我们在这个特殊的场合聚集在一起，为了共同的目标而努力。在准备写总结的过程中，我们要有清晰的思路和逻辑结构。接下来，我将分享一些精选的总结范文，供大家借鉴和学习。
课文轮椅上的霍金读后感篇一
我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文，史帝芬?霍金原本是一个像我们一样的健全人。可是，他去一个大学念书的时候，得了可怕的卢伽雷氏病。
这种病可导致肌肉极度萎缩。他的整个人都被这种病折磨得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里缩到极限了。全身只有三根手指会动。还有如果你让他微笑的话，他一笑就牙齿都露出来了，说话的机会都是靠语音合成器达成。这么个残疾人，却成当时科学界的王者，人人都喜欢他、帮助他、拥抱他，让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者，他所谓是逆境成才的典范呀!无论做什么事，都要坚持不懈，要有丰富的想象力，只要有这两个要点的人，才能把事完成的更加美好，更加成功。我要把这个要求与点子用一张纸写下来，钉在床头上，每天看一遍，每天读一遍，时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈，要有丰富的想象力，让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的，对社会有帮助的人。
课文轮椅上的霍金读后感篇二
霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦。凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。
再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。设想一下，如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来面对呢说不定一个星期就好了呢！可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失；人生如路、难免会有一些坎坷；人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢！
课文轮椅上的霍金读后感篇三
今天，语文课上我们学了《轮椅上的霍金》，这篇课文讲述的是史蒂芬霍金当年的“宇宙之王”，可命运对他十分残酷。读后感受很多。
1963年，当他在读研究生时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久完全摊痪。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话功能。40年过去了疾病已使他彻底变形。可霍金还是顽强的与病魔做斗争-坚持学习和工作，在一次记者招待会上，一位女记者怜悯的问：“您不觉的命运对你失去太多了吗？”可霍金是这样回答的：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友……”
是什么让他这样与病魔抗争？是什么他如此坚强？是什么让他不向命运低头？……这些问题答案只有一个，因为他有终生追求的理想，和他那对科学精神和勇敢的无畏精神。就像霍金所说：“无论命运有多坏人都应该有所做为，有生命就有希望，我一定要坚强的活下去”。我们应该向他学习。
课文轮椅上的霍金读后感篇四
这几天，我们随老师一起学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我的心灵被震颤着，霍金这个名字深深地印在我的脑海中。
霍金从小就有非凡的想象力和创造力，各方面都很优秀。然而命运对霍金十分残酷，年轻时就全身瘫痪，失去了说话的能力，可这接踵而来的病灾并没有磨灭他对生活的信心。他的思维飞出了地球，飞到了宇宙深处……他为人类的`科学事业作出了莫大的贡献。
因此我们从小就要学习有坚强的毅力、乐观向上的精神，正视一切挫折，勇敢克服，永不言败，才能取得最后的胜利！
课文轮椅上的霍金读后感篇五
在暑假7月份的7月25日那天上午8点10分，我读了《轮椅上的霍金》。
读了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的文章，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。霍金的轮椅在我的眼前久久不能消失。
