军训心得是在参加军训活动后对整个经历和收获进行总结和归纳的一种文字表达。"以下是小编为大家收集的学习心得范文，供大家参考。希望通过这些范文的阅读，能够激发你们的写作灵感，写出一篇令人满意的学习心得。"
夏洛的网读后心得篇一
我最近看了一本书，名字叫《夏洛的网》。我觉得它很适合我们看。它的故事情节很精彩，也很感人，催人泪下。
弗恩是一个善良的小女孩，如果不是她，威尔伯就不可能活下来，而且她还把威尔伯照顾得无微不至，就算威尔伯到了朱克曼先生的谷仓中后，弗恩还天天去看威尔伯。这不难看出她对威尔伯的感情是多么深厚。
威尔伯是一只可爱的小猪，但是它开始的时候很贪吃、胆小、怕死，所以它算不上是王牌猪。可是后来，威尔伯变了，因为受到夏洛的影响，它变得勇敢了、善良了、不贪吃了。它现在可以称得上是王牌猪了。
夏洛是这本书的主角，是他救了威尔伯的命，如果不是它，威尔伯早就变成了熏肉火腿了。为了救威尔伯，夏洛不分昼夜的编织它那一张张爱的大网，“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“‘谦卑”。这一张张大网救了威尔伯，但夏洛的生命却走到了尽头。看完整本书后，我觉得夏洛不止是一个好母亲，更是一个忠实的朋友。
这本书非常好，它精彩，它感人。书的封面上还有一句话，我会一直记住：一个小猪和蜘蛛的故事，写给小孩，也写给大人。
这几天，我看了《夏洛的网》。
在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友。过了几天，威尔伯竟然听到了一个消息：威尔伯最终会变成熏肉火腿。小猪非常地绝望，这时，夏洛说：“我帮你。”于是，它在蜘蛛网上织出了被人视为奇迹的网上文字，这彻底转变了小猪的命运，让它在大赛中赢得了特别奖和一个安享的未来。但夏洛的生命却走到了尽头。
夏洛是只忠诚的蜘蛛。它为了朋友，奋不顾身，明知自己织一次网上文字就会消耗许多体力，但还是为威尔伯织了4次网上文字，最后累死了。夏洛是只有人情味的蜘蛛，当它知道朋友会变成熏肉火腿时，马上说：“我帮你。”当我看完书时，我不再害怕蜘蛛了，反而觉得它们都很善良，可爱。
坦普尔顿在拯救威尔伯的行动中也有一份功劳，要不是它在垃圾桶里进进出出找报纸上的字，夏洛是不可能在蜘蛛网上织出文字的。虽然在人们眼中，老鼠是一种肮脏，可恶的动物，可在e。b。怀特的笔下，我的眼中，老鼠也变得有同情心了。
友谊真伟大!看了这本书，我只能说这句话，
夏洛的网读后心得篇二
近年来，我参加了多项读书培训，旨在提升个人素养和扩展知识面。通过这些培训，我深刻领悟到读书的重要性，也感受到不断学习并不断反思的价值。在这篇文章中，我将自己的读书培训心得体会进行总结和归纳，希望能够对读书和培训感兴趣的人们提供一些启发和思考。
首先，我认识到读书具有深远的价值。通过不断阅读，我接触到了不同领域的知识，拓宽了自己的眼界。我了解到，读书不仅可以满足自己对知识的渴求，还可以提高自己的综合素养。通过读书，我学会了思考、学会了分析问题，这些都是在工作和生活中非常重要的能力。读书还能够帮助我们培养正确的价值观和道德观，提高我们的人文素养。因此，我认为读书不仅是个人兴趣的追求，也是对自己和社会负责的一种表现。
