民族团结是国家的基本政策之一，也是社会稳定和发展的重要保障。推荐给大家几本关于环保的读物，希望能帮助大家更好地了解环保知识。
好人好事演讲稿小学生篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
今天能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我从年段 75 名进到了前 20 名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导，当然也离不开自己的努力。
岁月匆匆，我走到了初三年级的紧张阶段，我很清楚这一年意味着什么。面临人生的第一次严峻考验，我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们九二班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、 划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标，只有在中考中取得优异的成绩，顺利升入我理想中的高中，我的明天才会更美好。现在距离中考还有一段时间，还有期末、下学期期中和模拟考试共五次拉榜考试，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在着五次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、 注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记祝，作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢?我认为老师布置作业一定有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、 知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。，小卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步!
初三的同学要抓紧在校的点滴时间，端正学习态度，运用好的学习方法。在最后的冲刺道路上再努一把力。争取明年中考有个理想成绩，进入高中校园。
谢谢大家!
好人好事演讲稿小学生篇二
20xx年3月25日，我接到贵州省红十字会的电话，称有一名9岁血液病患者的血液配型数据与我完全相符，经中华骨髓库、采集医院和移植医院认定，我成为这名9岁女童的最佳移植供者。希望我能献出一份爱，义务捐献骨髓造血干细胞帮助患者。当我得知这个消息的时候，我不知道是好消息还是坏消息，因为患者是不幸的。针对这件事，身边的朋友有支持的也有反对的，对自身的安危自己也是有所顾虑。但是我是一名志愿者，我就要做一名志愿者该做的事情，什么是志愿者？志愿者就是有用得着我的地方我就应本着无私奉献、甘于付出的精神去帮助他人，什么是一名光荣的志愿者？那就是爱心+勇气+决心。因此我坚定这事儿得帮、而且必须帮。中华民族向来都是一方有难，八方支援的民族。在这时候有一个孩子不幸陷入了病魔的漩涡当中，而我正好在边上，我怎么能袖手旁观，我怎么能不去牵她一把呢？天将降大任于斯人，必先坚定决心、说服家人、安慰病人、最终才能促成这桩好事儿。
20xx年3月28日，我到贵州省人民医院完成全面的身体检查并签订同意捐献造血干细胞的承诺书，算是给病人的一份安慰。一个星期之后，我再次接到来自省红十字会的电话，告知我各项身体指标检查正常，符合捐献要求，希望我能义不容辞地完成捐献工作。当然了，我还是初心未变忠心未改。4月17日，在山矿领导和同事们的一片鼓励、支持和赞扬声中，我赶往贵州省人民医院进行造血干细胞捐献工作，当天再次进行简单的身体检查并签下同意书。4月18日开始，医生每天都会在我体内注射药物动员剂，使骨髓中的造血干细胞释放到外周血中，使外周血中造血干细胞量增加20到30倍，以满足采集需要。这样的注射每天都会有两针。4月22日，检查结果显示外周血中造血干细胞数量已达到采集要求，医生准备进行采集。经过3个多小时的采集，最后成功采集到干细胞160毫升，并及时送往患者所在医院，及时挽救了这位身患重病急需救助的9岁女童的生命。朋友们，造血干细胞的采集技术已经很先进了，现代造血干细胞移植法采用从外周血中采集造血干细胞的方法进行。也就是说,现在的技术已经不需要再从脊椎中采骨髓了,只要通过血液分离机就可以了，捐献者只是在采集前由于动员剂的原因，会感觉到身体的酸痛和疲劳，在采集过程中并不会经受太多的痛苦，并且造血干细胞捐献后是可以再生的，对身体的伤害也是微乎其微。采集完成后一至两个星期身体就能恢复正常，自身的造血功能也会完好如初，所以大可不必担心捐献者的后续身体健康问题。捐献造血干细胞对一名捐献者来说只是举手之劳，但却能让患者感受到这个世界充满了温暖的爱。也正是因为我的一次举手之劳，让我很荣幸地成为全国第4866例、贵州省第166例、六盘水第6例、盘县的第一位造血干细胞捐献志愿者；也正是因为我的一次举手之劳，让我今天有机会和大家一起分享我的故事。
