在编写调研方案时,我们还应该考虑可能会遇到的问题和困难,并提前作出相应的解决方案,以确保研究的顺利进行。【活动策划范文】企业年会策划方案
学校食堂活动促销活动方案篇一
传纸杯(双亲和孩子)
活动目的:
提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:
纸杯和吸管
游戏玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的`爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
学校食堂活动促销活动方案篇二
为全面贯彻落实中央、自治区及我院关于进一步加强新型冠状病毒感染的.肺炎疫情防控工作有关部署要求,切实做好基地食堂安全供餐的后勤保障工作,确保广大科技人员身体健康及科研工作有序进行,现就有关事项通知如下:
1.食堂工作人员每天严格做好上岗前、下岗后身体健康状况测量并造册登记,确保工作人员各项身体健康指标符合上岗条件。
2.为避免更大范围接触外界人员,饭堂食材由专人采购,且外出采购期间须全程佩戴口罩,回到基地后及时做好洗手、更换衣服等清洁卫生工作。
3.除采购人员外,其他人员不得擅自外出,离开基地。
1.食材须在指定超市购买。采购人员在选购食材时必须佩戴口罩,尽量与陌生人保持距离,避免近距离接触。采购时尽量做到快进快出,在超市等人员较多地方不要长时间停留。
2.供货方根据指定地点及时配送食材,供应的食材必须提供食材安全检验证明及相关安全卫生材料,确保购买的食材卫生安全。
1.饭堂投入使用前,安排专人对食堂厨房、餐厅、卫生间等所有场地进行全面系统消毒。
2.食堂工作人员严格按照卫生许可规定要求,必须每天对餐具等进行餐前餐后卫生消毒,对餐厅桌椅等也要用消毒液进行擦拭消毒。
1.用餐人员自觉遵守食堂管理规定,一律佩戴口罩出入餐厅。用餐时尽量保持距离(参考距离约2米)。用餐完成后现场不遗留残羹,不随意丢弃垃圾,自觉有序离开。
2.食堂实行分餐制,暂停圆桌集体用餐。
学校食堂活动促销活动方案篇三
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的'快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
冬至日,12月22日
小班9:40开始
中班9:50开始
大班10:00开始
大大班10:10开始
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙
(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动。(班主任设计好)(等待饺子煮熟)
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
5、邀请家长品尝—家委会指定专人负责分发和维持秩序。
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休——活动结束。
学校食堂活动促销活动方案篇四
运球走(每个家庭一大一小)
活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的.性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球
学校食堂活动促销活动方案篇五
引导幼儿学会制作简单的水果拼盘,学会与人分享食物,愿意把自己的感受告诉别人,体验自助餐活动带来的'乐趣。
准备水果2~3种,快餐盘、塑料切板、塑料小刀(消毒备用)、碗、小勺,桌子排列成马蹄形。
2、教师提出大家一起分享水果的建议,通过讨论引出“水果自助餐”的主题。
3、大家一起准备“自助餐”。
(1)启发幼儿讨论做法:如香蕉切块,葡萄一个一个摘下来等。
(2)教师和幼儿一起洗净水果,加工水果,教师提醒幼儿注意安全。
(3)启发幼儿想一想,盘子里的水果块应该怎么摆放才好看?引导幼儿把2种或2种以上水果摆放在一个盘子里。学做简易水果拼盘。
4、大家一起来品尝。幼儿用碗和小勺自取水果。
(1)向同伴介绍自己做的水果拼盘。
(2)启发幼儿说一说你吃的是什么水果,味道怎么样,哪一盘水果你最爱吃。
区域设置和日常活动组织
“娃娃家”增设制作水果拼盘的材料,进一步拓展幼儿的经验。
与家长沟通计划
建议家长和孩子一起制作水果拼盘、水果串、水果沙拉、果汁等,了解水果的多种吃法,激发幼儿对吃水果的兴趣。
学校食堂活动促销活动方案篇六
一、活动目的及意义:
饮食是我们大学生活不可或缺的一部分,开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设, 加快高校后勤改革发展,全面推动服务育人工作,全面提高大学生的综合素质,为学校评建创优工作跨向新的台阶,具有十分重要的意义。
校学生会权益部将将通过一系列活动,让大家关注健康,关注饮食文化。搭建校内外以及本校内生活沟通的桥梁,从而丰富同学课余文化生活,带给大家欢乐!
