文明礼仪是每个人应该具备的基本素质，它关系到个人形象和社会形象的塑造。在人际交往中，要注重礼貌用语的运用，主动倾听他人的意见，并表达自己的观点时要注意用词得体。每个人都可以成为文明礼仪的传播者和推动者，以下是一些成功的示范。
感受童年的美好篇一
童年是每个人都经历过的阶段，它伴随着我们成长、学习和探索世界的过程。回首过去，我发现童年时期留给我最深刻的记忆，是那些无忧无虑、心灵纯真的感受。这些感受在我成年后，依然如此清晰地印在我的脑海中，成为了我人生历程中的重要组成部分。在这篇文章中，我将分享我在童年时期所感受到的心得体会。
首先，回忆起童年，我最深刻的感受就是无条件的爱。我记得当我还是个小孩子时，我的父母总是对我宠爱有加，对我百般呵护。无论是我做得对还是错，他们总是真心实意地关心我，鼓励我走出自己的路。在我看来，这种无条件的爱不仅仅是一种情感，更是一种温暖且有力的推动，激励着我在成长的道路上不断前进。
其次，童年还带给了我一份难以言喻的自由感。当我还是个孩子时，我的生活充满了探索和发现的精神。毫不夸张地说，那个时候的我拥有天马行空的梦想和幻想，勇于尝试并无所畏惧。我可以尽情地游戏、玩耍、笑声连连，而不会担心周围的人会否严厉地责备我。童年时期的这份自由感不但让我更好地理解自己，并且让我更勇敢地实现自己的梦想。
第三，童年也让我认识到了友情的珍贵。我记得小时候的我有一票好友，我们一起玩耍、学习、分享生活中的点滴。他们是我最坚实的后盾，无论我遇到什么挫折和问题，他们总会在我的身边给予我鼓励和支持。虽然我们后来各奔东西，但这段生命中的友情，却永远留存在了我的心中。
第四，童年时期的体验也让我清楚地领会到了奉献、爱心的重要性。在我还是个小孩子的时候，我遇到过一次因为疾病而垂危的朋友。虽然当时的我并不完全领会到这个意义，但我的父母带着我一起去探望那位朋友，并送上了一份礼物和一些问候。这份礼物虽然渺小，但它证明了我们是关心他人的、爱护他人的存在。这也因此启发了我，让我在成长的道路上更加体会到关心他人、尊重他人、爱护他人的重要性。
最后，童年对我产生的第五个影响，就是教会我在生活中感受到善良的力量。小时候的我，经常出于好奇，对周围的万物进行着探究和思考。我获得的第一个大惊喜，是我第一次意识到人性的美好。我记得那是我送给一位老奶奶一个棕色毛毡小熊玩具的时候。她那温暖而慈祥的笑容，充满了感激、珍惜和感恩。这个场景虽然很简单，但让我至今仍能感受到善良的力量——一件看似微薄的事情，却在生活中形成了美好的话语。
在总结这五个方面之后，我发现童年为我带来的影响，既丰富又多样。童年的经历让我更好地认识自己，也让我更加珍视人生中的各种神奇体验。这些体验鼓舞着我在成长过程中勇敢地追求自己的信念、梦想和目标。虽然已经过去了这么多年，但这些与我童年相关的经历却仍在我的心底深处闪闪发光，时刻提醒着我舒展生命中属于自己的飞翔之翼。
感受童年的美好篇二
童年是一个人成长的重要时期，这个时期的体验和感受会对一个人的性格和生活方式产生深远的影响。在我的童年中，我经历了很多值得回忆的事情，其中有欢乐和幸福，也有困苦和挫折。在这篇文章中，我将分享我个人的童年体验，探究它对我的成长、性格和思维方式产生的影响。
第一段：欢乐天真的童年
我出生在一个平凡的家庭，我的父母是普通的工薪阶层。在我的童年中，我过着很简单又很快乐的日子。我常常和小伙伴们在外面尽情地玩耍，追逐、玩捉迷藏、爬树等，时间总是过得飞快。我还常常和我的小伙伴们一起在小河里捉鱼、踏水，感受着水的凉爽和流动的感觉。我觉得我童年的时光是快乐、天真、无拘无束的。这段时光对我产生的最大影响，就是让我建立了对人和事物积极而乐观的态度，这让我在成长的道路上得以前行。
第二段：勤奋努力的成年期
我的父母有一个重要的教育理念，那就是“一分钱一分货”，意思是说如果你想得到好的东西，就必须要努力。在我的成长过程中，我被这个教育理念深深地烙印在了心里。我从小就知道只有通过勤奋的工作和艰苦的努力才能获得成功和幸福。这个信念让我在学校和工作中克服了很多困难，也让我成为一个守纪律、努力奋斗的人。在我的职业生涯中，这种精神也帮助我获得了许多成就。
第三段：困难挫折的成长期