朋友们，助人为乐是中华民族的传统美德，是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德所在，更是每一位中国公民应尽的一种社会责任。因为大家需要一个相互关心、相互帮助的生活环境。古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”，我们在生活中乐于助人的精神和心态就应该像每天吃饭穿衣一样，养成一种习惯，帮助他人、服务他人就要像钉钉子一样，实打实地做，不能惺惺作态，作秀的终究是昙花一现，不会长久。同样，我能这么做，不是一时的好奇、一时的冲动。我在一个农村家庭长大，父母都是朴实的农民，为供养我和两位姐姐读书，全家人日子一直过得很艰苦，曾经还因为无法负担学费而让两位姐姐辍学。当时的我们是多么的失落和无助，从那时候起我就有一个梦想，若我有条件了，我会选择帮助几名上不起学的孩子，让他们很好地接受教育，让他们能健康成长，让他们有一个美好的未来。在大学期间我就开始为我的梦想践行，我做过爱心教员、义务支教、给农民工的孩子上过课等等。每当我看到孩子们灿烂的笑容时，一种快乐的幸福感和满足感就会油然而生。那句熟悉的话——“帮助别人、快乐自己”就会浮现在我眼前。就是在做这样一件件小事的过程中铸造了自已良好的道德品质，并在岁月磨练中慢慢地成了我的一种习惯。我把助人为乐当作自己人生中重要的一部分，在能力范围之内尽力帮助他人。正是因为这样一个习惯，将我的人格逐步的升华；正是因为这样一个习惯，我一直走在一条志愿者的道路之上。
朋友们，心好了事儿就小了、心坏了事儿就大了。现如今，我国面临经济增长动力趋缓，结构出现优化，导致煤炭行业不景气，效益下滑，让很多依靠煤炭生活的人们心理出现了动摇，对煤炭行业开始失去信心。朋友们，煤炭虽然贬值了，但是山矿在面临经济急剧下行的风险下，对我们的爱、对我们的关怀没有贬值，今天让我们大家一起相聚在道德讲堂，净化心灵、修身养性，这就是山矿的爱；定期开展专业技能知识的培训，举办文艺活动，丰富大家的生活内容，这也是爱；在端午、中秋等节日送温暖，这更是博爱......爱，在人间，爱就在我们的身边，我们不缺乏爱，缺乏的是发现爱的眼睛。朋友们，爱心不分贵贱，好事不分大小，在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的，只要我们分一丁点儿的爱给他们，就会让他们度过暂时的困难迎来生的希望和生活的信心。有些人对别人的需要可能会事不关己高高挂起，而有些会则很热心地帮助他们。古人曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，当我们看到别人良好的道德品质时，就应该谦虚地向别人学习；当见到别人的不足时，就需要多反思自己存在的问题。俗话说：“做事先做人，帮人利自己”，只要我们怀着一颗热忱的心做一位工作上的用心人，生活上的热心人，我们帮助他人的事就会变得更有意义。
爱心从身边开始，从小事开始，比如随手将垃圾丢入垃圾箱里就是一件帮助他人的好事，因为这是在帮助社会、帮助人民营造一个美好的环境，也是帮助垃圾清扫员减轻劳动的善举。朋友们，做一件好事不难，坚持一直做好事就很难。有这样一句话我常常对自己说，那就是“帮助别人等于帮助自己”，我们为别人鼓掌时也是在为自己的生命加油。只要我们互助、互爱，世界将会更加美好，人际关系将会更加和谐。
最后借用《爱的奉献》里的一句歌词来结束今天的分享：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天”。
谢谢大家！
好人好事演讲稿小学生篇三
尊敬的各位教官、各位老师，亲爱的同学们：
在这美好的金秋季节，屯溪一中迎来了20~~级高一新生，看着来自四面八方的莘莘学子朝气蓬勃、意气风发地走进一中的大门，我感到由衷地高兴，你们的到来为生机勃勃的一中校园增添了更多、更新的活力。
今天我们700多名高一新生汇集一起，隆重举行20~~年高一年级新生军训动员大会。在此，请允许我代表学校军训领导小组向指导我校军训的屯溪区人武部领导和教官致以诚挚的感谢!衷心地希望各位同学能经受住军训的考验，顺利地完成军训任务，为高中阶段起好步，开好头!
