我感受到了知识的无穷魅力，也明白了读书能够给我们带来的无尽乐趣。
其次，暑期读书有利于提高我们的语文水平。语文是我们学习的基础科目，而阅读是语文学习的核心部分。通过阅读，我们能够提高我们的阅读理解能力、写作能力和表达能力。在读书的过程中，我会观察作者的写作技巧，学习他们如何运用词语、句子和段落来表达自己的意思。我还会通过读书来提高自己的有声阅读能力，尽可能地模仿书中的角色，理解并传达他们的情感。在读书的过程中，我也会积累不同类型的词汇，提高自己的词汇量。通过暑期读书，我能够在语文学习上取得更大的进步。
此外，暑期读书可以培养我们的思维能力。在阅读的过程中，我们需要思考和分析书中的情节和故事情节。与此同时，读书也能够培养我们的想象力和创造力。当我们阅读一本小说时，我们会想象自己成为书中的角色，我们会想象故事中的场景和事物。通过创造性地思考和想象，我们能够提高我们的创造力，激发我们的想象力。在这个过程中，我发现我的思维能力不断地得到提高，思考问题的能力也有了显著的增长。
最后，暑期读书能够培养我们的阅读习惯和阅读兴趣。在平时的学习中，我们常常会感到学习压力大、时间紧张。而在读书的过程中，我们可以放松心情，享受阅读的乐趣。通过周围的环境和角色的塑造，我们能够融入其中，沉浸在故事中。在暑期读书的过程中，我发现自己逐渐养成了每天阅读的习惯，每天都会抽空阅读自己喜欢的书籍。同时，通过不断地挑战自己，读书的兴趣也越来越浓厚，我愿意主动地寻找和阅读新的书籍。
总之，暑期读书为我带来了许多收获。它不仅拓宽了我的知识面，提高了我的语文水平，还培养了我的思维能力和阅读习惯。通过读书，我发现世界的多样性和魅力，也培养了自己的情感和品味。因此，我坚信，无论是在暑期还是在平时，读书对我们的成长和发展都有着积极的影响。我期待着未来，希望能够继续享受阅读的乐趣，提高自己的素养和能力。
陪孩子读书心得篇六
在漫长的寒假里，我读了一本题目是《水孩子》的书，主要讲述了一位扫烟囱的男孩——汤姆，的成长经历。
书中的汤姆是一位正直热情、顽固倔强的人，他觉得和美丽的爱尔兰女人聊天，是一种享受，爱尔兰女人也很喜欢小汤姆，可是讨厌的格兰姆——汤姆的老板，却不太喜欢汤姆。
后来，在扫烟囱时，汤姆一不小心碰掉了火钳，被老保姆误以为他要放火杀人，就被人赶了出去，并知道了爱尔兰女人原来是水仙女王变的，之后，水仙女王便把汤姆变成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活，并难不倒聪明的汤姆，他依然在水里顺利的完成了水仙女王交给他的任务，还结识了小黑狗，帮助了以前对自己并不是很好的格兰姆，让他改邪为正。
我想，如果现实生活中，每个人都能像汤姆一样，用一颗宽大的心，去宽容、理解一些做错事的人，那么，他们一定会对你很好的。
最后，汤姆不停的努力，不停的思考，不停的学习，从水孩子变成了一位大科学家，汤姆的精神，值得我们所有人去学习，去模仿。
在今后的学习旅途中，我也一定会去向汤姆学习的'，如果你有时间，就也去看看这本《水孩子》吧！
陪孩子读书心得篇七
第一段：引入孩子读书的重要性（200字）
孩子读书是他们成长过程中不可或缺的一部分。阅读不仅能够提高他们的思维能力、扩大词汇量，还能够培养他们的想象力和创造力。在阅读的过程中，孩子们能够了解不同的文化、价值观和人生哲理，从而拓宽他们的视野，培养他们的多元思维和宽容心态。然而，要想让孩子对阅读产生兴趣，并享受阅读的过程，就需要掌握一些秘密心得。
第二段：创造有趣的阅读环境（200字）
为了激发孩子的阅读兴趣，我们可以创造一个有趣的阅读环境。首先，家庭中应该摆放书籍的特定角落，使孩子容易找到他们感兴趣的书籍。另外，家长可以为孩子购买一些他们喜欢的图书，以激发他们的阅读欲望。此外，鼓励孩子在阅读中提问、讨论和表达自己的看法，可以培养他们的批判性思维和独立思考能力。
第三段：培养良好的阅读习惯（200字）
要想让孩子喜欢读书，就需要培养他们良好的阅读习惯。首先，家长应该做到身教重于言教，给孩子树立一个榜样。家长可以经常阅读书籍，让孩子看到并模仿。其次，要为孩子提供足够的阅读时间，每天至少安排30分钟的阅读时间。在这个时间里，家长可以陪伴孩子一起阅读，和他们讨论书中的内容。最后，鼓励孩子建立阅读目标，例如每个月读完一定数量的书籍，或者阅读不同种类的书籍。
第四段：发展多元的阅读兴趣（200字）
除了培养良好的阅读习惯，还应该帮助孩子发展多元的阅读兴趣。家长可以鼓励孩子阅读不同种类的书籍，包括故事书、科普书、文学作品、历史书等等。让孩子体验不同类型的书籍，可以帮助他们发展自己的兴趣和独特的阅读口味。同时，家长还可以带孩子参观图书馆、书店等场所，让他们接触到更多的书籍和阅读资源。
