培训心得是参加培训或学习活动后对所学知识和经验进行总结和归纳的一种记录，它能够帮助我们巩固学习成果，改进自身能力。在这里，小编为大家整理了一些军训心得的范文，供大家阅读和学习。
管理培训课心得篇一
20xx年5月17日，公司组织了这场"5s"推行技巧等的培训，通过这次培训课程，使我对"5s"工作有了更进一步的认识。对我们日后"5s"工作的开展和改进将有很大的启发和指导意义。
我们车间的"5s"工作是从去年1月份伴随着公司"5s"管理工作的开展而红红火火开展起来的。自"5s"工作实施起，我们对"5s"工作的指导思想和工作基本上停留在5个s的字面理解上，也就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个层面上。
1、"5s"管理工作的目标不够明确
虽然在前一阶段我们的"5s"取得了一些成绩，但我们也发现了一些问题：比如维持起来比较困难，还有就是到达一定程度之后再提高起来比较困难，再有就是目的性不太明确。我们对员工强调更多的是整齐之后工作起来会更便利，工作环境也更清洁、有序，这些似乎大多都是形式上的，"5s"工作的真正的目的还不够明确。
2、只解决表面问题，深层次难点问题解决起来难度大
我们对车间的"5s"工作不可谓不重视，在每次召开的车间员工会议和班组长会上都强调。除了每天的例行检查外，还配合公司的"5s"工作经常进行一些不定期随机的检查工作。并使其与员工的绩效考核相挂钩，直接联系员工工资。
在检查中我们也发现了一些问题，比如说机器的漏水漏油问题，初期我们采取的是引排接三者结合的办法，取得了一些成绩，车间的地面干爽多了，打扫起来、行走起来也方便多了。但时间一长，问题就又出现了，原先用到的桶和沟渠布满了油污，看上去黑黑的，特别的突出。员工也很努力，一见到漏水漏油问题就及时处理，但这样同样的不能从根本上解决问题。
3、到处呆料、呆物、呆事
我们对于"5s"工作的认真也是全厂出了名的，我们车间也多次得到领导的肯定。但我们还是发现有时我们似乎在整理的过程中做着重复的事，比如：20mm铜杆的堆放，总是由收线机剪下后放到轧机放线的地方，但由于轧机放线处地方狭小和有时得轧机故障导致加工不及时，在铜杆较多时，就堆放到了通道上，我们又不得不安排人将他们尽量的放到车间放铜板的空地上，结果后来铜板来了又没地方放，最后就都乱了起来。到后面轧机要冷轧时有要重复的吊过去，造成了人力、电力、库存和管理工作的浪费。并且使车间在这个方面感觉有点乱。
4、以生产为重心，忽略了员工素养教育
从一般意义上讲，生产型企业，当然要以完成生产任务为主要目标了。因此，在过去我们的工作重心是以生产为主、"5s"为辅的。在"5s"工作中也主要以整理、清洁为重点。有的时候由于工作繁忙和生产任务的紧张放松了对"5s"整顿、素质等某些方面工作的管理。在大多数情况下我们还是相当重视"5s"工作的。但我们发现效果一个问题：就是在很多时候，我们都在对同一个事件做着重复的事情，比如说车间外面草坪的清洁维护，厂区已经统一划分到了各个车间，各车间也设立了相应的监督人员。这些监督人员大多为基层班组长。他们的工作重心是执行安排车间人员具体的生产工作。而不是"5s"工作，同时班组长没有多余的时间进行监管，而加之一些员工素质的低下，常常在草坪上可以看到塑料袋、香烟盒和烟蒂等杂物。本来根据"5s"管理素养的核心思想，员工和各级管理人员应该首先从自身素养抓起，维护好周围的环境，避免重复的操作，浪费人力和时间。但是这样的问题一直难以解决，说明我们应该从高层次上重视培养员工的自觉意识。
通过这一天时间的学习，结合课程和我们车间的具体实际，使我对"5s"管理工作的作用和意义产生了重新的思想定位：
1、对"5s"工作目的的重新认识："5s"工作的这样点是5个"s"。而它并不是最终的目的，5个"s"只是一种推动"5s"工作开展的手段方法。"5s"工作的真正目的是改善工作环境、提高工作效率，降低生产成本;提高公司知名度、增加公司认知度和效益。
(1)、改善工作环境、提高工作效率。"5s"工作整理职能的推进包括了定位摆放、标识标牌的目视化。这一职能的有效实施避免的物品摆放的杂乱和通道的有效畅通，从而节约出更多的时间、人力、能源和设备进行其他需要的工作。
(2)、提高公司知名度、增加公司认知度和效益。"5s"工作的.有序推进，使企业有了更多的自信邀请客户和相关客人参观企业的生产实力和管理水平。当客户在车间进行参观时看到干净明亮、摆放清晰整齐的车间，肯定会对我们企业的生产能力充满信心，对我们的产品质量充满信心。当然客户也会和其他企业对比，如果我们做的够好，我们就得到了免费宣传的机会，从而提升了公司的知名度，再加上我们对于质量的严格把握，客户对于我们厂产品的满意度和认同度也会同步提高，自然会增加了企业的利润。
2、"5s"管理的意义
(1)、可以改善工作环境、提高员工工作效率，使有用的资源发挥出应有的作用。资源的有效整合降低了生产成本;同时环境的改善，成本的降低也提高公司知名度、增加客户对公司的认知度。
(2)、"5s"工作对"5s"工作者本身增加了对机器设备的关注度。使员工在清洁机器、整理零部件和废品同时，更加的关心起了机器的运行和维护情况，比如什么时候该加油，什么情况下出现什么样的状况以及那个部位声音的异常情况说明了那个部位的损坏等，从而使问题得到及早的解决，避免了更大更多的损失。
(3)、提高了员工素质。"5s"工作使员工在日常生活中更加的注重对环境的维持，避免了乱丢生活垃圾现象的发生，同时在某种程度上也起到了相互监督的作用，使一些人不敢于乱丢乱放。而且相互监督使得在公共场地的环境状况得到最大改变，使管理人员可以抽出更多的时间从事其他管理工作。"5s"工作的长抓不懈，可以使员工被迫养成爱惜优良环境的习惯，而且增加了对公司的归属感和认知感。
