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最新近三年思想工作情况 个人近三年思想工作总结(模板7篇)

时间:2023-10-13 20:53:19 作者:雁落霞最新近三年思想工作情况 个人近三年思想工作总结(模板7篇)

决议是在思考、分析和评估的基础上形成的明确决心和意愿。决议的制定需要明确责任和权限,确保决策的实施有序进行。以下是小编为大家准备的一些决议案例,希望可以给大家启示和学习的借鉴。

近三年思想工作情况篇一

我全身心地投入自己的教育教学工作。我想:既然选择了教师这个职业,我就要立志献身于她,甘愿为她倾注我所有的爱。我给自己定下了一个原则:没有“一桶水”,决不给学生“一碗水”。为使自己迅速成长为能胜任教学的内行,开始了目标明确、甘苦自知的求索航程,用不懈的努力来充实自己。平时一有空闲的时间,便捧起心爱的书籍津津有味地读着,在不断地收获着,在不断地丰富着。三年来我看完了多本理论书籍,归类整理了有关数学教学方面的理论知识,如数学概念的教学、计算题的教学、复习课的教学、如何进行听课等等,同时形成了自己这方面的教学论文并有多篇文章发表于各类省级杂志上。《如何在数学教学中进行有效追问》发表于《中小学数学》;《追求理想的课堂提问》发表于《辽宁教育》;《打磨适合学生的评价语言》发表于《基础教育研究》;《引领教师学会有效听课》发表于《教学与管理》;《行之有效地校本教研方式》发表于《校本教研》;《如何提高教导主任的执行力》发表于《师资建设》等等。

近三年思想工作情况篇二

注重深入基层调查研究,掌握第一手资料,充分发挥办公室“参谋部”和“左右手”的作用,为县政府决策和县政府各项工作的落实提供优质服务,推进各项工作取得了长足进步。同时,也为自己处理复杂棘手问题积累了丰富的工作经验。

近三年思想工作情况篇三

三年的工作在繁忙中度过,回顾过去,还有一些不足。一是服务意识需要进一步提高。服务是我们的天职思想体验不深,没有意识到大众对我们的满意度是检验工作效果的最高标准,例如不了解法规政策的大众有急躁的思想,不能以和平的心情做顺从诱惑的工作,有时态度僵硬,最大限度大众对我们的要求越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害大众的根本利益。两件事不果断,犹豫不决。考虑问题,担心做得不好,主要是平时积累的还不够,缺乏自主改善和思考。三自我控制情绪能力差。工作中遇到困难和挫折时,有时会浮躁,无法有效地控制自己的感情。

今后在工作中要改进工作方式方法,改变思维,面对克服困难,重视提高自己思考问题的能力,总结经验和教训,不断提高自己的素质,以更好的精神状态投入工作,为新区的发展做出更大的贡献。

近三年思想工作情况篇四

工作以来,在党和各级__部门的关怀培养下,在领导和同事们的协作帮助下,自身的政治素质和业务素质有了很大程度的提高。现将自己三年来思想工作简要总结如下:

一、立足“德才兼备”,注重思想政治修养和业务素质的提高

三年来,我主要从以下几个方面加强自身建设:1、加强政治理论学习。认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习各项方针政策、法律法规,提高自身素质;2、加强业务工作学习,努力完成每项工作。以业务水平和工作能力的提高为重点,在各项工作中磨砺自身业务技能。3、转变工作作风,提高工作效率和质量。面对困难具有吃苦耐劳、迎难而上的精神,为人谦虚谨慎,积极主动向领导、同事学习,使自身更好的适应新的岗位和工作;4、加强廉政建设,提高拒腐防变的能力。自觉遵守党风廉政建设的有关规定,严格约束自己,做到在工作上自励自勉,在生活上自制自约。

二、立足“服务大局”,注重重点工作的团结协作

三、立足本职工作,注重分管工作落实到位

一是敬业奉献做好部里网络系统维护工作。__年_月从__调至景洪市委__工作后,负责____、____日常工作,协助分管领导建设_________工作,并依托专用网络架设了视频会议系统,平时对视频会议系统进行维护和运用。参与筹备举办_届___运动会,参与过_次____工作。

二是兢兢业业做好党建远程教育工作。,协助分管领导认真做好___“建、管、学”工作,深入乡镇、社区___进行情况梳理。负责开展全市___培训,扎实推进___的工作能力和质量。联合__部门完成___系统运行使用保障工作。筹备___覆盖__系统工作,起草______。

