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一年级小学生不写作业办 学生不写作业的检讨书(通用8篇)

时间:2023-10-14 22:52:49 作者:MJ笔神一年级小学生不写作业办 学生不写作业的检讨书(通用8篇)

理想是人们内心深处的梦想和希望,是我们不断努力的动力。培养良好的习惯和品质对于实现理想至关重要。下面是一些著名学者对理想的总结,他们对于理想的解释和思考颇具深度和见解。

一年级小学生不写作业办篇一

尊敬的老师:

您好!

我没写作业是学生学习上很大的问题,我们学生在学校,应该好好的完成老师交待的作业,不管是什么作业,还是会不会做,至少要完成,这是您经常跟我们说的,一定要完成好作业,我也觉得我们应该按时完成好作业,拖欠作业,还有不写作业,是非常可耻的,今天我为我自己感到羞耻,因为我没有完成作业,没写作业,今天要交作业的时候我却拿不出作业来,这样让您对我失望了,我思来想去,我觉得我出现了很大的问题,很是懊悔,但是没写作业这个事情已经发生了,后悔也没有用,我要好好的记住这次没写作业的事情,写下这篇检讨,用来加深自己这次没写作业的记忆,以后提醒自己。

事情是这样的,我们今天是刚刚放假回学校,前面两天是休息的,在上周星期五时候,您布置了作业给我们,各科的老师都布置了作业,但是到了放假,我在这个周末就把您布置的作业忘了,因为各科的老师都布置了作业我当时没有拿本子记下来,想着放假了,我的心就不在教室了,我就没有很注意您布置的作业,星期五我回到家中,我没有好好的回顾今天老师布置的作业,而是回到家里就一直在玩,完全的把您布置的作业抛在了脑后,一直到了昨天最后一天的时候我才想起来我还有很多作业,但是我却没有好好记住您布置的作业,我就只写了其他老师布置的作业了。

这件事情也完全是应为当时您布置作业时候,我走神了,所以我就在最后一天的假期把在赶作业,把各科的作业写完了我就没去想我自己还有哪些作业没写,我也没去问同学们有哪些作业,所以今天早上我就这样回到了学校,完全不知道自己还有作业没写,今天上课的的时候我还是没想那么多,您的课是在下午,您每次都是在您星期一的第一节课收取我们的作业,我当时还完全不知道,这样我就一直到了下午您的课堂上面,当您收取作业的时候我才想起了您布置了作业,我当时惊慌失措不知道怎么办,只好如实的向您交代了我没写作业的事情。

您很生气,这次完全就是因为我个人的问题,我在您布置作业的时候走神了,还给自己找这么多的理由,真的很羞愧,我知道这次不管是因为什么理由,都不能弥补我这次没写作业的事实,我非常虚心的接受您的批评,接受您对我的教育,我再也不会出现这样的不写作业的情况了。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

一年级小学生不写作业办篇二

尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

(和老师吵架检讨书)

xxx

一年级小学生不写作业办篇三

我的年纪还小,很多的习惯也都是在我这个年纪里面养成的,在现在这个时候,我就更加的应该谨慎的行事,在当中也要付出加倍的努力和全部的精力,在小学的时候养成一种良好的学习和生活习惯,不要等一些坏的习惯养成,难以改变之后才反应过来自己的行为,我之前也一直不懂自己的错误,但是这次之后,在您和家人对我的行为和习惯做出一个彻底且严厉的批评和教育之后,我也慢慢的反应过来自己的错误,我也希望自己现在意识到自己的错误还不算晚,希望自己可以在之后的学习当中一点一点的改变自己,将自己往正确的道路上面走,我也希望您可以监督我,不要放弃我这样一个想要改变自己的学生。

学生的最大的任务和全部的重心就是好好学习,老师布置的作业也是为了我们能够更好地将学习到的知识吸收掉,就像是我们吃的东西要靠我们身体上的机能去消化和吸收一样的,作业就是能够帮助我们更好的吸收自己的知识点的,所以对于我们学生而言,在上课的时候认真的听老师讲课,在课后可以按时的完成自己的作业,完成老师布置的任务,能够将自己今天所学到的知识好好的回忆,将老师教给我们的知识变成属于我们自己的。之前我一直都抱着一直无所谓的心态去学习的,感觉自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也一直都没有好好的认真学习,老师您也不止一次的批评我,让我端正自己的学习态度,在学习上面多上一点心,可是我一直都没有意识到学习对于我的重要性,所以这也是自己一直以来成绩都不好的原因,老师布置的作业我也经常都是按照自己的心情来,如果那天自己懒惰不想写的话,我就不会写了。现在我也已经意识到了自己的错误,感觉自己就像是一瞬间的时间就意识到了自己的错误,在当下我就决心自己要改变,要端正自己的学习态度,我也很庆幸自己现在还是在小学,要是在初中之后我还是这样的话,估计就很难改变了,现在我也趁着自己还没有彻底的养成这样的坏毛病的时候及时的改正它,我也希望老师您能够帮助我,我也会付出自己所有的精力和心思去改正自己的错误的。

在之后的学习当中,我会认真的完成自己的作业,保证按时的完成作业,上课认真的听讲,养成良好的学习习惯,请老师和所有的同学监督我,帮助我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

一年级小学生不写作业办篇四

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

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一年级小学生不写作业办篇五

老师我错了!

首先,我对我没写作业的行为检讨。其次,我对我的态度检讨。

因为我知道不论我因何原因未交作业,没完成你交给我的任务是我的不对,这是我不应该的行为。为此让你生气,我十分内疚。对此我会改正,按时完成作业,不再让你生气。请你原谅我的错误,我保证不再这么做了,请你看在我的态度上原谅我,给我改正的机会。

一年级小学生不写作业办篇六

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

一年级小学生不写作业办篇七

尊敬的xx:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。我不该不写作业,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我保证一定不会有下一次的,我一定好好完成,认认真真的完成老师交给我的作业!

检讨人:xx

xxxx年xx月xx日

一年级小学生不写作业办篇八

尊敬的xx:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生。

检讨人:

日期:

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