运动会倒计时，一起为梦想燃烧。在宣传运动会时，我们要突出运动的乐趣和积极的价值观。运动会即将来临，让我们一起挥洒汗水，创造辉煌！
小学生日记全篇篇一
步入初三，巨大的学习压力与充耳的教导使我知道了这一年的幸苦，但是我却迷失了方向，偏离了原来的轨道。
你也在一步步的离开我的视线，似乎要弃我独自飞翔。
奔跑在800米的跑道上，阳光晃得我睁不开眼睛，只能低着头一步一摇地往前跑着，看不到终点，看不到你。听着自己不理想的时间，心中更多的是麻木。“没关系，还有比自己还差的呢！”我轻声对自己说。那一刻，你又向后迈了一步，静静观望着我。
晚上伏案与写字台，对自己的作业进行“扫荡”。好多作业啊，糊弄一下吧！心中闪过一抹声音。我露出偷笑的表情。月光从窗户直射进来，而你却被镀上了一层银白，虚幻得没有一丝真实。
“是要离开我了吗？”我轻声询问，近乎喃喃低语。
你微微颌首，冷淡的说了一句：“你的心中早已没了我的位置。”
是吗？我把你弄丢了吗？可是……
“还记得我的名字吗？你还记得你最初的追求吗？”你有一次开口。
“怎么会不记得？梦……想”我急切地开口，可随之却沉默了。是否我已在心底将你尘封，忘记了与你的承诺。
“门其实一直开着。”说完，你消失了，只留给我安静的沉思。不知过了多久，我又一次埋首于学习，但我知道，自己离的距离在渐渐缩短。
梦想之门其实开着……
小学生日记全篇篇二
今天是星期天，早晨我对妈妈说：“中午我想和你一起做饭。”妈妈高兴地满口答应。
妈妈先和我一起去超市买菜。走进蔬菜区，整齐的蔬菜摆放在每个货柜上，有白嫩嫩的金针菇、绿油油的小青菜、红彤彤的西红柿、黑亮亮的香菇等等......各式各样的蔬菜供人们挑选。
我们买了西红柿、香菇、小青菜、尖椒、五花肉、豆角，买小青菜的时候，妈妈告诉我说：“一定要挑嫩绿的，叶子没有毛病的。”
到快到中午了，我先把菜洗的干干净净。轮到切菜了，先切香菇，我怕切到手，所以就先把梗给掰掉，然后把帽切成一片一片的，再把梗切成两三段，香菇就切好了，尖椒外表很光，而且又是圆柱形的，我把它们斜着切成了片，妈妈告诉我切尖椒后手一定不能碰到眼睛，不然会辣到眼睛很难受，切五花肉可没那么容易，肉有弹性，切下去光使劲还不行，我还得前后一直磨，好不容易才切完。现在准备工作全部做好了，就等炒了。
要炒菜了，我好兴奋！今天我要做的菜是尖椒炒肉片。妈妈在旁边做指导，我先把锅放在火上，等锅热了后再入放油，油冒烟了，我放入了准备好的八角、香叶、桂皮，妈妈说这样炒出来的肉有香味，等油炸过香料后把它们捞起，再放入肉，要快速的翻炒，不然肉就容易炒老，放入生抽后，油星开始往外溅，有的跳到了我的手上，感觉到有哪么一点点疼。现在要放青椒和香菇了，经过一阵手忙脚乱的翻炒后，在起锅的时候加入盐和鸡精。我已经闻到菜香味了，一盘香喷喷的尖椒炒肉片要出锅了，真是色、香、味俱全。
中午吃饭的时候，我的菜得到了爸爸、妈妈的好评，吃着自已炒出来的美味菜肴，不觉地又多加了一碗米饭。
小学生日记全篇篇三
今天，学校组织我们去深圳锦绣中华游玩。早上，我踏着轻快的脚步来到学校。没过多久，我们就集队上车了。在车上，我兴致勃勃地欣赏着窗外的每一样景物，同学们也在一块儿讲笑话。车上有两个导游，她们在和我们一块儿唱歌。
坐了大约一个半小时的车后，我们就到达了锦绣中华。我们先来到广场，在那儿举行隆重的升旗仪式。我们先站好队，然后有几个少数民族的大姐姐踏着整齐的步伐走出来，她们手里举着一面鲜红的五星红旗，面带微笑地走向主席台的旗杆，她们把这面五星红旗移交给了几个穿制服的工作人员，他们把旗杆上的绳子与红旗相连。随着国歌，国旗缓缓向上移动。接着，有两个少先队代表，他们讲话的主题是“学以报国”。最后，我们学习了《歌唱祖国》的手语。
午饭后，我们开始参观锦绣中华。
我看到了雄伟壮观的天安门。此时此刻，我心想：在梦中我看到过天安门许多次，这次我看到了锦绣天安门。它比我想象的还要壮观、美丽，那真正的天安门一定更加壮观了。
故宫在天安门旁边。故宫，又名紫禁城。是明清两代的皇宫。也是至今保留最完美、规模最大的宫殿。我看见里面还有许多雕刻得栩栩如生的小人。
最漂亮的要数颐和园了。这里风景如画，绿树成荫，这儿有玲珑剔透的亭台楼阁、有建筑宏伟的殿堂、芬香的奇花异草、清澈的湖泊里有珍禽异兽。