三是深入基层做好新农村建设工作。___年申请参加新农村建设工作,在___担任指导员,为村委会建设提出多条意见建议,积极争取资金、项目,得到__公司项目资金__万元、__办下拨资金__万元、其他部门资金__万元、号召村民集资_万余元、__厂支持__吨水泥,为村寨解决实际困难,修建进村道路__米,排水沟__米,对村寨饮水系统改造。邀请__的法制专家对村委会__个村小组进行法制宣传教育,每月不定期组织党员通过远程教育平台学习,年终在村委会举办___年度党员学习会。所做工作得到镇党委及村委会村民的一致认可,并在任期结束后评为州级优秀指导员。

四、存在的主要问题

三年来,在工作中不断的学习,又把学到的运用到工作中去,不断充实自己,并在工作中取得了一些成绩,但还是存在一定的问题和不足,主要表现在:一是深入调查研究不够多,收集材料、掌握各方面信息做得不够全面;二是工作方法有待进一步改进,努力将各项工作做得更好。这些问题我将在今后的工作中虚心向前辈和同事请教学习,努力加以改进。

近三年思想工作情况篇五

教育成败的关键,是能否将先进的.教育理念转化为有效的教学具体行为。因此,王校长要求工作室的成员从新的高度来驾驭,形成独具特色的课堂教学风格。每个成员分阶段轮流上观摩课,并相互观摩,真正提高教育教学质量。

通过工作室所有成员公开课的展示,课后工作室成员的集体研讨,课堂教学设计的水平和驾驭课堂教学的能力,在原有基础上,都有了较大幅度的提高,课堂成为工作室成员展示教学才能、彰显教学魅力的场所。在工作室教学研讨活动中我上了一节公开课《确定位置》,受到工作室成员及王校长的一致好评。每一次的公开课交流都让我收益颇丰:不妨从研读课堂教学开始,在原有的设计上创出点新意来,不必期求“改朝换代”,因为即使传统也不意味落后,新颖也不一定成功。不妨从注重培养学生的各方面的能力开始,课堂中学生是学习的主人,他们自己能学会的尽量让他们自己去学会,他们自己能操作的尽量让他们自己去操作。当他们学习过程中遇到困难,才把教师的主导作用发挥得淋漓尽致。

教师不能只做一个“教书匠”,还要做一个科研型的教师。自己主持了省级青年立项课题《信息技术环境下学生学习方式有效性的研究》的研究,现即将结题。作为一个人只有不断地学习,才能充实、丰富生活;而作为一个教师,更应不断吸收,把所学的知识内化为教学的资源。在教育教学这块乐土上,我大胆探索,勇于创新,逐渐丰富自己的知识功底,提高自己的教育教学水平和科研能力。通过长期的实践,逐渐形成了自己独特的教学风格。

在工作室的三年多,我除了学习到很多教育教学理念,还有很多收获。这三年来我先后被评为“常州市优秀教育工作者”、“常州市首届优秀青年教师”;我被金坛市教育局聘为了我校的副校长;我的十几篇论文发表于各级各类教育类杂志上;我对全区上了五节公开课,得到了大家的一致好评,多次在区优质课评比中获奖,我辅导的青年教师多次在区数学教师基本功大赛中获壹等奖,我的教育教学理念在潜移默化中得到了转变。

一路走来,我过得充实而精彩,工作室的每次活动因为有了相约而变得让人期待。我在努力着,也在进步着,希望自己在教育教学的道路上越走越宽。

近三年思想工作情况篇六

工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里温馨、团结、充满学术氛围,这里可以让我们暂时忘却工作地辛苦,从“教师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。工作室成员各有特色,每一次的活动、每一次探讨都闪现着我们的智慧,每一次的聚会,都是我们互相问候、交流谈心、畅所欲言、相互学习的机会。在这里,我们不避讳自己工作中遇到的问题和烦恼,因为同伴们一起讨论一起帮助,可以消除困惑,给予支持和鼓励;在这里,我们一起学习,一起研究,交流感想,共同提高;在这里,我们经常争论,各抒己见,却又仔细聆听他人的想法,博采众长。

近三年思想工作情况篇七

虽然名师工作室是以学科名义建立的,然而在这里学员们不仅学到了数学教学的相关知识,更加从名师身上看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫无保留”。王校长从来不和我们说大道理,而是用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,成员们深受感动。成员们有什么思想上的疙瘩、心里的不畅快,都会主动和王校长沟通,王校长也会不厌其烦地开导我们、给我们指引方向。在学科上、做人做事方面他毫无保留地指导我们,用实际行动演绎了“不计名利、甘为人梯”,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。

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