在写考试总结时，我们可以思考自己的备考计划和执行情况，找出问题所在并提出解决方案。掌握好总结的方法和技巧，能够帮助我们更好地整理和消化所学知识。
人教版小学语文重点知识点总结篇一
【备考点】
会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。
【应考点】
1、把要排列的几句话默读一两遍，看看主要意思是什么。
2、用“排除法”找出首句。
3、再读剩下的句子，思考整篇文章的写作顺序和句、与句之间的关系。(写作顺序：时间先后、事情发展、地点空间转换等)
把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。
()1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。
()2、她看见地上有一团白白的东西。
()3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。
()4、下课了，小丽在操场上玩。
()5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。
()6、想着她就若无其事地走了。
()7、走过去一看，原来是一团白纸。
(分析)解答此题应先仔细读句子，了解其大意，思考间关系和写作顺序。经过阅读分析，我们知道这段话是按事情发展的先后顺序定的。一般说来，按照事情发展顺序定的文章，应先交代时间、地点，那么我们就确定其中的第4句为第一句。接着“他看见地上有一团白色的东西”，这会是什么呢?——“原来是一团废纸”，后来事情就顺理成章地发展了。排完以后，再按正确的顺序读一读，如果不正确，再修改。
(答案)4、2、7、1、6、3、5。
【专项突破】
一、把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
()1、多少静静的深夜啊，老师还在灯下备课、批改作业。
()2、如果将来我能取得一些成绩，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。
()3、他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。
()4、那作业本上条条批语、个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗?
()5、他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影名星那样引人注目。
()6、老师啊，您为我们无私地奉献了一切。
()7、老师把一批批学生送到各个工作岗位，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧自己。
()8、我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。
()9、老师像桥一样辛勤。
()10、老师像桥一样无私。
二、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()1、周瑜的兵船跟在后面。
()2、黄盖向曹操假投降。
()3、选有东风的一天作为进攻时间，并在船上装上引火用的东西。
()4、周瑜带兵从后面追杀。
()5、黄盖接近曹操兵船时下令点火，让火船冲进曹营。
排列依据：。
人教版小学语文重点知识点总结篇二
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【评析】
第一句用夸张手法突出塔高的气势。塔高千寻又立在峰顶，才能站在塔顶看日出。也才不怕“浮云遮挡观日的目光”。其中包含：“要想头脑清楚目光远大，就要“站得高”才能看得远”的哲理。
【练习】
1.这首诗中，“浮云”一词的寓意是眼前的困难、障碍、挫折等。
2.诗人善于把抽象的事理寓于具体形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理?
只要站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
【评析】
这是一首描写羁旅乡愁的词。全词借景抒情.情景交融。以低徊婉转、沉雄清刚的笔触，抒写了羁旅相思的情怀。
上阕写了令愁肠百倍生的凄清秋景。“碧云天，黄叶地”写景并点明了节令：是碧空高远、黄叶满地的秋季。接下来几句描绘了秋月夕阳西斜之景：夕阳残照的苍茫暮色中，碧波无际，水面寒雾如烟，隐隐泛着翠色。斜阳落在山边，天水相接，凄凄芳草铺向远方，仿佛到了目之尽头的天边。“芳草”在古典诗词中常被用来引发离愁，这首词中，它被赋予了强烈的主观色彩。作者写“芳草”“更在斜阳外”，实际上象征着乡愁的无边无际，也象征着心中牵挂的家乡遥望不见。
下阕由写景转入直抒乡愁。“黯乡魂，追旅思”两句表达作者因思乡而魂销，身居客乡愁绪缠绕不去的情怀。紧接下来更抒写乡愁的困扰：“夜夜除非，好梦留人睡”，只有在梦回故乡时才能安然成眠,否则“月明楼高休独倚”,作者担心登楼观月只会更添离愁别恨。最后写作者想借酒消乡愁，反而倍增感伤：“酒入愁肠，化作相思泪”。这一句奇特而贴切的假想，真实地传达了作者思乡致潸然泪下的悲愁感伤之情。遂成千古绝唱。
整首词写景抒情，历来为人们所称道。其中“碧云天、黄叶地”成为脍炙人口的佳句。
【练习】
1.上片的“芳草无情，更在斜阳外”，在全诗中有什么作用?
起过渡作用。因芳草延伸到极远处而触动别恨，无情正体现了感情的深浓;同时也带出了“情”，由写景转入抒情。
2.上篇描写的秋景有哪些特点?芳草无情，更在斜阳外在内容上和结构上有什么作用?
景物特点：寥廓苍茫，迷蒙凄清，萧索冷落。作用：芳草延伸到望不头的极远处，触动了诗人的离愁别恨;芳草“无情”正反衬出诗人思乡怀人之情的浓厚;写景中带出一个“情”字，为上片的写景转为下片的抒情作了自然的过渡。
3.下阕的“好梦”指什么?为什么说“明月楼高休独倚”?
“好梦”指梦中返乡和家人聚会的情事。回应上片所写的景色都是登楼远眺所见，独自登楼会增添怅惘之情，不能消愁。
4.下阕夜夜除非，好梦留人睡含义是什么?表达情意的特点是什么?
意思是说，除非好梦才能使诗人入睡，否则乡思旅愁萦绕心头无法入睡;好梦
显然指梦中返乡与亲人团聚。这句诗委婉含蓄地表达了靶旅愁思。
人教版小学语文重点知识点总结篇三
1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
2.空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)
3.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
4.山路元无雨，空翠湿人衣，(王维：《山中》)
5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和：(渔歌子》)
6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)
7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)
8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：〈芙蓉楼送辛渐》)
9.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)
诗中雪
1.草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》)
2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)
3.遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》)
4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人))
6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)
7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难》)
8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大》)
9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
诗中草
1.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
2.离离原上草，一岁一枯荣。(白居易：《赋得古原草送别》)
3.国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
4.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
5.林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)
6.种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
7.道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明：(归园田居》)
8.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(韦应物：《滁州西涧》)
9.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易：(钱塘湖春行》)
10.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》)
诗中柳
1.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)
3.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》)
4.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》)
6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：《凉州词》)
7.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)
8.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头凤》)
9.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》)
10.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
诗中树
1.树木丛生，百草丰茂。(曹操：《观沧海》)
2.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：《过故人庄》)
3.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》)
4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：《咏柳》)
5.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
6.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：《黄鹤楼》)
7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
8.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)
9.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。《马致远：《天净沙?秋思》)
10.‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊：《蝶恋花》)
诗中鸟
1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
2.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)
5.荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：〈望岳》)
6.山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：饮酒》
7.山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：(题破山寺后禅院))
8.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》)
10.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍：《入若耶溪》)
人教版小学语文重点知识点总结篇四
比和比例
1.比的意义和性质
(1)比的意义
两个数相除又叫做两个数的比。
“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。
同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。
比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。
比的后项不能是零。
根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。
(2)比的性质
比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外)，比值不变，这叫做比的基本性质。
(3)求比值和化简比
求比值的方法：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值可以是整数，也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。
(4)比例尺
图上距离：实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。
线段比例尺：在图上附有一条注有数目的线段，用来表示和地面上相对应的实际距离。
(5)按比例分配
在农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法：首先求出各部分占总量的几分之几，然后求出总数的几分之几是多少。
2、比例的意义和性质
(1)比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数，叫做比例的项。
两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。
(2)比例的性质
在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。
(3)解比例
根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。
3、正比例和反比例
(1)成正比例的量
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。
用字母表示y/x=k(一定)
(2)成反比例的量
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。
用字母表示x×y=k(一定)
人教版小学语文重点知识点总结篇五
1.关关雎鸠，在河之洲。(《诗经?关雎》)
2.国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
3.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)
4.白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：(登鹳雀楼》)
5.旦辞黄河去，暮宿黑山头。((木兰辞》)
6.无限山河泪，谁言天地宽。(夏完淳：《别云间》)
7.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白：《望庐山瀑布》)
8.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼：《题惠崇春江晚景》)
9.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)
10.三万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
诗中江
1.至今思项羽，不肯过江东。(李清照：《夏日绝句》)
2.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
3.野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨》)
4.江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南))
5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇春江晚景)》)
6.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城))
7.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)
8.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继：(枫桥夜泊》)
9.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
10.正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫：(江南逢李龟年))
诗中云
1;明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月))
2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：(独坐敬亭山))
3.只在此山中，云深不知处。(贾岛：《寻隐者不遇))
4.野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨))
5.月下飞天镜，云生结海楼。(李白：《渡荆门送别))
6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大》)
7.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城》)
8.远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧：《山行》)
9.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)
10.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
诗中别
1.与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2.又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》
3.春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)
4.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)
5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)
7.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)
9.轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
10.长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)
诗中亲情
1.慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
2.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。(曹植：《七步诗》)
3.爷娘闻女来，出郭相扶将;
阿姊闻妹来，当户理红妆;
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)
4.国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》)
5.戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)
6.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。(张籍：《秋思》)
7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维：《九月九日忆山东兄弟》)
8.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。(白居易：《邯郸冬至夜思家》)
9.稚子牵衣问：归来何太迟?
