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护理方面的心得体会(大全13篇)

时间:2023-10-14 14:31:56 作者:飞雪护理方面的心得体会(大全13篇)

实习心得的内容可以根据个人的实习经历和感受进行自由发挥,没有固定格式和要求。这里有一些教学反思的范文和示例,供大家参考和学习,希望对大家的教学实践有所启发。

护理方面的心得体会篇一

20xx年6月5日,在护理部马奇岭的带领下,我们一行6人来到有着北国春城美誉的长春,参加了为期3天的护士长护理管理培训。应该说,这次培训使我受益匪浅,给我指明了今后工作的方向。很感谢护理部给我这样一次学习的机会,使我增长了见识,提高了能力,我也愿意将学习到的新知识与大家分享,并将其充实到科室的管理工作中,不断前进!

这3天,我们分别学习了优质护理的内涵、护士长行政管理的角色与影响、护理岗位与绩效管理、护理质量持续改进、控制危机管理、更新理念多措并举,提升护患满意度、医院文化建设与护士职业发展和建立优质护理长效机制等课程。

这次学习给我印象最深的是一个字:变。包括转变护理理念,转变质控方法,转变管理理念,转变工作方法,通过转变来确保护理质量持续改进,而不是搞大跃进,大突击,以使优质护理可以长期推进,最终提升护患满意度。经常可以听到有人说现在的病人真难伺候,这也不满意,那也不高兴。回过头我们想一想,很多年前我们能有肉吃就感觉很高兴,可如今,我们肉基本吃腻了,我们的需求都变了,病人对医疗服务的需求同样也发生了变化,而如果我们还惯用以前的护理水平和方法,自然不能满足病人的需求。世界在变,环境在变,社会、患者对我们的要求也在变,而现状是医院服务品质之水平与人民的期望有较大的落差!这必然会导致病人不满意的现状。那么我们的目标就是缩小这一差距!如何缩小呢?归根究底还是一个字:变!将传统护理转变为优质护理,转变护理理念,转变工作方法,由抱怨变为自觉行动,优质护理才真正有了落角点,优质护理才能长期有效推进下去。

给我最警醒的一个问题是:护士长角色定位问题。护士长的角色既有行政管理角色,亦有护理专业角色,两者并具,才是一个好的护理管理者。角色定位不准确,即使十分努力,其工作绩效与自我成就感也不高。大多数时候我重视了护理质量管理,护理服务管理等护理专业角色,却轻视了护士人力资源管理、人际沟通、财务管理、环境与材料管理、科室发展策略规划等行政管理角色,通过培训我知道了:只有两手齐抓,才能提升护士长自我效能管理。

给我最新的一个概念是:品管圈(qcc)。大多数单位都是由上层领导来发现问题,来督导基层改进,是一种由上而下的管理方式。而品管圈却是由下而上的一种全新的管理模式。它是由基层成立qcc小组,由小组成员来发现工作中存在的问题,小组成员探讨解决方案,由小组成员来实施具体解决措施,进入pdca循环。只有小组成员通过自已的努力仍然不能解决某一问题时才向上一级的领导部门汇报解决。无数个qcc小组主动解决问题,不断推进各项工作。我个人认为这种管理模式可以做为一种偿试,在每一个护理单元中成立qcc小组,来解决我们工作中的具体问题。

以上是我的点滴学习体会,希望与大家共勉。

护理方面的心得体会篇二

随着人口老龄化趋势的逐渐加剧,老年护理学作为一门重要的学科,正受到越来越多的关注和重视。作为一名老年护理学的学习者,我深入研究和学习了这门学科,对老年护理的重要性有了更深刻的认识。以下是我对老年护理学学习的心得体会。

首先,老年护理学的学习让我意识到老年人的特殊需求。老年人身体机能的逐渐退化,使得他们需要更多的关爱和照顾。老年护理学教授了我关于老年人的生活习惯、认知能力以及各种老年疾病等方面的知识,让我了解到老年人的特殊需求,以便更好地提供护理服务。通过学习老年护理学,我明白了老年人在饮食、睡眠、行动等方面的差异,从而能够针对性地为他们提供适合的护理方案,确保他们的生活质量。

其次,老年护理学的学习让我认识到老年人的心智需求。老年人经历了多年的生活,他们承载着丰富的经历和智慧,同时也可能存在心理问题。老年护理不仅仅是对他们生理上的关怀,还需要关注他们的心理需求。老年护理学教授了我如何与老年人进行有效的交流,并提供安全、温暖的环境给予他们心理上的支持。在学习中,我了解到老年人常常感到孤独、无聊和失落,需要我们的陪伴和关怀。因此,在老年护理中,我将积极为老年人提供心理支持,帮助他们保持积极向上的态度。

进一步,老年护理学的学习让我明白到老年人的社交需求。社交联系对于老年人来说是十分重要的,它可以增加他们的快乐感和幸福感。老年护理学教育我们如何创建一个积极健康的社区环境,为老年人提供机会与他人交流和互动。通过学习老年护理学,我了解到一些老年人伴随着身体功能的下降而逐渐陷入孤独和沉默中。因此,在实际护理工作中,我努力创建了一个友善和融洽的护理环境,帮助老年人充实他们的社交活动,与他人交流,分享快乐和烦恼。

此外,老年护理学的学习也让我更加了解老年人的安全需求。老年人由于生理上的退化,存在许多安全隐患。老年护理学教授了我如何识别和预防老年人的跌倒和其他事故风险,并提供安全措施和建议,以减少安全事件的发生。通过学习老年护理学,我学会了如何正确使用协助用具,建立人性化的环境,避免意外事故的发生。同时,我也意识到在老年护理中,关注药物安全和饮食合理化同样重要。通过合理的用药管理和科学的饮食计划,可以降低老年人的健康风险。

综上所述,老年护理学的学习让我深入了解和认识了老年人的特殊需求。老年人需要我们提供身体、心理、社交和安全等各方面的护理服务。老年护理学的知识和技能让我能够更好地理解老年人的需求,并为他们提供适当的照顾和关怀。通过学习老年护理学,我将努力为老年人创造更健康、幸福的老年生活。

护理方面的心得体会篇三

护理事业在苦和累中描绘了高尚,铸造了辉煌。护理事业是平凡而伟大的。护理事业是时刻与生命同行的。护理事业是社会上不可缺少的职业。下面是小编整理的护理学习心得体会,欢迎大家阅读!护理学习心得体会1