其次，读书培训的反思能够加深对书籍的理解和洞察。通过参加读书培训，我意识到读书不仅仅是单纯地阅读文字，更是要理解其中的内涵和意义。在读书过程中，我会不断思考作者的意图以及作品给我带来的启示。反思能够让我们深入挖掘书籍中的思想，从而更好地吸收和运用其中的知识。此外，反思还使我能够更好地理解自己的思想和行为，并不断调整自己的思维方式和行为模式。通过反思，我能够更好地审视自己的优点和不足，找到自己的问题所在，提高自己的个人能力。
再次，读书培训的反思能够促使自我成长和进步。读书培训不仅仅是获取知识，更重要的是培养自己的学习习惯和思维方式。通过不断反思自己的读书体验，我可以发现自己的问题，并通过调整自己的学习方法和思维方式来解决这些问题。这不仅是提高自己阅读效率和学习能力的关键，也是推动自己成长和进步的重要路径。通过反思，我能够更好地发现自己的潜能和能力，并不断探索自己的兴趣和梦想。只有通过不断地反思和调整，我们才能够实现自我成长和进步。
最后，读书培训的反思可以化解压力和减轻负担。在现代社会快节奏的生活中，我们经常面临着各种各样的压力和负担。通过读书和培训，我们可以将这些压力和负担转化为动力和能量。而通过反思，我们能够更好地调整自己的心态和情绪，化解压力，减轻负担。反思能够让我们更好地认识自己，找到自己的乐趣和快乐，从而更加积极地面对生活和工作的挑战。通过读书培训的反思，我们能够提高自己的心理素质和抗压能力，更好地应对生活中的各种困难和挑战。
综上所述，通过参加读书培训并进行反思，我不仅加深了对书籍的理解和洞察，也促使了自我成长和进步。读书培训的反思不仅能够提升个人的思维能力和素质，也能够化解压力和减轻负担。读书不仅是个人的追求，也是对社会负责的重要方式。因此，我将继续积极参加读书培训，并将反思作为不断成长的关键路径。相信通过读书培训的反思，我将不断更新自己的知识库和思维方式，实现自我价值的不断提升。
夏洛的网读后心得篇三
读完了《夏洛的网》，使我对生命与友情有了新的认识。
生命是短暂的，但是如能在有限的生命中做一些有助于他人的事，生命将会有非凡的意义。威尔伯本身要被朱客曼杀掉，但在这时，他的好朋友——夏洛出手帮助，在网上织字，这些字被人们看为是天上的指示，等夏洛把威尔伯救好以后，夏洛的生命已经走到了尽头。
他以自己的生命，换来威尔伯的存活，这样值得!夏洛和威尔伯之间的友情非同一般，威尔伯遇到了一只蜘蛛——那就是夏洛，夏洛在帮助威尔伯时，曾说过一句话：“我们蜘蛛生下来，就只有捉一些苍蝇、蚊子等东西，而我救了你，还可以提高一下我的生命价值。”这句话我一直铭记在心，因为从这句话中我可以看出夏洛无私奉献的精神，而不像坦普尔顿那样，每次夏洛或威尔伯叫他干事，它都要得到回报，特别是在别人需要帮助的情况下，它还慢吞吞的学着夏洛它们说话，如果我是它，肯定先会帮助别人，即使要回报也等救完后再说。
我们人一辈子能遇到像夏洛这样无私奉献的好朋友真算是幸运啊!
