即兴演讲是考验一个人思维敏捷和口才表达能力的绝佳机会,也是一个人与众不同的表现形式。在即兴过程中注重细节和情感的传达,以感染观众和产生共鸣。以下是小编为大家精选的即兴表演素材,希望能为您的表演带来新颖和创造力。
我的梦想及评语篇一
1.开头直奔主题,让人一目了然.
2.开头点题,用词很吸引人.
3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
6.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
8.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
9.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
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我的梦想及评语篇二
小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了n遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。
不要怕,老师会和你并肩接受这次挑战”,就在那一瞬间,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天,我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的'毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去,脚下的地砖越来越滑,从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,整个人像虚脱了一样,浑身在颤抖,但老师还是不让我休息,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一片漆黑,没有了感觉,晕倒了,很快就清醒了,躺在地上看着天花板,就想;“学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多,为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦,所有的困难都烟消云散了。
我的梦想及评语篇三
读读这生动的学生作文评语,你心中会有说不出的欣喜和激动。虽然只是只言片语,却处处弥散着小作者们灵动的才思。语言之所以能如此鲜活,离不开类比、拟人、夸张、通感等多种修辞手法和联想、想像的综合应用;或许,小作者对这些有关写作的名词术语知之甚少,却已能在出神入化中使用,这就为我们写作提供了可借鉴的成功之处:将自己的所思所想、所感所悟随着笔尖款款流出,既是还原生活的本相,又是在不自觉中对语言艺术化的过程。试着引导我们的学生拿起笔,随心所欲地写下生活中的所感、所想、所悟,帮他们寻找回一种作文原来可以这样写,话原来可以那样说的感觉。
书写
内容
语言
层次
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
详略
题目
标点
a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
鼓励的话语
我的梦想及评语篇四
每个人都有美丽的梦想,有的人的梦轻如鸿毛,有的人重如泰山,我的梦也是许多像我一样的初中学生的梦想――进入好的高中。这个梦想并不遥远,只要我能够在初二和初三的这一点时间中努力学习,我相信我一定会进入一个好高中的。
梦想是动力,梦想是克服苦难的法宝。学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上,这是对自己不负责任的表现。遇到难题时,我们应先独立思考,然后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”应该实事求是,才能脚踏实地学习。不会写的作文,背不出的古诗文,当我一想到我的梦想时,努力思考与背诵,困难们就是缴械投降。古人云:“为则易,不为则不易,言必行,行必果。”只要我们发扬这样的精神,学习困难就会迎刃而解了。
梦想是我抵御诱惑的有力盾牌。早晨被窝是诱惑;上课捣蛋鬼是诱惑;中午篮球足球是诱惑;放学后电视,电脑是诱惑;晚上被窝又成了诱惑。我有我的梦想,我的梦想是抵御这世界种种诱惑的盾牌。我们要不断追求更高的理想,许多人都满足现状,说理想已经实现,则他们是没有理想的。诗曰:“学海无涯苦作舟。”学无止境,需寻思如何攀登更高的高峰,正可谓“强中自有强中手,一山更比一山高。”
梦想是我继续前进的源动力。我能战胜困难――我在进步;我能抵御诱惑――我在进步。过去的我,总爱往下比,说:“比我差的人多着呢!”而现在,我总往上比,说:“比我好的人还多,我要比他们更好!”当然,我也要和自己比,超越自我,树立自己的自信心。我是精致的一环,我不能推卸我应有的责任和神圣的允诺。现在处于比上不足,比下有余的我,要意识到我是“逆水行舟,不进则退。”
梦想啊梦想,在你的影响下,在你的伴随下,我感到我正在改变。我决心用圆圆的汗珠去圆我的梦想,我的梦想不是梦,在如今的社会中,让我们伴我们的理想与梦想尽情飞翔吧!
初一:吴鸿雁
小作者写了一个很贴近自己生活的话题,就是努力学习,考入一个好的高中。写出心中所想,在有限的时间内下定决心努力竭尽全力一次。习作中间部分可以说是层层递进的,梦想是动力-抵御各种懒惰的诱惑-推动自己继续前行,有点议论文的味道了。借用诗句,印证自己的话,小作者的文笔还是不错的,只是习作还不够精致,个别地方需要“炼字”,勤加练习,习作会更上一层楼。“用圆圆的汗珠去圆自己的梦想”,祝你成功!
我的梦想及评语篇五
1.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
2.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
4.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
5.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
7.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
8.简单交待时间,地点和结果…
9.语言简练,规范,开篇吸引人.
10.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
11.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
12.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
13.开头直奔主题,也是一种写法.
14.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
15.反问句开头,吸引读者.
我的梦想及评语篇六
我长大后的职业
就是
服装设计师
别的同学
梦想当教师、医生、建筑师
而我
梦想当时尚的服装设计师
小时候,看到外婆在补衣服
针线飞来又飞去
我的心里
也渴望像外婆一样让针线飞来飞去
所以,我喜欢玩芭比娃娃
喜欢给她们做衣服
各种各样的衣服
让衣服把她们衬托得更加漂亮
玩芭比娃娃时的缝缝补补
让我觉得很快乐
不仅是因为做出来的衣服令我欢乐
还因为,这是我梦想的职业
服装设计师
这个职业会让我很高兴:
做好的衣服
让我乐乐陶陶
我做的衣服很多,五彩缤纷,五花八门
睡衣,泳衣,居家衣
长袖,短袖,半短袖
端庄的,优雅的,可爱的……
看书时,写作业时
我总会忍不住想起
想起下一套衣服该怎么做
怎样做才好看
我觉得
我做的衣服
丝毫不逊色于真正的服装设计师
因为,我总是认真地做
我要快快长大
长大了
好让自己
给全世界的人们做出鲜艳漂亮的衣服来……
【点评评语】本篇诗歌很明确的向读者阐述了自己的梦想,但是全文给人的感觉就是很稚嫩,无论是文笔还是诗歌结构。全诗平铺直叙,像是在写一篇流水账一样的记叙文,毫无美感可言,希望小作者注意并改进。
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我的梦想及评语篇七
身穿白色纱裙,涂上淡淡的口红,带上耳环,手提麦克风,站在舞台上唱歌,这就是我的梦想当一名歌星!
站在舞台上的我,享受着舞台上的灯光,唱着动听的歌声,还有粉丝们的喝彩,嗯,那该多好啊,化妆成个美丽动人的明星,有着成千上万的粉丝,大名鼎鼎,像周杰伦啊蔡依林啊,那就是无人不知无人不晓的大牌明星,可是我感觉当歌声也很辛苦,你可能要练歌声连嗓子都会练哑,不过呢,歌星是我永生以来最喜欢的职业,也很辛苦。
嗯,也许以后可能二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了。
【点评评语】这是一篇描写我的梦想的文章,通过你的描写老师知道了你的梦想是当一名歌星。孩子,老师相信你一定可以。不足之处:语句不通顺,如“也许以后可能二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了”,应改为“也许二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了”。
我的梦想及评语篇八
1.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
2.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
3.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。
4.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
5.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
7.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
8.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
9.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
10.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
11.全文通俗易懂,趣味性强。
12.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
13.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
14.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
15.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
16.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
19.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
20.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。