第五段：关注孩子阅读的成果和心得（200字）
在孩子阅读的过程中，家长应该关注他们的成果和心得。可以给孩子设置一些阅读任务，例如读完一本书后，写一篇读书心得或通过口头表达分享给家人或同学。家长可以鼓励孩子通过创作，像写这篇文章一样，分享自己的阅读体验。同时，也要赞赏他们的努力和进步，给予他们肯定和激励，让他们感受到阅读的快乐和成就感。
结尾（100字）
凭借这些秘密心得，我们可以让孩子爱上阅读，从而开启他们的知识之门。阅读可以帮助孩子迸发潜力，培养他们的创新思维和批判性思维。因此，作为家长，我们要从孩子的角度出发，掌握这些心得，引导他们在阅读中发展自己的潜能，为未来的成功奠定坚实的基础。
陪孩子读书心得篇八
伟大领袖毛主席曾説“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”每每看到他老人家説的这句话，真是自行惭愧，遗憾自己未能趁年轻多多点书。都説春天是读书的好时节，借“春日好读书”亲子共读活动之机，我开启了与女儿一起读书的模式。
女儿叁周岁多了，正是好奇心爆棚的时候，喜欢各种新鲜事物。我想一些亲子係列丛书也必定会引发她的兴趣，因此也购置了不少此类书籍。这次与她一起读的是《巧巧兔性情培养图画丛书》，因为是为小孩子开发的书籍，自然文字比较少，更多的是通过动物图案陈述儿童性情培养的方式方法。比如如何培养孩子勤洗手的.习惯、如何让孩子不怕打针等等。在与孩子共读过程中，需要时刻準备着小孩子提出的各种问题，可能一个问题会重復好几遍，此时就需要我们耐心地解答。几天下来，女儿似乎对书本的兴趣越来越浓厚了，有时甚至会自己主动拿起来看，当然只是看图片，然后会问“妈妈，这是什么?”、“妈妈，小兔兔为什么哭啊……”等等，真的很考验妈妈的耐心。
因为工作的关係，偶尔会在家里翻阅一些书籍，写一些文字，有时怕孩子影响，还硬把她扔给婆婆，时常还因为她的无理取闹而发火。通过这几天的亲子共读，我发觉女儿越发与我亲近你了，甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡，现在都变成每天要跟我一起睡了。有时甚至会主动拿书给我，説“妈妈，你要看书吗?”、“妈妈，书看完没有?”、“妈妈，一起看书吗?”。现在回想此前自己的所作所为，真是不应该。殊不知，女儿也对我所做的事好奇，对书本好奇。我想如果长久下去，我似乎是在扼杀她对读书的兴趣，甚至有可能影响她的人生观、世界观、价值观。
通过此次亲子共读活动，最大的感受就是，我们真的该多陪陪孩子，不要整天沉迷于电子産品，手机不离身。每天花一点时间陪孩子一起看看书，在培养孩子读书兴趣的同时，也是对自己的一项修炼。
书籍是人类的智慧的结晶，经验的宝藏。书是希罕而珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛，便可以不朽。孔子晚年读《易》，韦编叁绝，用韧皮贯联竹简，翻来翻去以至于韧皮都断了，古时代的人读书是多么困难。而在我们这个时代，想读任何一本书籍都很方便，实体书店可以买，网络上可以下载，甚至可以通过电视或广播进行收听。所以，有生之年，多读书，读好书。
陪孩子读书心得篇九
我看了英国作家查尔斯·金斯利写的《水孩子》。
这本书的主人公汤姆是一个扫烟囱的男孩。他每天都要爬进黑乎乎的烟囱去工作，可是工钱却全部要上交给他的`师傅格林姆，格林姆还动不动就打骂他，甚至不给他东西吃。
看到这里，我为汤姆的悲惨生活感到难过。年纪小小的他竟然想着快点长大，这样他就可以像他的师傅格林姆那样收徒弟，像师傅对待他那样对待他的徒弟们。我感受到了汤姆心中的委屈和不满。我联想到自己的生活是多么的幸福美好，我有爱自己的爸爸妈妈，不愁吃不愁穿，可是汤姆却连爸爸妈妈都没有!我真的应该好好珍惜自己现在的美好生活。
在约翰爵士的庄园里，汤姆逃跑了。他被仙女变成了水孩子，在水里生活。可是这时候的汤姆是个调皮捣蛋的孩子，他经常欺负水里的小动物。惩恶仙女惩罚了他，并让他看着其他人被惩罚的模样，汤姆有所觉悟，决定不欺负小动物们了。可是后来汤姆却因为嘴馋，偷吃了一罐糖果，结果全身长满了刺。几个星期过去了，汤姆以为仙女不知道自己偷吃糖果的事情，因为惩恶仙女对此只字未提，却不知道仙女把一切都看在眼里。几个星期后，心里难受得厉害的汤姆把自己偷吃糖果的实情告诉了惩恶仙女。惩恶仙女没有惩罚他，而是抱了他和亲吻了他。汤姆意识到了，做错事不承认的孩子，会让爱自己的人伤心难过;主动承认错误才能取得谅解。