同学们，高中教育与初中教育有很多不同。这是因为，它是基础教育的最后阶段，是每个同学从未成年走向成年的关键三年，在这个阶段结束之后，你们将各奔前程，其中绝大多数同学都能升入到高等学府去深造。因此，可以这样说，高中三年，奠基一生。高中阶段是每一个人在人生道路上的一次重要转折，高中阶段是人生的黄金时代!每一位同学都必须有自己的理想和目标，包括学习的目标和人生的目标!希望你们能树立远大理想，同时踏踏实实从一点一滴学起、做起;希望你们能惜时如金，坚持不懈地充实提高自己;希望你们能在老师的指导帮助下，既成人又成才，希望你们能利用在屯溪一中短暂的三年学习时间，为以后的发展添上强有力的腾飞翅膀，去实现自己美好的梦想!
20~~年对于屯溪一中来说意义非凡，骄人的高考成绩续写着学校的辉煌：600分以上的高分段、66.71%的一本率和94.38%的本科率，延续了学校多年高位运行的态势，在全市遥遥领先，继续在全省示范高中中居于前列。
20~~年对于你们各位同学来说同样具有非凡的意义，因为同学们在人生的道路上，顺利完成了义务教育的学业，如愿升入到理想高中的大门。军训，是同学们迈入高中教育的第一课，它既是一次初步接受军事训练、加强纪律，向“最可爱的人”学习的一次好机会;同时也是一次高强度的政治思想和意志的训练。通过军训，你们要提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后的学习、生活打下了一个坚实的基础，同时，这也是你们人生道路上的一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥，遵守纪律，克服困难，虚心向参训的教官学习，胜利完成军训任务。为此，我向全体同学提出几点希望：
第一，要学习军人严明的纪律、过硬的作风，从而自觉地遵守学校的规章制度，努力做一个遵纪守法的高中生。
第二，要学习军人坚强的意志和特别能吃苦、特别能战斗的精神。在军训中不怕苦、不怕累，挑战自己的极限，牢记我校的学风：坚韧不怠，日进有功。
第三，要学习军人团结协作的团队精神。同学之间团结友爱，互帮互助，努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体。
第四，要学习军人勤劳、勤奋、艰苦朴素的优秀品质。不管是即将开始的军训，还是在以后的学习生活中，都要以勤俭节约为荣，不铺张浪费，更不追求享乐。
同学们，无论骄阳似火还是疾风暴雨，我相信你们不会退缩，因为今天的磨炼，正是为了将来你们能坦然地面对学习和生活中遇到的一切挫折和困难。常言道：苦尽甘来，回味无穷。
最后，预祝新生军训取得圆满成功!祝同学们军训生活充实、快乐!
好人好事演讲稿小学生篇四
每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴，全部用来做好事。自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午，我和威凯放学回家进电梯时，发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦，平常她都是有家长来接的呀，今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了，我们也替她十分着急。于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们说:“真是谢谢啊!”我们连忙说:“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了，我们心里别提有多高兴了。同学之间就是应该互相帮助。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐和幸福。
让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧!