(4)、提高了管理人员的能力。"5s"工作部是一个单纯的"5s"过程，而是一系列联系绩效考核、质量管理、机器设备维护管理、员工日常管理、执行力等为一体的管理系列。需要基层管理人员不断的探索和摸索。通过"5s"管理过程，管理人员可以加强对这些管理工作的认识和理解，再结合经验的积累，使管理人员的方式和方法得到推进。
管理培训课心得篇二
作为一名管理人员，我一直以来都非常注重自身素质的提升和知识的更新。因此，在过去一段时间里，我参加了一次管理培训课程。通过这次培训，我不仅学到了许多有关管理的知识和技巧，还深刻体会到了管理培训的重要性和价值。下面是我对这次培训的心得体会。
首先，这次管理培训让我意识到了管理技能对于一个企业或组织的重要性。在培训课程中，我们学到了一系列的管理方法和技巧，包括目标管理、沟通技巧、团队建设等。通过实际案例的分析和师资团队的指导，我深刻认识到管理技能对于提高工作效率、促进团队协作以及实现组织目标的重要性。不仅如此，管理技能还可以影响到一个人的职业发展和个人成长。因此，作为一名管理人员，我们应该不断提升自身的管理技能，以适应和应对不断变化的工作环境。
其次，管理培训还强调了领导力的培养与发展。在一个组织中，一个好的领导者不仅要具备良好的管理技能，还要具备一定的领导力。领导力可以激励团队成员的积极性，激发团队的创新和潜力。在培训课程中，我们学到了领导力的重要组成部分，包括自我认知、情商管理、决策能力等等。通过这些方面的学习和实践，我对自己的领导力水平有了更清楚的认识，并更加明确了自己在领导团队中的定位和角色。我相信通过不断地学习和实践，我可以不断提升自己的领导力，并在实际工作中发挥更大的影响力。
同时，管理培训还着重培养了团队合作能力。在一个组织中，一个团队的合作能力对于整个组织的发展起到至关重要的作用。在培训课程中，我们通过一系列的案例分析和团队讨论，提高了自己的团队合作能力。通过与团队成员的密切合作，我更好地了解到了每个人的优势和特长，并学会了如何充分调动每个人的潜力，形成高效的团队工作。我相信团队合作能力不仅仅可以在工作中发挥作用，同时也可以在个人生活中实现更好的协调和平衡。
此外，管理培训还注重了学员的自我反思和能力提升。在培训的过程中，我们不仅要学习各种管理和领导的理论知识，还要反思自己的行为和思维方式。通过针对个人的SWOT分析和自我评估，我们可以发现自身存在的问题和不足，并通过学习和实践不断改进和完善。我相信通过这样的自我反思和能力提升，我可以更好地适应和应对职业发展中的各种挑战和变化。
最后，管理培训还强调了实践与应用。培训课程不仅仅是理论的传授，更注重实际案例的分析和解决问题的能力培养。在课程结束后，我们还有机会实际应用所学的知识和技巧来解决实际工作中的问题。通过实践和应用的过程，我更加深入地理解了所学的管理知识和技巧，并实际体验到了它们的效果和价值。我相信只有通过实践和应用，我们才能真正将所学的知识和技能转化为实际行动，从而提高自己的管理水平和团队的绩效。
总之，这次管理培训让我认识到了管理技能、领导力和团队合作能力的重要性，并通过自我反思和实践不断提升自己。我相信通过不断地学习和实践，我可以成为一个优秀的管理者，为组织的发展和团队的成功做出更大的贡献。同时，我也希望将这次管理培训的心得和体会分享给更多的人，与大家一起进步和成长。
管理培训课心得篇三
近期，我参加了一场为期一周的管理培训课程。通过这次课程，我深刻认识到了作为一个管理者所需具备的素质和技能，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这次培训的一些心得体会。
首先，培训课程强调了团队合作的重要性。在课堂上，我们被组织成小组，与同组的成员合作完成了一系列团队任务。这让我认识到团队合作不仅能够提高工作效率，还能够激发创造力和分享知识。在团队中，每个人都能发挥自己的优势，互相补充，达到更好的共同目标。因此，作为管理者，我需要学会更好地组织和协调团队，充分发挥每个人的潜力。
其次，培训课程着重强调了有效沟通的重要性。在课堂上，我们通过角色扮演和讨论互动的方式学习了如何进行有效的沟通。在实践中，我明白了沟通不仅仅是传达信息，还包括倾听、理解和回应。作为管理者，我需要时刻保持开放的心态，倾听员工的意见和想法，并及时给予反馈。有效的沟通可以建立信任和理解，提高工作效率，避免误解和冲突的发生。
此外，培训课程还着重培养了我们的领导能力。在课堂上，我们学习了不同的领导风格和技能，并通过案例分析的方式讨论了成功的领导者应具备的特质。通过这些学习，我认识到领导不仅仅是指挥和控制，而是需要具备激励和启发员工的能力。作为管理者，我需要学会激发员工的动力，激发他们的潜能，提供指导和支持，使他们在工作中得以发展和成长。一个优秀的领导者不仅能够推动团队向前发展，还能够培养出更多的未来领导者。
另外，培训课程还着重强调了创新和变革的重要性。在一个充满竞争和变化的时代，管理者需要不断创新，适应变革并进行有效的决策。在课程中，我们学习了创新的方法和技巧，培养了敏锐的洞察力和创造力。管理者需要不断关注市场和行业的变化趋势，了解新技术和新概念的应用，以及时调整企业战略。通过这次培训，我明白了创新和变革是企业持续发展的关键，而管理者要带领团队朝着这个方向前进，需要具备快速学习和适应的能力。
最后，培训课程强调了反思和持续学习的重要性。作为管理者，我们需要时刻审视自己的行为和决策，并不断寻找改进的空间。在课程结束后，我将继续保持学习的态度，在工作中不断总结经验，提高自己的领导能力和管理水平。只有不断学习和成长，才能不断适应和应对变化的挑战。
总结来说，这次管理培训课程是一次宝贵的学习机会。通过学习团队合作、有效沟通、领导能力、创新变革以及反思学习等方面的知识和技能，我成为了一个更出色的管理者。通过这次培训，我相信我可以更好地应对管理挑战，并带领团队取得成功。
管理培训课心得篇四
随着社会的不断发展和企业竞争的日趋激烈，管理培训在现代企业中变得越来越重要。作为一位企业的员工，我有幸参加了一次管理培训课程，并从中获得了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我与大家所学到的管理培训心得体会。
首先，在管理培训课程中，我学到了如何建立和维护良好的团队合作关系。团队合作是一个成功企业的重要因素，因为它能够增强员工之间的互信和协作能力。通过培训课程，我明白了每个人都有其独特的技能和经验，因此在团队中能够充分发挥各自的优势是必要的。此外，我们也学到了如何通过有效的沟通和共享信息来加强团队合作。团队成员之间的信息流畅和沟通密切非常重要，这将有助于我们更好地理解彼此的目标和期望。
其次，管理培训课程还帮助我提高了自我管理的能力。在现代企业中，员工需要具备良好的时间管理和自我激励能力，以便更好地完成任务。通过对自我管理的培训学习，我学会了如何制定有效的目标，并制定相应的计划来实现这些目标。此外，我也学到了如何有效地分配时间和资源，以及如何处理工作中的紧急情况和压力。这些技能不仅在工作中能够帮助我更好地完成任务，也能够在日常生活中让我更加高效地安排时间。
此外，管理培训课程还加强了我的问题解决能力。在课程中，我们学习了各种问题解决技巧和方法，以帮助我们更好地应对工作中的挑战和困难。通过分析和归纳问题、制定解决方案以及评估解决方案的效果，我能够更加理性和全面地思考问题。我还学到了如何与同事合作并集思广益，以找到最佳的解决方案。这些问题解决技巧可以帮助我更好地应对各种复杂的工作场景，提高自己在工作中的综合实力。
此外，管理培训课程还对我的领导能力有很大的影响。在课程中，我学到了领导者应具备的品质和技能。一个好的领导者应该具备良好的沟通能力和激励他人的能力，以及良好的团队合作精神。通过学习这些领导技巧，我能够更好地指导和激励我的团队成员，并帮助他们充分发挥潜力。此外，我还学会了如何通过目标设定和人员管理来推动团队的发展和实现组织目标。这些领导技巧将在我未来的职业发展中起到重要的作用。
最后，在管理培训课程中，我还学到了如何保持学习的心态。现代社会变化快速，新技术和新观念层出不穷。作为一名管理者，我必须不断保持学习的心态，以适应不断变化的环境和需求。通过这次培训课程，我明白了学习是一种持续的过程，我们应该积极寻求新的学习机会，并不断提升自己的知识和技能。
总结起来，管理培训课程为我提供了一次宝贵的机会，使我获得了许多实用的管理技巧和经验。通过这次培训，我学到了如何建立团队合作关系、提高自我管理能力、加强问题解决能力、发展领导力，并保持学习的心态。这些心得体会将对我的职业发展和个人成长产生重要的影响和帮助。我相信只要我能不断运用和发展这些学到的技能和经验，我将能够在工作中取得更大的成功。
管理培训课心得篇五
狂天我参加公司组织“五项管理——行动日志”的培训，通过对“心态管理——带来快乐，目标管理——规划人生，时间管理——培养高效，学习管理——持续改进，行动管理——养成习惯”的学习，深受启发，我想我已找到的方向，我第一次连我60岁的目标都定下了，既激动又有些胆怯，因为我从未定过如此远的目标，但我体内的好胜因子又让我很激动，我决定朝着我的目标拼搏，这次的培训也使我做了自我反省，知道了自己的不足。
在五项管理中，最让我深有体会的是心态管理，心态决定未来，生活就像一面镜子，你用什么样的态度面对，它将给你反馈同样的结果，成功=心态×能力，心态分值越高，成功的基数就会越大。“认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献、决不找借口”，运用好成功的八大心态，真正做到、养成习惯，成功就会近在咫尺。
目标管理，“人无远虑必有近忧”，如果没有长远的目标计划，你的目光就会越来越短浅，将目标视化，比如：我一年以后要有多少存款，三年以后我是不是该有个自己的小窝，这样才能享受到实现它的成就感。
时间管理，合理安排每一天的工作，分清轻重缓急，从容应对每件事，尽可能把你所有的热情和努力集中到今天的工作上，这样才能做到“日事日毕、日清日高”。
学习管理，“文凭不等于水平，学历不等于能力”，只有提高学习力才能提高竞争力，因为一切失败皆因无知，只有爱学习、会学习、将学到的知识与实践相结合，才能真正达到学习的最高境界。
行动管理，行动是一切成功的保证，一旦你有了成功的梦想，又确定它是你真心期盼的事物时，就要开始拟定计划，并实际去执行，用自己满腔的热情去做、去拼、去争取，去执行最后才能成为赢家。
成功并不是因我们有多少才能来决定的，而是决定于我们到底用多少才能，我们总是因为自身的不足，而错过成功的机会，谁都不是完美的，有不足可以被包容原谅，那么如果意识不到自己的不足，我只能说，太可怕了，因为连站在成功起跑线上的机会也失去了，所以，我要克服困难，努力追求理想，勇敢朝向自己的目标努力奋进，一点一点的实现它。
管理培训课心得篇六
我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强；纪律稳定，言行规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生；绝大多数同学心理健康，积极进取，参加团体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面：