记得有一次我倒水喝的时候，一不小心把水洒到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的，可是一转眼就把这事抛到了九霄云外。妈妈喝水的时候看到桌子上很多水，就对在旁边玩耍的我和妹妹说：“哎，是哪个孩子把水倒到了桌子上?”我这时候才想起来，连忙向妈妈承认是自己的过错。妈妈没有责怪我，而是笑着说：“没有关系，勇于承认、知错能改就是好孩子。现在你需要做什么呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦干净，再看一眼妈妈，妈妈笑了，我也笑了。
接着往后面看，更精彩了：汤姆和仙女看完逍遥国的历史后，汤姆不想退化和变成水蜥，决定要去寻找格林姆。途中有很多的艰难险阻，可是汤姆已经决定，无论那个地方有多么远，是在天涯，还是海角，就算是刀山火海他也不怕。最后他来到了天外天，他没有记恨格林姆，而是想尽办法帮助他。
汤姆在这次旅程中学到了很多东西，变成了一个善良、勇敢、诚实、成熟稳重的孩子。我要学习汤姆不怕苦，不怕累，做一个追求上进的人。
陪孩子读书心得篇十
读书是一种博览群书的过程，对于孩子来说，读书不仅仅是获取知识的方式，更是一种心灵的熏陶和提升。在这个信息爆炸的时代，如何让孩子养成读书的好习惯，培养他们的阅读兴趣，成为每一个家长和教育者的重要任务。下面是我对孩子读书的心得体会。
首先，读书让我增长见识。通过读书，我了解到了许多以前从未接触过的知识。比如，我经常读到一些关于历史的书籍，它们让我了解到了世界上各个国家的悠久历史和文化传统。同时，我还会读一些科普书籍，了解到一些有趣的科学知识，比如在《探索宇宙》中我知道了太阳系中有八大行星和无数颗星星，这些都是我在学校里学不到的。总之，读书让我感受到了五光十色的世界，让我对知识充满了好奇心。
其次，读书让我品味文字的魅力。在读书的过程中，我会被优美的语言所吸引，被作者的表达方式所打动。比如，《红楼梦》中的“黛玉执椎破瓦剥瓜”让我感受到了作者对纯洁与坚强的赞美，这样的形象描写让我记忆深刻。同时，读书还可以培养我对语言的感觉力和表达能力，让我学会运用词汇来表达自己的思想和感受。通过读书，我学到了很多美丽的词汇和句式，开阔了我的语言视野。
再次，读书让我体验人生的感悟。在阅读的过程中，我会陪伴主人公经历各种离奇的遭遇，感同身受。有时，我会在书中和主人公一起经历快乐，有时我会在书中和主人公一起面对困境。比如，在《小王子》一书中，我和小王子一起去了很多奇妙的星球，认识了各种各样的人。通过小王子和其他角色的对话，我领悟了友情、责任和生命的意义。这些故事中的感悟让我在现实生活中思考人生的意义，成为我成长路上的重要引导。
最后，读书让我提升自己的综合素养。读书不仅仅是形式上的看，更是内涵上的理解。通过与作者对话，我能培养自己的思维能力和阅读理解能力。在读书过程中，我不断思考作者的用意、情节的发展和人物的性格刻画等。通过与书中的角色，我能够思考人性、道德和价值观等深刻的问题。这些问题的思考让我成为一个有独立思考能力和批判思维的人。
综上所述，通过阅读，我不仅仅是汲取知识，更是培养了我整体素养和人生观。因此，读书对于孩子来说是一种宝贵的财富，它能够提高我们的认知，启迪我们的智慧，充实我们的内涵，使我们的人生更加丰富多彩。所以，作为家长和教育者，我们应该引导孩子养成读书的良好习惯，让他们走进书海，体验知识和智慧的美好。
陪孩子读书心得篇十一
今天，我读了《水孩子》这本书，它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的主人公是汤姆，它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。
有一次，汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱，他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑，羞愧极了，立马从房间里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了汤姆，并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林，正好来到一条小河旁，他立马把衣服脱了个精光，开始洗起自己来。汤姆睡了一觉，醒来后，他的脖子旁长了一圈鳃，汤姆以为这是衣服旁的领子，就使劲扯，但非但没扯下来，还弄痛了自己，很快他意识到这是身体的一部分。
