培训心得的写作可以激发我们对培训内容的思考和反思，进而为我们的学习和成长提供新的动力和方向。小编为大家准备了一些实习心得范文，大家可以从中寻找一些写作灵感和经验借鉴。
小学生的心得篇一
对联，是中华民族独有的文化传统，是中国传统文化中的一种精髓。小学生在学习掌握对联的基本技巧的同时，也在感悟其中的思想内涵，积累对中国传统文化的了解。本文旨在探究小学生学习写对联的感悟与心得体会。
第二段：学习对联的过程
小学生在学习对联的过程中，首先需要了解对联的构成方式，即上下联之间有着平仄韵律的关系。其次在“取意”方面，要点要思考清楚，要表现出层次感。在学习过程中，小学生需认真阅读古代名家作品，不断引导自己进入中国传统文化的殿堂。
第三段：对联所表达的思想内涵
小学生通过学习对联不仅仅是为了懂得写对联的技巧，更是在学习其中的思想内涵。对联中的对仗、对联的诗句等都蕴含着深刻内涵。比如“修身齐家、治国平天下”便是表现道德修养和强调家庭责任与社会责任的潜在意义。
第四段：对联对小学生的影响
通过学习对联，小学生在初步接触传统文化的同时，也在感悟着一些人生哲理。学会用简洁准确的语言来表达自己的情感和思考，锻炼自己的语言表达能力，对学习汉语有着很大的帮助。学习对联也能够提高学生的文化素质和道德情操，培养感情、独立思考、创造性思维等多样化能力。
第五段：小结
学生们的对联写作表现着自己的思想和情感，也是心灵的抒发。在对联的学习中，小学生们更是找到了一条深入中国传统文化的路径。学生们能够探究中国传统文化中的精髓，增加自己的眼界，这种学习方式更能让学生们融入到中国传统文化中，是一种很好的途径。
小学生的心得篇二
作为一位小学生，我很少接触对联，但是在学校活动中，我有机会写对联，这是一段极为有趣和充实的经历。这篇文章主要是关于我在写对联时的感悟和体会。
一、学习对联开才想法
在我上初中之前，我并没有学习过对联。但是学校为了增强同学们的文化底蕴和提高文学素养，特别组织了对联的学习活动。这一让我感到非常新鲜和有趣。在老师的引导下，我开始了对联的学习之旅。从学习对联的起源到对联的构成形式，再到对对联的要求，让我有了更深刻的理解。这些知识的学习为我后面的对联作品的创作提供了基础。
二、对联中更能发挥自己的创意
对联的创作并不像汉字、诗歌等其他的文学形式那样有一定的格式和内容要求。写对联更多是表达作者的思想，发挥作者的想象力和创意。这些创意可以是比喻，也可以是想象。在对联的创作中，许多同学们通过结合自己的经验和生活中的场景来创作对仗工整，含义深刻的对联，具有自己的个性和特色。
三、对联写作能够增强语言表达能力
对联写作对提高我们的语言表达能力来说，具有很好的促进作用。将自己表达的内容和感受用对联的形式表达出来，需要不断的思考良好的文辞和词句。这样反复的思考和推敲，让我们更准确地学会了用华丽的语言表达复杂的思想。
四、对联作品可激发思想的深度
对联的创作并不只是为了陶冶情操，体现文化底蕴，今天的对联也有引发观众思考和反思的作用。很多作品都是作者针对社会和生活现象提出的思考和观点。或对时事时政，对人生感悟做出简短而经典的描述。
五、对联能带来正能量
正能量指的是对人进行鼓励和激励的良好积极的心态情感。在平淡的生活中，一句简单的对联足以给人力量，如滴水之恩润泥土，惠及百草；影响之力调动积极性，改变命运的变数；正能量的相互传递，激发我们健康向上的精神。
在学习对联中，我们能够不断地激发自己的想象力，塑造自己的个性和特色，并且让我们的语言表达更加准确和流畅。对联的创作同时对我们进行积极鼓励，激励我们健康向上的生活积极态度。
小学生的心得篇三
我是一个很爱读书的人，自从我上了五年级后，在语文老师生动，形象的电教下，我对语文的阅读就更加有兴趣了，平常没事手里面就拿着一本书来看，总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事。
上个星期，我读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲，把心思投入进去，身临其境。今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我非常气愤，回到家的当夜，我又在网上查阅了更多有关圆明园的资料，我知道了圆明园是一座举世闻名的皇家林园。它由圆明园，长春园和万春园组成。
不仅有民族建筑还有西洋景观。可是就在18__年x月x日，英法联军侵入北京，把院内能拿走的东西统统掠走，实在拿不走的就任意破坏，更可恶的是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园，大火连烧三天三夜，我国这样一座雄伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。我认为造成这场悲剧的主要原因是因为当时清政府的腐朽无能，据我查资料所知，当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地，弃国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的王朝经济落后。
虽然我们的祖国已经强大起来了，但祖国的屈辱我们仍要牢记在心，要努力学习，长大以后为我们的祖国做出更大的贡献，让祖国更加强大!