[理念]注意学生的养成教育，培育学生自主学习的本领、自觉遵守纪律和爱护环境的意识，抓好班级治理中的细节。
[思路]从一开头就要有具体的班级治理制度和要求，明文公布各项制度，宣布班委、课代表、小组长等职责。然后，严格根据制度来监视实施，假如有不能理解的同学，能够当面提出疑义，或者商议有所修改。否则，每个同学必需遵守。这是我多年班主任工作的阅历，所以，每接新的班级要做到以下几点：
1、建立班委机构。在新的班级团体中，建立一个强壮的班委机构，是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的'考察和试用，确立正式的班委组织。
2、公正、和气的沟通尽快把握本班学生的心理动态。针对全班同学的沟通，让同学感觉到新班团体的温馨，消退对新环境的恐惊心理。例：同学们，今日我们有缘来到这个团体中，这个团体中的头就是我，大家能够叫老班，只要你们喜爱就好。你们此刻就熟悉了我，可是熟悉你们每个人，我要有个过程，你们是多数吗！你的过去，我不想了解，我只想明白你的此刻和将来，即使过去你很辉煌，有过超凡的成绩，那也是过去的事了。或者你以往有过什么过失，或者养成了不好的习惯，那也是过去的事了，只要此刻重新开头就是我们合作开心的根底。期望你们能和我开心合作三年，好吗？针对个别同学的沟通，作到有的放矢的沟通。发觉什么事，只说什么事，不去追问过去的做法和以前有什么习惯，只要求此刻应当怎样做，并且要指导其正确言行，下次不允许再消失类似的错误。
3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监视、卫生值日的要求。
4、参与学校和年级的活动。由班主任和班委共同商议决策，或者与全班同学商议决策。
明确各个班委员的工作，做到分工明确，职责到人，各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委团体商量，班长作决策，如有困难及时与班主任沟通，再做决策。
1、班长：抓班级整体工作，进行每一天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自我的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担职责。
2、学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的《教育日记》，每星期二、四分别收a、b组学生日记。有权利为班级建设提出提议，有义务配合班长的工作。
3、卫生委员：主抓班级每一天的值日工作，督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出提议，有义务配合班长的工作。
4、体育委员：组织好每一天午时课间跑操活动，组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出提议，有义务配合班长的工作。
5、文艺委员：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出提议，有义务配合班长的工作。
1、语文、数学、英语课代表，每一天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业情景汇报给本科任课教师和班主任处，课间进取与本科任课教师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监视组长的作业和背诵学问的情景，有权利安排组长检查组员的作业和背诵学问的情景。
2、政治、历史、地理、生物课代表要根据本科任课教师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情景准时汇报给本科任课教师和班主任处。根据课程的安排与各任课教师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监视组长的作业和背诵学问的情景。有权利安排组长检查组员的作业和背诵学问的情景。
3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表根据课程的安排与本科任课教师结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。
1、学习组长：每一天负责收缴课堂、家庭作业，并大概检查作业质量，汇报给各科的课代表，帮忙本组的后进生。有权利提出创立小组提议，有义务对学生学习管理工作作出贡献。
2、值日组长：分配本组组员打扫卫生的具体任务，有权利督促组员打扫好卫生的范围，能够直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创立优秀小组提议，有义务为班级环境优美作出贡献。
课堂纪律是学习环境好的保障，要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律，任何人不得破坏课堂纪律和影响教师的上课。否则，将受到以下的批判和惩罚：
1、每一天有两次以上随便说话记录的同学，要在日记中写出200字的反思篇。
2、每一天有四次以上随便说话记录的同学，要在家长的监视下，写出400字的检查，向全班同学作出宣读。
3、连着两周有一天内随便说话四次记录的同学，要值日一周为班级作奉献。如不能获得流淌红旗的，将连续值日一周。
管理培训课心得篇七
