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最新工作经历与个人总结 个人工作经历总结(汇总7篇)

时间:2023-10-15 07:13:48 作者:FS文字使者最新工作经历与个人总结 个人工作经历总结(汇总7篇)

教师总结是教师职业发展的关键环节,对于提升教学水平和专业素养非常重要。下面是一些优秀教师的总结分享,希望对大家有所帮助。

工作经历与个人总结篇一

20xx年18月份我股共完成一般预算专项资金支出2463万元,完成专户专项资金支出10684万元,共完成专项资金支出13147万元。

主要支出项目有:廉租房建设专项资金支出5126万元;粮食直补、农机综合补贴支出2938万元黄河石林公园地质遗迹保护项目支出268万元;三北防护林四期工程项目支出280万元;景泰县污水处理厂工程项目支出254万元;芦阳镇县城防洪工程支出360万元;喜泉镇大安、英武土地整理项目支出599万元;县医院综合楼工程项目支出491万元;长城冶炼公司淘汰落后产能项目支出257万元;新增千亿斤粮食生产力体系建设项目支出272万元;上沙沃、漫水滩中学校舍改造工程支出207万元;易地扶贫搬迁工程支出132万元;家电下乡、汽车摩托车下乡支出300万元。

对专项资金的管理我们坚持从源头抓起,实行首次拨款资料报送、审查制度。从项目初设、可行性研究报告、实施方案、资金使用计划的审核,严格要求项目实施单位按进度拨付资金,并随时跟踪检查资金有无挪用、截留或胡花乱支现象。项目建设竣工验收后,进行单项目工程决算和财政批复制度。项目资料管理实行单项目管理制度,及时掌控项目工程建设进展情况,随时纠正在建设期间项目资金的使用不合理状况,保证项目建设资金的安全、完整,使其发挥应有的效益。

1、完成20xx年粮食直补和农资综合补贴的方案制定工作,申报县政府审批。按县政府批转方案,通过惠农资金“一册明、一折统”方式开展补贴发放工作。20xx年我县给农户发放的粮食直补及农业综合补贴共计2961万元,其中:粮食直补355万元,农资综合补贴2606万元。

2、家电下乡实行网点先行垫付,财政给于网点补贴资金的办法,截止8月底,共补贴家电下乡产品8802台(件)、摩托车下乡产品243辆,补贴资金共计300万元。

目前已向省财政厅申报项目5个,申请资金额度1626万元。主要申报项目有:20xx年省级矿产资源保护项目480万元;景泰县五佛乡群众文化广场建设76万元;华惠集团景泰麦芽有限公司污水处理项目200万元;康辉养殖有限公司污水处理工程80万元;景泰县矿山救护队组建费用300万元;上沙沃省级循环经济园区建设项目720万元;20xx年度省级环境保护专项资金160万元;20xx年度中央矿产资源节约与综合利用专项资金500万元;20xx年矿山地质环境治理项目资金370万元。

按照局里确定的年度工作计划和统一部署,做好经济建设、企业财务管理、涉外、国际金融项目及外贷等方面的各项工作,尤其是国债项目建设资金,粮食直补资金,农业生产资料综合补贴资金,退耕还林粮食补助、石油价格改革补贴资金、家电下乡、汽车摩托车下乡等重点资金的拨付,要严格资金管理程序,监督资金的使用落实到位,把专项资金管好,用好。建立健全经济建设类项目库的储备工作,积极组织申报项目,加强国际金融项目资金及外贷项目的债务管理,为我县经济全局工作做好服务。尤其对国债项目和重点工作项目要及时跟踪监督,要严格按项目内容对资金使用情况进行监督检查的同时,对项目的建设效益进行问效,及时掌握资金使用的动态,以保证财政资金的使用规范化和效益最大化。

工作经历与个人总结篇二

工作经历:

一年下来,都在学生会心理健康部工作。作为心理健康部的一名干事,我与基础部的心理委员们一起培训,一起听讲座,一起参加心理活动。还有许多基础部的同学们,我们与他们一起健康成长。

我从一名懵懂的大一新生逐渐成为心理健康部必不可少的一员,是学生会给了我这个机会。第一个学期,我对学生会和学校工作有了初步认识,仅一个学期的时间,我就基本上了解了怎样做调研,怎样写调研报告,怎样写策划,写通知,更学会了怎样更好地与人沟通交流,不过,最重要的还是收获了参加心理活动或游戏的快乐感与满足感。第二个学期,我坚持留了下来。本学期我部门举行了“5.25”心理健康月的活动,形式丰富多彩,让我体会到了青春的活力,快乐的激情。