有这样一段话始终在护理队伍中广为传颂“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情心,要有一双愿意工作的手,一切要从心做起。”这是护理先驱南丁格尔说过的话,如今,我在平凡的护理工作岗位上感同深受。

在从事护理工作的一年里,我勤奋自学,一直服务于临床一线,打针,发药,铺床,输液,:从术前准备的心理辅导和肠道准备,到术后生命体征监测,观察切口,观察输液量和输液滴速等等,在紧张而有序的工作中,我不断的成长进步,不断地加强理论知识的学习,在苦中感受着呵护生命的快乐。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握着挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有泪,有喜悦有烦恼,但在平凡的岗位上我对工作认真负责,兢兢业业,热情为患者服务,同时也获得了患者更多的信赖和微笑。

护理工作是非常琐碎的,我认为只有提供了最优质的护理服务,才能产生有效的沟通,它们是相互贯通的。妇科病房曾经收治了一位子宫肌瘤的患者,她说:去了十堰人民医院我们没在那住,就是看好了你们这的服务和技术。可见优质护理服务的魅力了,所以在今后的工作中要多学习和掌握语言艺术。

随着医院的不断发展,为我们护理工作带来了更大挑战,我作为新一代的年轻护士,一定会顺应护理发展的需求,顺应医院发展的需求,坚持不懈的努力,为我们伟大的护理事业奋斗终身。

护理学习心得体会2

我们护理事业的鼻祖南丁格尔他曾经这样说过:“护士必需要有同情心和一双愿意工作的手。”实习以后我就深深的体会到这一点真的很重要。

自从我踏进校门的那一刻起我就立志一定要做一名好护士。要对待每一位病人都要有爱心、耐心、细心、同情心和最重要的责任心!很快,我们就毕业于校园,步入了实习岗位。走上实习岗位以后才发现护理工作非常重要也非常辛苦。工作虽然辛苦和劳累但是我觉得非常充实。

护理事业是爱的事业,她包含了崇高的使命和责任感。护理事业在苦和累中描绘了高尚,铸造了辉煌。护理事业是平凡而伟大的。护理事业是时刻与生命同行的。护理事业是社会上不可缺少的职业,病人需要我们,社会更需要我们。

我们护士离不开病人,但我们护士更是医生密不可分的合作伙伴,就像战场上的战友一样,齐心协力,一致对抗敌人——病魔。病魔就是我们医护人员的敌人。他们共同从死亡线上拉回生命的春天,看到失而复得的生命和来之不易的欢笑。他们感到欣慰,感到无憾,更感到无悔。

我们现在虽然还没有老师们那样精湛的技术水平,但是我们仍然可以用心去为病人做好每一件我们可以力所能及的事情。我们要对待每一位病人都一视同仁,用无私的爱来温暖他们受创的心灵,用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁,哪怕我们只为病人做一点微不足道的小事情他们心理都会暖洋洋的,我觉得我们心中要始终牢记一句话,那就是“假如我们是病人,假如我们是病人家属。”我们对病人多一份宽容和理解,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指责;多一份关爱,少一份苛求;以爱心和责任心精心护理,照顾和帮助每一位病人,使病人在和我们接触时如回家般的感觉,病人就是我们的衣食父母,照顾和关心父母是我们中华民族的传统美德,更是我们应该做好的。所以从我做起,从细节做起,给病人多一份关爱,多一个微笑,我相信我们也会换来病人满意的笑容。

我感谢这份工作,是她让我更懂得珍惜生命,更感谢病房里的病人们,是他们的理解,支持和付出才让我们这些新同学能够学到临床上的技术和知识。所以我会付出我最大的努力来帮助他们,努力为他们做好每一件事。

最后,我希望大家都能用辛勤的双手去装扮医院,都能用满腔的热情奉献给医院,把爱心播散到每一位患者心里。

护理学习心得体会3

“三分治疗,七分护理。”我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。”“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语!“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”

小时侯我体弱多病,隔三差五总去医院看医生,打针、输液成了家常便饭,于是对“白大褂”有了一种特殊的敬畏。上学后我梦想着成为一名出色的白衣天使,梦想着自己身着洁白的护士服轻盈地穿梭于病榻之间,神圣而高雅;周围没有了病痛,只有阳光般灿烂的笑脸。可是从我踏入医院的那一刻起,忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累,理解了护士华彩外衣的背后有更多的辛苦与困惑。

在这里,我明白了无论时间怎样流逝,护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间,给需要照顾的病人送去温暖,用我们的诚心去驱赶病魔,用我们涓涓细流般的爱意来安抚每一颗被病痛折磨的心。

我庆幸我的选择,让我能如此贴近生命,去聆听生命,触摸生命,感悟生命,让我学会热爱生命和尊重生命。我用赤诚的爱心、娴熟的技术、扎实的专业技能并结合微笑服务为患者提供优质护理,用我的热情去感染病人,化解他们的悲观情绪。我相信微笑是一剂良药,能拉近人与人之间的关系。

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这段话是对护士工作最好的诠释。自从我跨入护士的行列就没有想过要拥有商人的巨大财富,我们的工作性质决定了我们一生都得做平凡的事,享受平凡的骄傲。我们的职业不允许有丝毫的哗众取宠,于是我收获了心灵的安稳和自我的尊严。我的心愿便是如此的实实在在,一点也不带飘渺的色彩。

在医院里,我走过了清纯的少女时代,从一个羽翼未丰的小鸟变为成熟的天使。已经有二十年护龄的我,深知燕尾帽的分量。当我们为患者点燃康复之灯的时候,我心情是如此的平静祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的价值;我不是诗人,不能用华丽的词语讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌颂我的岗位。然而,我是一名普普通通的护士,我要用浓浓的情愫,奉献我的爱心;我要用凝重的感情,谱写天使圣洁的一生!

护理方面的心得体会篇四

急诊护理是一项具有挑战性和专业性的工作,它需要我们在短时间内做出判断和处理。作为一名护士,我深深体会到急诊护理学习的重要性。在学习急诊护理的过程中,我不仅学到了更多的专业知识和技巧,也懂得了急诊护理的重要性以及自身在其中的职责和使命。

第一段:理解急诊护理的定义

急诊护理是一项基于护理理论和技能的独立专业,以促进急病或重症患者的康复为最终目的。为了实现这个目标,护士需要具备丰富的临床知识和技能,能够快速做出判断、处理和决策,并有效地协调医护团队进行救治,确保患者的生命安全。

第二段:了解急诊护理的重要性

急诊护理是医疗中不可或缺的一环,它涉及到患者的生命安全和健康恢复。只有对急诊护理有足够的了解,才能在短时间内对患者进行正确的评估和处理,使患者在最短时间内得到有效的治疗和救助,并避免出现不必要的并发症和不可挽回的后果。

第三段:学习急诊护理需要的技能和知识

要学习急诊护理,需要掌握一些基本技能和知识。其中最核心的技能是CPR(心肺复苏技能),掌握这项基本技能可以在急症死亡的情况下为患者拯救生命。此外,急诊护理学习还需要掌握病情评估和急救处理的相关知识和技能,同时还要了解各种常见疾病的特点、预后和风险因素,以便快速判断并处理急症患者。

第四段:掌握急症处理技巧

在急症处理时,护士需要根据患者的病情和需求,选择合适的处理手段和方法。在此基础上,需要掌握如何使用各种急救器械和设备,比如心电图仪、注射器、气管插管机等。此外,还要掌握如何处理各种常见急症,比如心脏骤停、低血糖、癫痫发作等,以便在应对不同情况时能够快速、准确地应对。

第五段:体会急诊护理学习的意义

急诊护理学习是一项很有挑战性和尊重性的工作,学习期间需要我们全神贯注、勇于实践,严谨把关,不断完善自我。我深刻体会到急诊护理学习对于我们职业生涯的重要性和意义,只有不断学习、积累知识和技能,才能更好地服务于患者,为患者的健康和康复作出贡献。

在急诊护理学习的过程中,我们需要不断拓展自己的知识和技能,寻求经验上的传承,注重理论与实践相结合,以及意识到在急诊护理中的使命与责任。通过不断地学习、积累、提高,我们可以更好地服务于患者,并为医护事业做出更大的贡献。

护理方面的心得体会篇五

随着人口老龄化程度的加深,老年护理学成为了医学类专业中备受关注的领域。作为一名学习老年护理学的学生,我深感责任重大。通过学习,我对老年护理学有了更深入的理解,同时也体会到了它的重要性和挑战性。下面,我将就老年护理学的学习心得和体会展开讨论。

首先,老年护理学的学习给我带来了全新的视角。在课堂上,我们学习了老年人生理和心理上的特点,逐渐认识到老年人是一个特殊的群体,需要特别的关照和护理。老年人的生理机能变差,免疫系统衰弱,容易患上各种疾病。同时,老年人常常面临心理上的孤独和沮丧,需要我们的关心和陪伴。学习老年护理学让我明白,我们要以一种全新的视角去看待老年人,关注他们的身心健康,帮助他们度过晚年。

其次,老年护理学的学习让我意识到老年人生活中的困难和挑战。在实践中,我亲眼目睹了许多老年人日常生活中的困难,比如行动不便、疗养问题和药物管理等。老年人往往需要帮助才能完成日常的洗漱、进食和更衣等活动。同时,他们使用药物的频率也较高,需要我们合理组织和管理用药。通过这些实践,我深刻体会到了老年人生活中的困难和挑战,也更加理解了老年护理的重要性。

第三,老年护理学的学习让我深感责任重大。老年人处在人生的晚年阶段,他们需要我们的照顾和关爱。作为一名学习老年护理学的学生,我深感自己肩上的责任。我们要善于倾听和沟通,关心老年人的需求和意见。同时,我们要具备扎实的护理知识和技能,能够提供专业的护理服务。只有这样,我们才能够更好地满足老年人的需求,帮助他们度过晚年,使他们的晚年生活变得更加幸福和舒适。

第四,老年护理学的学习让我懂得了团队合作的重要性。老年护理常常需要多学科的合作,比如医生、药师、康复师等多个专业团队成员之间的配合协作。在实践中,我深刻体会到了团队合作对于老年护理的重要性。每个团队成员都有自己的专业特长,只有团结一心,共同合作,才能够为老年人提供更好的护理服务。因此,学习老年护理学也意味着我们要具备良好的沟通和合作能力,与他人合作,共同为老年人的健康服务。

最后,老年护理学的学习给予了我信心和动力。通过学习,我逐渐提升了自己的专业能力和知识水平。我相信,只有不断学习和不断积累,我才能够成为一名优秀的老年护理人员,为老年人提供更好的护理服务。学习老年护理学也使我充满希望,我深信,通过我们的努力和付出,老年人的健康状况能够得到改善,他们能够过上更加幸福和健康的晚年生活。

总之,老年护理学的学习给我带来了一次有意义的旅程。通过学习,我对老年护理学有了更深入的理解,也更加明白了老年护理的重要性和挑战性。我深感责任重大,同时也懂得了团队合作的重要性。相信通过我们的努力,老年人的晚年生活将变得更加幸福和健康。

护理方面的心得体会篇六

我叫王娇,xx年7月毕业于南阳理工学院高级护理专业,毕业后一直从事社区医院的护理工作,时光飞逝,转眼间已在护理的岗位上工作了五个年头,我是一个平凡的女孩,但却不甘平庸,我深知自己还有许多欠缺之处有待提高!xx年的3月,我怀揣大学梦想,在自己不懈地努力下,最终顺利通过了入学考试,有幸被录取进入交通大学网络教育学院的护理专业深造学习,我的内心无比激动!因为这是我人生的又一新的起点,更是一个自我提升的好机会!

我满怀感恩之情踏入这座神圣而美丽的大学殿堂:宽畅的道路,遮天蔽日的梧桐,高耸入云的雪松,盛开的牡丹,幽香的桂花,如雪似锦的樱花,还有那不可多得的园林小景,让人顿感心旷神怡,留恋忘返!优美的校园环境给我们营造了一个清悠娴静的学习空间,同时也感受到了交通大学博大的胸怀和务实的学风,向我们传承着交大亘古不变的使命,那就是将每一位交大学子培养成勤奋踏实、富有责任感和使命感的有用人才。因此,我能成为交大的一学子,倍感荣幸和骄傲!

在这两年多的学习过程中,我努力学习护理学专业的每门课程,认真地倾听每位老师详尽的在线课堂讲解,使我之前在专科学习中的许多疑惑在这里一一得到了细致、精准的解答。通过护理学本科的学习,我的专业理论知识结构得到了完善,使我能够更加熟悉地掌握各项护理操作技能,具备了敏锐的观察力、综合分析能力和判断能力,使自己的综合素养得到了进一步进一步的提高!将所学知识运用到临床护理工作中,使我有了明显的进步和提高!我的工作得到了领导和同事的肯定,得到了患者的一致好评!尤其是在学习了护理心理学这门课程之后,感觉对自己影响颇深,通过学习,我能够运用心理学的.知识更好地接待来院就诊的每位病人并与其交流,从而建立了良好的医患关系,取得了患者的信任,运用沟通技巧来全面了解患者的需要,学会尊重患者的权利,最大限度地调动患者的积极性,使其更好地配合治疗。由于护理心理学的影响,我对心理学的兴趣更加浓厚了,通过不断地努力和学习,我很荣幸先后于xx年9月和xx年9取得了国家三级心理咨询师资格证书和国家二级心理咨询师资格证书;通过专业理论知识的深化学习和临床护理工作的努力进取,使我有幸在xx年院内组织的心肺复苏急救技能大赛中取得了第一名,在碑林区护理技能大赛中获得了氧气吸入护理操作"一等奖"、心肺复苏急救操作"二等奖",并被评为"先进工作者"的荣誉称号。

我想我取得的这些成绩和交大的教育和培养是密不可分的!在此,我要真诚地感谢母校对我的教育,感谢母校给予我的荣誉和骄傲,使我的大学梦想得以实现并扬帆远航!

在今后的工作中,我将一如既往,时刻严格要求自己,谨记交大校训:"精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事!"我将时刻不忘自己的使命,努力工作,勤奋拼搏,不辜负母校对我的殷切期望!

最后,衷心地祝愿母校的明天更加美好!

护理方面的心得体会篇七

老年护理学作为一门专业学科,对于社会的发展和医疗卫生事业的进步具有重要意义。随着人口老龄化的加剧,老年人的健康和护理需求日益增长,因此,学习和掌握老年护理学的知识和技能,是提高老年人生活质量、延长寿命的关键所在。经过几个学期的学习,我深切体会到老年护理学的重要性和应用前景。

第二段:老年护理的专业内容

老年护理学的学习过程中,我们系统地学习了老年人的生理、心理、社会特点以及常见的老年疾病和护理方法。在学习老年人生理特点的过程中,我们了解到老年人身体代谢的变化、器官功能的退化等情况,并学习了如何根据老年人的特点制定合理的护理计划。同时,我们也学习了老年人心理特点的分析与处理方法,如对老年人的关爱、尊重和理解,以及如何与老年人建立有效的沟通和交流。此外,我们还学习了一些常见的老年疾病,如心脑血管疾病、糖尿病等,并学习了相应的护理方法和技巧。

第三段:学习过程中的感悟

老年护理学的学习过程并不容易,需要掌握大量的理论知识,并通过实践操作来提高技能。在实习过程中,我亲身感受到了老年人的需求和护理的复杂性。有时候,我们需要给老年人进行基本生活护理,如洗澡、换衣服等,有时候我们需要进行专业护理,如给老年人进行配药、换药、测量生命体征等。而老年护理的过程中,我们还需要与患者家属进行充分的沟通和配合,以便更好地了解老年人的需求和关怀。这样的实践经历让我对老年护理的重要性有了更深入的理解,也提高了我的专业技能。

第四段:老年护理的挑战与应对

老年护理工作存在着一些特殊性和挑战性,首先是老年人的身体机能退化和多种疾病的共存,这需要我们具备较强的业务能力和解决问题的能力。其次,老年人的心理特点和价值观念与青年人有很大的差异,我们需要根据不同的个体差异,灵活应对,不断提高自身的文化水平和心理素质。再次,老年人常常缺乏家庭支持和社会关怀,我们需要关注他们的心理需求,给予充分的关心和帮助,以提高他们的幸福感和生活质量。

第五段:对老年护理学的未来展望

老年护理学是一个充满挑战和机遇的领域。随着我国老龄化程度的不断加深,老年人的健康问题和护理需求将成为一个重要的社会问题。因此,学习老年护理学是一个明智的选择,并将会有很大的市场需求和发展前景。作为老年护理专业的学生,我将继续努力学习,提高自身的综合素质和专业能力,为更好地服务老年人做出自己的贡献。

总结:通过学习老年护理学,我深刻认识到了老年人护理的重要性和具体要求。在今后的学习和工作中,我将抓住机遇,不断提高自己的专业能力和综合素质,为老年人提供更好的护理服务,为社会的发展贡献自己的力量。

护理方面的心得体会篇八

第一段:介绍老年护理学的重要性和意义(200字)

老年护理学是一门研究关爱老年人健康、提供全面护理的学科。随着人口老龄化的加剧,老年护理学的重要性也逐渐凸显出来。老年人的身体和心理需求与其他年龄段的人不同,老年护理学学习能够帮助我们了解老年人的身心特点,掌握合适的护理技能,提供适应老年人需求的全面关怀。

第二段:学习老年护理学的一些经历和感悟(300字)

在学习老年护理学的过程中,我仔细研读了相关的教材和学术论文,通过课程知识的学习,我对老年人的解剖生理、心理需求和常见疾病有了更深入的了解。同时,我还参加了一些实践课程,在临床实习中亲身体验了护理的工作,通过与老年病患交流和照护,进一步加深了对老年人的了解。

在实践中,我发现老年人需要更多的关怀与陪伴。他们的身体功能退化,常常面临孤独和抑郁的问题。在护理中,我尽量给予他们更多的关注,和他们交谈,分享他们的喜怒哀乐。我还学习了一些心理护理的方法,如利用音乐、艺术、手工等方式,为他们提供精神上的慰藉和安慰。

第三段:记述老年护理学对个人成长的影响和启示(300字)

通过学习老年护理学,我不仅获得了专业知识和技能,还收获了人生的感悟和成长。在与老年人交流的过程中,我体会到了人与人之间最深刻的情感纽带。无论是那位孤寡老人的感激目光,还是那位身患重病的老人的微笑,都让我感受到了自己的存在的价值。

这样的交流让我明白了关怀和陪伴是最重要的护理方法。老年人面对生活的困难和身体的不适,不仅仅需要医学上的治疗,更需要家人和护理人员的陪伴和呵护。他们希望被理解、被关怀,而这正是我们学习老年护理学的初衷。

第四段:老年护理学对社会的贡献和意义(200字)

老年护理学不仅仅对个体有益,更对整个社会有重要的贡献和意义。随着老年人口群体的增加,老年疾病的控制和护理需求也日益增长。学习老年护理学的医护人员可以为老年人提供专业的护理服务,提高他们的生活质量。同时,老年护理学的发展也能够为整个社会提供就业机会,推动经济发展和社会进步。

第五段:总结学习老年护理学的收获和自我定位(200字)

通过学习老年护理学,我深刻认识到老年人需要我们的关怀和理解,同时也意识到我将来可以通过专业的护理技能为老年人提供更好的服务。作为一名护理学专业的学生,我将把学习老年护理学作为自己的使命和职责,不断提高自己的专业能力,为老年人的健康和幸福贡献力量。同时,我也会积极倡导社会关注老年护理学的重要性,推动老年护理学的发展,为整个社会构建一个更加关爱老年人的宽容和温暖的环境。

护理方面的心得体会篇九

随着物质文化水平的提高,人们的质量意识和安全意识不断增强。护理质量直接关系到病人的生命与健康,小编收集了护理学习心得体会范文护理学习心得体会范文【一】

我们护理事业的鼻祖南丁格尔他曾经这样说过:“护士必需要有同情心和一双愿意工作的手。”实习以后我就深深的体会到这一点真的很重要。

自从我踏进校门的那一刻起我就立志一定要做一名好护士。要对待每一位病人都要有爱心、耐心、细心、同情心和最重要的责任心!很快,我们就毕业于校园,步入了实习岗位。走上实习岗位以后才发现护理工作非常重要也非常辛苦。工作虽然辛苦和劳累但是我觉得非常充实。

护理事业是爱的事业,她包含了崇高的使命和责任感。护理事业在苦和累中描绘了高尚,铸造了辉煌。护理事业是平凡而伟大的。护理事业是时刻与生命同行的。护理事业是社会上不可缺少的职业,病人需要我们,社会更需要我们。

我们护士离不开病人,但我们护士更是医生密不可分的合作伙伴,就像战场上的战友一样,齐心协力,一致对抗敌人——病魔。病魔就是我们医护人员的敌人。他们共同从死亡线上拉回生命的春天,看到失而复得的生命和来之不易的欢笑。他们感到欣慰,感到无憾,更感到无悔。

我们现在虽然还没有老师们那样精湛的技术水平,但是我们仍然可以用心去为病人做好每一件我们可以力所能及的事情。我们要对待每一位病人都一视同仁,用无私的爱来温暖他们受创的心灵,用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁,哪怕我们只为病人做一点微不足道的小事情他们心理都会暖洋洋的,我觉得我们心中要始终牢记一句话,那就是“假如我们是病人,假如我们是病人家属。”我们对病人多一份宽容和理解,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指责;多一份关爱,少一份苛求;以爱心和责任心精心护理,照顾和帮助每一位病人,使病人在和我们接触时如回家般的感觉,病人就是我们的衣食父母,照顾和关心父母是我们中华民族的传统美德,更是我们应该做好的。所以从我做起,从细节做起,给病人多一份关爱,多一个微笑,我相信我们也会换来病人满意的笑容。

我感谢这份工作,是她让我更懂得珍惜生命,更感谢病房里的病人们,是他们的理解,支持和付出才让我们这些新同学能够学到临床上的技术和知识。所以我会付出我最大的努力来帮助他们,努力为他们做好每一件事。

最后,我希望大家都能用辛勤的双手去装扮医院,都能用满腔的热情奉献给医院,把爱心播散到每一位患者心里。

护理学习心得体会范文【二】

有这样一段话始终在护理队伍中广为传颂“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情心,要有一双愿意工作的手,一切要从心做起。”这是护理先驱南丁格尔说过的话,如今,我在平凡的护理工作岗位上感同深受。

在从事护理工作的一年里,我勤奋自学,一直服务于临床一线,打针,发药,铺床,输液,:从术前准备的心理辅导和肠道准备,到术后生命体征监测,观察切口,观察输液量和输液滴速等等,在紧张而有序的工作中,我不断的成长进步,不断地加强理论知识的学习,在苦中感受着呵护生命的快乐。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握着挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有泪,有喜悦有烦恼,但在平凡的岗位上我对工作认真负责,兢兢业业,热情为患者服务,同时也获得了患者更多的信赖和微笑。

护理工作是非常琐碎的,我认为只有提供了最优质的护理服务,才能产生有效的沟通,它们是相互贯通的。妇科病房曾经收治了一位子宫肌瘤的患者,她说:去了十堰人民医院我们没在那住,就是看好了你们这的服务和技术。可见优质护理服务的魅力了,所以在今后的工作中要多学习和掌握语言艺术。

随着医院的不断发展,为我们护理工作带来了更大挑战,我作为新一代的年轻护士,一定会顺应护理发展的需求,顺应医院发展的需求,坚持不懈的努力,为我们伟大的护理事业奋斗终身。

护理学习心得体会范文【三】

“三分治疗,七分护理。”我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。”“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语!“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”

小时侯我体弱多病,隔三差五总去医院看医生,打针、输液成了家常便饭,于是对“白大褂”有了一种特殊的敬畏。上学后我梦想着成为一名出色的白衣天使,梦想着自己身着洁白的护士服轻盈地穿梭于病榻之间,神圣而高雅;周围没有了病痛,只有阳光般灿烂的笑脸。可是从我踏入医院的那一刻起,忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累,理解了护士华彩外衣的背后有更多的辛苦与困惑。

在这里,我明白了无论时间怎样流逝,护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间,给需要照顾的病人送去温暖,用我们的诚心去驱赶病魔,用我们涓涓细流般的爱意来安抚每一颗被病痛折磨的心。

我庆幸我的选择,让我能如此贴近生命,去聆听生命,触摸生命,感悟生命,让我学会热爱生命和尊重生命。我用赤诚的爱心、娴熟的技术、扎实的专业技能并结合微笑服务为患者提供优质护理,用我的热情去感染病人,化解他们的悲观情绪。我相信微笑是一剂良药,能拉近人与人之间的关系。

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这段话是对护士工作最好的诠释。自从我跨入护士的行列就没有想过要拥有商人的巨大财富,我们的工作性质决定了我们一生都得做平凡的事,享受平凡的骄傲。我们的职业不允许有丝毫的哗众取宠,于是我收获了心灵的安稳和自我的尊严。我的心愿便是如此的实实在在,一点也不带飘渺的色彩。

在医院里,我走过了清纯的少女时代,从一个羽翼未丰的小鸟变为成熟的天使。已经有二十年护龄的我,深知燕尾帽的分量。当我们为患者点燃康复之灯的时候,我心情是如此的平静祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的价值;我不是诗人,不能用华丽的词语讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌颂我的岗位。然而,我是一名普普通通的护士,我要用浓浓的情愫,奉献我的爱心;我要用凝重的感情,谱写天使圣洁的一生!

