新上任校长就职讲话稿精彩段落篇一
尊敬的老师们：
大家上午好!
今天我来到xxx学校，首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任，感谢组织任命我为xxx学校校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验。
作为xxx学校新一任校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样，我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。
今天，我来到子校，感受到肩上担子的沉重，心中有一份徬恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若，我一定竭尽全力，依靠班子、依靠全体教职员工，规范治校、民主治校，努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。
各位领导，老师们，让我们一起努力，同心同德，不辜负社会对我们的期望、领导的重托，让xxx学校的学子享受到最优质的教育，让xxx学校走向更加辉煌。
新上任校长就职讲话稿精彩段落篇二
各位老朋友、新朋友：
在我们学校这个大家庭里，团结协作是我们的优良传统，正因为如此，学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心，我作为副校长，要找准自己的位置，当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成，并与各位副校长相互配合，做到平等相处、支持不拆台，分中求和、分工不分家，协商共事、通气不封闭，时时事事从大局出发，揽事不揽权，维护班子团结，工作坚持不越位、不偏位。
二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位，对我来说，不单单是对自己领导能力和水平的挑战，更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位，恪尽职守，坚持“三多一少”工作法，多请教、多学习、多钻研、少凭想当然，谨防“以己昏昏，使人昭昭”，不断提高自己各方面的素质，增长自己的才干，保持清醒的头脑，在完成自己分管的工作的同时，给校长当好参谋助手，与班子其他成员唱好群英会，工作坚持不错位、不离位。
三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作，我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下，做得更好，并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作，不推诿，不扯皮，果断决策，敢于实施，使自己的工作对全校工作起到推动作用，并立足本职，积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式，为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地，我有自己一点不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就发展起来了，主要招收的是护理和临床医学的专科学员，我们可以借助山大网络教育，来拓展其它专业，争取更多的生源，为我校的发展多做一些工作。
尊敬的领导、亲爱的教工同志们，我相信，我以十二分的工作热情，凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合，我坚信，我校的成教工作将会走上一个新台阶，用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。
谢谢大家！
新上任校长就职讲话稿精彩段落篇三
尊敬的xx领导、各位同志：
今天我被公司任职为xxx职务，这是各位领导和在座各位对我的信任和支持，在此，我对各位领导及同志们对我的信任与支持，表示最衷心的感谢！
面对新岗位，履行新职责，完成新使命，我深感责任和担子很重，压力也很大。但我会把今天作为一个新的起点，以新的姿态、积极的工作热情，承担起这个理应承担的责任和义务，切实履行好职责，尽快进入新的角色，全力以赴做好领导交办的各项工作，回报公司领导和同事们的重托与期望。在此，我作五方面的表态：
第一，强化政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，围绕公司安全生产经营管理决策，认真扎实的开展工作。
第二，加强业务学习，尽快进入角色，更好地担负起工作的责任。第三，认真履职。锐意进取、永不懈怠，脚踏实地，扎扎实实地把焦化厂安全生产工作贯彻落实好。
第四，精诚团结。认真听取同事们的意见，注重工作方式方法，积极主动地深入职工当中谈心论事，做好个人服从组织，下级服从上级工作，维护焦化厂集体形象和班长权威。
第五，严格自律。我要时刻用好组织和领导、同事们赋予我的权力，严格遵守廉洁从政各项规定，坚决抵制腐朽落后思想侵蚀，老老实实做人，干干净净做事，决不以权谋私，请各位领导和同志们监督。
我一定始终牢记使命，珍惜岗位，在今后的日子里，我将会用实际行动交上一份让公司领导放心、职工同事们满意的答卷，决不辜负公司领导和各位同事对我的信任、希望和重托。
新上任校长就职讲话稿精彩段落篇四
各位同仁：
上午好！
首先感谢董事会的信任与支持，感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务，同时，也感谢每一位主管与同仁，多年来在工作岗位上认真付出，迈向我们各位共同期盼的—营造世界一流优质精致的综合成人而努力，使得本校的声誉日渐提升。
刚才，从陈董事的手中接过印信，个人的心中才真正地感到压力沉重，面对淡江大学54年的历史，三万名教职员工生，以及近二十万的校友，深深觉得从今以后任重道远。
第二波到第三波成长发展的过程，而且与各位共同付出心力为淡江打拚。古人说：创业维艰，守成亦不易。今后，个人仍将秉承董事会及历任校长的理想，效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景，继续朝着教育目标迈进，因此，诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷，与我共同努力，让淡江能够永续经营、追求卓越。
目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定，转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城，教育行政的运作也从松散结合，强调个人、自由与创意，转为紧密结合，强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神，不断创新，以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员，注重团队合作与讲求速度，满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸，以因应市场导向，增加组织竞争力并创造未来。
第四波，营造四个校园。
淡江是一个有人情味的各位庭，也是一个有机体的结合，未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识，洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求，每一个环节都要紧密的接合，各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通，同时，落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要__着每一个成员共同携手参与。在此，竭诚的希望各位共同努力，发挥团队的精神，共创淡江更美好的明日。