汤姆还遇到了之前看到的那个小姐，那个小姐还教汤姆学习，但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心，仙女说，只要去不想去的地方，帮不想帮的人，就可到“艾丽”小姐的家，于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路，去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬几块砖头，让格林姆松松身，但实际却不容易，当格林姆的眼泪落下来时，砖头竟然垮了。
当汤姆再次回到水孩子的天地的时候，艾丽已近变成一个婀娜的少女，而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说，汤姆可以到艾丽家去了，他已经是个男子汉了。
我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善，什么样是恶的一本书，告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子，勇于面对自己的缺点，敢于承担责任，从生活中吸取教训，改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁，虽然他叫水孩子来清理，但他还是看到了环境的脏乱：黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。
水孩子读书个人心得800字2
我看完《水孩子》这本书以后感受到了汤姆的勇敢。这本书讲述了一个叫汤姆的扫烟灰的小男孩的故事。汤姆从小就失去了父母，从此成为了一个扫烟灰的童工，每天都在烟筒里爬上爬下，还要饱受师傅格兰姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府扫烟灰的时候，无意中闯入了艾莉小姐的房间，被这个房间里的摆设和干干净净的艾莉小姐惊呆了，艾莉小姐也被汤姆这个不速之客吓呆了，正巧，老保姆路过，看到汤姆以为是小偷，就喊：“抓贼呀!抓贼呀!”大家都来抓汤姆，汤姆没办法，只好一直跑，跑到了森林里，一个好心的老婆婆收留了他，他睡着之后隐隐约约听到了一个声音对他说：“哦，你太脏了，快到河里洗一洗吧。”汤姆就梦游一般的走到河里，脱下衣裤来，进到了河里。原来，他到河里以后仙女就把他变成了一个水孩子。
他在水里，经常欺负别的水生物，别的水孩子提醒他，告诉他如果他再这样，惩恶仙人会惩罚他的，但是他不听，最后被惩恶仙人惩罚了，他向惩恶仙人一定要做一个好孩子。后来惩恶仙人让艾莉做他的老师，教他知识，最后惩恶仙人把艾莉送走了，汤姆很想再见见艾莉，惩恶仙人说只有到达发光的墙，穿过打不开的白色大门，到和平地，找的护持婆婆港，护持婆婆会告诉汤姆去外世的路，这样就可以找的艾莉小姐了。惩恶仙人还告诉他这条路中会困难重重，而且会有很多危险。
我觉得汤姆是一个知错就改、坚韧不拔的的孩子，他光为了见艾莉小姐一面就勇往直前，不怕危险，不怕困难，遇到困难也不害怕，而是勇敢的面对他所面对这些困难，我觉得他这种坚韧不拔的精神值得我们学习，所我敬佩他这种精神。
陪孩子读书心得篇十二
阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过读书，孩子们可以培养丰富多样的兴趣爱好，增加知识面，提高语言表达能力以及培养良好的思维能力。然而，许多孩子在面对大量的课业负担和各种娱乐选择时，可能会对阅读失去兴趣或缺乏动力。在这样的背景下，探索孩子读书的秘密心得和体会，对于家长和教育者来说都极为重要。
第二段：培养阅读兴趣的方法和技巧
孩子对阅读的兴趣是培养阅读习惯的关键。家长和教育者可以通过给孩子提供多样化的阅读材料，例如图书馆、书店、网络资源等，激发他们的阅读兴趣。此外，通过讲故事、边读边谈以及家庭互动等方法，可以让孩子更加享受阅读的过程。同时，在日常生活中，身体力行地展示对阅读的重视，例如自己也积极地读书、分享阅读体验等，也能对孩子的阅读行为起到潜移默化的影响。
第三段：发展阅读能力的窍门和策略
除了培养阅读兴趣之外，提高阅读能力也是孩子的关键任务之一。阅读是一项综合性的技能，练习阅读可以促进孩子的词汇量扩大、理解力提高和表达能力增强。孩子们可以通过多阅读、有意识地练习速读和精读、积累词汇和灵活运用等方式来提高阅读能力。在这个过程中，有针对性的指导和鼓励也是至关重要的，例如家长可以陪伴孩子一起阅读，找出孩子在阅读过程中的困难，及时给予帮助和反馈。
第四段：阅读对孩子成长的积极影响
阅读不仅仅是取得好成绩或提高能力的手段，它对孩子的成长还有着很多积极的影响。首先，阅读可以丰富孩子的想象力，培养创造力。通过阅读，孩子们可以接触到各种各样的人物形象和故事情节，扩大视野、拓展思维。其次，阅读还可以培养孩子的情感认知和社会交往能力。孩子们通过阅读不同的故事情节，了解和体验不同的情感和人物角色，进而有助于增强自己的情感表达能力和人际交往技巧。