文档为doc格式
好人好事演讲稿小学生篇五
所以大可不必担心捐献者的后续身体健康问题。捐献造血干细胞对一名捐献者来说只是举手之劳，但却能让患者感受到这个世界充满了温暖的爱。也正是因为我的一次举手之劳，让我很荣幸地成为全国第4866例、贵州省第166例、六盘水第6例、盘县的第一位造血干细胞捐献志愿者；也正是因为我的一次举手之劳，让我今天有机会和大家一起分享我的故事。
朋友们，助人为乐是中华民族的传统美德，是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德所在，更是每一位中国公民应尽的一种社会责任。因为大家需要一个相互关心、相互帮助的生活环境。古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”，我们在生活中乐于助人的精神和心态就应该像每天吃饭穿衣一样，养成一种习惯，帮助他人、服务他人就要像钉钉子一样，实打实地做，不能惺惺作态，作秀的终究是昙花一现，不会长久。同样，我能这么做，不是一时的好奇、一时的冲动。我在一个农村家庭长大，父母都是朴实的农民，为供养我和两位姐姐读书，全家人日子一直过得很艰苦，曾经还因为无法负担学费而让两位姐姐辍学。当时的我们是多么的失落和无助，从那时候起我就有一个梦想，若我有条件了，我会选择帮助几名上不起学的孩子，让他们很好地接受教育，让他们能健康成长，让他们有一个美好的未来。在大学期间我就开始为我的梦想践行，我做过爱心教员、义务支教、给农民工的孩子上过课等等。每当我看到孩子们灿烂的笑容时，一种快乐的幸福感和满足感就会油然而生。那句熟悉的话——“帮助别人、快乐自己”就会浮现在我眼前。就是在做这样一件件小事的过程中铸造了自已良好的道德品质，并在岁月磨练中慢慢地成了我的一种习惯。我把助人为乐当作自己人生中重要的一部分，在能力范围之内尽力帮助他人。正是因为这样一个习惯，将我的人格逐步的升华；正是因为这样一个习惯，我一直走在一条志愿者的道路之上。
心。有些人对别人的需要可能会事不关己高高挂起，而有些会则很热心地帮助他们。古人曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，当我们看到别人良好的道德品质时，就应该谦虚地向别人学习；当见到别人的不足时，就需要多反思自己存在的问题。俗话说：“做事先做人，帮人利自己”，只要我们怀着一颗热忱的心做一位工作上的用心人，生活上的热心人，我们帮助他人的事就会变得更有意义。
爱心从身边开始，从小事开始，比如随手将垃圾丢入垃圾箱里就是一件帮助他人的好事，因为这是在帮助社会、帮助人民营造一个美好的环境，也是帮助垃圾清扫员减轻劳动的善举。朋友们，做一件好事不难，坚持一直做好事就很难。有这样一句话我常常对自己说，那就是“帮助别人等于帮助自己”，我们为别人鼓掌时也是在为自己的生命加油。只要我们互助、互爱，世界将会更加美好，人际关系将会更加和谐。
最后借用《爱的奉献》里的一句歌词来结束今天的分享：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天”。
谢谢大家！
好人好事演讲稿小学生篇六
大家好!
今天，我要向大家演讲的主题是“寻心中榜样，赞最美少年”。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是：不要以为一件好事并不起眼而不去做，不要以为一件坏事并不大而去做。在社会这个温馨的大家庭中细心观察，慢慢体会，你就会发现许多榜样人物，他们用实际行动让我们感动，佩服!
接下来，我要向大家讲述一个感人至深的故事。
故事的主人公名叫何玥，她生前是广西桂林的一名12岁小学生，20xx年11月17日，何玥脑死亡，父亲按照女儿遗愿将她的两个肾和一个肝捐献了出来。她的事迹感动众人。
那天，何玥对爸爸妈妈说的第一句话是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母吓了一大跳，把何玥骂了一顿，因为按老家的风俗，人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉献出来!让我的生命得到延续，同时我也想让我的生命更有价值，哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。
11月17日，何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰!”在“感动中国”演播室里，何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。何玥离开了我们，但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量，我觉得何玥姐姐还在这里，虽然我们看不见她，但她的故事永远流传!