一个身残志坚的霍金，却能做到身体正常的人而做不到的奇迹，这使我感到非常惭愧，我与霍金相比，最大的缺点是缺乏毅力，干什么事有始无终，不督促就不想干。
记得在放暑假的时候，我每天除了看电视，就是去睡觉，根本不想写作业。知道假期快结束了，才想到暑假作业还没有做完，慌慌张张的忙着赶补我的作业。
读了《轮椅上的霍金》这篇文章，使我懂得了做什么事都必须要坚持不懈，永不放弃的`努力，来不得半点马虎。
我决心以霍金为榜样，克服一切的困难，努力学好知识，掌握学习的方法。练好本领，长大了为祖国的四化做出贡献。
课文轮椅上的霍金读后感篇六
夜空享有满天繁星，还那一弯明月；夜空享有温柔恬静的月光，洗去太阳的热情，洗去星光的孤寂，夜空享有神秘高贵的宇宙，蕴含那扇从未被推开的未知大门。而他，一个被命运禁锢的科学巨人，一个现代科学的泰山北斗，一个自强不息的生活强者，以超人的毅力带领人们走向更为广阔的世界，探知宇宙未知的领域，推开那扇古老的大门，他就是“宇宙之王”——史蒂芬·霍金。
霍金给予我珍贵的三种力量，一种力量叫乐观，一种力量叫坚强，一种力量叫感恩。这三种力量鞭策我奋进，以乐观、坚强、感恩为准则，要求自己，鞭策自己，做好自己！
一把轮椅，一台电脑，一个微笑，这就是霍金。我深切铭记：“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”是啊，霍金能存活下来本就是个奇迹，而他睿智的大脑让他登上科学的巅峰，成为“宇宙之王”。
霍金以其坚韧不拔的毅力诠释了人可以被毁灭，但不可以被打败，命运之路再崎岖，也不必抱怨，拼搏就好，人是可以向命运挑战的。谢谢你教会我这么多，跨时空的乐观，坚强与感恩，我会铭记并履行，面对困难重重，我会乐观向上，摆脱一时的迷茫。人体最硬的骨头就是颅骨，我不会屈于困难，会以一颗感恩的心，让生活充满阳光！
课文轮椅上的霍金读后感篇七
今天我阅读了《轮椅上的霍金》这篇文章，我被霍金的坚强和伟大深深地震撼了。
读到他的.辉煌成就，我觉得他并不是一个残疾人，因为他的人生并没有因为疾病而停顿，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了浩瀚的宇宙……他的标志性表情，就是歪着头，咧嘴笑。在我的眼中，他就是一个身残志坚的巨人，就像文中对他的称呼——科学巨人。
书中有这样一句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”其实，面对挫折与困难，我们就需要这样的心境，时刻怀着一颗感恩的心，你会发现社会其实很纯净美好，困难远远没有想象的那么可怕。
正如笛福说过：“害怕危险的心理远比危险本身更可怕。”
做一个生活的强者，拥有一颗强大的心，我们会变得很强大!
课文轮椅上的霍金读后感篇八
亲爱的读者们，你们读过《轮椅上的霍金》吗？我们的周老师说，每次她教这篇课文时，她都再次被霍金的毅力所震惊。当我第一次坐轮椅读完霍金的书时，霍金乐观和感激的心也深深地打动了我。我钦佩霍金。他以常人无法想象的毅力战胜了疾病。他不断探究的精神令人钦佩。
命运对霍金来说是残酷的。1963年，当霍金还是剑桥大学21岁的研究生时，他不幸患上了可导致肌肉萎缩的狼疮。很快，他就完全瘫痪了，长时间坐在轮椅上。1985年，霍金因肺炎接受气管切开术，完全丧失了说话能力。尽管他的身体从未离开过轮椅，但他的思想却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞进了数百亿光年之外的宇宙深处，飞进了神秘的黑洞。他发现了黑洞的蒸发，并推断出黑洞的大爆炸。他还建立了一个非常美丽的宇宙科学模型。他被选为英国皇家学会（royalsocietyofengland）最年轻的成员，并成为卢卡森数学讲座的教授，该讲座只有像牛顿这样的伟大科学家才能参加。霍金是一位物理学天才，被称为“宇宙之王”。他的《时间简史》在全世界拥有无数读者，霍金本人也跻身于世界顶尖科学家之列。
如果命运如此对待我，我一定会抱怨上帝对我的不公。死亡不像死亡，生活也不像整天的生活。生胜于死。我的心情一定很糟糕，更不用说努力学习了。霍金被医生诊断为绝症，只能活两年，但他总能顽强地活下来。霍金，一个坚强的生命之人，一个科学巨人，将永远是我敬佩的人，也是我学习的`榜样。上个月，我的数学连“优秀”都没有。与我的同学相比，我的数学成绩太差了。我躲在房间里哭了。在轮椅上学习课文霍金之后，霍金告诉我，无论我在学习中遇到什么困难和挫折，我都不能放弃，坚持到底。我想向霍金学习，学习他挑战命运、顽强拼搏的精神，学习他实现目标的毅力和勇气。我想成为一个像霍金一样勇敢顽强的人，不断探索科学和未知世界。