二、活动相关信息
1、主题及名称:饮食文化节之同济夜市暨闭幕式
2、活动时间:20xx年11月21日 晚间
3、活动地点:南大道
4、冠名赞助:待定
5、主办单位:同济大学学生会权益部
6、协办:学校后勤集团、赞助商
7、参加人员:同济大学全体学生
三、活动概述
四、活动前期准备
1、向学校有关单位申请该活动,获得学校有关方面的批准;
2、 得到保卫处的许可,以及配合保卫处做好设施、场地保护 以及活动后的清洁工作;
3、食物、现场道具等筹备(与商家联系,做到一一落实)
4、 现场的布置,包括音响和灯光的预订(可与后勤集团合作, 一同完成现在布置)
5、 开场乐队的邀请;现场音乐的准备;
7、和公关企宣联系,确保赞助商的要求得到实现
五、活动宣传计划
1、宣传时间:活动开始一周左右 11.15---11.21
2、宣传口号:待定
3、宣传方式:
六、活动流程
1、现场工作人员确认灯光、音响就位;商家确认可以提供食物。
2、现场乐队开始演奏,调动气氛。
3、入口处开始放行,同学们开始凭宣传时所获得的入场券进入;现场同时也发放入场券。
4、夜市正式开始。同学们根据喜好挑选食物。
5、夜市进行时,主持人可随机采访吃货,询问感受,为活动造势。
6、夜市进行到中间时,可进行抽奖活动(根据入场券编号抽奖,奖品获得方式是直接抽取还是抽几位同学再转盘待定)
7、夜市进行大约半个到一个小时(可根据食品数量、参与人数、天气情况等调整)。将要结束前提醒现场同学。最后清场,商铺撤离,主持人上,致辞本届饮食文化节正式闭幕。
七、活动现场布置
八、前期任务分配
前期任务分为食品组、视屏组、采购组、宣传组。
食品组负责和不同商铺联络、沟通,审核资质,并安排每家商铺场地等。
宣传组负责和宣传一同编写日志、状态,负责建立相册,便于网上宣传。
九、活动预算
十、后期处理
1、宣布本次节目结束后,现场播放结束音乐;
2、活动结束后工作人员清理场地;
1、活动因露天而受天气影响较大,如遇阴雨天气,定活动时间
学校食堂活动促销活动方案篇七
1、了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。
2、知道各种不同的蔬菜的成长需求是不同的.。
蔬菜的图片、温室的有关材料、纸、画笔。
一、教师讲故事的前半部。
张奶奶到菜市场买菜,她最后买到了吗?
为什么没有买到?
二、教师将故事的后半段。
后来张奶奶买蔬菜了吗?
他为什么愿意买那些蔬菜了呢?
三、介绍温室栽培的知识。
教师通过图片和电脑画面,向幼儿介绍温室栽培的技术。
讨论:现在除了在温室里种蔬菜外,我们还用什么样的方法中出很多很多不同的蔬菜?