工作设想:

我决定继续留在基础部心理健康部,我[]的设想是:充分激发学生的'激情与活力。

大一是最富有活力、创造力与激情的一个阶段,除了给心理委员培训,还必须策划完美的心理活动,去激发他们的热情与信心。对于以往的一些心理活动,我们可以取其精华,去其糟粕,还可以借鉴引用其他学校的案例。在此基础上,我们必须广泛听取和收集学生们的意见,使其活动大众化,贴近学生们的学习与生活。

我们应该为自己也为基础部的广大学生培养团队合作能力。只要我们有这种团结奋斗、互帮互助的意识,真正的快乐才会来到我们身边,因为我们是一个大家庭。

1979年9月—1983年7月:武汉大学英语系本科,获英语语言文学学士学位

1983年9月—1986年7月:首都师范大学英语系硕士研究生,获英美文学硕士学位

1986年7月—1994年12月:任教于首都师范大学英语系,任助教、讲师,1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书,荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。

1995年1月—1998年8月:任教于北京语言文化大学外语学院英语系,任副教授、教研室主任,担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程,出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。

1999年9月—2004年3月:任教于北京语言文化大学外语学院英语系,副教授,先后任教研室主任和系主任,担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。

2004年4月——:担任外国语学院副院长,分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。2005年被评为教授。

姓名:李笑萌

性别:女出生日期:1980年09月26日

居住地:南昌市工作年限:五年以上

户口:南昌市

目前年薪:3-4万人民币自我评价

本人性格开朗、好学,熟练掌握专业技术知识以及临床操作技能,能很好的处理护患关系,对待病人热忱有耐心。

求职意向

工作性质:全职

希望行业:三甲医院护理部/住院部护士

目标地点:广州市

希望年薪:4-5万人民币

目标职业:外科护士

工作经历

2000/08——2003/10:江西省人民医院

护理部/住院部护士

担任外科住院部护士——从事外科护理工作,工作期间锻炼了紧急事件处理能力和组织协调能力。能熟练掌握心肺复苏、气管插管、气管切开、洗胃、各类穿刺及清创止血骨折固定等急救护理工作。能熟练的操作各种医疗器械,对外科患者的术前、术后护理工作流程掌握熟练,得到了病人家属及院领导的认可。

2003/11——2004/09:深圳市罗湖区妇幼保健院护理部/急诊科护士

担任急诊科护士——从事急诊科护理工作,在一个陌生的环境能够快速的熟悉,融入团队。在工作中掌握了怎样跟小朋友沟通、小儿头皮静脉穿刺、妊娠患者的产前护理及各项急救护理工作。

2004/10——2006/07:深圳市福田医院

护理部/住院部护士

担任微型外科住院部护士——从事微型外科护理工作,工作期间掌握了微型外们的护理工作流程,如膝关节镜患者的术前、术后的护理。能独立处理问题,很好的和患者沟通。

2006/08——2008/09:深圳市蛇口医院

护理部/住院部护士

担任手术室护士——从事手术室的护理工作,能熟练的配合医生进行膝关节镜手术、腰椎椎间盘转位术、颈椎椎间盘转位术、股骨头减压术等。

教育经历

1997/09——2000/07:江西护理职业技术学院大专

临床护理学包括:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、心理护理学等等。

证书

2000/09护士执业资格证

护士工作经历范文2007/12---2008/12在xx医科大学附属一医院(三甲)

工作职务:实习护士

工作描述:

进行了为期12个月的实习,护理10个月,临床2个月。掌握了儿科、心内科、急诊、普外科、妇科、icu、神经内科、传染科、手术室等各临床科室常见疾病的临床表现、诊断、病理发展过程。根据病情作出正确的护理诊断,依据不同的个体制定不同的护理措施促进病人的健康。熟练掌握了各项常见的护理操作,各种常见药物的不良反应,无菌观念强。

在临床实习期间,性格温和,对待病人友善、耐心,护患关系十分和谐,受到带教老师和病人的一致好评,反应敏捷,能冷静沉着的处理各种突发事故。

工作经历与个人总结篇三

尊敬的酒店领导:

