书籍是人类进步的阶梯。在写作中如何融入经典的表达方式，更好地吸引读者？下面是一些经典作品的精彩片段，让我们一同沉浸其中，共同探索其中的奥秘。
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我讲话的题目是：心怀感恩，与爱同行。
在谈这个话题之前，我想先请问同学们这样一个问题：当你每天早上吃着父母为你准备的早餐时，你是否对父母说了声“谢谢”;当你在校园里遇见师长时，你是否真心道一声：“老师好”;当你过生日收到好友的礼物时，你是否对朋友说了声“谢谢”……对，我说的是感谢，学会感谢身边的每一个人，心怀感恩，才会嗅到爱的芬芳。
感恩，是对别人给予自己赞赏的感动，是对别人给予自己付出的回报。“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死，长使英雄泪满襟”，他用毕生的经历向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母的李密，在祖母的关爱下长大成人，名扬四方，最终被授予官职。为官作宰是多少读书人毕生的梦想，然而当这个机会真正来临时，他却毅然决然地选择了后者，向世人谱写了一曲感恩的乐章。
尼采说过：“感恩是灵魂上的.健康。”对生命怀有一颗感恩的心，生活才会更美好。曾经有一位记者问霍金先生：“疾病使你永远固在轮椅上，您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静，霍金却微笑依然，用手指在键盘上敲击了这么几行字：“我有我始终追求的理想，我有我爱和爱我的亲人与朋友，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不断。是啊，生命是一种奇迹，拥有生命是一种幸福。怀有一颗感恩的心，这个世界满满的都是爱。
林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而感恩是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是感恩，让我们拥有了纯真的爱。怀有一颗感恩的心，怀有一颗感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”
饮水思源不忘本，立志成材为感恩。感恩生养你的人，因为他们让你体验生命;感恩鼓励你的人，因为他们给你力量;感恩帮助你的人，因为他们帮你渡过难关。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的情怀。亲爱的同学们，让我们心怀感恩，与爱同行!
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!我是311班的曹颖柠，今天我在国旗下演讲的题目是《心怀感恩》。
感恩是人生的一堂必修课。心怀感恩才有了这个多彩的社会，心怀感恩才会拥有真挚的友情，心怀感恩才让我们懂得了生命的真谛。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她在会场上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样会在佳节送上对老师的一份深深感激……自古以来，伟人们无不拥有着一颗感恩的心。
感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。我们要感谢父母。是他们给予我们宝贵的生命和重要的精神食粮，是他们在我们生病时照顾我们，在我们悲伤时倾听我们的诉说，在我们快乐时分享我们的喜悦;是他们给予了我们丰衣足食的生活。在他们的帮助下我们才能健康快乐的成长。
我们也要感谢朋友。朋友是我们欣赏冬日飘雪时手中捧着的一杯热茶;朋友是我们走在滂沱大雨中手里撑着的一把雨伞;朋友是吹开我们心中郁闷时的那一丝春风。朋友陪伴我们走过风风雨雨，装点着我们的人生。
我们更要感谢老师。因为有老师，莘莘学子才能成才;因为有老师，世界才会如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老师点燃了一盏最亮的明灯，照亮了我们前进的方向;是老师给了我们一双强而有力的翅膀，让我们在知识的世界里翱翔。
人生路上永远需要一颗感恩的心，去看待自己周围所有的人。感恩嘲笑你的人，是他们激发了你的自尊。感恩鼓励你的人，是他们让你信心十足。感恩伤害你的人，是他们磨练了你的意志。感恩帮助你的人，是他们在你最艰难的时刻伸出援助的双手。
天地宽广，道路坎坷，只要心中有爱，心存感恩，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，才会使生活更加充实，世界更加美好。
我的演讲完毕，谢谢大家!