接着，我们看到了闻名中外的北京四合院。进入四合院，映入眼帘的是古色古香的大院。这里安静祥和，房檐挨着房檐、廊子连着廊子。我看着院子里的花草翠竹，想象着修建这里的人的智慧和才华。
接着，我们又观看了长城、秦始皇陵、兵马俑……还有许许多多的中华瑰宝、名胜古迹。还看了大型的马战金戈王朝和很多舞蹈。
在坐车回学校的路上，我依依不舍地趴在窗边往外看。心想，等我长大后，我一定要游遍中国的名山大川。
小学生日记全篇篇四
篮球：“哦，天哪！老兄！人类为什么总是这么爱打我？还摔我，我一家老小都被人给打残了！”
足球：“兄台，打你的人还少呢，我二十场比赛几十个人把踢来踢去，我就好受吗？”
羽毛球：“我是真的不晓得人类为什么这么爱拿网拍子敲我，我这黝黑的皮肤都给那帮伙计给敲白了。”
乒乓球：“我虽是个没心没肺的小白脸，但也不至于拿木板来拍我啊，人类真暴力。”
排球：“左一拳右扇一巴掌，换个人把我顶来顶去，我掉地上了也没人给我洗澡，哎。”
橄榄球叔父，铅球姨妈，皮球妹妹还有高尔夫爷爷也纷纷出来诉苦，可无论它们怎么挣扎，就也只有挨打的场面。
小学生日记全篇篇五
今天我特别激动，因为下午要参加吴过同学的生日聚会！
一到那儿，我们十五个同学便开始开心地玩了起来。一会儿玩“打气球”，一会儿玩“捉迷藏”，一会儿玩“老鹰抓小鸡”……不一会儿，我们就要吃饭啦！饭菜可真香，有红烧肉、三文鱼、粉丝……但是最好吃的还是生日蛋糕！蛋糕是圆形的，上面有一个漂亮的美人鱼，还有好多好多巧克力做成的“珍珠”，蓝色和白色相间，煞是好看。
吃完饭，最高兴的还要属玩了。我们让祝孙闻来藏，我们来找。找了半天，还是不见人影。最后要回家的时候，他才现了身。“哈哈，我就藏在走廊里呀！”这时，还剩下一点点时间，马为溪发现了一张座椅，于是坐了上去。她大声说：“我是董事长！”其余十四个人发现了，都大声说：“我才是董事长呢！”我笑着说：“真是一群不懂事的董事长。”
快乐的时光总是很短暂，我们个个都恋恋不舍地回家了。
小学生日记全篇篇六
汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”，民间也流传着“字如其人”这样一句话。我的字虽然不是“张牙舞爪”，但也是“马马虎虎”。趁着假期，爸爸打算让我练练字，我也十分赞同。
说着简单做着难，看看那一本厚厚的字帖，每天练两页，到了第四天，看着窗外的小朋友都在快乐地玩耍，我的心也飞到了院子里。想着要是能自由自在地玩两天该多好。爸爸走过来拍着我的头，意味深长地说“练字要不带一丝杂念，不能做着这个，想着那个。小猫钓鱼的故事你肯定听说过。不管干什么事都要认真刻苦。不经磨难，何来成功？”我听后脸上火辣辣的，连忙静下心来，一笔一划地临摹起来。
“横要微微向上斜，竖不能歪，要写直。”每练一个字，爸爸都会细心地帮我挑出毛病。比如练到“到”字时，爸爸帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误，我只好乖乖地又来一遍。
就这样过了几天，我突然发现我眼前的这个字，仿佛变得婀娜多姿，风采奕奕。我顿时觉得汉字是多么的神奇，一横、一竖、一撇、一捺带给了我无限的惊喜。
真是一分耕耘，一分收获。我真正懂得了“不经磨难，何来成功”的道理，真要好好感谢这些美妙的汉字。
小学生日记全篇篇七
你只要微微低头，就能看到自己的身体，手、脚都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有对着能映出人像的物质，才会看见它们，比如面对镜子、门窗、车窗，或一些建筑物。一天内你一般只在洗漱或上洗手间时看看脸，看看头发，处在其他公共场所时你一般不大抬眼，所以一天里你只会花一点时间注意它们，所以你的眼睛，大部分时间都在往外看，看除己以外的事物：电脑屏幕、风景、人、天、地，种种种种。
这很正常。但是当你发完呆后，又觉得，这不好。哪里不好？你说不知道，就是觉得观察自己的时间太少。你摊开书指着一句话说，浙江省都在强调对内发展对外开放，人也应该这样，对内观心对外观世。然后你废然道：我看不清自己，不知道想要什么，却知道不想要什么。就像我一低头就能看到作为行动主体的手和脚，却看不到默默的后背和丰富的脸。我缺失了靠近内心的途径，只能徘徊在轮廓边缘。既然连自己都看不明白，又何有余力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