第五段：总结和展望
在当今信息爆炸的社会中，培养孩子的阅读习惯显得尤为重要。通过培养孩子对阅读的兴趣和提高他们的阅读能力，不仅可以拓宽孩子的知识面，提高学业水平，更重要的是让他们在阅读中获得乐趣和思考的能力。因此，家长和教育者们要时刻关注孩子的阅读状况，提供支持和指导，为孩子打开阅读的大门。只有通过积极的阅读体验，才能让孩子真正从阅读中受益，并在成长中收获更多。
陪孩子读书心得篇十三
第一段：引言（概述主题）
随着社会的发展和科技的进步，孩子们的课余时间大部分都花在了电子设备上，阅读书籍的时间越来越少。然而，阅读对孩子的成长和思维发展有着重要的作用。本文将探讨孩子读书的秘密心得，希望能够激发家长和孩子对阅读的兴趣。
第二段：培养阅读兴趣的方法
孩子们对于阅读的兴趣可能很低，不愿意主动去读一本书。而对于家长来说，培养孩子的阅读兴趣非常重要。他们可以和孩子一起选择适合他们的书籍，根据孩子的喜好选择不同题材的书籍，如冒险、科幻、推理等。关键是要让孩子感受到阅读的乐趣，以及书籍给他们带来的惊喜和思考。
第三段：阅读带来的收获与成长
阅读不仅可以满足孩子们的好奇心，还能够开拓他们的思维和想象力。通过阅读，孩子们可以了解到不同的文化和历史背景，拓宽视野。阅读还能够提高孩子们的语言表达能力和写作能力，培养他们的逻辑思维和批判性思维。此外，阅读还可以帮助孩子们解决生活中的问题，增强他们的社会交往能力。
第四段：阅读与学业的关系
很多家长可能会担心孩子读书会影响他们的学业。然而，实际情况并非如此。阅读对学习有着积极的影响。阅读可以帮助孩子们扩充词汇量，提高阅读理解能力。同时，通过阅读，孩子们还可以学习到各种知识，培养他们的思考和解决问题的能力。因此，阅读更应该被视为学业的一部分，而不是阻碍。
第五段：如何营造良好的阅读环境
为了让孩子们更加喜欢阅读并培养持久的阅读习惯，家庭和学校都需要共同努力。首先，提供丰富的图书和阅读材料，让孩子们有更多选择。其次，为孩子们营造安静舒适的阅读环境，可以在家中或学校设置一个角落专门供孩子们阅读。此外，家长可以以身作则，多读书给孩子树立榜样。还可以定期组织亲子读书活动，增强家庭的阅读氛围。
结论：
在这个电子时代，阅读对孩子的重要性愈发凸显。家长和学校应该一起努力，培养孩子们的阅读兴趣和习惯。孩子们通过阅读可以获得知识和成长，提高他们的思维能力和表达能力。同时，阅读不仅对学业有帮助，还能够提升孩子们的综合素质。让我们共同努力，为孩子们创造一个良好的阅读环境，培养他们成为优秀的读者和思考者。
陪孩子读书心得篇十四
二段：读书能带来的好处
提起孩子读书，不少家长会心情大好。尽管我们在世间经历的日子越来越漫长，但阅读仍是保持精神思维敏捷的最佳方法之一。对于孩子们来说，读书的好处也是显而易见的——它们能帮助孩子们拓宽生命的视野，被激发出创造性地思维方式。通过阅读，孩子们能扩充词汇量、提高语言能力、增强集中力和记忆力。同时，阅读还能唤起孩子们的好奇心和探究习惯，使一名小小的读者对这个世界充满敬畏之情。
三段：读书带来的收获
在读书的过程中，每一次的探索都有可能带来新的收获。这也是这些孩子们最令人感动的地方之一。他们将在阅读的时候失去对时间的觉察，将他们的大脑置于自由的状态，从而能够开发出一些深度的思维方式。一旦他们领悟到某种概念，那么这种收获和领悟就会成为他们记忆深深的一部分。有时候，这些收获甚至会改变他们的思想方向，塑造他们日后的想象力和创造力。
四段：阅读引起的思考
阅读是一种思考，在被一本好书吸引的时候，我们往往需要去跟我们自己的想法对话。当然，这也同样适用于孩子们。在一本书或故事中，他们忠实地倾听和思考，并将这些思考转化为独立的想法和观点。这种思考将沿着孩子们日后的生命轨迹一直延伸下去，影响到他们的道德观、社会价值观和人文关怀。
结尾：
总的来说，阅读是一种美好的经历。那些正在度过五年级的孩子们也领悟到了这一点。从世界各地诗歌中吸收灵感、遨游历史经典、萃取人生道理——所有这一切，都为将来的路途铺平了一条光明的道路，引领他们成为理想中的人。所以，作为家长，我们一定要在孩子们的成长道路上多加倾述，让他们不断拥有心灵智慧的财富。
陪孩子读书心得篇十五
“亲子阅读”的话题，越来越被家长们所关注，父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此，亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流，是培养亲子关系和感情的重要途径，所以无论工作多忙多累，我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书，这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了，基本是每天晚上睡觉之前这段时间：小孩刚洗完澡，身心比较放松、容易接收，这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。
孩子在上幼儿园以后，发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步，另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣，更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。
下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流： 书的选择很重要，我的小孩现在就读小班，选择的书要符合他的年龄阶段和特点，要选择那些语言比较规范，正规出版社发行的，图画多文字少的图书，色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类：诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。
1、诗词儿歌类的书：孩子不一定能理解，但因为是传统文学读物，读起来朗朗上口、有节奏感，有助于陶冶孩子的情操和阅读行为，所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子，我和老婆是双职工，儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化，所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。
2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单，孩子容易理解和接受，所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候，我一般不是简单的逐字读取，而是根据孩子的反应，进行一些扩展和互动的阅读，给孩子一些想象的空间，同时做角色扮演，也能让孩子更快的获取更多知识。
此外读故事要有始有终， 要全身心参与进去，同时也会注意感情色彩和节奏的运用，这样孩子也会能感受到故事的氛围，不仅开心听你讲故事，还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是，有时我们会几天都重复讲一个故事，孩子一点都没听腻，反而会因为记住了大部分的情节和内容，会同我一起来完成这个故事，有时候我会让他来给我讲故事，虽然是跳跃性的就记住那么几个词，但像模像样翻书的样子让你很有成就感。
3、趣味类别或者益智类别的，主要是想让孩子多认识下周围的事物，让孩子学会动手动脑，学会观察，甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画，贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书，我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》，按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读，因为需要动脑和大块的时间，我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。
此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到，作为双职工的父母，没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了，后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动，同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。
最后很感谢幼儿园老师的良苦用心，不仅给予宝宝们无微不至的关爱，还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台，我们家长一定会努力的!