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇三
老师，同学们：
上午好
今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。
我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加的和-谐。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。
我的演讲完了，谢谢。
大家好！我是三年级的马飞扬，今天我要讲话的题目是：永怀一颗感恩的心。
在生活中，每个人都接受过他人的恩惠，但我们却总是不能够适时而真诚地表达谢意。感恩，看似简单，稀松平常，却意义深远。
我们也能感受恩惠，也知道别人对我们的关爱与挂念，但我们往往自私的认为家人、朋友爱我是理所当然，天经地义。我们要付诸更多的真情实意，用一颗永怀感恩的心来回报这美好的一切，才是感恩的真谛。
在困境中别人给予我们的恩惠，这一切又如寒霜冰雨中的篝火，温暖着每一个人的心。这些给予，有时并不需要太多物质的东西，或关怀，或鼓励，这些都能让人勇敢地面对困难，走出人生的低谷。面对别人无私的给予，我们何以为报？很简单，我们也要学会给予，学会用一颗感恩的心回报他人，只有这样，关怀才能一直传递，才能创造一个又一个生命的奇迹。
无论如何，我们做人应常怀感恩之心。只要人人有一颗感恩之心，社会才会变得更加美好。
我的讲话完了，谢谢大家。
《心怀感恩 拥抱明天》 尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
老师们，同学们，我今天讲话的题目是：《胸怀感恩之心 传承天有精神》!
刘普林，我校2015届毕业生，现就读于武汉理工大学华夏学院经管系会计专业。他每两周回父母身边一次，每次只拿200元生活费，每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉，没有玩游戏，没有看电视，凌晨5点多，拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上，代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净，存放在寝室里，然后提到废品回收站，用于贴补家用;他自2015年10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。
曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的.将来你也会成为这个故事的主角!
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!
在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将“马路孝子”精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步，祝愿高三年级同学百日冲刺成功!
谢谢大家!
老师，同学们：
上午好，今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们应该在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。
我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
对我们而言，感恩其实很简。在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了”。在老师疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。”在朋友失落时，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加的美好。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用 一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。
所以我们要学会感恩，学会热爱身边的一切。如果你怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧 。 我的演讲完了，谢谢。
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《心怀感恩，拥抱明天》。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了掌舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以，我们在上课前大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚;外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的一份感恩之情。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。所以我们要学会感恩，学会热爱身边的每一个事物，怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧!
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇五
尊敬的各位老师、各位同学：
上午好!我是来自初二(__)班__，今天，我国旗下讲话的题目是《心怀感恩，拥抱明天》。
因为感恩，才会有我们如今多姿多彩的社会。因为感恩，我们才更加珍惜今天来之不易的美好生活。心中常怀感恩，拥抱美好的明天。
“百善孝为先”。父母给予了我们生命。他们是我们成长过程中的第一任老师。许多时候，我们都在被他们潜移默化地影响着。但是啊，随着一天天长大，我们开始觉得父母的价值观逐渐与时代脱轨，他们不理解我们口中的“潮流”。就像我们平时开玩笑时说的“有一种冷叫做你妈觉得你冷”。是啊，他们不懂时尚，他们只知道天冷了，得叮嘱自己的孩子多添件衣服。虽然这在自己孩子眼中可能只是理所应当的令人不耐烦的唠叨。尝试着理解他们的苦心，也许我们会拥有更美满的家庭和更幸福的生活。
除此之外，我们还应该感谢数年如一日辛勤付出的老师们，正是因为他们，我们才能在知识的海洋里尽情遨游。他们会在我们进步时给予我们鼓励，也会在我们骄傲自满时，对我们提出严厉的批评。每天我们都要忙着和老师们“斗智斗勇”，却忽视了越来越短暂的共处时光。珍惜当下，放眼未来，可能以后真的很少有人如此为我们这样付出了。
懂得感恩，才会懂得付出，懂得回报，让我们心怀感恩，展开双臂，迎接美好的明天。
谢谢大家!