张眼，你看得到外物的大小、形状、颜色、基本材质、大概因果，这些都是外围的轮廓。如果你不深入，不体察，可能看不到它们的肌理、本质，这样，你掌握到的，不过是第一手资料，若人人拥有，便微不足道。如果你不是庸人，就会需要第二手甚至第三手资料，去融汇第一手资料。你探索、搜集、整理、贯通，求一个力所能及的透彻，所得成果，都被纳入你的知识体系。这种过程，有社会功利或非社会功利的属性。于社会功利，你想提高在社会竞争中的优胜率，想增强实力，坚持事业、生活上的可持续发展，或为在人际上得人如鱼加油鼓劲；于非社会功利，你想扩充自己的精神体系，充盈内心，以便更好地思考人生问题，更好地看待、处理生活琐事。
你是什么样的人，就会以什么样的惯性角度看事物、看问题。好比“见色即见心”。
所以，“你是什么样的人”是认识问题的一个前提条件。所以，如果你觉得有必要认识自己，就多多观察自己吧。眼睛往外看，也要往内看。
也许你会觉得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。
小学生日记全篇篇八
今天，我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。
随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还掉不上来呀！”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候，鱼漂动得厉害，这时候再起竿。”
我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸指导我：别急，先不理它。等了一会儿，鱼漂打动以下时，爸爸说：“提！”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞！我钓到鱼了！”爸爸说：“绷住劲，遛一遛它。遛到岸边，我再给它拽上来。”我一边遛鱼，一边害怕：鱼钩断了怎么办？鱼线断了怎么办？鱼竿折了怎么办？我真怕鱼跑了，我的辛苦白费了。当爸爸帮我把与拽上来后，我的心才落了地：我终于钓到鱼了，真高兴啊！
接下来，我开始独立钓鱼了。按照爸爸的指导和我刚才钓上鱼的体会，我想起竿的时机最重要，起早了，鱼没上钩，起晚了，鱼吃完食跑了。于是，我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作，真紧张啊！但我记住爸爸的话，小动时我不理它，大动时我就猛地一提，感觉鱼竿下有东西往下拽，啊！我自己找准时机钓到鱼了。就这样，我接二连三的钓上鱼来，起竿时手被往下拽的感觉真是美妙，让我激动不已。
我钓到了十多条鱼，但是有几条鱼在遛的过程中脱钩跑掉了，其中一条非常大的鱼，在爸爸用手往岸上提线的时候跑掉了，连我的鱼钩都被“没收”了，太可惜了。不过我明白了，大鱼的力量很大，光靠鱼线的力量往上提是不够的，要靠网抄的力量，才能把大鱼捞上来。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿的时机，而且我知道了钓鱼要专心，有信心、恒心、耐心和技巧。做其它事也要如此。
钓鱼的收获真不小啊！
小学生日记全篇篇九
今日万里无云，阳光明媚。我和孙艺宸、许文艺、方紫听等好朋友来到老家游玩。一路上，我们说说笑笑，你追我赶，一眨眼功夫就来到我的老家。
我们一进老家的农家小院就被像灯笼一样的柿子露出的金灿灿的脸儿吸引住了。我们迫不及待地去摘，有的站在凳子上，有的站在石头上，有的直接爬上树，摘了一篮又一篮，个个脸上露出丰收的笑容。吃过中饭，我们去看稻田，远远望去真的像稻海里翻起金黄的波浪；近看，黄澄澄的稻谷笑弯了腰。我不得不说我爱秋天，我爱秋天的一切！