四、帮张奶奶一起买菜。(绘画)
原来农民伯伯这么厉害啊,可以种出这么多的菜。
幼儿通过绘画的方式来表现菜篮子。
拓展:欣赏完成的绘画,统计所画蔬菜的种类。
学校食堂活动促销活动方案篇八
为深化和丰富家校合作的内涵和形式,形成学校全方位开放、家长多层次参与共同支持的家校合作机制,更好地为家长深入了解学校教育教学工作打开沟通之门,办老百姓家门口的优质学校。现结合我校实际情况,制定如下方案:
1.通过多种形式和途径,切实加强学校与家长的沟通,听取意见、建议,宣传我校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。
2.进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。
3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
4.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校食堂管理,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校午餐管理,促进教育和谐发展。
真诚沟通 家校共育
组长:钱斌、姚菊华
副组长:王斌
组员:保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任
一~五年级的学生家长代表(每班一位代表)。
1.四、五年级:10月13日(星期二) 上午 11:00―12:30
2.一、二、三年级:10月14日(星期三) 上午 11:00―12:30
(1)家长集中三楼会议室,听校长介绍学校办学理念、特色;学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。
(2)保障中心简要介绍疫情防控期间,学校午餐食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程,餐柜清洁,冬季保温,食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。
3.11:15―11:40 家长学生午餐跟餐体验
(1)家长走近所在年级楼层,观看学生午间就餐活动。
(2)德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。
(3)家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。
(1)家长参观后回到三楼会议室,就此次午餐观摩活动进行交流,提出建议。
(2)保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料,进行整改。
(3)每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》(见附页)。
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的就餐表现和就餐环境,也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台,精心准备,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1.自查筹备。
卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程,餐柜清洁、食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况进行自查,确保安全。
2.行规训练。
班主任认真领会本次主题活动目的,做好学生行规和午餐有序训练,把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序,不打翻饭菜。教室内外无杂物(尤其是汤桶倒置剩饭菜时)。
行规训练建议:
(1)学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。
(2)排队有序,不大声喧哗。
(3)如厕有序,走廊不奔跑,保持洗手池清洁,关门轻轻。
(4)环境清洁,桌椅整齐,教室物品摆放整洁,地面无纸屑、杂物。
午餐有序训练建议:
(1)听见第四节课下课铃声,分饭教师(中低年级建议正副主任配合)戴好口罩和手套,组织学生有序整理学习用品,拿出餐垫(早上整理书包时已经放入桌肚),等待教师命令。
(2)教师组织学生有序拿午餐隔离板,进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上,等待老师命令。
(3)在学生擦拭午餐隔离板时,分饭教师及时观察,请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手,做到衔接及时有序。洗手后,直接从前门靠右拿餐盒(双手握紧,保持平衡,不洒汤汁)、汤碗和勺子,靠前门左侧有序进入教室,回到座位坐好。如果有条件的班级,也可打开后门,前门拿,后门进,更佳!分饭教师站在门口适当处进行观看,及时指导学生排队和如何拿餐盒。
(4)学生到位后,分饭教师拎汤桶进行分汤(减少学生进出碰撞桌椅,导致饭盒和汤碗落地)。学生盛烫后自行及时就餐,有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。
(5)分饭教师分汤后,把汤桶和班级餐椅上(汤桶放在椅子上,学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面)一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。
(6)分饭教师鼓励、倡议学生光盘。
(7)学生就餐后,将剩余杂物归拢,放在餐盘内,盒盖放在餐盘下(以备教师能够检查),汤碗和勺子放在餐盘空余处,有序进行还饭盒。
(8)分饭教师站在门口适当位置(能够看到教师内外的情况,及时进行督促、指导),观看教室内学生就餐情况的同时,指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。
(9)学生倒残余杂物时,有序排队,与人保持距离。首先,还汤碗,放在事先留在餐车上放置汤碗的盒子里。接着,倒杂物,身体弯下,把餐盘伸入桶内,用勺子刮干净。然后,把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后,蹲下还盖子和饭盒。(有些班级事先已经把饭盒盖收齐,放好,也是可以的)
3.在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。
4.全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服。
5.各部门分工合作,积极配合,争取圆满的`完成本次开放日活动。
(一)党政室
1.协调各部门工作,检查落实情况。
2.准备家长座谈会发言稿。
(二)德育中心
1.制定活动方案、邀请函、活动反馈表、家长签到表。
2.做好参与家长人数统计。
3.发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表。
4.班主任开放日工作培训指导。
5.活动当日家长签到工作。
(三)保障中心(包括卫生室)
1.做好后勤服务(校园卫生、厕所、绿化带等保洁),备好饮用水等。
2.做好校门口疫情检测工作,家长凭邀请函方能进入校园。
3.做好家长接待及导引工作。
4.组织家长参观路线及参观活动。
5.做好电子显示屏欢迎宣传工作。
6.负责照相。
7.做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
(四)正副班主任
1.做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2.组织学生有序进行用餐教育。
3.做好用餐管理、卫生管理。
4.确定开放日参与家长。