虽然我的童年是快乐和天真的，但我的成长却并不容易。我的父母在我还很小的时候就离婚了，这让我心里产生了很多的困惑和疑虑。我的母亲是一个勇敢的女人，她为了照顾我和我的哥哥姐姐做了许多的牺牲。尽管她的工作很辛苦，但她仍然努力地照顾我们的生活，让我们得以在一个安稳和温馨的环境中成长。这段经历教会了我如何在困难和挫折中坚强和乐观，也让我懂得了家庭的重要性和母爱的伟大。
第四段：多彩的生活和人际关系
我的童年是多彩的，因为我有许多爱我的人和我爱的人。我的母亲是我生命中最重要的人，她给了我许多的思想和心灵上的支持。我的父亲虽然不常联系我，但是我们之间的关系还是很好。我的祖父母也非常疼爱我，常常陪我一起去公园、图书馆等地方。我的朋友们也都非常好，他们和我一样年轻、充满活力、快乐和天真。他们让我的生活变得更加精彩，也让我学会了如何与人交往和交朋友。
第五段：成长、回忆和感恩
我的童年对我产生了很深刻的影响，它让我成为了一个积极、乐观、坚强和具有同情心的人。我的成长中有过许多的困难和挫折，但是这些经历也让我在人际交往能力、思维方式和人格塑造等方面得到了很好的锻炼。现在，当我回忆起那些美好的、快乐的、甚至是艰难的童年时光时，我感到非常的幸福和感激。我也希望我的成长经历可以给大家带来一些启示和帮助，让大家过得更加的美好和快乐。
感受童年的美好篇三
流星转瞬即逝，但我却记住了一时的快乐；昙花一现，我们分享那段了美丽，儿时一过，但是留下了快乐的回忆。
那就让时光回到三岁那年，我的家里有两只小猫。是我两岁过生日时，
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这两只小猫刚刚满三个月，十分调皮。渐渐的我与两只小猫有了感觉。出去散步，玩游戏，吃饭都与我形影不离。人家出去都散步，都看见后面有一只或两只小狗。而我确抱着两只小猫。一手一个小猫，好像是我的左右臂。虽然我很喜欢他们。但是我从来都不知道爱护它们、关心他们。我一直在戏弄他们。例如：我一手一个小猫，用我的手一手拿一个小猫的尾巴。从这头到那头。这小猫只是喵喵的叫，从来都不咬我。而我就更加大胆了。
有一天，好像是太阳从西边出来，我依旧是戏弄小猫而今天他们两一“人”咬我一口。当时我坐地就哇哇大哭了。这时，在厨房了的妈妈飞快的跑出来。把我从到医院离去。医生开了药让我吃。从此以后我就很少在玩弄小猫了。以为我记得曾经爸爸和我说里一句话让我刻骨铭心：每一个动物和人都是有感情的，我们应该尊重他们爱护它们。“你说呢?”“哦是这样呀！我知道了”
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感受童年的美好篇四
为什么？一年级这么想：我又交到了48个好朋友，我们每天都可以见面，一起学习了，呵呵，好开心呀。四，五是这么想的：好想快点毕业呀，哎，还有好久呢。现在，现在……我还能怎样，我还能祈求什么。以往那些平常的，我……为什么越来越不舍，老师，同学，学校。为什么，一切都感觉那么美，真的，即将失去拥有的，才会珍惜。
童年，能不能再给我一点时间，让我去珍惜，让我去爱护……
我们的童年，美妙，幸福，欣喜。一颦一笑都会引起关心，童年是酸甜苦辣，是喜怒哀愁的。
感受童年的美好篇五
童年是一个人成长的重要阶段，它关乎一个人的发展和未来的命运。在这个阶段，一个人会特别敏感，对外界的事物和人都有着深刻的记忆和感受。在我的童年记忆里，有很多极为难忘的心情和感受，今天，我想在这里分享一下我的“童年感受心得体会”。
第一段：萌发梦想的启蒙之旅
记得小时候，我在看到许多电视剧中的女主角，总会暗自阐述：将来我想成为像她们一样的女孩。正是在这样的小梦想的驱使下，我开始朝着自己的目标努力前行。从做一些小白鼠实验的游戏开始，到粉刷新衣的任务，再到软件编程、图画设计，我一直在探索自己的梦想，探索自己的人生方向。如此长久的坚持不懈，一定程度上是给予我独立思考的机会，培养了我勇敢攀山的精神，也让我学会了看待困难和挑战的正确方式。
第二段：孤独与快乐同行的童年
我的童年一直充满着孤独感，因为我是一个独生子女，没有兄弟姐妹和一起共度童年的伙伴。然而，我的童年依旧快乐而精彩。我喜欢看书，读故事，听儿歌。每当我感受到孤独和寂寞时，这些书籍和歌曲都能够让我忘却烦恼，感受到一种浪漫和美好的情景。在这样的过程中，我学会了自我欣赏的方式，也找到了自己的乐趣。
第三段：各种课外活动的熏陶
为了拓宽我的视野和丰富我的经历，我在课余时间经常参加各种各样的活动。曾经，我参加了街舞、武术、传统民乐等教育和文艺活动，我从中学会了许多没有在正常学校教育中学到的经验和技能。同时，通过这些活动，我结识了许多志同道合的小伙伴，一起玩耍、探索神秘的世界，共同成长。在这些经历里，我接触到了不一样的文化，了解了不同的风俗习惯，变得更加多元化、开放而且智慧。
第四段：家人的陪伴感受
在童年期间，我的家庭状况也发生了一些变化，然而在我成长的路上，我的家人一直是我的坚强后盾。每当我因为学习或者生活上面有一些困难的时候，我的父母和祖父母总会尽量为我解决问题，在我身边默默地支持和关心我。在这样的感受里，我深深体会到，“家是温暖的避风港”。
第五段：童年的价值与体验
我的童年并不是一帆风顺的，也存在着许多困惑和感受。但是，正式因为这些磨难，成为了我今天的一个强大砥石：我学会了如何勇于面对困难和挑战；我学会了独立思考和解决问题的方法；我也学会了如何认真对待自己的生命和价值。总之，我的童年充满了感悟和启示，让我受益终身。
不过，礼物上递表之后，家里又会沉入寂静，大人走进储藏室，将这些爬高太久的贺卡悄悄放入纸箱。
我无法想象那批贺卡被搬到了哪里：某座繁华的城市中，还是深山中偏僻的村庄。虽然这份礼物只是一下子消失，但这些彩色卡片和我们的祝福会一直存在。
人们只要在拥有欢乐和懊悔的时代里努力，即使他们成为了岁数，那也无妨。他们仍然愿意为了彼此送上祝福，过着真正的给予和接受的生活。
感受童年的美好篇六
的目光鼓励她面对一切，以爱的怀抱去扶平他心灵被伤害的地方。用一个个好听的故事让阿廖沙童年生活因此未得遗憾。
每一个小孩出生都想幸福的活着，拥有一个快乐的童年，小孩子的童年没有大人那样为了牟取利益而强迫的伪装自己，背后是锱铢必较的你争我夺，为了那些虚名，不择手段。尖酸刻薄永远没有小孩子的心那样澄澈，因为小孩子有一颗赤子之心，想有一个干净的童年。阿廖沙也绝不会想到自己的童年的开始却像恶魔一般的存在。外祖母给他开着一盏明灯，尽管看清了这样现实，即便是孤军奋战，也要开出自己的先河。罗曼罗兰说：“只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”我所不知道现实有多现实，真相有几个，未来的一切都是未知数。我们承受的痛苦是有价值的，只要在这种真实中幡然醒悟，然后成长。我的童年与他无法相比，因为我远比他幸福的多，没有看到亲人洒向凶狠的目光，扬起抽人的皮鞭，没有经历过生死诀别伤痛，好比幸福光杂。可是，却没有蓬勃生长力，虽然幸福，却只为想定安一借口的保障。恰好，我们需要的是寻找挫折，让我们在面对这样或那样的难题时拥有圣鞠期样处变不惊的能力。
现如今，生活被我过得一团糟，每一种隐隐的压力推向我跳过悬崖，成功的人那么多，好看的人那么多，身边有所成长的人是那么的多。好像只有我，浑身上下，没有一处闪光点。做着寻常的事，早已埋没在这堆学习的人里面，也许，我们是要明白自己的缺憾和不完美，但是并不能说我们不能努力，不代表我所不能拥有自己的故事和精彩。
总归，看清楚真实也要充满热情的.航帆。别让挫折乱了你的航标。和阿廖沙一样，我们不能选择自己的命运，未必不能改变我们的命运。
感受童年的美好篇七
童年是人生中最难抹去的一段回忆，不同的成长环境和经历，会留下不同的童年感受和心得体会。我也不例外，在我成长的家庭和环境里，有着各种各样的经历和感受，今天我要分享的就是我童年中的几个重要的经验和心得体会。
第一段：家庭环境对童年的影响
家庭环境是童年中最重要的因素之一，它不仅影响了我们的成长轨迹，更在潜移默化中塑造了我们的性格。我出生在一个普通工薪家庭，父亲是一个朴实无华的农民，而母亲则是一位善良贤惠的家庭妇女。我们虽然没有豪华的房子和车子，但家庭里充满了爱和温暖。我从小就被告知“知识改变命运”，因此我十分珍惜学习机会，努力学习，不断提升自己。
第二段：学习过程中的童年感受
学习是我童年中最大的乐趣之一。每回记得在第一次识字时，兴奋的我在书房里跳跃着，这个时候我才意识到，爱学习的感觉是多么的美好。在学习过程中，我不仅学到了知识，也结识了很多好朋友。在课堂上和同学们互相鼓励和帮助，这令我感到很有成就感。当然，学习过程中也会遭遇一些挫折和困难，但是这些都是我成长过程中必须面对的问题，它们促使我不断进步和成熟。
第三段：认识不同文化对心灵的启迪
在童年时期，我有幸到了不同文化的城市游玩，与当地不同种族和文化的人接触，这些经历让我获得了很深刻的启示。我开始尝试去理解不同种族和社会阶层的生活方式、思想、文化和习俗，这也让我更加能够理解和尊重不同的生活方式。这个经历也教给我尊重差异、开放心态和相互包容的重要性。
第四段：童年中的成就感和挫折
在我的童年中，也没有遗漏成就感和挫折。像我记得在我的第一次演讲中，我做了一个非常成功的演讲，这令我感到非常的兴奋和自豪；相反，在我的第一次田径比赛中，我却因为犯了个错误，整个比赛都落败了，这个失败让我非常的失落和沮丧。但是，这些成就和挫折让我意识到，面对成功和挫折要平静心态，本着不断学习和进步的态度面对生活中的挑战。
第五段：童年经历对我现在的影响
尽管曾经的童年已过去，但是它留下了深远的影响。我的家庭环境和学习过程，成就了我的性格和品格；不同文化的体验扩宽了我的视野和思想；成功和失败则让我更成熟，我现在能够更加成熟的应对和解决一些问题。通过回忆我的童年，我能更加清晰的把握生活的方向和人生的价值，这些经历让我感悟到人生的真谛，也让我有了帮助别人，成就自己的美好愿景。
总之，童年经历深深影响了我们的成长。在这个特殊的人生阶段，我们要珍惜每一个机会，标准化不同的经历和心得体会并从中学习和进步。这些经历和心得，必将成为我们迈向未来的力量。
感受童年的美好篇八
童年是每个人人生中非常重要的阶段，它能够塑造一个人的品格和性格，也能够对一个人的未来产生深远的影响。每个人的童年都有不同的经历和感受，以下是五个不同的童年感受或心得体会。
第一段：孤独的童年
对于一些孩子来说，童年是一个孤独的旅程。他们没有兄弟姐妹，父母忙于工作，所以没有太多时间和孩子们相处。这些孩子无法体验到与兄弟姐妹一起玩耍的乐趣，他们只能独自玩耍，独自度过许多时光。这种童年会让孩子变得更加独立和自立，但也会影响到他们的社交能力和人际关系。
第二段：快乐的童年
有些孩子幸运地拥有一个很快乐的童年。他们有着充满欢声笑语的家庭，有着一群可爱的小伙伴一起成长。这些孩子在快乐中度过了自己的童年，无论是在游戏中还是学习中，他们总是带着自己的微笑。这种童年会让孩子变得积极向上，乐观开朗，有利于他们未来的工作和生活。
第三段：压抑的童年
还有一些孩子在童年时期被家庭压抑，没有得到父母的重视和关爱。这些孩子往往感到自卑、无助、不安全，并且缺乏自信。这种童年会对孩子的心理健康产生非常负面的影响，导致一些孩子在成长过程中出现各种各样的问题，例如情感问题或行为问题。
第四段：重要的童年
有些孩子的童年虽然没有太多的快乐或困扰，但是却在某种程度上非常重要。他们在家庭中接受了很好的教育，学习了许多道理和价值观，并从小就开始培养自己的责任感。这种童年不一定快乐，但它为孩子的未来打下了坚实的基础，让他们做好了准备，迎接未来的挑战。
第五段：色彩斑斓的童年
最后，还有一些孩子在童年时期经历了许多不同的感受和经历。他们有快乐，有痛苦，有挫折，有成功，小小的生命中蕴藏着丰富的色彩。这些孩子在经历多样化的人生经历后，会变得非常坚强和有韧性，具备应对生活挑战的能力。
总结：
不同的童年感受或心得体会对一个人的成长和发展都会产生不同的影响。我们应当了解和理解每个人的童年经历，无论是快乐或痛苦，都应当被认真对待。坚强、恢复能力强、感恩的人生态度和关怀、热情、耐心等人生态度有密切的关系。我们应该在自己的成长过程中去寻找快乐和忧伤背后的内涵，让自己不断成长、变得更加强大。
感受童年的美好篇九
通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。
一个老师只有真真正正的.爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长!
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