陪孩子读书心得篇2
陪孩子读书心得篇十六
今天，我读了《水孩子》这本书，它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的主人公是汤姆，它讲了汤姆——一个扫烟囱的`男孩是怎样变成水孩子的。
有一次，汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱，他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑，羞愧极了，立马从房间里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了汤姆，并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林，正好来到一条小河旁，他立马把衣服脱了个精光，开始洗起自己来。汤姆睡了一觉，醒来后，他的脖子旁长了一圈鳃，汤姆以为这是衣服旁的领子，就使劲扯，但非但没扯下来，还弄痛了自己，很快他意识到这是身体的一部分。
汤姆还遇到了之前看到的那个小姐，那个小姐还教汤姆学习，但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心，仙女说，只要去不想去的地方，帮不想帮的人，就可到“艾丽”小姐的家，于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路，去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬几块砖头，让格林姆松松身，但实际却不容易，当格林姆的眼泪落下来时，砖头竟然垮了。
当汤姆再次回到水孩子的天地的时候，艾丽已近变成一个婀娜的少女，而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说，汤姆可以到艾丽家去了，他已经是个男子汉了。
我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善，什么样是恶的一本书，告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子，勇于面对自己的缺点，敢于承担责任，从生活中吸取教训，改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁，虽然他叫水孩子来清理，但他还是看到了环境的脏乱：黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。
水孩子读书个人心得800字2
我看完《水孩子》这本书以后感受到了汤姆的勇敢。这本书讲述了一个叫汤姆的扫烟灰的小男孩的故事。汤姆从小就失去了父母，从此成为了一个扫烟灰的童工，每天都在烟筒里爬上爬下，还要饱受师傅格兰姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府扫烟灰的时候，无意中闯入了艾莉小姐的房间，被这个房间里的摆设和干干净净的艾莉小姐惊呆了，艾莉小姐也被汤姆这个不速之客吓呆了，正巧，老保姆路过，看到汤姆以为是小偷，就喊：“抓贼呀!抓贼呀!”大家都来抓汤姆，汤姆没办法，只好一直跑，跑到了森林里，一个好心的老婆婆收留了他，他睡着之后隐隐约约听到了一个声音对他说：“哦，你太脏了，快到河里洗一洗吧。”汤姆就梦游一般的走到河里，脱下衣裤来，进到了河里。原来，他到河里以后仙女就把他变成了一个水孩子。
他在水里，经常欺负别的水生物，别的水孩子提醒他，告诉他如果他再这样，惩恶仙人会惩罚他的，但是他不听，最后被惩恶仙人惩罚了，他向惩恶仙人一定要做一个好孩子。后来惩恶仙人让艾莉做他的老师，教他知识，最后惩恶仙人把艾莉送走了，汤姆很想再见见艾莉，惩恶仙人说只有到达发光的墙，穿过打不开的白色大门，到和平地，找的护持婆婆港，护持婆婆会告诉汤姆去外世的路，这样就可以找的艾莉小姐了。惩恶仙人还告诉他这条路中会困难重重，而且会有很多危险。
我觉得汤姆是一个知错就改、坚韧不拔的的孩子，他光为了见艾莉小姐一面就勇往直前，不怕危险，不怕困难，遇到困难也不害怕，而是勇敢的面对他所面对这些困难，我觉得他这种坚韧不拔的精神值得我们学习，所我敬佩他这种精神。