新上任校长就职讲话稿精彩段落篇五
老师们：
大家好！
今天是我到xxx来第一次在这样的场合和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心，我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。
第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。
第一，xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓着声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程；说她积淀深厚，是因为xxx的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的；说她有独到文化，是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。而xxx显然有着这样一种学校文化的'影响力：众志成城的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓着，我想每年xxx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。
第二，xxx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xxx，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。所以我说，老教师是我们xxx的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力！我们的中年教师，年富力强，经验丰富，是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师，更是我们的生力军，也是xxx的未来和希望。在一所学校里，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸！
第三，xxx是一个规模庞大，人数众多，影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的，是需要全身心投入的。古语说：“水击石鸣，人激志弘”，人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫无疑问也是幸运的。
第二个词，“有缘”。11年前，我是有机会来xxx工作的，但因为某种原因，我与xxx失之交臂。现在，我又能成为xxx的一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。
第三个词，“有感”。来xxx一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好xxx，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确xxx的定位，发展定位、目标定位；其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
先谈谈“定位”。
一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”xxx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬，都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校生活中，在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的，更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话，我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的，写在纸上贴在墙上也是方便的，但要落实在我们每一个教育行动，内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白，xxx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述：我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地；教师成长与发展的人才库；学生素质提升和未来多元发展的基地；教育教学质量的领跑者；学校教育科研的中心和模范；基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是：要扎扎实实，步步为营地把xxx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来，这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵；特色是一所学校的招牌和品牌；特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出；特色是要有着广泛的群众性的。xxx不能说没有特色，但要使学校特色更加突出和鲜明，我们还要做很多工作。
四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“xxx意识”，为能在xxx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话：“今日我们以xxx为荣，明日xxx以我为荣”。我们要经常地追问，自己的工作、言行是否辱没了xxx，是否“盛名之下，其实难副”？所以，我们的老师要有鲜明的个性，但更要有xxx教师群体所共同具备的特质，也就是xxx教师的文化共性。比如，有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。
新上任校长就职讲话稿精彩段落篇六
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！
一个教授被任命校长，对个人而言是一个大的变化，对愿意当官的人来说，这也是值得高兴的，校长就职发言稿。
然而对我则未必如此，著名经济学家樊纲将人分为三类，一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的，另一类则是随遇而安，没有明显偏好，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到，我认为我本质上是一个学者，在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子，我确实有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的，而且有一定价值的事。
对于到西政当校长，我曾一度犹豫，因为我缺乏做官的偏好，对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我后来仍然表示愿意试一试。因为，我还是想做点事，想为西政做点事。可以说，我到西政的第一个想法是，我不是来当官的，而是来做事的。