但是夏洛快死了，它告诉韦伯，很高兴有它这个朋友，看的我好难过。
最后，夏洛死了，生了很多小宝宝，也和小猪成为了朋友，看到他们开心的飞啊飞，觉得很高兴。
夏洛的网读后心得篇四
初接触这部作品，事实上是以电影的方式。当时看完以后，我非常感动。没想到，几个月以后，我就接触到了原著作品——e·b·怀特先生写的书《夏洛的》，此书傲居“美国伟大的十部儿童名著”之首。字里行间里透出的真情实感跟电影所表现出来的感觉可是完全不一样。书里以朴实无华的文字去叙述，但是，这普普通通的故事却深深地打动了我的心。
作者以一个动物的视角去观察人类世界。正如上面所说，想象里的生活也算一种生活。在这种生活里，有正面人物夏洛，有反面人物老鼠，清清楚楚地反映了人类世界的情感。小猪威尔伯想摆脱任人宰割的命运，这时，一个细小的`声音从上方传来：“我救你……”一头面临厄运的小猪，一只会织出文字的蜘蛛，贪嘴自私的老鼠，聒噪爱看热闹的鹅群，事不关己、高高挂起的老羊，还有顽劣的小男孩，愚蠢而忠厚的农庄主……在这个热闹的农场里，一场又一场爱的奇迹出现了：蜘蛛夏洛，为了拯救威尔伯的性命，一次又一次在上织出了赞美威尔伯的话语。就这样，夏洛用自己的爱创造了一个伟大的奇迹。
夏洛最后一次织，是帮威尔伯赢得了比赛。她用自己生命的最后力量，帮助了小猪威尔伯。我不禁沉思起来：夏洛的大半生都为了威尔伯去织成字，那也就是说，夏洛的生命价值都大部分体现在威尔伯身上了。可是，她的人生价值到底是什么呢？她为了帮助威尔伯，每次都连夜织；威尔伯成功后，她却并没有得到回报。我想，她的人生价值，就是奉献自我、去帮助别人的精神。这种精神，由爱和友情作为依托。
假设人生价值是一棵树，爱就是根，友情是枝叶，而奉献精神就是花和果。在这个故事里，友爱成为永恒的主题，它可以穿越任何现实的障碍，直达每个人心灵最深处，在心房里开出最美的花，结出最甜的果。
夏洛的网读后心得篇五
本书作者怀特，让我们走进了一个爱的.世界：早餐前，小姑娘弗恩看见爸爸准备杀死那头又瘦又小、看似活不长的小猪时，她哭着拦住了爸爸，救下了那头小猪，并把它养大，这就是因为爱;夏洛牺牲自己来救威尔伯，这也是因为爱。
马雅可夫斯基说过，爱是万物之心。作者怀特是要教育我们要做一个有爱心的人，时时刻刻心中都要有爱。读了这本书，我的感触很大，我对我以前做得非常不满意：欺负小动物、践踏花草……现在，它时时刻刻告诫着我要做一个有爱心的人，不可以让自己缺乏爱。
这些，都是《夏洛的》给我们的震撼与惊奇，要记住：学会爱比学会恨更重要。
夏洛的网读后心得篇六
作为一名教师，不断地学习是我们不可或缺的职责。阅读是我们成长与提升的无穷源泉。在教学生活中，我有幸读了许多优秀的书籍，这些书籍给我带来了许多启示和思考。在此，我想分享一些我作为一名教师读书的心得体会。
第二段：拓宽眼界
读书不仅可以帮助教师拓宽眼界，也可以让我们对世界有更深入的了解。通过读书，我们可以了解到其他国家和文化的多样性，这有助于我们更加全面地教育我们的学生，让他们具备国际视野。此外，读书还有助于我们了解各行各业的发展趋势，这对我们提升教学质量和教学方法也有积极的影响。
第三段：提升教学技能
作为教师，我们的职责是尽可能地提供最好的教学质量。读书可以帮助我们提升教学技能，增加教学方法的多样性。通过读书，我们可以学习一些先进的教学理念和方法，并将其应用到我们的教学实践中。例如，我读了一本关于启发式教学的书籍，在实践中运用了其中的一些方法后，发现学生的学习兴趣大大提高，课堂气氛也更加活跃。
第四段：增强个人素养
阅读是提高个人素养的最佳途径之一。通过读书，我们可以提高我们的语言表达能力，拓展我们的思维方式，并培养我们的批判思维能力。这些都是我们作为教师必备的素养。例如，读文学作品可以提高我们对语言的敏感性，帮助我们更好地与学生进行交流和理解。读哲学、社会学等专业学科的书籍可以帮助我们拓展思维方式，提供更广阔的视野。
第五段：激发学生成长和创造力
通过读书，我们可以激发学生的阅读兴趣，帮助他们成长。以身作则是最好的教育方法，作为教师，我们要先做好榜样。当学生看到我们热爱阅读，积极向他们推荐优秀的书籍时，他们往往会被感染，产生对阅读的兴趣。阅读可以帮助学生提升语言文字表达能力，激发他们的创造力和想象力，培养他们的批判思维和解决问题的能力。
结束语：
阅读是一种乐趣，也是一种修行。作为教师，我们应该把读书作为一种习惯，不断提升自己，以更好地服务于学生。通过读书，我们可以拓展我们的眼界，提升教学技能，增强个人素养，同时激发学生的学习热情和创造力。只有不断学习进取，我们才能成为更好的教师，为学生的成长和未来打下坚实的基础。让我们共同努力，为教育事业贡献自己的力量。