同学们，让我们行动起来，我们要倡导并支持读书，读万卷书犹如行万里路.
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧!
小学生的心得篇四
冬奥会作为世界知名的体育盛会，吸引了全世界的目光。近年来，中国举办了多个国际大赛，其中包括小学生冬奥会。作为小学生，我有幸参加了这次冬奥会，从中获得了许多感悟和体会。
首先，小学生冬奥会让我意识到了体育的重要性。在平时的学习中，我常常把重心放在书本上，往往忽略了体育锻炼的重要性。然而在冬奥会上，我亲眼见到了各国选手通过长时间的训练，展示出的才艺和运动技巧，让我深深地明白只有拥有健康的体魄，才能更好地面对学习和生活中的各种挑战。
其次，小学生冬奥会给予了我们多样的竞技项目，展示了不同人才的机会。在这次冬奥会上，我看到了滑雪、冰球、短道速滑等丰富多样的项目，每个项目都有它们独特的魅力和技巧。这让我明白到，每个人都有自己擅长的领域，只要找到自己的兴趣和特长，并付出辛勤的努力，就能在某个领域中取得出色的成绩。
第三，小学生冬奥会教会了我如何与他人进行合作。在这次冬奥会的组队比赛中，我和队友们一起努力拼搏，共同完成了各项任务。我学会了倾听和尊重他人的意见，在困难面前与队友相互支持，共同克服问题。通过合作，我们不仅取得了好成绩，更建立了深厚的友谊。
第四，小学生冬奥会让我明白了竞争的重要性。在比赛中，每个人都专注于自己的目标，追求个人最好的成绩。比赛的紧张和压力让我更加努力地训练和准备，因为我知道只有不断超越自己，才能取得更好的成绩。冬奥会的竞争精神教会了我如何应对失败，从而不断提高自己，追求更高的目标。
最后，小学生冬奥会带给了我深深的自豪感。作为中国的一名小学生，能够参加这样一个国际性的大赛，代表着我们国家的荣耀和实力。与来自世界各地的选手们一起同台竞技，我深刻地感受到了全球大家庭的凝聚力和友爱精神。这种自豪感会激励我更加努力地学习和锻炼，为自己和国家争光。
总之，小学生冬奥会是一次难忘的经历，让我收获了许多感悟和体会。它让我意识到体育的重要性，发现了自己的兴趣和特长，学会了与他人合作和竞争，培养了自豪感和责任感。这次经历将成为我成长道路上宝贵的财富，并激励我做一个更好的自己。
小学生的心得篇五
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。
一、注重孩子人文品格的培养与塑造
教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式
大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
培养孩子良好的学习习惯和独立意识
作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。
四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能
兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
五、坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶
知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如前国家副总理_在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。
小学生的心得篇六
还记得毛泽东写的那首威风凛凛的“红军不怕远征难，万水前山只轻易……”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军兵士又要阅历何等的艰巨困苦呢?诚然，宽大红军基层指战员以大无畏的好汉气势，一路上乘风破浪，战胜了凡人难以设想的难题。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动听篇章。
兴许，我们只能从书中或电视上懂得这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们相互辅助，互相激励的阶级友好。
作为中学生的我们不得不被红军的坚强，强烈的爱国主义精神所感动。然而我们能做更多的就是尽力学习迷信文明常识，在艰苦眼前决不抬头。用科技强国，以人才壮国。同窗们，我们要发愤图强，急起直追，用民族的巨大智慧迎接挑衅，以祖国的兴衰为己任，为祖国的富强斗争不息。我们涓滴也不能沉醉在先人创造的事迹中了，而是要自强、自破，发明二十一世纪的伟业。这是必定要做到的，也是完整可能做到的!当然，这须要倔强拼搏的精力。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经由长久的耐劳锤炼，才干逐渐造成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢发生在奋斗中，勇气是在天天对困难的顽强抵御中养成的。想要连跑带跳地把过去的所有文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚决的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的规语就是大胆、顽强、动摇，就是消除一切阻碍。