何玥走后，她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名患者，其中一名是18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植手术后的索朗旺青情况稳定，在索朗旺青的故乡，索朗旺青的家人将何玥视为亲人，日夜祈祷，为她点上100盏酥油灯。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。
当20xx“十大感动中国人物”揭晓，“何玥”这个名字再次被千万人记起，也必将被无数人铭记。正如央视给予她的颁奖词：你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
一个壮族小姑娘，在生命的最后时刻还惦记着“真善美”，向爸爸提出要捐献自己的器官去救别人。我们与其说她的思想境界有多高，还不如说：是人性的光芒，在生命最后时刻织就的人间彩虹。
就人的生命而言，12个春秋，确实太短太短。可是，从何玥纯真的童年，我们好像又解读到很多很多。在亲人的眼里，何玥是个懂事的孩子——她8岁那年，正赶上汶川大地震，这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小伙伴们的心目中，何玥是他们的榜样和“主心骨”——她大方、稳重，不论是在学习上还是生活中，当别人向她求助，她总是倾力相帮。在救护她的医护人员眼中，她乐观坚强——当何玥清楚自己的病情，提出要捐献器官时，竟让眼前已对生离死别毫不陌生的“白衣天使”们备感意外和震惊。
就生命的价值而言，12个春秋已足够精彩。当死亡来临，何玥以“赠予他人”的方式让生命得以延续，还凝结起壮、藏民族的深情厚谊。一句话，“何玥精神”释放的正能量又岂止是捐器官救人?!
何玥姐姐，你来过，你不曾离开，愿你在天堂快乐无恙。
今后，我要向何玥姐姐学习。做一个乐于奉献，有爱心，真诚善良的人。尽我自己的所能去帮助别人。
我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢大家!
好人好事演讲稿小学生篇七
大家好，我叫梁雯哲，今天我演讲的题目是《爸爸就是最美的人》。 有时我们不识庐山真面目，只缘身在此山中。老师让我们去发现身边最美的人，但我们常常觉得最美的人离我们是那么远，不在我们身边，其实我们的身边并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
今天我就来给大家讲讲我身边最美的人。那是一个冬日的傍晚，爸爸像往常一样，骑车带我回家。一路上，一阵阵寒风迎面吹来，冻得我直打哆嗦。我心里想，这鬼天气，要是能插上翅膀飞回去就好啰!
“嘎!”电动车突然停了，吓了我一大跳，怎么啦?我从爸爸身后探出头来。爸爸说，那边有一辆车坏了。我这才发现，在我们身后，一个年青人围着一辆汽车直打转转，还时不时地掏出手机打电话。“快回家吧!”我催促爸爸，“我都快冻成冰棒了!管什么闲事呐!”爸爸似乎没听到我说话，径直走上前去：“师傅，车坏了?”“是啊，这鬼天气，我可真够倒霉的!”年青人一边说，一边还时不时地看看手机。“我来看看，我是修车的。”爸爸一边说一边脱掉了手套。这么晚了，天又这么冷。我真想快点回家。于是我拉住爸爸的衣服央求说：“爸爸，我的作业还没做呢!”爸爸那一句“我看看，一会儿就好!”把我顶了过去。爸爸一会儿钻到车下边，一会儿又坐到车里面，上上下下忙乎起来了。一阵阵凛冽的寒风向我袭来，我不禁打了个寒战，我不停地跺着脚，搓着手，心里不住地埋怨爸爸多管闲事把我扔在一边挨冻。那个年轻的司机跟在爸爸身后，想帮忙却什么也帮不上。
也不知过了多久，天，已经完全黑了下来，爸爸终于从车底下钻了出来，只见爸爸的衣裤上沾满了一块块水渍，结上了冰，硬邦邦的，像件盔甲。我都快哭了，见此情景司机感动得又是递烟，又是道谢。爸爸却笑着说：“上车试试看!”司机钻进驾驶室，发动机的马达轰鸣起来，车可以开动了。司机探出头问：“多少钞票?”爸爸却摇摇手：“算了，又没换材料，不用给钱了!”