夏洛的网读后心得篇七
经过卢教师的推荐，我明白了《夏洛的》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。
文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每一天早晨一齐来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从中能够看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯，还无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到欢乐，也从此有了更多朋友。书中描述到：“夏洛已经在上织出了‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它期望在它的生命里留下这个好朋友，也期望在自我活着的时候为自我的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧！
__最令我感动的是文中最终几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能代替夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。还有，__中还写道：在来过集市数以千计的'人中，没有一个人明白，一只蜘蛛以往起过最重要的作用，在它死的时候，没有谁陪在它身边。
夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大，这既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。人与人，贵在彼此理解，那么，让我们将心去比心，以心去换心吧！
夏洛的网读后心得篇八
作为一名老师，我深深地感受到读书对于自身职业发展与个人成长的重要性。通过不断阅读，我取得了丰富的知识与经验，拓宽了视野，提升了自我修养。在这篇文章中，我将分享我作为一名教师的读书心得与体会，希望能给其他教育工作者带来一些启示和帮助。
第二段：读书对于教育工作者的价值
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任。而读书作为一种重要的学习方式，对于我们来说是尤为重要的。通过阅读，我们不仅能够了解最新的教育理论和教育实践，还能够一窥其他教育者的心得体会，借鉴他们的经验和教训。同时，读书还能够拓宽我们的视野，增加我们的知识储备，使我们能够更好地回答学生的问题，引导他们走向正确的认知道路。
第三段：如何进行高效的读书
虽然读书对于教育工作者来说是十分重要的，但是在进行阅读时，我们也需要注意一些技巧和方法。首先，我们可以选择一些与我们职业相关的书籍，如教育心理学、教育法律等，这样可以最大限度地提高我们的实际操作能力。其次，我们需要有计划、有目的性地去读书，而不是仅仅为了读书而读书。例如，我们可以为自己设立每个月读两本书的目标，分配好阅读时间，保证任务的完成。
第四段：读书对于教育者的影响
读书不仅仅是为了获得知识，它对于我们的成长和提升也有着深远的影响。首先，读书可以帮助我们提升自己的思考能力和分析问题的能力，使我们能够更好地进行教学设计和教学评价。其次，通过阅读，我们能够跨越时空的限制，与众多杰出教育家的思想进行碰撞和交流，激发我们的创造力和创新能力。最后，读书也是一种聚宝盆，它能够极大地提升我们的修养和气质，使我们更好地与学生进行交流和沟通。
第五段：结语
作为一名教育工作者，持续不断地读书是我们取得成功的关键之一。通过读书，我们能够丰富自己的知识储备，提升自身素养，不断自我更新，以适应社会变革和教育发展的要求。因此，我鼓励每位教师都要养成读书的习惯，并将读书作为一种持续学习的方式，不断追求进步和成长。只有这样，我们才能够在教育的道路上走得更远，也能够更好地为学生服务。
夏洛的网读后心得篇九
林业是一门十分重要的学科，其对于人类社会的经济、生态等各个方面都有着重要的影响。为了提高从业人员的专业素养，提升林业事业的发展水平，我所在的单位组织了一次林业读书班的学习活动，让我深受启发与感受。下面我将结合自身体会，对这次活动进行简要总结。
第二段：学习内容