共谁争岁月，赢得鬓边丝?(杜牧：《归家》)
诗中乡情
1.君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
3.岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。(宋之问：《渡汉江》)
4.客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)
5.人春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。(薛道衡：《人日思归》)
6.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
7.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂：《旅次朔方》)
9.戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)
人教版小学语文重点知识点总结篇六
第四册：
1.读读背背(写景对联)
杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
3.读读背背(互相帮助格言)
花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
4.《节气歌》
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
5.读读背背(勤学格言)
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
第五册：
1.读读背背
聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)
世上无难事，只要肯登攀。(毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
2.读读背背《笠翁对韵》
天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。
3.读读背背
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓;
七月茄子头朝下，八月辣椒个个红;
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称;
冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
4.《论语》(选段)
温故而知新。三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说乎?知之为知之，不知为不知，是知也。
5.读读背背
明月松间照，清泉石上流。(王维)江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳，山前山后处处梅。(王安石)
6.读读背背
千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。
7.读读背背《三字经》(选段)
人之初，性本善。性相近，习相远。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
第六册
1.读读背背(诗句)
万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊)
2.读读背背(谚语)
绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
3.读读背背(时间格言)
少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
4.读读背背(气象谚语)
日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
5.读读背背(友谊格言)
海内存知己，天涯若比邻。(王勃)
海上生明月，天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)
6.读读背背(歇后语)
八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩
人教版小学语文重点知识点总结篇七
词语归类(一)
1.数字词语
一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主横七竖八
式
花花绿绿干干净净高高兴兴严严实实来来往往舒舒服服确确实实
式
不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不折不扣不屈不挠多灾多难
式
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断
式
银光闪闪可怜巴巴生气勃勃清波漾漾人影绰绰得意扬扬气喘吁吁
式
将心比心将计就计以毒攻毒倚老卖老应有尽有将错就错人云亦云
7、有反义词
远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声
8、意思相近的
呼风唤雨腾云驾雾美味佳肴灯红酒绿耀武扬威崇山峻岭枯枝败叶
9.人体成语
目瞪口呆目空一切目不转睛瞠目结舌触目惊心刮目相看举目无亲
10.动物成语
照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞
词语归类(二)
1.高兴
欣喜若狂洋洋得意兴高采烈眉开眼笑喜出望外眉飞色舞心花怒放
2.生气
火冒三丈怒气冲天暴跳如雷恼羞成怒怒发冲冠闷闷不乐勃然大怒气急败坏
3.着急
心急如焚急急忙忙归心似箭心急火燎迫不及待火烧眉毛迫在眉睫
4.心慌、害怕
心神不定不知所措忐忑不安心慌意乱心惊胆战心乱如麻提心吊胆惊慌失措
5.悲伤
悲痛欲绝心如刀绞痛不欲生痛苦流涕泪如泉涌痛心疾首肝肠寸断胆肝欲裂
6.外貌
白发苍苍鹤发童颜目光炯炯浓眉大眼亭亭玉立貌美如花齿白唇红鼻直口阔
7.动作
东张西望手舞足蹈指手画脚又蹦又跳摩拳擦掌摇头晃脑挤眉弄眼
8.神态
神采奕奕从容不迫镇定自若容光焕发全神贯注和颜悦色神气十足不动声色
9.品质
大公无私拾金不昧严于律己助人为乐两袖清风克己奉公忍辱负重贪得无厌
10.人多
人山人海川流不息熙熙攘攘摩肩接踵门庭若市拥挤不堪千军万马
11.坚持不懈
持之以恒有始有终坚持不懈滴水穿石磨杵成针
12.精神好
神采奕奕容光焕发红光满面青春焕发精神焕发神采飞扬精神抖擞
13.精神集中
全神贯注聚精会神目不转睛闭息凝视
14.动作快
眼疾手快瞬间即逝风驰电掣急驰而来急走如飞瞬息万变
15.描写季节
(1)春天
春暖花开阳春三月春光灿烂万紫千红万物复苏鸟语花香
(2)夏天
烈日炎炎酷热难耐骄阳似火热浪滚滚暑气逼人烈日当空
(3)秋天
秋风送爽天高云淡秋高气爽红叶似火秋风习习落叶纷纷
(4)冬天
寒风呼啸数九寒天滴水成冰天寒地冻寒气袭人寒风凛冽寒冬腾月
16.描写自然环境
大雨倾盆乌云密布电闪雷鸣雷电交加雨过天晴碧空如洗红装素裹
17.描写植物
郁郁葱葱生意葱茏枝叶茂盛百花盛开色彩斑斓生机勃勃浓荫蔽日四季常青
18.描写色彩丰富
五颜六色五光十色万紫千红五彩缤纷色彩斑斓姹紫嫣红百花争艳绚丽多彩
19.带“然”字
恍然大悟勃然大怒嫣然一笑泰然自若悄然自若悄然无声油然而升索然无味
20成语故事
守株待兔亡羊补牢狐假虎威画蛇添足杯弓蛇影闻鸡起舞
人教版小学语文重点知识点总结篇八
(一)对联(有关自然景观的对联)
1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头
3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇
4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
(二)花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，
四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，
七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，
十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
(三)成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子
的形象。
比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家
文于可的故事)
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和
高尚医德。
其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期，吴国医生董
奉的故事)
(四)风景名胜区对联
1、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
2、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)
3、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)
4、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)