爸爸转身拉起我重新蹬车赶路。我转过头来看到那辆汽车也慢慢驶动了，司机打开窗不住地道谢，爸爸却什么也没说。我靠在爸爸宽阔的后背上，似乎觉得特别温暖。我终于明白：美就在我们的身边，爸爸就是最美的人。
我们都听过雷锋叔叔的故事吧!可是你们在意过你们身边的人吗?你们发现过你们身边的像雷锋叔叔一样的人吗?其实在我们的身边就存在许许多多的像雷锋叔叔一样的人。
一个周末的上午，我与同学一起骑自行去夫子庙游玩。在路途中的一个拐弯处，我放在包里的月票卡从一个小缝中掉了出来。我一点都没有感觉到又赶时间，所以加快了骑着自行着的速度往前走。后面有一个骑着电动车的叔叔看见后，立即将月票卡捡起来一边不停地喊：“小朋友，你的东西掉了。”一边加快速度追上我。我听见后就立即停下来，一回头就看见一个素不相识的叔叔骑着电动朝我飞驰而来。当叔叔来到我身边时，将手中的月票卡递给我。还没等我说谢谢，叔叔就叮嘱我说：“小朋友，下次当心一点，别又弄掉了。”“我知道了，谢谢叔叔。”我回答着这个好心的叔叔，看着他远驰而去。心里想：好人会有好报的。这时，在我前面的同学对我大喊：“喂，快点，在晚就赶不上了。”“哦，我来了。”我转身骑过去。一边走，一边问我旁边的同学：“他们人呢?”“他们让我留下来等你，自己先走了。我们快走吧，不然快赶不上了。”她回答我。于是，我们又加快了骑自行车的速度。终于，在夫子庙步行街大门口，我们与他们碰了面，一起把车停好后，转身进了夫子庙步行街。在里面琳琅满目的物品摆设的井井有条，让我们看的眼花缭乱，目不暇接。不一会，我们走进一家店里，开始挑东西，我一眼就看中了一个夹子。在付钱时，我将手机落在了柜台上，我没看见。又因为赶时间，于是转身就走。阿姨对着我喊：“小朋友，你的手机没拿。”可惜的是，我跑的太快，没能听见。于是，阿姨就拿着手机追了出来。可是我们已经走了，阿姨找不到我们。阿姨想起来可以利用广播来寻找我们。于是，阿姨就跑到广播室，刚跑到广播室就看见我们。因为我发现手机丢了，也跑到广播室里正准备广播，阿姨就过来了。在广播室里，阿姨将手机塞进我手里，没等我说谢谢，阿姨就叮嘱我说：“小朋友，下次记得当心一点，别又弄掉了。”“我知道了，谢谢阿姨。”我回答着这个好心的阿姨，看着她远奔而去。心里又重复着那句话：好人会有好报的。
人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
……身边的好人好事演讲稿老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师!
教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师，您的爱是对学生不求回报，但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此，我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声：“您们辛苦了!”
好人好事演讲稿小学生篇八
上周四九年级第一次月考工作顺利完成，当晚各班级的成绩统计完毕。按照教务处的工作思路，今年的九年级月考分析工作作了一点改进，增加了教务处组织班主任先进行的学校整体分析，再由各班主任分班级组织召开班级科任教师分析会，最后在教研组会议上还有学科平行分析。会议之前我认真地看了相关的成绩分析数据，刚才会上我也认真地聆听了几位教学管理人员的讲话。
分管教学的王志华副校长作了整体定性的分析和要求，教务主任黄学佳作了定量的数据分析，重点是将我校的成绩与cz初中的成绩作了比较。王志华副校长的重点是在分层、分类、个别教育的要求上，黄学佳主任的重点在学科级差分值分析、各班级有待提升的学科点明、各班级管理的一些具体建议，与cz初中的成绩比较，指明差距在缩小，整体表现在数学、物理和历史三个学科上。会议并听取了与会班主任对中考工作的建议，大家一致性认为，要将精力放在教学进度和章节过关上。
在他们讲话的基础上，我讲了四点看法：
一、本次成绩是有喜有忧