今天我去了舅公家，那里有好多好玩的，其中我最喜欢箭。刚开始我还不会射箭，爸爸教我左手持弓，右手拉箭，把弓拉到最大，最后右手松开，把箭射出去。我按爸爸说的去做了，可是我怎么也射不远，我着急地问爸爸：“为什么射得不远？”爸爸说：“箭应该是横着射的，而且还要力气大，把弓拉到最满，才能射得远”。
于是我照着做了，果然就射得远了，我继续练啊练，后来就射得越来越远了，现在我的最好成绩已经有10米远了。
今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。开始，我先把一张纸剪成了一个一厘米宽的长方形。然后，我把这个长方条对折了一下。下来，我我把它剪成了两个连在一起的扁椭圆。
最后我把两个椭圆的连接处插进了一个吸管里。竹蜻蜓就做好了。后来我还做了一个风车。两个作品都很好玩，我真开心呀！
今天，爸爸妈妈带我去采摘苹果。我一进果园，就看到了一棵棵大苹果树，树上的苹果又红又大，像一盏盏小红灯笼挂满树梢，我忍不住直咽口水。
妈妈把我摘的第一个大苹果洗干净递给我，我忙狠狠的咬上一大口，果肉又甜又脆又多汁，真好吃啊！我摘了很多、很开心。
春节到了，家家户户张贴大红春联，人们喜气洋洋的走亲戚，访朋友，到处都洋溢着喜庆欢乐的气氛。我们出去拜了一天的年，回到家，吃上了香喷喷的团圆饭。
吃饱喝足后，我们来到外面每家都在放鞭炮，天空中有五颜六色、缤纷灿烂的烟花，有亮闪闪的许愿灯，还有红艳艳的爆竹碎片，真美啊！
小学生日记全篇篇十
今天，出奇的冷。我写完作业，来到了窗边向外一看，哇，雪花正在漫天飞舞！
我来到门外，凛冽的寒风刮在脸上，真冷！我站在草地上，心里在想：要是这雪下得再大一点儿，那我明天就可以堆雪人、打雪仗了。
我抬头看看天空。雪花像一朵朵白色的花朵，从天上落下来；又像一个个白色的小精灵。风婆婆也不甘示弱，像一个超级大的电风扇，吹在雪花身上，让它飞向远方；又像一个隐形的屏障，走也走不向前。许多孩子大作文声的呐喊、欢呼，期望雪花堆成雪堆，大人们好像也很高兴，望着雪花，互相谈论着什么事情。
我正独自陶醉的时候，爸爸走了出来，突然，他唱起一首关于雪的歌。不久，我也被吸引过来，跟他唱起了那首歌。过了一会儿，又陆续来了几个人，和我们一起观赏雪，望着雪白的雪，我想：真希望雪能越下越大，瑞雪兆丰年嘛！又过了一会儿，我的脸冻得红通通的，像一个红苹果，手又像一片火红的枫叶。每呼吸一下，我的嘴里就会冒出白色的雾气。
我很喜欢雪！
小学生日记全篇篇十一
西红柿鸡蛋汤，人人都吃过，它可以做汤，做菜，还可以做西红柿鸡蛋面，都非常的好吃，甚至还可以生吃，今天我就来做做看。
首先，先来到菜市场买西红柿，到了菜市场，这市场很大，有卖肉的，卖鱼的，卖蔬菜的，等等。我走了一大圈，终于买到了新鲜的西红柿，买到了西红柿，我先把西红柿洗干净，然后把鸡蛋打碎，把鸡蛋放到小碗里搅拌一下，再把西红柿，小葱，生姜切好，然后打开煤气，把水倒到锅里，再放一点菜籽油，把切好的西红柿放到锅里，把盖子盖上煮个几分钟，等水起泡的时候把锅开开，把搅拌好的鸡蛋倒入锅内，鸡蛋一下水先是沉下去然后又慢慢的浮起来然后很快就成了一个很大的蛋黄。
这时，要用锅铲把大块的鸡蛋分开，这是一定要把火调小点，不然你碰到鸡蛋，鸡蛋就会分开，可如果你想吃散一点的鸡蛋可以这样做，有时可以把蛋黄倒到西红柿上面，让鸡蛋和西红柿黏在一起，这样的味道也不错，甚至还可以加一点香肠，再放上一点盐，和一点味精，然后用勺子挖一点，尝尝味道，是不是咸，还是味道太淡。
最后，看看味道如何好的话，就可以把切好的小葱放到汤里，就这样，香喷喷的西红柿鸡蛋汤就完成了。
小学生日记全篇篇十二
今天老师给了我们四杯饮料，让我们用闻、看、摸、尝、听等方法来感受这四杯饮料有什么不同。
我先用闻的方法来观察这四杯饮料：1号杯感觉没味道，2号杯也没有味道，3号杯闻着有点酸，4号杯感觉也没有味道！
然后我再用看的方法观察：1号杯有些雾气，2号杯风平浪静，3号杯颜色是有点黄，4号杯有很多小气泡。
接着我又摸了摸这四杯饮料：1号杯软软的，但有点热；2号杯有些硬，3号杯比起1号2号杯子软硬适中，4号杯感觉是最硬的，这三杯都是凉凉的。
最后我又分别尝了这四杯饮料：1号杯是温热的，我确定它是温开水；2号杯凉凉的，它是凉白开；3号杯很酸，它是我们平常见到的白醋；4号杯很甜，我已经知道了，它就是我们最爱的雪碧。
