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拒绝家教廉洁从教的倡议书(优质8篇)

时间:2023-10-13 12:27:20 作者:雅蕊拒绝家教廉洁从教的倡议书(优质8篇)

诚信是商业秩序的保障,只有诚实守信,才能建立良好的商业关系。怎样提高个人的诚信水平,让自己成为受人敬重的人?以下是一些关于诚信的经典名言,我们可以从中汲取智慧和力量。

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇一

为肩负幼儿教育重任,建设一流教师队伍,切实改进工作作风,树立清正廉洁的教师形象,推动幼儿园各项工作的健康发展,形成良好的校园文化环境。在新年来临之际,南京市小西湖幼儿园特向全园教职工发出如下倡议:

一、认真履行教师职业道德规范,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格遵守法律法规,诚实守信,不进行有悖于社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

二、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不收受家长礼金或礼品(鲜花),不利用职务之便让家长为自己谋取私利。

三、处事公正、公平,关心爱护每一位幼儿,热心关爱、耐心辅导、细心教育每一位幼儿。

四、维护幼儿合法利益,不利用职务之便向幼儿推销商品、书刊,不为各种社会办学部门提供幼儿信息。

五、刻苦学习专业理论,不断提高自身素质,提高课堂实效,主动利用节假日提升自我,严格自律,不从事有偿家教。

六、发扬艰苦朴素的优良作风,不讲排场、比阔气、铺张浪费。

廉洁从教是师德建设的重要内容,是教师素质的重要体现,希望全体教职工清正廉洁,勇于自律,用人格塑造人格、用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志。树立小西湖幼儿园教师的崇高形象,无愧于“人民灵魂的工程师”这一光荣称号。

请广大家长予以支持与监督!

南京市小西湖幼儿园全体教职工

1月6日

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇二

为肩负幼儿教育重任,建设一流教师队伍,切实改进工作作风,树立清正廉洁的教师形象,推动幼儿园各项工作的健康发展,形成良好的校园文化环境。在新年来临之际,南京市小西湖幼儿园特向全园教职工发出如下倡议:

一、认真履行教师职业道德规范,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格遵守法律法规,诚实守信,不进行有悖于社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

二、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不收受家长礼金或礼品(鲜花),不利用职务之便让家长为自己谋取私利。

三、处事公正、公平,关心爱护每一位幼儿,热心关爱、耐心辅导、细心教育每一位幼儿。

四、维护幼儿合法利益,不利用职务之便向幼儿推销商品、书刊,不为各种社会办学部门提供幼儿信息。

五、刻苦学习专业理论,不断提高自身素质,提高课堂实效,主动利用节假日提升自我,严格自律,不从事有偿家教。

六、发扬艰苦朴素的优良作风,不讲排场、比阔气、铺张浪费。

廉洁从教是师德建设的重要内容,是教师素质的重要体现,希望全体教职工清正廉洁,勇于自律,用人格塑造人格、用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志。树立小西湖幼儿园教师的崇高形象,无愧于“人民灵魂的'工程师”这一光荣称号。

请广大家长予以支持与监督!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇三

尊敬的各位老师:

古人云:“不受曰廉,不污曰洁”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上做出回报,而必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。

有偿家教不仅有损教师的人格形象,对学生健康成长也将产生消极的'影响。我们每一位教师都应有这样的认识:在职教师搞“家教”,有损师德和师表,我的学生找“家教”,我的责任未尽到!

教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力;这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平的奉献给自己的每个学生。我们不能给教育图上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。为此,我校党支部向全体教师提出倡议:

第一,模范遵守教师职业道德行为规范,发扬敬业奉献精神,视学生如亲子,如弟妹,善待每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。

第二,认真钻研教育教学理论,改进教育教学方法,精心备课,精心讲课,全面提高课堂教育教学质量,尽量把学生的疑难解决在课堂上。同时,充分利用业余时间,积极开展继续教育,扩大知识积累,主动适应现代教育发展需要。

第三,尽可能利用课内时间及工作之余,义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助,多担一份责任,少讲一点得失,以自己的形象为学生树立榜样。

第四,自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为,为形成良好的教育风气作出积极的努力。

老师们,教育事业需要朗朗晴空。希望每一位教师进一步统一思想,为了教育事业的改革和发展,为了每一个学生的健康成长,充分认识有偿家教的危害,自觉远离有偿家教,坚持教书育人、为人师表,遵循依法从教、廉洁从教,用我们的自重和奉献,赢得学生、家长和社会的尊重。