护理学习心得体会范文【四】

随着物质文化水平的提高,人们的质量意识和安全意识不断增强。护理质量直接关系到病人的生命与健康,关系到我们医院在社会公众中的形象。因此,加强护理质量管理,不断提高护理服务质量,使病人满意是护理质量监控的主要任务,是医院工作的主要目标,也是护理质量监控人员所讨论的重要课题。为了达到这一目标重要手段就是采取有效的护理质量监控措施。为了适应新的护理工作发展模式的需要,我院护理部已经实行了由护理部、病区护士长、病区质控员及护士组成的护理质量控制路径,从而保证了护理安全,提高护理质量。我们应该从增强质量监控的意识、完善质量监控的体系、加强质量监控的环节、做好质量监控的反馈等方面着手做好质量监控。

护理工作的对象是人,质量控制的目标是零缺陷,护理质量监控的重点强化预先控制行为。当然,由于护理工作琐碎、复杂,受许多客观因素的影响,所以还要加强同期控制,并定期进行反馈控制。同时在护理质量控制的中,要发挥护士自我控制的能动性。标准和规章制度再好,护士的能动性不发挥,一切工作就难以落实。目前强调以人为本,就是要发挥人的主观能动性,让每一位护理人员都参与质量控制自觉地依照标准和制度,自己按既定的目标努力工作,对自身行为进行约束和控制。

一、增强质量控制意识,将质量监控落实到每一个人

医疗护理质量的高低直接影响医院的整体发展。针对这种情况,我们应该不断健全护理质量监控体系,实行全员参与质量监控,强化质量的内涵,真正的把质量控制落实到实处;我们应该采取多种渠道强化质量监控的意识,反复强化护理质量控制的重要性及必要性对全体护理人员进行广泛教育,弘扬以病人为中心,对病人高度负责,对技术精益求精的无私奉献精神,增强护理人员事业心和责任感,同时将质量控制结果落实到科室、个人,将护士各个岗位质量同科室目标管理、经济利益挂钩。

二、完善质量控制体系

完善医院护理质量控制机构。制定质控机构的工作任务,应该充分发挥科室质控小组的作用,激励护士全员参与质 控制的积极性,使每个质控成员了解质控内容的细则,掌握质控标准,做好质控分析,找出存在的不足,使护理工作从被动管理转变到主动全员参与管理。护理质量控制的最终目标是满足患者的需求,提高医院护理服务水平,通过科室质控小组质量控制,针对性地提高护士的基本素质,及时发现工作的薄弱环节,使护士了解自己有待解决的问题,并且决心去改进,用积极的态度参与考核,改变过去在质量控制中的应付、突击、补救行为,将考核标准和内容作为规范,把为患者提供优质服务的基本要求贯穿于临床护理实践的全过程,做到人人参与质量控制,使护理质量控制结果达到真正让患者满意的效果。

三、加强环节质量控制

除了护理部组织护士长对科室进行不定时的护理质量检查,发现问题及时指出;同时,发挥好各科室质量控制小组的作用,随时对科室护理工作进行质控,发现问题及时反馈,提出整改措施,对自己科室护士的工作质量先进行自查、自考、自评,做到心中有数,不合格者限期整改,不断改进护理工作质量,这样使护理质量控制工作采取定期与不定期相结合,使护理质量始终处于受控状态。

四、做好质量控制反馈

科室定期开展病人对护理工作满意度调查护理部也可以不定期到各科室发放调查问卷表,以病人的需求、病人的评价、病人的期望来测评护理工作的服务态度和服务质量,对调查结果进行分析整理,并将结果反馈给科室及本人,科室对存在的问题及时进行总结讨论,分析前因后果,采取有效的对策。

通过上述的质量管理控制方法,树立“质量第一”的观念,落实好前馈控制、同期控制和反馈控制的各项措施,使护士的服务意识明显提高。变原来的“要我增强服务质量意识”转变为“我要增强服务质量意识”。护理质量控制是医院护理管理的永恒主题,患者满意度才是衡量护理质量的重要指标,应把护理质量控制定位在是否满足患者的健康需要上,在质量控制中注重持续质量改进,注重评价护理过程和成效,使患者真正从护理质量控制中受益,真正享受舒适、安全满意的护理服务。,欢迎阅读。

护理方面的心得体会篇十

随着医疗技术的不断发展、护理技术的发展也日新月异,护理人员在工作中如长期不接受学习和新的信息,会让护理工作停滞不前,护理的质量也会下降。很荣幸我能参加为期5天的的省肿瘤护理新进展学习班,和来自全省各家医院的护理同行相聚沟通交流。

于3月10月正式开始5天的理论学习,培训班由资深肿瘤界护理专家讲课,使我受益匪浅,具体内容如下:

一、肿瘤患者科学的自我管理对生活质量的影响,自我管理在癌症领域的应用研究起步较晚。由于癌症病人具有与慢性病病人相似症状特征,除了躯体方面的症状,还会出现焦虑、烦躁、抑郁等情感精神障碍,因此有必要将自我管理引入癌症的支持治疗领域中。

二、介绍癌痛规范化治疗示范病房标准,让我深刻理解了癌痛规范化治疗的重要性及具体要求制度。

三、化疗药物的分类,毒副作用预防及护理措施。加深了我对化疗知识的学习,如何正确配置、合理使用、使用中如何更好的进行职业防护,让我在以后的临床工作中能更好的做好患者化疗期间的护理。

四、肿瘤护理研究的选题与设计。根据肿瘤护理有哪些特点,如何从护理专业角度管理和干预肿瘤病人,尤其是癌症患者?如何开展肿瘤护理专业领域的科研工作?重点应放在哪些问题和人群上等是人们普遍关注的焦点等方面来进行肿瘤护理研究领域及选题范畴,科研的选题原则有需要性原则、创新性原则、科学性原则、可行性原则、实用性原则。明白了选题的基本程序以及肿瘤护理研究科研设计。

五、造口病人的康复指导及食管癌手术前后护理,介绍了国内目前已有的专科护士包括肿瘤专科护士,而且肿瘤护理是艺术中的艺术,作为一个肿瘤专业的护士,你不仅是一名拥有临床知识和专业技能的看护着,你还是一名老师、一名听众、一名可信耐的人,你要帮助他们度过生活最艰难的时刻,这使我深深感受到肩上的责任重大。