喜在两个方面：与cz初中的成绩差距缩小了，如表一，去年的总分差距近100分，有的学科在25分以上，最低的都有5分以上;今年的差距明显缩小，进步比较大的是数学、英语、物理、化学、政治等学科(不过其他学科原本差距就不大)。今年我校的班额普遍较小，cz中学的班额相对来说较大，有此成绩差距非常不容易，说明差距缩小是真实的。小差距得来也不容易，希望大家珍惜。
忧的方面比较多：首先，事实存在着较大的差距，不但与cz中学的差距很大，在我校的平行班之间的差距也不小，尤其是小学科中的物理与历史。其次，这种差距会不会再被拉大?目前，我校的整体成绩与cz初中相比，有但和去年相比缩小很多，但这种差距会不会随着时间的推移而拉大?如果拉大又说明什么问题?(两个因素：学生的学习习惯与基础，教师的教学手段与方法)有些学科现在基本与cz中学持平，会不会在后面再次被拉开距离，因为学生的学和教师的教育的习惯、方法可以迁移，其他方面的跛腿或不良的习惯会不会负向影响到现在暂时持平的学科，比如说化学、政治。所以，我们面临着既要缩小差距又要保持优势的.双重压力。
表一：两次月考我校与cz中学的各科成绩差距比较
二、最终成绩来自平时管理
本次月考成绩差距较小的原因，可以说是多方面的，不可尽举，但不可否认的是来自九年级全体老师的共同努力，是前一段时间精心管理的结果，这从今年开学初各位老师就能用足用好学生在校时间可以看出，晨读、午休时间得到了充分利用，当前九年级学生在校期间的各方面表现都是很不错的。之前的管理得到本次的成绩，最终良好成绩的获得，要靠日后长时间的平时管理，大家要坚持下去，一直坚持到明年的中考。我们班主任是最基层的管理者，一定要深入现场管理，与学生朝夕相处，这点与我们当学校校长的一样，都是基层管理者，要靠勤奋取得成绩，不能指望“投机取巧”。
班级整体成绩来自勤奋，学科成绩也不例外(从表二中大家可以明了地看出，单科成绩高低与付出多少高度相关)，经验再丰富，还是要靠勤奋来落实，如果经验不丰富又不肯多下些气力，必然是落后分子。但是我们的科任教师也要正确地理解气力，下气力不是蛮干，不是单纯地增加学生负担，而是要精心备课、精讲例题、精选作业、督促到位，关键在“准备”和“督促”两上环节上。
三、“特殊学生特殊对待”在九年级尤为重要
特殊学生不仅仅是成绩上面来区分好中差，培尖、提优、转差，还要做好另外一些心理上有问题、习惯上有缺陷的学生的细致的管理工作，让每一类学生各得其所、各得其乐，保证班级良好的氛围和学习环境。稳定了一些特殊的学生就能稳定一个班级，这也能体现班主任工作的艺术和技巧，作为班主任要有意识地锻炼自己这方面的能力。管得早、管得巧，才能管得好。
四、要为九年级提高成绩提供优质的服务
学校以教学为中心，教学以质量为生命线，质量以升学率为重要的指标，但不是唯一指标。这从许多名校的自我介绍中都突出显示自己的升学率可以看出(上周日我校部分老师去合肥听某中学校长的办学成绩介绍就能感受到)，是办学者不可回避的现实问题，我曾经在一次市级的校长论坛上听过一个高考名市的教育科学研究院的院长说过一句话：“抓高考，我们三十年不动摇，才有现在的高考辉煌。”
教学质量高低要以办学成果来表现，这个成果对于我们初中来说，升入高中学生比率是一个重要的指标，是上级领导对学校办学成绩考核的重要依据(我县今年暑假允许普高达线率在前十位的学校外出考察就是明显例证)，也是社会广大家长的强烈需求，如何办人民满意的学校?在当今“以考取士”的社会环境中，第一步还是要让学生跨过升学这道门槛。对于我们九年级的学生来说，现在是人生发展的第一次分流结点，相当于赛跑中的冲刺阶段，既然是冲刺，就是心无旁骛，一心冲刺，才是正常现象，也是适应当前形势的明智行为。在这个时间段里，我们的教师、管理人员都要以此为中心做好服务工作，欢迎大家有什么要求和建议及时向教务处反映，我们将尽最大的努力解决。
对于教师如何能提高中考成绩，除了前面我已经说过的“备、讲、练、督”注意以外，我认为还有一个重要的方法是研读考纲，有针对性地讲、练，变苦干为巧干，杜绝蛮干。蛮干，既增加了学生的负担，又不一定有好的效果。毕业班老师如何从这种“枯燥”的工作中寻找出乐趣，唯一的方法就是从中不断总结出一些中考复习的“道道”来，并自我欣赏，这也是一场“智力游戏”。
最后，我衷心地祝愿大家在付出辛勤耕耘之后，能有丰厚的回报!