您好!我于20__年8月10日成为酒店国际会议中心的试用员工,至今已在酒店工作近三个月,非常荣幸在几天前收到了人事部的转正通知。通过近三个月的时间了解酒店文化、学习服务技能,我成长、成熟了许多,我深深的爱上了我的酒店、我的工作和我的同事。我是一名大学应届毕业生,初来酒店,曾经很担心不知道怎么与人共处,该如何做好工作,但酒店宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化、完善细致的培训机制,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了酒店的工作环境。

我深知作为一名酒店服务工作者,不仅需要有耐心、细心、还需要有较强的责任心,能够为自己的工作负全部责任,努力提高自己的服务技能和专业素质。服务员是酒店的一面镜子,一言一行,一颦一笑,都关乎着酒店的品牌形象,所以,我一直在学习着,在努力着,我期望自己能成为一名受欢迎的酒店服务工作者。

工作经历与个人总结篇四

房地产销售工作总结与计划

党建工作总结和工作计划

月度工作总结与计划范文

财务年终工作总结及计划

普通员工个人工作经历总结范文1

一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

一、认真完成各项工作

1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

三、工作中存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

四、20__年工作计划

严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

普通员工个人工作经历总结范文2

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,20__年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:

对于工作这个词,是潜移默化的接受的,作为一名从高校毕业时间很短的学生来说,社会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结:

一、学习业务知识,作好本职工作

学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自己的岗位学习造成了极大的阻碍,后来经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自己的进步会很明显。

二、理论联系实际,在实践中成长

无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。

冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自己在工作的各方面都有了明显的进步,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改进自己的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

三、加强思想文化建设,提升综合素质

我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自己多方面的能力,以提高自身的素质层次。

我平时也保持着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类进步的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献,也为个人的提高创造更多的空间。

四、自身不足之处,及今后工作计划

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,与客户沟通还在基本格式上徘徊,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

普通员工个人工作经历总结范文3

20__年,在单位领导的全面支持、关心下,在全体同事的共同努力下,我在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,主要表现如下:在思想政治上,能够坚持原则,政治坚定,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,树立了正确的世界观、人生观、价值观,具有较强的大局意识、职责意识和服务意识。

在工作上,能够恪尽职守,扎实工作。该同志坚持围绕中心,为大局服务,为人民服务。牢固树立公仆意识,坚持以人民群众满意为工作标准,以自己的实际工作赢得人民群众的信赖和支持。能够牢固树立改革意识、创新意识和超前意识,做事用心主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。能够服从群众和领导的工作安排,为人踏实稳重,职责心强,有着强烈的群众荣誉感和良好的团队合作精神,想问题、做事情能从大局出发,以群众为重。能够自觉理解党的领导和人大监督,主动理解政协及社会各界监督,广泛听取各方意见,协调和处理好各方面工作关系,为做好信息督察工作创造条件,各项工作均取得了较好成绩,得到了单位同事和人民群众的认可。

在学习上,能够勤奋学习,提升素质。能够不断加强各种知识的学习,向书本学习,向同事学习,向群众学习。能够坚持学习和工作相统一,不断提高学习本领,增强实践潜力。

在生活上,能够严于律己,团结同事。该同志廉洁自律,克己奉公,严格遵守国家法律法规和机关规章制度。能够尊敬领导,团结同事。能勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信。平日里乐于助人,用心营造和谐的人际关系,深受领导、同事和群众的认可与赞同。

普通员工个人工作经历总结范文4

为了实现“用户满意第一”,我除保证每天提前做好班前准备工作,做到准点开门、满点服务之外,还时常牺牲个人休息时间到单位上办理各类业务,主动向客户营销我行产品,如基金,国债,保险等;并做到解释简明扼要,浅显易懂,让客户在最短的时间内了解我行产品,接受我行产品。对优质客户,我基本使用的是“站立式服务”,且做到“来有迎声,走有送声”。此外,我还耐心细致地向客户讲解个人储蓄业务、个人消费贷款、个人住房贷款、个人电子银行等个金业务,受到客户好评。就曾受到客户口头表扬20余次,未接到过一次客户投诉,多次受到单位领导褒奖。

我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行所里的各项规章制度,工作上兢兢业业、任劳任怨,时刻以“创新服务,持久服务”的服务理念鞭策、完善自已,以用户满意为宗旨,努力为储户提供规范化和优质的服务。在铜元局分理处注重对员工素质培养的今天,我刻苦钻研业务技能,在熟练掌握了原业务流程的基础上,认真主动地学习新业务,尤其钻研个金业务。