6月1日至6月11日，我参加了公司在华东交通大学组织的中层管理干部培训。在阔别大学25年的此刻重回校园，让我重温了大学生活，心情激动、感慨万千。这次学习，承载着单位领导的期望，肩负着责任和重托。社会的不断发展，知识的不断更新，自身素质需不断提升，才能担负起身上的这份责任。在这短短的11天中，不敢迟疑，不敢懈怠，不仅收获了知识与智慧，也开拓了自己的思路和视野。有反思，有思考，有启发，有感悟，有激情，有感动。收获颇多，在此与大家分享。
顶天立地做中层，承上启下当参谋
作为公司的中层，如何更好地处理工作中的问题和关系，一直想清楚，也没整明白。通过学习，使自己对自己的定位更加准确，明白了不同层面的人面对的问题不一样，中层要协调好上、下的关系，基层要把自己手中的事情做好。做为公司的中层，在遇到问题时，看问题一定要立体化，系统性，扩大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引领性。做为中层，在辅佐上司的时候，要学会自我退后，维护领导的威信;有效反馈，接受领导的指示;结果优先，向领导汇报工作;带上方案，向领导请示工作;掌握分寸，向领导解释委屈;注意方法，向领导发表建议;策略得当，管理上司的越级;摆正位置，不议论领导的是非;在辅导下属的时候，要做下属技能的辅导者，心态的建设者，行为的监控者，绩效的改善者，生活的关心者;对下属及时引导和启发，反向确认，有效反馈，出现问题的时候不能只听一面之词，正确表扬，恰当批评，接近下属，分享信息，让下属参与决策，征询其意见，部署工作的时候，条理清楚，指令明确。做好自己该做的事情，让自己从业务型到管理型转变，既做业务高手也做管理高手，做一个懂业务更懂管理的合格中层。
识道才能懂行，识人才会用人
作为党务工作者，对人力资源管理业务知之甚少，而作为中层管理者要面对的主要主体是人，不懂人力资源管理，事倍功半。通过非人力资源的人力资源管理培训，清楚了作为中层，如何才能选对人，怎样用好人，多育人的方法，留住人的策略，发展人的途径。一个公司最宝贵的财富是人才，只要拥有一批为断成长进步的人才，公司一定能够越大越强越来越大。人力资源管理也不只是人力资源部门的工作，而是全体管理者的职责，各级管理者有责任记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作，负有帮助下属人员成长的责任，发挥下属人员的才干，推荐优秀人才。尤其是上海公司作为新成立的公司，各种优秀人员极度匮乏，在人才培养的过程中，我们需要更多地思考，我们是不是了解岗位的职责是什么?为了完成这些职责需要什么能力?员工胜任岗位的标准是什么?如何判断具备胜任岗位的能力?我们是否能发现并最大限度地利用员工的优点，把合适的人放在合适的岗位，而不是随便找一个自己认为合理的岗位。每个员工在岗位上，我们是否通过一系列方式和方法去关心他的成长和进步，并在合适的机会给予进步的空间?面对时代的进步，面对90后甚至00后，我们不能用传统的方式去用人，要多用心去了解他们在想什么，用心地辅导，给予公正的评价和及时的鼓励，从而留下更多的人才。
横看成岭侧成峰，只缘身在此山中
做为党群干部，平时与财务接触不多，了解财务知识甚少，感觉和自己关系不大。通过非财务人员的财务管理课程的讲解，使我了解了财务利润和经济利润的区别，让我懂得了企业最重要的三张表(资产负债表、现金流量表、利润表)，代表了企业的所有经济活动，但是企业的财务报表中并没有包括企业的无形资产(如品牌、人力价值、专利权、商誉、卓越团队等)，所以的财务报表并不能真真正正地反映公司的真实资产情况。从财务报表中也能看到人生，机会成本、沉没成本、边际成本这三种成本决定了你是一无所有，还是财富自由，每种自由，都有代价，每种选择，都有成本。机会成本让我们知道了，有可能被我们忽略的，才是最贵的;沉没成本，是我们每个人终其一生的断舍离;边际成本决定了是死在现在还是活在未来。三个成本合起来，就是我们的这一生!此次授课，让我懂得了企业发展的关键在哪里，我们努力的方向在何处，无论我们在任何岗位上，要顾大局，看方向，围绕公司奋斗目标自觉前行。
虽然历时11天的培训过去了，但学习是一辈子的事，活到老学到老。还有许多知识我们不懂，还有很多知识我们没有很好地去运用，工作上还有许多的不足需要我们不断去完善。我相信，只要我们不断去努力，我们的人生一定会精彩，我们的公司一定会辉煌。
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：文章雅致。管理培训课心得篇八
在现代社会中，邮政服务是非常重要的基础性服务。为了更好地提供优质的邮政服务，不仅需要高素质的员工，还需要严格的管理与规范。因此，我参加了邮政管理培训课程，以更好地提升自己的管理能力。
第二段：体会一：优秀的管理理念
在培训课程中，我了解到了许多优秀的管理理念，例如员工激励、员工晋升制度和员工培训等等。这些管理理念让我更加深刻地认识到管理的重要性，也在实际工作中让我更好地应用这些理论知识。与此同时，我也意识到企业的成功需要团队的支持和协作，只有团队合作，才能让邮政服务更加优质、高效。
第三段：体会二：对人才的重视
邮政企业在管理人才方面也非常重视，在提高员工的职业技能、提升员工的工作品质、营造良好的企业文化方面下了很大的力气。这让我深刻认识到，只有重视并培养人才，才能让企业长盛不衰。因此，在我的实际工作中，我也将注重培养和发掘人才，让他们发挥最大的潜力，为企业发展做出更好的贡献。
第四段：体会三：直面问题