本次学习活动涵盖了广泛的内容，包括了林学基础知识、实用技术、政策法规、案例分析等多个方面。其中，林学基础知识的学习为我打下了一个良好的各个领域的知识基础；实用技术的掌握更是对我的从业技能提升起到了重要的作用；政策法规的了解则让我对整个行业的发展趋势、瓶颈所在有了更深入的把握；案例分析则让我在实际操作中能够更快、更准确地捕捉到问题和难点，并积极寻求解决办法。
第三段：学习方法
针对不同学习内容和学员的掌握程度，我们在学习过程中采用了多种方法，包括演讲、课堂教学、小组讨论、实地考察等。其中，教师重要的提示和组织小组进行学术讨论及技术交流，深受同学们的好评。此外，学习期间实地考察活动也让大家对书本知识融会贯通、更加立于实践，深化学习、提高学习效果。
第四段：学习成果
经过两个月的学习，我深刻地体会到自己的进步，无论是知识的广度、深度，还是思维的敏捷和细致。在学习结束后，我们要求每位同学撰写了一篇学习总结，我也在此基础上对自己在学习过程中暴露出来的缺点和不足进行了反思和总结，促进自己在林业专业领域的不断成长。
第五段：结论与感想
总之，这次林业读书班活动对我来说是极具意义的。除了可以拓宽视野、加深知识储备，更重要的是激发了我的职业热情和求知欲望。通过这次学习，我感受到了人才多元化和专业化的重要性，也认识到了只有不断完善自我，才能不断提高自己在林业领域的竞争力。我将以此为契机，不断学习、不断成长，在林业领域不断创造辉煌。
夏洛的网读后心得篇十
林业读书班是一种特殊的学习方式，将学生们与自然环境结合起来，让他们亲身体验林业的实践工作，学习和探究林业知识。在一段时间的学习中，我学到了很多有关林业的知识和技巧，也收获了很多珍贵的体验和感受。下面我将分享我在林业读书班中的心得体会。
第二段：学习知识
在林业读书班中，我学习了很多关于森林、树木和野生动物的知识。我了解到森林是生态系统中非常重要的组成部分，为地球上的生物提供了生存的家园和许多资源。同时，我也学会了如何识别树种，管理森林和维护森林健康。此外，我还学会了如何保护野生动物的栖息地和生态系统，这些知识让我更加深入地了解了自然和生物。
第三段：实践经验
在实践中，我有机会亲手体验林业工作，参与植树造林、树木修剪、植被恢复和森林火灾管理等活动。在植树造林过程中，我学到了如何为不同的树种选取适宜的土壤和环境，了解了植树、养护和监测的基本技术，也体验了植树造林的辛苦和快乐。在树木修剪过程中，我学会了如何保护树木的生长和防止病虫害，了解了不同树种的适应性和管理方法。这些实践经验让我深刻了解了林业工作的重要性和可持续性，也提高了我的实际操作能力。
第四段：团队协作
林业读书班的学习过程中，团队协作是不可缺少的，因为林业工作需要团队的协作和合作。在小组讨论、野外训练和实践活动中，我与其他队员们紧密合作，共同制定计划和任务，相互帮助和支持。在实践过程中，我们互相学习和提醒，在困难面前不断努力和鼓励，最终完成了我们的任务。这种团队协作精神对我以后的生活和工作具有很大的启示作用。
第五段：总结
通过林业读书班的学习，我深入了解了林业的实践工作和知识，体验了实践操作的艰辛和乐趣，感受到了团队协作的力量和重要性。这些经验让我更加珍惜自然，关注环境，也更加自信和勇敢地面对未来的挑战。我相信，通过林业读书班的学习，每个人都能够获得不同的收获和体验，这将成为我们未来成长和发展的重要基础。
夏洛的网读后心得篇十一
读完《夏洛的》，我的心久久不能平静，我的心被大作家e·b怀特笔下夏洛和威尔伯之间的友谊所感动，荡起了爱的涟漪，激起了无尽的温情。在感动之余，我也深思：威尔伯和夏洛之间的友谊，是那么深厚，那么真挚，那么纯洁，作为情感更丰富的高等动物——人，我们是不是也该向夏洛学一学，珍视友情。真挚的友情是来之不易的，怎样珍惜人与人之间的友情呢?在这本书中，夏洛就是一个很好的例子。虽然我们不能去造奇迹，但我们可以用自己最真挚的爱最真诚的心去对待别人，用真心换来真情。
夏洛的网读后心得篇十二
一年一度的读书节开始了，我读了一本叫《夏洛的》的书，这是我写的读后感。
这本书的主人公是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯，还有农夫的女儿、和农场主朱克曼先生。
当威尔伯刚生出来时，它是一只落脚猪，因此农夫要杀掉威尔伯，可他的女儿知道后，不忍心杀掉威尔伯，要自己养它长大。读到这儿，我想：“落脚猪也是一条生命啊！你如果杀了它，猪妈妈该多伤心啊！你女儿做的是正确的我支持她！”