观察活动结束时，老师还给我们讲了两个生动的故事，这节课的内容太充实啦！
小学生日记全篇篇十三
星期一：爸爸接受我的建议，以后尽量不开车为主，不再大量的排放污染环境的气体，爸爸还和几个也是开车的朋友们出了个主意——每年灾10棵小树，希望小树能长成大树，释放更多的氧气为人类服务。这真是个好，以后抽空我也要为它们添加，让它们快快长大！
星期二：晚上，我开着台灯看书，结果迷迷糊糊地睡着了，台灯就这样开了一个晚上，这样不仅浪费电源，而且让台灯加速破坏，我真不应该。在爸爸的带领下，我们从网上订购了一台漂亮的定时台灯，还把时间调到了8：50分，即使我睡着了，台灯也会自动关闭，节省不少电源呢！下一次，我也要让爱看报纸、书的外公也用上，我们就可以一起来节约电力了。
星期三：我在饭后洗手，忘了关水龙头，让水龙头一直“哭”了两天，幸好后来及时被妈妈发现，关上了水龙头，并我一翻，我听了很羞愧，要知道在干旱地区水是很难见到的。于是我和妈妈便用一张白纸在旁边贴上，还在纸上写了几个字：请及时关上水龙头！果然很有效，水龙头再也没“哭”过一回，我们算是立了大功！
星期四：今天轮到我去倒垃圾，走到垃圾筒旁，发现有好多堆垃圾没放进垃圾筒，而是在一旁等待。这样未必有些过于污染环境，于是我动员外公和我一起把垃圾扫进垃圾筒。这样不但可以保护卫生，还可以让收垃圾的人方便一些，真是太好了！
星期五：我们发现有人在烧煤炉。我和外公前去阻止，可那人却说，不烧煤炉，用电器太费电了。我就对那人说，电力只要我们好好保护，还可以再生；但烧煤炉又破坏环境又熏着周围的居民，再说环境一旦污染了，就很难再生，所以请你不要破坏天空！那人听了觉得有道理，便把煤炉熄了，放回家中。yes！我们了，我和外公双手拍合。
星期六：在自家花园中写生，可我因为画得不够好，所以连撕了3张画纸，其实我是完全可以画得再小心些的。妈妈说，造一吨纸不仅要消耗木材，而且还要消耗大量的水。因此，用纸我们一定要双面同用，不要太浪费纸张。听妈妈的话，我很惭愧。
星期日：妈妈同意了我的，今后不再使用餐巾纸，都改成手帕，每人2—3条，轮着用，家中也不使用一次性木筷，全用竹筷，洗完还可用呢！
环保、卫生、低碳生活全靠你我。
小学生日记全篇篇十四
早就听说五年级的学生怎么怎么累，早就听说五年级的老师怎么怎么严，也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天，我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。
早早就起了床，五年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
走进校门，我望望一个个忙忙碌碌的老师，跑跑跳跳的小学生，心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以无忧无虑的玩耍，而我，将与这些远去了。五年级！毕业班！！会整天淹在题海里，或许，还会有一个严厉的不得了的老师来，挥着教鞭，把我们一个个泡到题海里，万一考不好，家长就会把你“炒一顿”。总之，太可怕了！！！我生怕我会犯心脏病，连忙自己安慰自己：“来来，你不用这么害怕，也许，会有一个超级温柔的老师来教我，作业会超级少，事情绝对没有你刚才想的那么糟！”
连做几个深呼吸，心情好了一点，我趁着还算镇定，快步跑到五年级的楼前面，定晴细看：啊！还好还好，这里的楼不是用书垒起来的，吓死我了！但还有一关：老师严不严？我的心又压上了一块大石头，我马上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懒腰，然后大喘一口气，“呼——”好轻松！冲啊！！