在企业运营过程中，肯定会经历各种问题。而一个优秀的企业需要能够直面问题，并及时解决。这也是邮政企业注重管理培训的原因之一。作为一个管理者，我们需要学会如何预见问题、如何分析问题、如何解决问题。这就需要我们掌握更多的方法和技巧，以及加强对团队协作的管理，更加勇于直面问题，才能让企业效率更高、效益更好。
第五段：总结
通过参加邮政管理培训课程，我深刻认识到管理的重要性和对人才的重视。同时，也意识到解决问题的能力和团队协作的重要性。这些理念和方法都可以被运用到我的实际工作中，并且也能够传递给我的团队成员，共同提高我所在企业的管理水平，为邮政事业做出更大的贡献。
管理培训课心得篇九
作为一名计量管理的实践者，我深知只有不断提升自己的专业水平，才能更好地服务于企业和社会。因此，当我得知这次关于计量管理的培训时，我怀着激动的心情，迫不及待地做好了培训前的准备工作。
在培训前，我首先通过阅读有关计量管理的专业书籍和论文，加深了对计量管理的理解。其次，我对自己进行了一次系统的自我评估，明确了自己在计量管理方面的不足之处。最后，我还与一些经验丰富的计量管理师进行了交流，从他们的实践经验中吸取了宝贵的经验教训。
二、培训内容的学习
培训进入正题时，我对于培训内容的学习非常重视，以便能够更好地掌握计量管理的核心理论和实际操作。在培训中，教师以生动的案例引入，并结合实际工作中的问题进行讲解，使我更容易理解和接受培训内容。
培训涵盖了计量器具的选择和评定、计量标准的制定、计量数据的采集与处理等内容，这些内容在我工作中经常遇到的问题，通过培训，我更加明确了在实践中应该如何解决这些问题，提升了自己的解决问题的能力。
三、培训中的互动交流
通过培训，我发现不仅仅是理论知识的学习，更重要的是培训中的互动交流。在讨论环节中，我与其他同学进行了深入的交流，分享了自己的实践经验和心得体会，也从他人的经验中汲取了宝贵的经验。这种互动交流不仅加深了我对计量管理的理解，还拓宽了我的视野，激发了我解决问题的灵感。
四、培训之后的反思
完成培训课程后，我反思了自己在培训过程中的表现和收获。首先，我发现自己在计量管理方面的理论知识掌握得更加深入，对计量管理的重要性有了更深刻的认识。其次，我在培训中学到了很多实用的技巧和方法，这些方法对我今后的工作将起到积极的推动作用。最后，通过与其他同学的交流，我认识到自己在某些方面还存在不足之处，需要更加努力学习和提升自己。
五、未来的行动计划
培训的结束并不代表学习的终结，我深知计量管理是一个不断学习和提升的过程。因此，我制定了自己的行动计划，以便更好地应用和发展培训中学到的知识和技能。
首先，我计划通过参加行业会议、研讨会和论坛等活动，了解最新的计量管理理论和实践，与业内优秀人士进行交流与合作，不断拓展自己的知识和人脉圈。其次，我将努力将培训中学到的知识应用到实际工作中，提高工作效率和质量。最后，我还计划参加相关认证考试，提升自己的专业素养和竞争力。
通过这次计量管理的培训，我对于这一领域的认识和理解得到极大的提高，也认识到自己的不足之处。但是，我相信只要持续学习和努力，不断提升自己的能力，将来我一定能够在计量管理领域中有所建树，并为企业和社会作出更多的贡献。
管理培训课心得篇十
为提高幼儿园管理人员的整体素质，提升幼儿园管理水平和质量，xx县教体局于3月22日—3月23日，组织全县幼儿园法人代表、园长、管理人员进行了培训，我有幸参加了2天的封闭学习，这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获，宁夏教育厅教学研究室学前教育张洁教研员给我们讲座了幼儿园课程管理的目的、意义和方法，实施科学保教的措施。银川二幼杨润贞园长的精彩报告，给我留下了非常深刻的印象，她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我对照自身的管理，从中找出不足，吸取她们的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。通过参加培训我深深的懂得了幼儿园常规管理的重要意义。百年大计，教育为本。幼儿教育是终身教育的起始阶段，是文化传承的首要环节。是不容忽视的年段教育，应该引起高度重视。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：
目前，许多家长对幼儿园的课程理解还存在误区，认为幼儿园教学主要以“读、写、算”为主。而往往忽略了幼儿综合素质和能力培养的重要性。针对这一现状，应结合这次培训，在全园开展幼儿园教学活动研究，通过开放日活动让家长了解幼儿园课程的特点。同时通过活动帮助教师和家长进一步领会《纲要》的精神实质，理解《纲要》的目标、内容和教育价值。
杨园长在谈到“为职工营造和谐的工作环境及积极的工作心态”是的教师心理健康是从事教育工作的必要条件，也是教师自身发展的需要，更是儿童心理健康发展的需要。幼儿园要为教师创造一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，减轻他们的工作压力与心理负荷。幼儿园管理者要深入了解教师，积极创造条件满足教师的需要。
一是满足教师的学习需要，在工作上为教师提供学习的机会和条件，鼓励他们接受继续教育提高学历层次；组织教师到外地参加有关学习活动，使教师获取更多的专业知识，提高教育教学能力。
二是满足教师体现自我价值的需要，建立奖励机制，通过评先树优活动，帮助教师实现自身的价值。
三是满足教师的生活需要，关心教师的身体健康和生活需要，如定期为他们检查身体，落实教师的福利待遇，做好后勤保障工作等，为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体活动，使教师紧张的情绪得以放松，始终保持良好的心理状态。
其次，作为一名总务主任，对于当什么样的园长助手，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代管理人员应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们管理人员的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确了幼儿园的`管理不容忽视师资、设备、环境、孩子、家长等。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面，要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。
推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，是我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。
这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。让我们学到更多的专业知识，真是受益匪浅。
管理培训课心得篇十一
营销管理是现代企业发展的重要组成部分，它直接影响着企业的竞争力和市场地位。为了提升自己的营销管理能力，我参加了一次为期两周的营销管理培训。通过这次培训，我深刻认识到了有效的营销管理对企业的重要性，也领悟到了一些关键的营销管理原则。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，培训的第一周主要集中在理论知识的学习和概念的掌握。我们学习了市场环境分析、竞争优势的构建、品牌策略的制定等营销管理基本概念和原则。之后，我们还进行了分组作业，要求在一个虚拟的市场中根据所学知识制定营销策略。通过这些理论学习和实践操作，我深刻认识到了在制定营销策略时要注重市场环境分析，要结合企业的竞争优势和目标群体需求来制定相应的品牌策略。
其次，培训的第二周注重实践操作和案例分析。我们分组进行了一次实践演练，模拟了真实的市场竞争环境。在这个过程中，我们需要展示我们所学的理论知识，并通过与其他小组的竞争来检验我们的营销策略是否有效。而在案例分析环节，我们通过分析真实企业的市场营销案例，进一步加深对理论知识的理解和实践应用。通过这些实践操作和案例分析，我意识到营销管理需要灵活运用各种方法和策略，并要不断学习和总结经验，不断调整和改进自己的策略。
第三，培训中的互动交流也是我受益匪浅的一部分。在培训期间，我们有机会与其他来自不同企业和行业的营销管理人员进行了深入交流和合作。我们互相分享经验、探讨问题、共同解决难题。这样的交流让我受益匪浅，扩大了我的视野，也让我对不同行业和企业的营销管理有了更深入的了解。通过与他人的交流和合作，我认识到了团队合作的重要性，也提高了我的沟通和协作能力。
第四，培训期间的实地考察也为我提供了宝贵的学习机会。我们参观了几家知名企业，了解了它们的营销管理实践和成功经验。我们还参观了一些具有创新性和颠覆性的企业，了解了它们独特的市场营销模式。通过这些实地考察，我认识到营销管理需要紧跟市场变化，需要不断创新和改进。我们要关注市场需求，抓住机遇，勇于突破和创新。
最后，培训的总结阶段使我对自己的学习和成长有了更深层次的认识。通过总结这两周的学习和实践，我发现了自己的优势和不足之处。我意识到自己在市场调研和消费者行为分析方面需要加强，同时也发现了自己在团队合作和协调管理方面的擅长之处。这些认识让我更明确了自己今后在营销管理方面的发展方向，并且也激励着我不断学习和提升自己。
通过这次培训，我不仅学到了丰富的营销管理理论知识，更重要的是获得了实践操作和案例分析的机会。在培训中，我还与其他营销管理人员进行了深入交流和合作，参观了一些知名企业，通过总结和反思，我对自己的优势和不足有了更清晰的认识。这次培训让我深刻认识到了成功的营销管理需要理论支持和实践经验的结合，需要灵活运用各种方法和策略，需要紧跟市场变化和勇于创新。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的营销管理人员，为企业的发展做出更大的贡献。
管理培训课心得篇十二
有幸参加了院举办的以医院管理为主题的职业化培训。我认为，此次培训的目的是培养医院中层管理者的战略思维和全局观念、管理经营技巧和应变能力，通过对科主任进行较为系统的现代医院管理专业知识的学习和技能的训练，提高了科主任管理、经营能力和水平，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的团队精神和工作氛围。培训内容从激励与领导艺术，沟通与领导艺术，管理与领导艺术等方面分别进行了阐述，以浅显而富有说服力的举例和互动游戏，让大家真正参与并积极思考，使这次培训取得了较好的效果，也使我受益匪浅。
(一)科学决策能力
决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。因此，领导干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力
领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去，并做到全面准确，得当有力。
(三)组织管理能力。
每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同员工的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。