我又读到一半，看到威尔伯长大了，认识了蜘蛛夏洛，和她结下了真挚的友谊，但是，可悲的是，朱克曼先生竟然要拆散威尔伯和夏洛，结束威尔伯的.生命，让威尔伯的命运从幸福到熏肉火腿。这时，渺小的夏洛开口了：“我救你。”一只蜘蛛能救一只猪？我觉得有点儿不可思议。但是，聪明的夏洛总有好办法，她在上编出了“王牌猪”等被称为奇迹的字眼，使威尔伯在大赛上获得了特别奖。
朱克曼先生不杀它了，它有了一个平安的后半生，但是，夏洛却永远的走了，只留下了一个卵袋……读完这本书后，我深有感触，懂得了做人要舍己为人和宽容，不能自私和刻薄。让我们向夏洛学习吧！
夏洛的网读后心得篇十三
我有幸参加了一期林业读书班，这是一个为期两周的课程，涵盖了森林资源管理、森林生态学、森林经济学等方面的内容。在这期间，我不仅对林业的基本概念有了更深层次的认识，也学会了如何思考森林生态系统的问题。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：学到的知识
在这期间，针对不同的主题，我们学习了不同的内容。例如，对于林木生长的基本规律，我们深入研究了树木的吸收养分、利用光合物合成有机质的过程和环境因素对其生长的影响。对于森林经济学，我们探讨了森林资源的合理利用和保护，充分分析如何平衡森林生态和经济效益。通过这些学习和研究，我们逐渐理解了森林生态系统的复杂性，也对森林资源的管理和利用有了更深刻的认识。
第三段：实践与体验
我们不仅在课堂上学到了知识，也参观了一些森林区域作为实践课程。我们前往了各种环境不同的森林，例如常绿落叶阔叶混交林、针叶林和湿地林等，以体验不同森林生态系统和不同生态系统的特点。我们也了解了一些实际的情况，例如森林病虫害的管理和水土保持技术等。这些实践课程让我们更加直观地理解了森林的生态系统，掌握了森林管理的实际技能。
第四段：思考与启示
在这个过程中，我也开始注意到我们当前的生态问题。作为人类，我们应该积极保护生态环境。从保护树木到保护我们的世界，每一个人都有责任，掌握足够的知识和技术来处理我们的环境问题。在林业读书班期间，我的思考和启示不仅限于森林资源，我也开始关注到全球生态环境问题和人类的生活方式。
第五段：结论
总之，这两周的林业读书班让我受益匪浅。通过学习知识、实地考察、思考和启示，我达到了对森林资源、生态和环境问题的更深入的认识。同时，我们也学到了负责任和可持续发展的森林管理技能，以及在未来面临的生态环境问题的目标和愿景。
夏洛的网读后心得篇十四
今天，我读了一本书《夏洛的》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的'生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大，拯救了小猪……至今，我依然记得夏洛在死前编织的“谦卑”二字，在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做，是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
想着想着，我的思绪回到了几天前，那天，我正在认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。“那是我思考了好久才想出来的题”，我把头一扭，心想：“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案？”于是，我摆了摆手，说了一句：“这道题我也不会，你去问别人吧。”看着朋友失望地走了，我心里还得意。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。
读了这本书，感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。
同学们，让我们一起读《夏洛的》这本书吧！一起来感受人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
夏洛的网读后心得篇十五
暑假里，我读了一本非常好看的书，名字叫《夏洛的》。该书的作者是美国的著名作家e.b.怀特。
读了这本书，我的心中激起了无尽的感想：小小的蜘蛛用自己的生命编织了一张爱的大，这张挽救了自己朋友的生命。连动物之间都能这样互相帮助，更何况我们人呢？所以，在以后的学习生活中，朋友、同学之间都应该互相帮助，互相关心，为对方做出自己力所能及的帮助和奉献，使同学、朋友之间的感情和友谊更加深厚！
亲爱的同学们，有时间的话一定要好好地读读这本书，它会使你受益匪浅。