我们的祖国正处于社会主义低级阶段，与那些发达国家比拟还有很长一段路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈，想把我们挤兑下去，惧怕我们的强盛，甚至有些处所想搞决裂，搞独立。在他们进行这种丑陋行经的同时，我们更要勇敢面对。以极大的信念和毅力来面对挑战。祖国的命运和个人的命运血肉个别不可宰割。我们在学习科学文化的同时，要面向未来，面向世界，面向古代化。用长征精神空虚自己。以进步的科学技巧，加强国防，进步国家的实力，用自己的实际举动来显示中国的世界位置，让世界人看看中国的壮大，不让外敌有机可乘。
同学们，老师们。我们从红军长征中播种了刚强、智慧、英勇、自负、顽强、团结……那么，我们就要将这些品格付诸于祖国建设中去。把本人的成长、成材同祖国的前程运气严密地接洽起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国度将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写簇新的历史，奏响将来更有力的强音!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
小学生的心得篇七
《小蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义我读了以后感受很深。
夏天的时候小蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家，而知了却整天东游西荡无所事事，一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑小蚂蚁不潇洒不会享受生活，真是个笨蛋。
冬天到了饥寒交迫的知了去找小蚂蚁要东西吃小蚂蚁却告诉它："不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。
我读了这个故事后对勤劳的小蚂蚁十分钦佩，我觉得人应该要做这样的勤劳的人，丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的，我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础，我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的，真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳，勤奋钻研的精神，长大了以后才能有所作为。
小学生的心得篇八
春节是我国最隆重的传统节日，也是团圆的节日，忙碌一年的人们都四面八方赶回家过年，大街小巷人山人海，很热闹。
晚上，吃过团年饭全家坐在一起看春节联欢晚会，节目很精彩。外面响起阵阵的鞭炮声，噼哩啪啦，有人放烟火，五颜六色的烟火就像在空中盛开的花朵，美丽极。
新的一年又开始，希望全家人幸福安康，希望我的学习越来越好。
文档为doc格式
小学生的心得篇九
随着2022年冬季奥运会的临近，北京冬奥会的筹备工作也在紧锣密鼓地进行着。为了展示我国独特的文化和积极向上的精神风貌，中国还特意举办了小学生冬奥会，让孩子们在比赛中感受冰雪运动的魅力。作为参与其中的一位小学生，我深深地感悟到了冬奥会的意义和价值，收获了很多珍贵的体会和心得。
首先，小学生冬奥会让我明白了团队合作的重要性。在比赛中，每个队伍都是由来自不同学校的同学组成，大家需要相互配合，共同完成赛事。在我所参与的冰球比赛中，我们需要以团队为单位进行进攻和防守，只有通过默契的配合才能取得胜利。经过多次训练和比赛，我深刻体会到了只有团队齐心协力，才能发挥出每个人的最大潜能，并取得最好的成绩。
其次，小学生冬奥会让我学会了坚持不懈。参加冬奥会的比赛需要付出很多的努力和时间，而且面对困难和失败时，很容易感到沮丧和想要放弃。但通过这次经历，我明白了只有坚持不懈，才能取得成功。在比赛中，我遇到了很多困难和挑战，但通过不断地努力和实践，我逐渐掌握了比赛中的技巧和策略，并最终取得了我想要的成绩。
再次，小学生冬奥会让我感受到了友谊的力量。冬奥会是一个国际性的盛会，来自世界各地的小选手聚集在一起，分享彼此的喜悦和友谊。通过比赛和交流，我结识了来自不同国家的小朋友，我们用不同的语言沟通，分享自己的文化和体验。这段珍贵的经历让我深切感受到了友谊的力量，它能够跨越国界、消除隔阂、促进和平与交流。
此外，小学生冬奥会也让我认识到体育精神的重要性。冬奥会代表了人类的勇气、坚韧和拼搏精神。通过参与冰雪运动，我明白了体育的意义不仅在于赢得比赛，更在于培养自己的意志力和毅力，发展团队合作的精神，锻炼身体，并在失败中寻找到改进和进步的动力。冬奥会让我明白了体育不仅仅是一种竞技，更是一种生活态度和追求卓越的信念。
最后，小学生冬奥会让我懂得了感恩。作为参与者，我深深地感激各级组织者和教练的付出，他们提供了优良的训练场地和设备，还组织了经验丰富的教练员指导和培训。同时，我也要感谢家人们的理解和支持，他们给予了我满满的鼓励和关心。在这个过程中，我学会了珍惜身边的每一份付出和帮助，用感恩的心态面对生活中的困难和挑战。
通过参与小学生冬奥会，我收获了很多宝贵的体验和心得。团队合作的重要性、坚持不懈的精神、友谊的力量、体育精神的重要性以及感恩的心态，这些都是我在冬奥会中得到的启发和领悟。我相信这些宝贵的收获将会对我未来的成长产生深远的影响，并帮助我成为一个更加自信、坚强和乐观的人。冬奥会，让我收获不止于胜利，更是一笔珍贵的人生财富。