六、肿瘤病人的心理支持、姑息护理及中医护理。做好肿瘤病人的心理护理,提高肿瘤病人的生活质量,延长病人的生命,是我们持之以恒的任务。

七、肿瘤病人生物治疗新进展。肿瘤免疫学揭示人类肿瘤抗原奥秘,丰富了肿瘤抗原加工、呈递和识别内涵。t细胞、nk、dc的研究有了重要进展,细胞过继免疫治疗、细胞因子治疗、免疫基因治疗,肿瘤疫苗的临床研究持续稳定发展。生物疗法已显示与传统常规手术、放疗、化疗三大疗法的互补性。在二十一世纪生物治疗必将得到突破性发展,并成为治疗肿瘤的常规疗法。

八、中心静脉导管维护,介绍了中心静脉导管维护的现况,解读《输液治疗实践护理指南与实施细则》,介绍picc、cvc导管维护及静脉输液港维护。这一课对我影响很深,这是我科护士必须要掌握的原则和以后改进的方法。

此次学习对我来说收获很大,提升我对肿瘤专科护理服务新理念,肿瘤专科护理概念,癌症患者健康新理念,肿瘤专科护理服务理念的思考等。如果不出来学习,人就像井底之蛙一样,只看见自己那一方天空,却不知道外面的世界已经五彩缤纷,非常感谢院领导给我这次学习的机会。

护理方面的心得体会篇十一

老年护理学是一门关于老年人健康和护理的学科,通过学习这门课程,我深入了解了老年护理的重要性和技能,在实践中逐渐领悟到了关爱老年人的意义。在学习过程中,我将老年护理学分为五个方面,分别是老年人特征的了解、老年护理的基本原则、老年人健康问题的识别、老年人常见疾病的预防和处理、以及老年人护理的综合实践。这五个方面对于我理解老年护理学的知识和实践起到了重要的指导作用。

首先,了解老年人的特征对于老年护理学学习是至关重要的。老年人常常呈现出身体机能下降、慢性病增多、记忆力减退等特征,需要我们提供全面而个性化的关怀和护理。通过学习了解老年人的特征,我能够更好地预防和面对老年人可能出现的健康问题,同时也能为他们提供更有针对性的护理服务。

其次,老年护理的基本原则是我们学习的重点之一。尊重老年人的尊严、保护老年人的权益、提高老年人的生活质量是老年护理的基本原则。老年人往往需要更多的关怀和照顾,我们应该尊重他们的意愿和需求,帮助他们保持独立和自主,提高他们的自尊心和自信心。只有在尊重老年人的前提下,我们才能提供更好的护理服务。

第三,老年人健康问题的识别是老年护理学学习的重要内容。老年人的身体机能逐渐衰退,常常容易出现各种健康问题。通过学习,我学会了如何观察和识别老年人的健康问题,如体温的变化、饮食的改变、行动的减少等。通过及时发现和识别老年人的健康问题,我们可以更好地采取措施预防和处理。

第四,老年人常见疾病的预防和处理是老年护理学学习的重要内容。老年人常常面临高血压、糖尿病、骨质疏松等常见疾病的困扰。通过学习了解这些疾病的预防和处理方法,我们可以帮助老年人避免疾病的发生和加重。同时,在老年人已经出现疾病的情况下,我们也能提供恰当的护理和支持,并进行疾病的处理和康复。

最后,老年人护理的综合实践是我们学习的最终目标。通过实践,我们能够将理论知识与实践经验结合起来,更好地护理老年人。通过实践,我们可以提高自己的专业水平,以及增强自己的沟通和协调能力。在实践中,我不断学习和改进,逐渐成长为一个有经验和能力的老年护理人员。

总之,通过老年护理学的学习,我深入了解了老年护理的重要性和技能,掌握了与老年人相关的专业知识和护理技能。在学习过程中,了解老年人特征、护理基本原则、健康问题的识别、常见疾病的预防和处理、以及综合实践等方面的知识对于我在老年护理学学习中起到了重要的指导作用。通过学习和实践,我感受到了关心和爱护老年人的重要性,也更加坚定了将来从事老年护理工作的决心。

护理方面的心得体会篇十二

随着社会的快速发展和人口老龄化趋势的加剧,老年人护理变得越来越重要。作为一个学习老年护理学的学生,我深深地意识到老年人的特殊需求和护理方法的重要性。在学习过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会,以下是我对老年护理学学习的心得体会。

【第一段】老年护理学的学习过程

老年护理学是一门涵盖广泛的学科,它不仅涉及老年人的身体疾病,还涉及到他们的心理健康和社会需求。在学习老年护理学的过程中,我们首先学习了老年人的生理变化和健康问题,了解了老年人患病的风险因素和预防措施。随后,我们深入研究了老年人的心理健康问题,学习了如何与老年人建立有效的沟通和关系。最后,我们还学习了老年人的社会需求,了解了老年人在社会上的地位和他们的社会支持系统。

【第二段】老年护理的重要性和挑战

老年人护理的重要性不言而喻。随着人口老龄化的加剧,老年人的护理需求越来越多。然而,老年护理也面临着诸多挑战。首先,老年人的身体状况复杂多样,需要综合性的护理。其次,老年人的心理健康问题常常被忽视,需要专业护理人员的关注和支持。此外,老年人往往面临着孤独和社交隔离的问题,需要社会的关注和支持。

【第三段】心理健康问题的重要性

老年人心理健康问题的重要性常常被忽视。然而,老年人常常面临着丧偶、慢性疾病和失去独立能力等问题,这些问题都会对他们的心理健康造成负面影响。学习老年护理学让我深刻地认识到了心理健康问题的重要性,并学会了如何与老年人建立良好的关系和提供心理支持。我学到了不仅要关注老年人的身体健康,也要关心他们的心理健康,给予他们关爱和尊重。

【第四段】建立信任和关系的重要性

老年人常常面临着疾病和依赖他人的困境,因此与他们建立信任和关系非常重要。在学习老年护理学的过程中,我学到了如何与老年人建立信任和关系的技巧。我学会了聆听他们的需求和关切,关注他们的日常生活和社交活动,给予他们关爱和理解。通过与老年人的交流和合作,我发现他们愿意与我分享他们的生活经历和感受,这让我更加容易了解他们的需求和提供更好的护理服务。

【第五段】老年人社会需求的关注和支持

老年人的社会需求常常被忽视,然而它们对老年人的心理健康和生活质量至关重要。在学习老年护理学的过程中,我深刻地认识到了社会需求的重要性,学会了如何满足老年人的社会需求。我学到了帮助老年人参与社交活动、鼓励他们保持独立性和尊严的方法。我相信通过社会的关注和支持,老年人可以拥有更好的生活和心理健康。