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇六
教师们，同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴，感激学校给予的`机会，感激母亲的培养，感激我自我的付出。因为感激着这些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神，感激主。当然，我们感激的，远比他们要多很多。
感激父母，他们给予你生命，抚养你成人；感激教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感激朋友，他们让你感受到世界的温暖；感激对手，他们令你不断进取、努力。
感激太阳，它让你获得温暖；感激江河，它让你拥有清水；感激大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感激困难，感激挫折，不是乐观么感激对手，感激敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感激它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“多谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感激他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感激伟大的祖国么
心中有团体，为团体做件事，不是为了回报、感激温暖的团体么
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感激生活中的每个人么
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，并且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇七
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高三语文组老师xx，这次在“全国第xx届圣陶杯课堂教学展示课大赛”中获得一等奖。在此，我向关心和支持我的学校领导、老师们、同学们表示深深的感谢！今天我演讲的题目是《心怀感恩我们一路同行》。
还记得自己8年前大学毕业之时风尘仆仆地从重庆赶来，在南山之门久久地驻足、凝望；还记得自己在开学第一堂课时一字一顿讲演的精心操练的开场白；还记得开讲第一篇课文《沁园春·长沙》时，自己的手足无措与忐忑不安。
想想当初，我青涩腼腆地走上讲台，到现在我已经能成熟自信地应对各种困难。感谢南山，它带给我机遇，给予我关爱，让我在成长的历程中学会脚踏实地，学会平和谦虚，学会满足感激。
我喜欢南山的氛围。它既有着学府的庄严与神圣，又充满着书卷意味的文化气息；既有着百年历史的古老意韵，又充满着青春勃发的内在活力。它容纳下一个世纪的汗水与眼泪，蕴藏了一个世纪的苦痛与幸福，积蓄着一个世纪的力量与智慧。感谢南山，它给予我的不仅仅是知识的传承与积累，还有挑战自我，不断奋进的信心和勇气，对于一个成长中的青年教师而言，这种精神似乎比知识更为可贵。
我钦佩南山的教师。他们具有独树一帜的教学风格，踏实敬业的工作作风，他们富于钻研和创造，他们个个身怀绝技，一节节生动的'课例，一道道经典的习题，这些都是南山教师精心打造的教学精品。三尺讲台，他们辛勤耕耘，一方黑板，他们毕生书写。那支粉笔，画出的是辉煌，留下的是汗滴，那间教室，孕育的是希望，留下的是岁月的痕迹。正是无数个无私奉献的他们，构成了坚不可摧的南山团队，也正是因为他们的言传身教，让作为晚辈的我学到的不仅仅是知识与经验，更感受到了作为南山人应有的文化和品位。在此，我提议我们用热烈的掌声向他们表达我们内心最崇高的敬意！
在南山，我收获快乐。每天早起晚归是苦的，但校园里那一句句亲切的问候是甜的；批改繁多的作业是苦的，但那一声声温暖人心的话语是甜的。在南山，一路有墨香萦绕，一路有书声为伴，在这一路上，我的眼前总会闪现孩子们清澈的目光，回忆起相处以来那份难得的默契。感谢南山，它让我同大家一起成长，共同进步，在你们身上我看到了自己的影子，找寻到人生的价值。
在南山，我懂得感恩。当我在教学上有了疑惑时，前辈们耐心地为我解答；当我在生活中遇到困难时，同事们给予了我最真诚的帮助；当我这次参加全国赛课，内心最迷茫最困惑时，领导和老师们帮我及时减压，树立信心，给予了我多方面的鼓励与支持，没有南山人的无私付出，没有南山团队的智慧，我不可能顺利地参加比赛，也不可能在比赛中取得好的成绩。我感谢那些给过我温暖和力量的双手，我也将带着你们的关怀，去传递我所有的热情与爱意。
我祝福南山的学子。因为在这里，没有城市的喧嚣，只有以琅琅书声为节奏的曲调；在这里，没有世俗的纷扰，只有师生内心最无邪的交流；在这里，没有物欲的横流，只有学子们对未来的期盼，对知识的渴求。生活经历告诉我，一个人在中学阶段所读到的东西，会镌入记忆，融进生命，南山学子们有幸在这样的环境里度过人生最重要的阶段，有幸在这里得到熏陶，受到历练，有幸遇到众多出类拔萃、才华横溢的优秀教师，这样的机会实在应该好好把握。