在工作中他总能想客户之所想,急客户之所急,给客户最满意的服务。全年来,我办理业务快速、准确,业务量一直处于全所前列,月平均业务量4500笔,如:在二季度,开理财金一户,金额一百万元,组织他行存款八十余万元。从__年至今一直担任业务主管,在储蓄所人手严重不足的情况下,我主动为所领导分忧,不计个人得失,长期放弃休息到所里加班,在工作中正确地起到了主管的模范作用。

本着为用户负责的服务理念,经过一年来的刻苦工作、学习和实践,我在今年二季度两次在南岸支行获得“主管”荣誉称号、两次在分行评为“核算质量”奖、二季度差错在全市排名第三。这些荣誉与成绩的取得,与分理处、储蓄所领导的培养和广大同事的关心是分不开的。

工作中不断学习,在学习业务技能的同时,我还注意努力提高自身素质,以适应金融现代化的需要。我在工作之余进行自我充电,努力自学计算机技能。

通过这几年的工作,使我个人的综合素质得以提升,也锻炼得更加成熟。在以后的工作中,我还要继续本着主人翁的态度,兢兢业业、努力工作,爱岗敬业,吸取他人之所长、克已之短,一如既往地为本所的发展敬献自己的一份微薄之力。

我工作口号是:“向客户提供更优质的服务、把优质服务工作落到实处!”

普通员工个人工作经历总结范文5

在很充实忙碌的工作中,我收获了很多也积累了不少的工作经验。同时在两位领导和各位主管的帮助与支持下,我很好的完成了本职工作。作为一名办公室文员,我深知自己的岗位职责与工作内容,认真地完成领导安排的每一项任务,也在不断的提升自己的综合能力,力求做到更好。现把这段时间的工作情况总结如下:

一、认真仔细的工作态度

文员日常的工作内容比较琐碎,需要踏踏实实的去做每件任务,仔细谨慎的去完成且不能疏忽大意,否则会产生不必要的麻烦,甚至造成严重后果。记得有次回公司送支票,由于自己的疏忽竟然把给送货商的支票送到了公司,后来产生了很多不必要的麻烦才还了回去。从这件事上我吸取了教训,让我在以后的工作中更要仔细地完成每一项任务。只有认真仔细的工作态度才能更好的完成领导安排的工作任务。

二、尽心尽责做好人事工作

认真做好本职工作和临时性工作,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤保障服务工作,让领导和主管们避免后顾之忧,在经理的`直接领导下,积极主动的做好两部门日常内务工作。

1、耐心细致地做好日常工作:负责来电的接听,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关区域主管,不遗漏、延误;负责来访客户的接待工作,保持良好的礼节礼貌;负责领导办公室以及会议室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;负责各种文件的分类存档及每天收发公司邮件。

2、物资管理工作:制定日常办公用品清单及时订购与发放,确保工作人员的正常使用。每个月10号之前去医院财务处交清洗工服费和电话费并开具发票。每月25号左右将各部门支票送至公司,并将签字的复印件拿回存档。

3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成领导及各位主管交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的文件通知做到及时上传下达。对于主管完成的各种检查报告、培训记录、会议记录等已及时进行分类归档,以便查阅和管理。

三、不足之处

在这段时间的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的各项工作,对于工作中遇到的问题虚心向领导和同事请教,不断提高充实自己。我现在已经能够较好地处理本岗位的日常工作及其他一些相关工作。当然,工作中也存在不少问题,主要表现在:

1、做事不够细心

办公室文员工作是一项琐碎的工作,因此更考验人的细心。文员的每一项工作都要有条不紊的进行,切不可三心二意,做完每项工作要养成检查的习惯。记得有次填写报销通,当我填写完数据时简单看了下就直接选择了提交,本以为没有问题,结果有个部分数据填写颠倒了,后来得到了领导的批评,当时我明白了是自己做事不够细心才导致了错误的发生。

2、缺乏积极主动性

不能积极主动地去完成工作,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作。对于问题的解决只是浮于表面,而没有深入的了解。

3、工作不是很扎实

忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。比如isis的使用、ppt的制作等都不是很精通。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。

四、改善之处

作为一名办公室文员,我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定严格要求自己,在工作中发挥自己的能力为公司服务。希望在以后的工作中,再接再厉,取得更大的成绩。

1、不断提高自己

抓住每一次让自己学习和成长的机会,以饱满的热情全身心地投入工作学习,为自己的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。

2、端正工作态度

要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;在以后的工作中不断的学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

感谢两位领导和各位主管对于我工作的帮助和支持,今后我将严格要求自己用心做好每一项工作任务,虽然我还有一些经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就会有收获,只要我们彼此多份理解与沟通,相互配合,相信公司的明天会更好。

普通员工个人工作经历总结范文

工作经历与个人总结篇五

根据省教育厅、省人社厅《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好招聘教师工作的通知》(赣教发〔2015〕1号)文件精神,我县统过全省统一新招聘中小学教师69名。整个招聘工作,在省教育厅、市教育局及我县公开考试招聘事业单位领导小组的领导下,贯彻“公开、平等、竞争、择优”的工作原则,精心组织、周密部署,圆满完成了招聘工作,新教师在9月1日前全部到岗到位。现将招聘情况总结如下:

一、招聘学科情况

今年,我县计划招聘中小学教师70人,最后聘用69人,1个岗位缺额。聘用69人分别是高中数学1人,高中物理2人,高中语文2人,职业中专音乐1人,农村初中语文5人,农村初中数学2人,农村初中英语3人,农村初中物理3人,农村初中化学1人,农村初中历史1人,农村小学语文13人,农村小学数学13人,农村小学英语13人,农村小学体育5人,农村小学美术1人,农村小学信息技术3人。

二、主要做法

(一)高度重视,加强领导。

为切实做好教师招聘工作,县政府成立成立了公开考试招聘事业单位工作人员工作领导小组,由县政府常务副任组长,分管副为副组长,县教体局、县人社局、县编办、组织部、监察局等相关部门为成员的领导小组,县人社局、县织织部统一协调各职能部门参与教师招聘工作,县教体局组织资格复审、面试等具体工作的实施,县监察局参与有关环节的监督,各部门分工合理,职责明确,协调统一。

(二)严格程序,规范操作。

方面,为保证试题安全与保密性,全部到外省聘请考官,且不在本县过夜,考官在考生封闭后进入考点。在面试的组织上,人员由多部门组成,细节上进行反复演练,随机抽签确定进行相应候考室或面试室,确保面试工作公正、公平,万无一失。

(三)信息公开,接受监督。

为保证广大考生的知情权、监督权,县招聘工作领导小组非常重视对招聘有关信息的公开,及时发布了资格复审公告、面试方案、面试人员名单、面试成绩公布、入闱体检考核人员名单、拟聘人员名单等一系列公告、公示,公示时间在7天以上,相关公告网上发布后县教体局第一时间用短信通知考生到网上查看,确保每一位考生及时了解相关招聘信息,提前做好准备工作,同时也接受考生和社会的监督。

三、问题与建议

(一)取消面试或面试工作由全市统一组织。面试工作组织复杂,以县为主组织对保密性难度较大,特别是部分学科人数较少,单独开设面试室,非常浪费人力财力,建议取消面试或面试由市局牵头,全市统一组织,可几个学科在一个时间进行或几个县在同一时间组织,提高面试质量,也节省人力财力。

(二)允许农村中小学招聘有户籍限制。农村中小学招聘的教师分配到农村学校任教后,特别是到边远山区任教,非本县户籍人员很难适应,本求调动、辞职现象很多,不利于农村学校教师队伍的稳定与管理,希望上级部门重视这一情况,允许农村学校招聘教师可有户籍限制。

工作经历与个人总结篇六

我在工作中的经验体会,工作也有一年多,感触很多,学习的也很多,确实也学到了一些。我学到最多的就是工作要迂回,不能走直线,这是潜规则,你不想也要这样走,说话不可直说,要转个圈,人心不可测,要有防人之心,人为求自保,有时候要牺牲他人也是不可避免的,怪只怪你自己笨,前面有个坑,你没看不见,或者别人给你挖个坑,你自己跳进去了,怪只能怪你自己。要你自己学会了防人,不求害人,但求自保。

但确实,现实就是这样的,你不能怎么样,只能学会自保,学会保护自己,学习适应,学会能在任何情况下生存。新的工作一年中,虽然说能力没有提升很多,我很是觉得我很无用,有着全身的劲,但是使不出来,天天无所事事,忙的不轻,但不知道干的什么,没有任何成绩,到人心可恶看到了不少,人情事故,见怪不怪了,事不关已,高兴不高兴我想怎么说我就可以怎么说,自已痛快了就好,管他别人呢,高兴了,说说就算了,不高兴背后捅你一刀,你能怎么着,谁又不怕谁,正闲着没事呢,来事了正热闹。