飞上楼梯，战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声：“早上好！”可我连半个“早”字也没说出口，一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声：“天啊！”那位老师是个女的，一脸严肃，学校发的校服把她打扮的正正经经的，很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学：平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师，心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大气不敢出，心想：万一得罪了这位老师，后果可……我马上低下头，抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着，一种直觉告诉我：天啊，以后绝对没有好日子过了！我刚喘上一口气来，一句话炸雷似的落在我耳边：“没事的马上去打扫卫生！”是那位老师的高嗓门在响，我生怕再惹是生非，马上动作麻利地拿起笤帚，手脚不停的把纸屑赶进收子里，投入到热火朝天的劳动中。
上课了，我端坐在位子上，等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我，老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来，苦学几个月！”“静下心来，好好听讲，好好做作业！”唉，真正按照老师提出的要求做一个学期的话，100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班，老师一定会大讲升初中，名额，录取分数线……总之，要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦：她面带微笑，迈着轻盈的步伐走上讲台，环顾四周的同学，用响亮的声音说：“我姓燕，叫燕居丽，以后就是你们的班主任！”我注视着这位我认为很严厉的老师，她的微笑原来是很动人的，现在，她看上去那么和蔼可亲，说起话来还很“妙语连珠”，我望望同学们，大家也都一脸专注的看着这位老师，接下来，她又向我们提了几点卫生上的要求，便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂，我大大地松了一口气，头也敢理直气扬地抬起来了，甚至开始想入非非：莫非，我们上的是六年制？？但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来，教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战：原来，升学那么难！
五年级的教学楼只有两层，下了课，同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室，跑的跑，跳的跳，开心的不得了。我看看教室：天啊！多媒体设备没了，小学生守则不见了，雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快，惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。
小学生日记全篇篇十五
今天，我们家发生了一件小事，结果因为这件小事，引发出了一连串可怕的事情来。
今天早晨起来，我照例要背一小段《中庸》，开始时，我总认为自己会背，就有点儿漫不经心，结果背得一团糟。我开始不耐烦，越不耐烦，越不会背，越不会背，就脾气越大，由于我乱发脾气，把爸爸惹生气了，气得他头疼。爸爸一生气，又惹妈妈生了气，妈妈一生气，竟然忘记了接下来钢琴课的时间已快到了……眼看时间不多，气懵了的妈妈竟忘了车停在什么位置了！她一急，骑上一辆共享单车来回转着去寻车，结果好不容易找到车，发动着车准备出发，可上课时间已经到了。妈妈只好给钢琴老师打电话，说要迟到了，请求上课后延，老师一听就头大了，说大姐啊，我这后面还排着课，别人都等着上课呢！老师的排序被打乱，也一肚子火，结果我刚一进去，就劈头盖脸骂了我一顿……我今天很惨啊！心境一下子变得坏透了。
这个从早上一件小事引发的一连串坏结果，我想这就是所谓的蝴蝶效应吧！
原来事情的每一个小环节，真的都太重要了！如果一个小环节没做好，就会引发一连串坏效应，就会越滚越大，越变越糟！今天我可是知道了一件小事，会引发出多么可怕的后果！