奋斗可以改变一个人的命运,打破平庸和无限可能。加强学习和积累,不断提升自身能力和素养,在奋斗中变得更加优秀和有竞争力。奋斗是改变命运的关键,只有付出努力和坚持不懈,才能迎接成功的到来。
自然之道读后感篇一
《自然之道》这篇文章主要讲了作者和伙伴们从食肉鸟口中救出一只幼龟,却使巢中的`幼龟得到错误信息,脱巢而出,导致成千上万只幼龟受到伤害。
从中我体会到了:如果不按自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果。所以我们要尊重自然,要尊随自然规律。
我们人类是宇宙间一切事物中最聪明、最机敏的。但是如果自作主张,自作聪明,凭主观愿望办事,就会好心办坏事。所以自然规律是不可不遵循的。
读《自然之道》
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自然之道读后感篇二
今天,我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。经过这样的教训,我们知道了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
如果我是文章中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的老师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的.砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚……在大自然的“身体”里,有许多像“自然之道”这样的字眼,只有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘!我们要保护动物,保护植物,保护环境!
自然之道读后感篇三
今天,我们学了自然之道这一课,讲得是:“我”和朋友与向导一起到了一个小岛上,因为把一只幼龟放入大海,引来了成千成百的幼龟出巢,破坏了自然规律的事情。回想起来我们身边也发生这样的事情。例如,帮助小鸡把蛋弄破,把蝴蝶从茧里面拿出来,这些事都违背了大自然。
美国的.伯罗蒙赛尔曾经说过:“人是万物之灵,然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”这句话值得我们去思考。
自然之道读后感篇四
今天,我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。经过这样的教训,我们知道了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
如果我是文章中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的老师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的'惩罚……在大自然的“身体”里,有许多像“自然之道”这样的字眼,只有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘!我们要保护动物,保护植物,保护环境!
自然之道读后感篇五
读了《自然之道》这往篇文章,我明白了自然之道是不可违的。
文中的导游,原本是救助龟群派出的.“侦察兵”,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。文中写道:“导游急忙摘下头上的棒球帽,弯下腰去抓起几只幼龟放入帽子里,匆匆往大海跑去,我们也学着他的样子来回奔跑,累得气喘吁吁”。这算是对“我们”错误的一种补救。
给大家讲个故事吧:一个小男孩,好奇地观察着一只蝴蝶破茧而出的过程,但是蝴蝶咬了四个小时,也仅仅咬开了一个小小的口子。小男孩见它如此痛苦,非常于心不忍。他回家拿了把剪刀,小心翼翼地帮蝴蝶在蛹上剪开了一个口子,他满心欢喜地等着蝴蝶出来在空中翩翩起舞,可结果是令人伤感的,刚出来的蝴蝶身体臃肿,翅脉干瘪,根本飞不起来,而且没过多久就死了。虽然男孩是出于好心,可却违背了自然之道。
我们做任何事都不能违背自然之道,否则会功亏一篑。
自然之道读后感篇六
学过自然之道这篇课文,让我受到了一次大自然规律的最具体和最生动的教育,更加深了我对“不可为而为之”的危害性的认识,内心深处感触很多。
课文讲了“我”和几个同伴好心办坏事的故事,因为救了一只出来观察情况的幼龟,却害了一大群幼龟。向导起先明明极不情愿救小海龟,迫于大家的要求,而不得不做一件“不可为而为之”的事,明明知道“弱肉强食,适者生存”就是大自然的.规律,不可违背,但还是抱走了小海龟,救了弱小的它!可是随之而来的事情却让人不可想象,成千上万只小海龟得到错误信息倾巢而出,数十只凶狠的食肉鸟飞来吃掉了无数只小海龟!本来不会受伤的小海龟因为这些人的无知而葬送了生命,实在是惨不忍睹。
这让我想到在生活中有很多因为“不可为而为之”而造成严重后果的事。比如:有些司机明明知道不可以超载,但为了钱财非要超载;明知不可以酒后驾车,有人却心存饶幸;明明知道不可以闯红绿灯,就有人争分夺秒非要闯红绿灯。造成多少家破人亡、肢体缺。又如有些人明明知道不可偷东西,但见到人的东西不拿就手痒,从小偷针长大偷金,终究成为罪犯;再如有些人明明知道打人是犯法的,但野性十足,以欺侮人为乐,结果犯罪坐牢失去自由。生活中看见过太多这样的事了!
在学校也有一些“不可为而为之”的事。比如:明知上课不可搞小动作,就是有人交头接耳或乱图乱画甚至玩弄玩具,影响了课堂秩序;明知升旗要统一穿戴校服和红领巾,就是有个别人忘记了,影响了校容;明知上、下楼梯不能横冲直撞,有些人就喜欢在楼梯上追、跑、打、闹,造成同学的伤害;明明知道要按时完成作业,有些人就是拖拉不完成作业,结果成绩上不去;明知要爱护公物,就是有人损坏桌椅或门窗。
通过学习这篇课文,让我懂得了人生要尊重自然规律,更要认真遵守纪律,明确规定禁止的事情一定不能做,要养成遵守纪律的好习惯,只有这样在成长的道路上才能少走弯路,勇往直前!
自然之道读后感篇七
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就像文章中的人们对小幼龟的举动看似善举,其实就是违反了自然规律,给小幼龟造成了危害。虽然救了一只小幼龟,但是一群幼龟却成了食肉鸟的口中之食。文章告诉我们不能违反自然规律。
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自然之道读后感篇八
今天,我们学了自然之道这一课,讲得是:“我”和朋友与向导一起到了一个小岛上,因为把一只幼龟放入大海,引来了成千成百的幼龟出巢,破坏了自然规律的事情。回想起来我们身边也发生这样的事情。例如,帮助小鸡把蛋弄破,把蝴蝶从茧里面拿出来,这些事都违背了大自然。
美国的伯罗蒙赛尔曾经说过:“人是万物之灵,然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”这句话值得我们去思考。