(四)综合协调能力
作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激发全局干部理事的热情，为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务，为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位员工不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。
(六)处事应变能力
社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，领导干部不能抱定"以不变应万变"的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳效果。
(七)开拓创新能力在事业发展的过程中，一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备"萧规曹随"的作风，也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在原有的企业管理基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。
(八)学习、实践能力
这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进，科学在发展，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。学习的方法有多种，最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学，更要从实践中学。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，总结出适合自己的行之有效的方法，指导自己的行为，不断锻炼自己，提高自己。
以上是本人通过参加管理培训班之后的所想所悟，虽然这一次的管理培训班只有短短的几天，但更让我清楚作为一名干部应当具备怎样的素质与能力。因此，在以后的工作学习中，我将学到的东西应用于工作中，把它作为行动的指南，不断加强自己在各方面的素质和综合能力锻炼，争当一名符合新时代要求的干部。
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管理培训课心得篇十三
随着时代的发展，管理培训已经成为了很多企业中不可或缺的一部分。作为一名企业管理者，我也参加了一次关于静态管理培训的培训活动，并从中获得了很多收获和体会。本文将以“静态管理培训心得体会”为主题，总结和分享我在培训中所学到的内容和感受。
首先，在培训中我学到了许多基础的管理知识和技巧。尽管我在实际工作中有一定管理经验，但是在培训中我发现还是有很多基础知识是我不了解的。比如，培训中讲到的组织结构和职责划分，以及员工管理和团队建设等方面的知识都让我受益匪浅。这些基本的管理知识和技巧为我今后的工作提供了非常重要的参考和指导，我相信它们将对我成为一名优秀的管理者起到积极的推动作用。
其次，培训中重点强调了沟通和协调的重要性。在一个企业中，良好的沟通和协调能力是管理者必备的素质，也是团队协作和项目进展顺利的关键。在培训中，我们通过一系列的案例分析和小组讨论来学习和锻炼沟通和协调的能力。我发现，在与团队成员交流的过程中，我们应该注重倾听和理解对方的需求和想法，而不是仅仅关注自己的立场和观点。只有真正做到与成员心灵沟通，才能更好地协调和引领团队，实现共同的目标。
另外，培训中还强调了挖掘个人潜力和自我提升的重要性。作为一名管理者，我们不仅要熟悉管理原理和技巧，也需要不断地提升自己的综合素质和能力。通过培训，我开始关注自己的个人发展规划，并找到了有效的方法来提升自己。比如，我决定加强阅读，通过阅读来拓宽我的视野和认识。同时，我还积极参与各种培训和学习机会，如参加行业研讨会和专业知识培训等，以便及时更新和增加自己的知识储备。通过不断地自我提升，我相信我将能够在职场中更好地发挥自己的作用，也能够更好地帮助团队实现目标。
此外，在培训中我还学到了一种更加积极的态度和心态。管理岗位是一项充满挑战和压力的工作，随时都可能面临各种复杂问题和困难。在培训中，我接触到了一些成功的管理者，从他们身上我看到了乐观和积极的典范。他们以饱满的精神状况和积极向上的心态面对工作，对待困难和挑战，从不言弃。在培训中，我历练了一些情景模拟和案例分析，让我在处理问题时更加冷静和理性，能够更好地应对挑战和压力。我相信，通过保持积极乐观的心态，我将能够更好地应对各种工作中的困难和考验。
最后，通过这次培训，我深刻地认识到管理培训对于管理者的重要性。管理不仅仅是一项技术活，更是一门艺术。只有经过系统的培训和学习，不断地提升自己的知识和能力，才能够成为一名优秀的管理者。管理培训不仅是一种学习的机会，更是一种思考和反思的机会，能够帮助我们发现自己的不足和局限，并寻找解决问题的方法和途径。通过这次培训，我对自己的职业生涯有了更加明确的规划和定位，也更加坚定了自己投身于管理工作的决心。
综上所述，“静态管理培训心得体会”是我对于这次培训的总结和感受。通过学习和参与培训，我不仅掌握了更多的管理知识和技巧，还提高了自己的沟通和协调能力，并意识到个人潜力挖掘和自我提升的重要性，同时也培养了一种积极向上的心态和态度。我相信这些收获和体会将给我的工作和事业发展带来积极的影响和推动。