来西政做事，说一句好听一点的话，就是报效西政。大家知道，我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录，每人写一段话，我说我在西政从本科到博士，读书十年，创了七八级之最，而且是唯一的一个。西政培养了我，还给了我不少的荣誉。而且据我所知，西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被重庆市教委选择并被市委、市政府任命，我感谢教委和市委、市政府对我的信任。但我也知道，有关方面之所以不拘一格，做出这种选择，根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受，因为过去教委和市委对我并不熟悉，而且我并不属于重庆市管的干部。因此，我的另一个想法是，尽力而为，不辜负市委、市教委，以及教职员工们对我的信任。
然而，教职员工的信任和希望，对我是一种很大的压力，甚至有一种沉重感。我觉得，我个人能力有限，我非常担心自己做不好工作，辜负大家的信任，老实说，心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因，是自己缺乏学校管理的经验，发言稿《校长就职发言稿》。甚至还没有进入这样一个话语系统。所以，我到西政以后，对工作的打算，首先一条是学习和调查研究熟悉情况，否则盲目决策拍板，只会有害工作。因此，大家可能不会看到 新官上任的三把火，我希望通过调查研究，边学边干，边干边学，实实在在地做些工作。
做学校的工作，个人的能力是有限的，认识也是有局限的，好在我们实行党委领导下的校长负责制，有党委的领导，有党委一班人的协助，而且有在座的诸位学校工作骨干的支持，我想把工作做好还是有一定条件的。
要做好工作，班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家抛弃过去的恩怨，一心想工作，我本人争取在这方面带头做好。在班子内部搞好团结协调，对学校的干部，只以德才和实绩为评价标准，不考虑亲疏因素。
我认为，西政这几年的工作成绩明显，但是目前由于各方面的原因，在学校的建设和发展方面也遇到了一定的困难。如人才的流失等等。而且这些问题是由于多方面的因素，包括不具备地缘上的优势——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿，还不象成都，偏安一隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累；二是重庆作为直辖市以后的发展势头以及今后的发展前景。还有一点更为重要，西政里里外外、上上下下，有一种振兴西政的责任感。这一点，我认为和很多学校不同，比如我原来工作的四川大学，大家各自干自己的事，谁当书记、校长、院长，普遍不太关心。西政则不同，人人关心西政建设，即使毕业学生也是这样。只要我们把这种心力凝聚起来，而且学校建设的方向与措施得当，我们就能在一定程度上振兴行政。
西政振兴，是市委、市教委的希望，也是全国法律界法学界的希望，更是我们西人的希望，因为它和我们每个人每个家庭的利益相关。鉴于新的学校领导班子已经组成并开始工作，希望大家在自己的岗位上恪尽职守，做好工作。
最后请大家对学校的建设提出建设性的意见 ，谢谢大家。
新上任校长就职讲话稿精彩段落篇七
尊敬的主任、各位副主任，各位委员：
我衷心感谢组织和人民对我的信任。当我接过任命书的时刻，我心里感到的是一种压力，是一种责任，因为这任命书里凝聚着党和人民的信任、希望和重托。过去的几年，在区委、区政府的高度重视下，经过历届水务局领导的扎实工作和全区干部群众的共同努力，为水务事业发展奠定了坚实的基础。要使全区水务工作不断有新的突破，我深知挑起这副担子的份量，也深知肩上责任重大，必须切实履行好职责，竭尽全力做好工作，勤奋学习，不辱使命!在今后的工作中我将做到：
一、加强理论学习，不断提高自身素质。我将进一步学习邓小平理论和水务知识，认真实践“三个代表”重要思想，解放思想，与时俱进，用自己过硬的素质、过硬的作风，带动和影响干部职工，进一步开创水务工作新局面。
二、增强公仆意识，切实做好水务工作。水务工作面对的是千家万户要求防汛和供水的安全，面对的是人民群众对水环境质量提高的渴望，我要把人民赋予的权力视为为人民服务的义务和责任，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，忠于职守，敬业爱岗，按照“安全、资源、环境、景观”协调发展的要求，推进水务建设，确保防汛和供水安全，全面提高水环境建设和管理水平。
三、坚持依法行政，自觉接受人大监督。作为区政府的组成人员，我将严格按照法律、法规开展工作，不断提高依法行政的能力和水平。同时，正确行使好人民赋予的权力，努力做到勤政廉政，自觉接受区人大的监督，决不辜负党和人民的希望，为保障松江的经济和社会发展，作出自己应有的贡献。谢谢!
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新上任校长就职讲话稿精彩段落篇八
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
承蒙组织关心，领导厚爱，本学期我调入田六中学，能与大家共事，我深感荣幸。
我学历不高、能力有限，来到田六中学任职对我来讲，是一种全新的挑战，自觉压力不小，深感责任重大。但值得欣慰的是，田六中学的老师们向来有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的传统；田六中学还有优良的校风校纪和深厚的文化底蕴，这些，都将是我今后工作的坚强后盾和巨大动力，因此，我有信心、有决心担当起重任，履行好职责。我将静下心来，安下身来，从以下几个方面做好工作：
一个单位要有生气、有活力，必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重同志、顾全大局，牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则，小事讲风格。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。切实增强团队意识、整体意识和大局意识，努力干好工作。
在学校管理方面，我是个新手，缺乏经验。作为学校管理人员之一，我将尽快熟悉有关方面的政策法规，同时主动向老领导、老同事学习好的工作经验，博采众长，扬长改短，兼收并蓄，为我所用，努力提高自己的业务水平和工作能力，尽快适应工作新需要。
在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系，在日常工作和生活中，以诚待人，不拉帮结派，不搞小团体，积极倡导说真话、做实事的工作作风，努力做好协调和服务，调动各方面积极性，维护团结、加强协作，形成合力，共谋发展。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的第一生命。我刚到田六中学，就听领导老师们说，这里教学质量好，老师们工作认真，家长赞誉度极高。在今后的教学管理中，我将进一步树立科学的教师观、教学观和学生观，带头搞好教学教研工作，实现教育教学质量的新提升，学校办学水平的新跨越。
俗话说：“进了一个门、就是一家人”。从张塝镇小到田六中学，工作环境变了，角色变了，但不变的是对教育事业的无限热爱。自跨进田六中学大门的那刻起，我就是田六中学的一员，从此这里的一花一草、一事一物就成为我生命里的一部分，与我息息相关，不可分割。在今后工作中，我决心：胸怀全局、服从领导；摆正位置，勇于担当；服务师生、做好桥梁。我愿和大家一起同甘苦、共患难，团结拼博、齐心协力，共创田六中学新辉煌，谱写田六中学新篇章。