不过,我是求上进的人,进能站住脚跟,能站的稳,再好做事,可是我总感觉自己可有可无,不甚重要,要干的事我都做不了,可做可不做的事做了也没有用,怎么办,我也在用心有学习,可是,没人会教你的,别人站的稳稳的,你学会了,把他踢了怎么办,所以不会有人教你的,国企这种单位,人人不能求上进,上进也进不到哪里去,这里跟本就是不拼能力的地方,只能求稳,求保,所以,人人求自保,管他人呢。

教其他人,带其他人,怎么可能,妄想。我只能自已学,没人教,没人带,没人带算了,我自己学,学习也是人的一种能力,但是总是干自己干不了的事,心里总是得劲,不得力,自己都不满意,怎么办呢。这就没混着吧,可是我又不是能混着的`人,我想总有一天,要么是我走,要么是我更强大,学着吧,还有很多事我不能做,至少不能得心应手的做,所以也就是这点让我还有再待下去的必要,要是什么事来了都难倒我,我都能做,到时候觉得无聊了,不想做了,或者是做不下去,再想走也不迟,现在,没什么技术含量的工作,我都做不好,都那么费劲,还谈什么其他的工作呢,要出去跑吧,你能跑得了吗,能跑出什么成效吗?不能,好好做吧。其实在工作中,我还是学到一些的,不管是哪方面的,好的坏的,都是财富。

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工作经历与个人总结篇七

幼师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。下面是本站带来的幼师工作经历心得,欢迎大家阅读。

幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

十几年前,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,这样的行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我而后却振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以对,内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说:“高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单却包涵着许多育儿的方法和教育的理念的话,让我受益无穷。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中与我溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,“老师你坐一坐,我帮你锤锤背吧”突然间,我找到了自身的价值,感到无比的欣慰:我骄傲,我是一名幼儿教师;幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听你们上课,才知道幼儿教师有多辛苦;看你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。与孩子们相伴了十几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与智慧全部奉献给了孩子,这却是多么的不平凡!因为,我懂得了生活的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在幼儿身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳 !

不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句“老师,谢谢您!”“老师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀!

如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的园丁,天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。

我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的美丽!

我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,对于很多工作都很陌生。刚开学时,本班的个别新生总是哭个不停,其他孩子对我也不熟悉,他们总是离我远远的,不愿意接近我。我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历了质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步,由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由开始时洒饭一满桌到现在自己收拾桌椅;从开始自己穿鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从开始争抢玩具到现在两人合作共同玩;从开始被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强。

其次,共同的适应。由开始到现在,教师的工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到适应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们两名老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中一班融为了一体,努力向上,坚强不屈。

还有家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了一次家长会、一次分享阅读活动、一次体操比赛、一次欢庆圣诞活动。每两周发放一次家园联系手册,谈谈幼儿近期在园的表现,另外还电话沟通,随访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。有时,家长来幼儿园“告状”,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合节日和书本内容, 构画设计教室整体格局,使孩子们的相对面积增大。

另外,教师的成长。进入中班,课程的增多,使我们两位教师的工作节奏快了许多,我和田老师是一人上一个星期的课程,我们是提前一个星期把备好课,及时做好教具,有的需要家长配合,由此也提高了我们与家长沟通的能力。教师的工作转变不仅仅是工作量的增加,还有自我认识的提高,自我管理,组织能力的提高,在没有保育阿姨的配合下,不仅要授完课,还要眼观四路,耳听八方,确保孩子的安全。另外,利用中午值班时间,看点书,经常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高。积极进修,在工作保证的基础上,也端正了教师的认识态度和自我修养的提高。

工作的成果。在这一学期中,我们积极工作,努力完成好园内、班内的工作,积极参与了各项活动,在卫生方面,我们注意环境的布置,幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既干净又宽畅;午睡时,注意到每个幼儿,确保幼儿安全,定期洗晒被褥,保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然,在课程上,我们也要认真备好,尽量照顾到每一个幼儿!

总结经验,找出不足,才能使工作做得更好,我们相信,在以后会做得更好。

从毕业到进入幼儿园已经过去五个月了。在这几个月的时间里,通过学校领导的指导和同事协作,再加上自己的努力,我已经渐渐的融入到了孩子们的世界当中。

我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:

一、爱心、天职

幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。

对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接-班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。

邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

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