导游词的撰写可以参考一些优秀的导游词范文，同时也要根据实际情况进行创新和个性化的表达。播音稿的写作是一个不断学习和提升的过程，以下范文能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
英语演讲比赛篇一
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的英语口语比赛获奖演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
我的名字叫xxx，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生英语口语大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习口语；感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样说英语；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！
我从英语是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学生英语口语大赛”一等奖的英语小天才，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的.，我是快乐的！
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。谢谢大家！
谢谢大家！
英语演讲比赛篇二
一、活动名称:
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的.：
为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象：
四、活动形式：
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程：
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛：
时间：
地点：
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛：
时间：xx年5月1日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾：
评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置：
一等奖：奖品3元(1名)。
二等奖：奖品2元(2名)。
三等奖：奖品15元(3名)。
最佳创意奖：奖品2元。
优胜奖：奖品1元(4名)
八、经费预算
场地布置：15元
小礼品:15元
评委纪念品：14元
横幅喷绘：2元
总共：815元
英语演讲比赛篇三
大一新生刚入校之际，我们要提供缤纷的'社团活动，丰富大一新生生活，使他们逐渐适应大学生活；同时社团内部拟组建英语演讲小组，要从中遴选出口语较好的人员。
3.对社团内部成员进行专题锻炼，为以后参加院级及校级比赛做好准备；
4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。
这次活动主题为“英语演讲比赛”，演讲内容不限，选手提前做好准备，比赛时间为3—4分钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成，评委以《评分细则》为准，本着公平、公正、公开的原则评分。比赛结束后评出一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）、优秀奖（6）共四个奖项，比赛结束后颁发奖状。
第一阶段（准备阶段）：
10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事，进行报名，社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。
第二阶段（比赛阶段）：
1.比赛分两个赛场，由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签，为比赛做好准备；
4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后，开总结会并由社长传达下一步活动安排；
5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。
大学生英语俱乐部社团内部全体成员。
20xx年10月23日15：00正式开始。
二号教学楼2106室、2105室。
学习部、财务部、活动部、秘书部。
英语演讲比赛篇四
eic协会英语演讲比赛
全体在校学生
报名时间：3月18日—20日，地点南北区食堂门口；
预赛时间：3月27日下午，五教的两个教室；
决赛时间：4月9日下午，五教
决赛：选手自定主题
1、提高同学们学习英语，特别是英语口语的积极性；
2、丰富同学们的业余生活，活跃校园氛围；
3、为广大英语爱好者提供相互学习，交流的平台；
4、为同学们提供展示自我风采，增强自信和勇气的机会；
5、通过此次活动，使协会成员得到进一步的锻炼
初赛：30s的自我介绍，以及时长不超过三分钟的正式演讲
具体流程：
1、工作人员提前一小时到活动现场，进行各项准备工作；
3、主持人对选手表现做简单总结，并致谢幕辞；
4、当天晚上短信通知选手比赛结果
决赛：每位入围选手除了做自我介绍，正式演讲外，还应有2分钟的即兴演讲或做才艺展示（才艺展示不限语言）
具体流程：
1、 工作人员提前一小时到活动现场，进行会场布置，背景音乐播放等准备工作；
3、 主持人致开幕辞，并介绍在场评委，嘉宾，以及比赛规则，评分标准等事宜；
5、 由评委老师对选手表现进行点评；
6、 主持人公布获奖名单和选手分数；
7、 选手上台领奖；
8、 主持人宣布比赛介绍，全体工作人员，嘉宾，评委，选手及在场观众合影留念
满分10分，精确到小数点后一位。
1、 仪表形象：着装整齐、大方得体，姿态自然、动作适度———2分；
2、 语言：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力———3分；
一等奖：1名；奖品：mp3及荣誉证书；
二等奖：2名；奖品：羽毛球拍及荣誉证书；
三等奖：3名；奖品：台灯及荣誉证书；
优秀奖：10名；奖品：荣誉证书；
1、 印发活动传单，张贴宣传海报，制作展板；
2、 在南北区食堂门口设置咨询报名点；
3、 为活动争取商家赞助。赞助内容以传单，宣传横幅，选手奖品为主；
5、 购买活动所需的各种物品；
6、 联系校内有影响的刊物，争取其为活动进行多方位的报道
各部门负责人写活动总结；
由宣传部成员把活动照片，文字简介上传至校园论坛和群空间
决赛，教师评委3名（来自外语院，含一名外教）；
办公室：活动传单制作、发放，海报张贴，展板制作，横幅悬挂；
财务部：购买活动物品，与赞助商协商确定赞助项目及金额，活动经费支出及预算；
宣传部：活动策划，网络宣传，活动拍照；
疯狂英语小组：活动报名点设立及值班，参赛选手个人资料收集和管理，加参赛者飞信并及时通知参赛者比赛时间、地点。
外联部：赞助商及媒体的联络；
会员部：动用非正式会员参与活动，协助演讲部工作
海报：30元；
传单：100元；
奖品：300元；
双面胶，气球，彩带等装饰物：40元；
评委嘉宾的饮料，笔记本，笔：80元；
共计550元。
eic协会宣传部
20xx年3月15日
英语演讲比赛篇五
目的：为了修建英语学习惯氛，进步我院学生的英语利用水平，增进大学英语教学改革，进步大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举行英语演讲比赛。
比赛时间：初赛：待定
决赛：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
初赛：
1、命题演讲：选手依照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真实的到达从学生中来到学生中往的原则。
2、回答题目：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个题目，答题时间为2分钟。
决赛：
1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个预备，选手依照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其散布
1、总分：100分
2、命题演讲占70%，回答题目占30%。
评分标准：另附
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委同一报到学习部。
宣传工作：
前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相干的情况。
后期宣传：把获奖选手的名单以海报情势贴在宣传栏，以致鼓励。
英语演讲比赛篇六
活动目的：
为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间：__年3月份
活动地点：j3-101
比赛方式：初赛、复赛、决赛
承办单位：englishshow
参加对象：河南卫生职工学院全院学生
具体流程：
一、赛前准备
1、准备策划，向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。
5、邀请英语教研室老师做评委。
6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。
二、比赛环节
1、初赛
比赛时间：3月1、2日
比赛地点：j3-101
比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛
2、复赛
比赛时间：3月8日
比赛地点：j3-101
比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛
3、决赛
比赛时间：3月12日
比赛地点：j3-101
比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人
比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名)，并颁发奖杯和证书。
比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。
2.对比赛会场进行必要的装饰。
三、赛后工作
1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。
2、准备活动通讯稿。
3、准备活动总结。
附表1决赛具体流程：
【1】、主持人开场白。
【2】团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。
【3】、比赛过程：
1主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲
2看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟
3老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。
【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。
【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。
【7】、参赛选手与老师、englishshow10级负责人合影。
【8】、主持人宣布活动结束。
【9】、按照统一安排，到场人员依次退场。
附表二活动经费预算：
1、证书10个(每个3元)共30元
2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个
3、宣传条幅8米(每米5元)共40元
4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元
总预算：366元
附表三演讲比赛规则
1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
附表四比赛评分标准
按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。
演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。
语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然。
流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅。
演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。
仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方。
时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟。
综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。