倡议人:

日期:

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇四

为认真贯彻落实中共中央《建立建全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,在全体教育工作者中深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,树立“廉洁光荣,腐败可耻”意识,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感,更好地促进教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务,为人师表,我想对大家提出五点倡仪:

1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。坚持“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

2、切实提高依法执教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、积极投身“廉政文化进校园主题活动”,模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。不随意让学生停课。

4、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

5、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷等。

老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大教师与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军。只要大家都能争做一个正直的人,“诚实守信,敬廉崇洁”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国,为自己创造一个更加美好的明天!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇五

为进一步强化依法办学,弘扬高尚师德师风,巩固教育系统政风行风建设和规范教育收费优秀达标工作成果,切实办人民满意教育,今天,我校作为代表,向全区各级各类学校发出如下倡议:

一、加强学习、形成共识。利用党员组织生活会、中心组学习、教工政治学习等形式,认真组织学习七部委和市教委、区教育局等颁布的有关文件精神,使全校教职员工充分认识加强政风行风建设和规范教育收费工作的必要性和重要意义,进一步强化政风行风建设和规范教育收费工作的责任感和紧迫感。

二、分层要求、落实责任。结合党风廉政建设责任制,实行中层部门负责人与学校的责任承诺签约制度,明确校级领导、中层干部、班主任、任课教师不同层面和收费工作专职人员的职责,实行一级抓一级,一级对一级负责,谁失职追究谁。充分发挥党支部在政风行风建设中的服务保障监督作用。

三、恪守师德、廉洁从教。以师德师风建设为抓手,积极深化廉政文化进校园工作,不断推进廉洁师德教育活动。以本校新修订的师德规范和奖惩条例为引领,鼓励和引导教职员工无私奉献、廉洁奉公,把恪守师德、廉洁从教的要求内化为教职员工的自觉行动。杜绝有违师德规范和违规办班收费行为,不发生因师德师风或收费引起的信访、举报和投诉事件。

四、规范收费、依法公开。凡是涉及学生代办服务性收费项目,必须做到有章可循,事先征求意见,公开标准,项目清晰,体现自愿,按实结算。课外活动费向家长提供用款清单,多退少不补。学校财政收支状况坚持每月向教代会公开。

五、注重沟通、内外和谐。以作风为引领,坚持民主管理,密切干群关系。校级领导每学期做到对教职员工家访率100%,积极主动关心教职员工的学习、工作和生活;坚持每季度召开一次家长会、一次家委会,每半年与社区进行沟通一次,通报有关政策和学校发展情况,听取意见和建议,争取来自社会各方面的理解和支持,不断提高人民群众对学校的满意度。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇六

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,维护我校正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会作如下承诺:

一、自觉遵守《江苏省中小学教师职业道德规范》,严格执行建湖县教育局十条师德禁令,以自身的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

二、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源,不接受学生和家长有偿家教的请求。

三、不组织、动员或变相动员学生参加校外办学机构的各级各类补习班或为其提供生源。

四、不参与其他任何形式的有偿家教活动,不在校外办学机构兼课或参与管理。

五、提升教学研究与实践能力。领悟新课程改革理念,转变育人观念,研读大纲和教材,提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”。

六、关爱每一位学生健康成长。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长与和谐发展。

我将自觉履行以上承诺,请学校、家长和社会监督。

承诺人:

二0xx年二月

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇七

教育是神圣的事业,教师是光荣的职业,人民教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献不求索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

为此,我郑重承诺:

廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有偿家教”;为人师表,唾弃“有偿家教”。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督,我们教师之间也要互相监督,党员教师更要做廉洁从教的带头人,坚决刹住“有偿家教”的不良风气,让清正廉洁之风吹遍校园,让校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

老师们,爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,自觉抵制“有偿家教”,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在教育战线谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!

承诺人:

二〇xx年三月

拒绝家教廉洁从教的倡议书篇八

全体教师们:

教育是神圣的事业,教师是光荣的职业,人民教师肩负着教书育人的重任。我校教师爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,无私奉献,得到人民群众的充分肯定。

教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。

我们希望每一位教师都有这样的认识:在职教师搞“家教”,有损师德和师表;我的学生找“家教”,我的责任未尽到。

我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

为此,我们郑重向全校教师发出倡议:廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有偿家教”;为人师表,唾弃“有偿家教”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督,我们教师之间也要互相监督,党员教师更要做廉洁从教的带头人,坚决刹住“有偿家教”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍校园,让校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

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