【总结】

老年护理学学习让我深刻地认识到了老年人的特殊需求和护理方法的重要性。通过学习,我提高了对老年人的关注和理解,学会了与他们建立信任和关系的技巧,并意识到了满足老年人的社会需求的重要性。在将来的实践中,我将用所学知识和技巧,为老年人提供更好的护理服务,让他们享受健康、快乐和尊严的晚年生活。

护理方面的心得体会篇十三

“余谨于上帝及公众前宣誓,愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度,凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”——弗洛伦斯·南丁格尔与上天的誓约护理学和护理实践是卫生保健工作的一个不可缺少的组成部分,因此它们与医学和医疗实践一样,要遵循生命伦理学的基本原则。生命伦理学是在跨学科和跨文化条件下应用伦理学方法探讨生命科学和卫生保健中的伦理问题的一门学科。

在大学这门课的开设很有必要,大学老师的生动讲述和丰富的案例分析让我受益匪浅,我觉得应该把伦理学的基本原则指导自己现在的学习和今后的工作中,这才是学习这门课的意义之所在吧!

首先是有利原则;卫生保健工作应该维护和促进病人的健康、利益和福利。有利原则包括“不伤害”的反面义务(不应该做的事),和“确有助益”的正面义务(应该做的事)。“不伤害”是指不给病人带来本来完全可以避免的肉体和精神上的痛苦、损害、疾病甚至死亡。但仅仅做到“不伤害”是不够的。医/护患关系不是像顾客与售货员那样的陌生人关系,在这种陌生人关系中双方主要是反面义务。但医/护患关系不同。因为医/护患之间在掌握医学/护理知识上的不平等,病人处于脆弱和依赖的地位,医护人员有许多正面义务,即应该帮助病人治疗或治愈疾病,恢复健康,避免过早的死亡,解除或缓解症状,解除或减轻疼痛。简言之,治病救人、救死扶伤,是有利于病人的正面义务。

然后是尊重原则;尊重病人的自主权、知情同意权、保密权和隐私权。有行为能力的人是有理性的人,涉及个人的问题,例如健康、生命以至结婚、生育、避孕方法的选择等由个人作出决定,对自己的行动负责。由于我国的社会文化特点,在许多情况下病人及其家庭联系密切,医疗决策往往通过医生、病人、家属之间的协商作出,而最后决策者往往是病人及其家属。另一方面,对于某些疾病,有关病人的治疗方案也往往与病人的配偶和家庭密切有关,这种协商更为重要。为了维护病人利益及尊重他们的自主权,在有关治疗方案上医生有义务取得他们的知情同意。实行知情同意是一个在医生与病人(有时包括病人家属)之间相互交流、协商,有时包括耐心说服的过程。这个过程完成得好,能够维护病人的利益,尊重病人的自主权,同时也有利于医生履行他的责任,促进医患关系。医护人员有更多的机会接触病人的隐私。隐私包括两方面:一是病人的身体,另一是有关病人的机密的信息。保护隐私也有两方面。其一,医生检查病人身体必须得到病人的同意,如果女病人不允许男医生检查身体,应该更换女医生去检查;同时检查病人身体不允许除检查必需的医务人员以外的他人在场旁观。医生对他所知道的病人身体的情况应该保密。其二,病人有些机密信息,往往与性有关。在涉及这样一些个人隐私问题上,医生也应该为病人保密。不尊重隐私,泄漏病人身体或信息的秘密会伤害病人及其家庭,也会损害医患关系。

还有就是公平原则;对病人应该公平对待,不分性别、年龄、肤色、种族、身体状况、经济状况或地位高低,决不能进行歧视。古代大医家孙思邈说:“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想”。

最后是互助原则;每个人都生活在与其他人的关系之中。他必须与其他人团结互助,他自己才能够生存发展,社会各成员才能和睦共处,社会才能稳定发展。个人、集体、社会的利益要兼顾,这一代人的利益与下一代、或未来世代的人的利益要兼顾。尤其是医疗卫生资源有限,即使在同一病房,不同的医护人员和不同的病人都应该互相照顾、互相帮助。

这门课具体的伦理学意义我的体会如下;护理学主要是涉及护患之间关怀照顾关系的一种活动导致护理学者进行定性研究,使用人类科学方法论。那些发现强调经验理性科学过于局限的护理学者认为应该扩展知识概念。仅仅依靠科学知识对护理学是不够的。其二是对公正的追求。哲学长期以来关注人类的解放,哲学也将会帮助护士们从长期处于弱势的地位摆脱出来。那些对受医生和医院管理人员控制已经感到不耐烦的护士们正在寻找更大的个人和专业的自主性。这种要求得到女性主义者的支持。因此护士们对知识、公正、身份、伦理学的追求使得哲学与伦理学的关系密切起来。

必须探讨护理伦理学的哲学前提,才能使我们了解护理伦理学是什么样的学科,它与医学伦理学等其他学科具有什么样的关系等。对护理学和护士身份的探究受以下因素的推动。其一,护理教育逐渐从医院转向大学,许多大学设立了护理系或护理学院,在其中工作的护理学者开始探讨护理学到底是什么。其二,在护理学内部发生的变化,例如在监护中心(icu)工作的护士在关怀照顾病人时越来越多地在没有医生具体指令的情况下作出决定,于是对由医生和医院管理人员直接控制护理保健的传统提出了质疑,鼓励了护士为护理学寻找独立的身份。其三,以争取男女平等权利为目标的女性主义者指出,社会以及卫生保健体制贬低关怀照顾,抬高治疗、手术,增强了护士们成为自主的专业人员的决心。

虽然我们现在身处校园,但我们应该放眼社会,关注社会发展,关注医药行业动态,培养自己的职业情操和学习掌握扎实的护理技能。

伦理学关注的核心问题是善恶问题。伦理学作为向善之学,主要是要求我们形成趋善向善的自觉意识,热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。加强伦理教育能够有效构建良好的护患关系护患关系是护理伦理学中的核心内容,建立良好的护患关系是对护士素质的基本要求。患者在医院接受诊治期间,接触最多的是护士。护士的举止和言行都会对患者造成影响,护士的良好素质是提高患者满意度的根本保证。加强护理伦理教育,有助于护理人员认识职业价值,坚定职业信念,转化执业方式,从被动服务向主动服务转变。在对服务的不断探索与创新中,建立良好的护患关系。

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