高三的学子们，在高考之路上，正英姿勃发，孜孜不倦，刻苦努力；高一高二的同学们，也象他们一样，怀揣着纯真的梦想，真诚而又积极地面对人生的每一步阶梯。感谢南山，它让学子们收获了知识，获取了自信，也留下了最珍贵和最值得去回味的记忆。
由此，作为南山教师中的一员，荣幸之时，也深感肩上沉甸甸的责任。士不可以不弘毅，任重而道远。我会以一颗感恩之心回报这片让我成长使我成熟的土地，南山的学子们，无论将来的日子你们要承受多少风雨，请勿忘记，在南山，我们一路同行！
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇八
你可曾因老师的一句赞言而心起涟漪？你可曾因长辈的一次关心而有所感悟？你可曾因朋友的一次帮助而心存感激？不，未曾，许是因为认为那是理所当然。许是因为你未曾留意，许是因为你本已习惯。习惯于师长对你的照顾，习惯于朋友对你的付出，可就是忽视了你最该养成的习惯，那就是心怀感恩。
纵观历史，古往今来，我们曾为多少感恩的故事所震撼，我们曾为多少感恩的情所动容，当那一丝线温情如暖阳照进我们的心扉时，我们也曾为它潸然泪下，当我们擦拭着朦胧泪眼时，一股从未有过的温泉霎时涌入你我的心中，顿时，便有了一种冲动，那就是心怀感恩，学会感恩。
贫因大学生在热心人士的帮助下，完成了学业，他们便怀着感恩之心走南闯北，在寻找并回报好心人士时，自己也开始了帮助他人的工作；刚毕业的青年志愿者在祖国的怀抱中长大，他们便怀着感恩之心涌向西部，投身于艰难困境中，积极响应党的号召，为建设伟大中国而奋斗；数学骄子华罗庚在异国他乡功成名就，但他怀着对国土的眷念，对国人的感激毅然回国，祖国的大地培养了他，他便甘心在这片土地中竭尽自己的最后一丝智慧，直至化作尘土溶于其中。
心怀感恩国旗下讲话稿小学生篇九
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
清晨的第一缕阳光洒向你，那是大自然给你的馈赠;路人旋起的笑涡，那是陌生人友爱的传递;明月温润如玉，抛下似缎光华，那是上天彰显永以为好的情意。在这个世界上，温暖我们的人那么多，而我们能做的已有珍惜，在珍惜中细细中品味，在品味中学会感恩。
有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花，滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传送的美德。乌鹊尚知反哺意，羊羔难忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本条件，不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
最近，上海市在《中学生守则》中增加了“学会感恩”的条款，这意味这现在社会上包括我们的同学当中存在较为严重的感恩缺失现象。的确，有些学生老觉得生活没意义，没意思，似乎找不到任何学习的动力。但我们发现他们其中有多人享受着无微不至的照顾，然而对这种关心、帮助、照顾，他们似乎不知感动，不知报恩，如此心如枯井，对得到的一切觉得理所当然，激不起感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没有什么动力。人要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，我们要感谢的人太多了。
有这样一则故事：一个村子里，一家人围坐在餐桌前，母亲端上来的却是一盆稻草，全家都很惊讶，母亲说：“我给你们做了一辈子的饭，你们从来不说一句感激的话，也不说一句我做的好吃，这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要有感激的言语和行动。
对于“幸福是什么”的命题，一千个人也许有一千种回答，有位哲人说过：幸福就是感恩。是的，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀感恩之心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。
感恩体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际行动表达发自内心的谢意：感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的情亲和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚关心和帮助。生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛;感恩无痕，一点进步，一份努力多能传达一份真情和心愿。学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨!