婚礼策划需要充分考虑各个环节的安排和时间的控制,确保整个婚礼顺利进行。这些优秀的游戏策划案例,展示了策划师的创造力和思维能力。
小学六一儿童节活动方案篇一
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划,精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”,目的.是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,让学生真正度过一个愉快而有意义的儿童节。
二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间:xxx年6月1日
四、活动程序:
xxxx年6月1日上午:
1、各班主任7:40组织学生进场,所有科任老师跟班。
2、升国旗唱国歌仪式。(8:00~8:10)
3、学校领导作重要讲话。(8:10~8:20)
4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。
(8:30~10:30)
xxxx年6月1日下午:
1、游园项目负责人领取奖品,其他负责教师布置活动场地。(2:00~2:20)
2、庆祝“六一”儿童节游园活动。(2:20~3:40)
3、新队员入队仪式。(4:00~4:30)
4、表彰学生先进个人(三好学生,优秀少先队员等)
(4:30~5:00)
五、活动准备:
1、张贴宣传标语、横幅,布置活动场地,营造节日氛围。
2、购买奖品,分发奖品,准备游园活动道具及游戏奖品。
六、活动分工:
1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。
2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。
3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。
4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。
5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。
6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。
7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持,各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。
8、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取,其他负责老师布置活动场地。
七、活动要求:
1、张贴宣传标语、横幅,校园内气球布置工作必须在6月1日上午7:40前完成。
2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。
3、6月1日上午7:40班主任跟班,组织学生排好队做好准备,7:50准时进场,8:00活动仪式正式开始。下午2:20游园活动准时开始,3:50结束。4:00~4:30新队员入队仪式,4:30~5:00表彰学生先进个人。
小学六一儿童节活动方案篇二
各小学、幼儿园:
20“六一”儿童节即将到来,为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日,各校要面向全体儿童,组织开展适合儿童特点、丰富多彩的.庆祝活动。现将有关事项安排如下。
一、深入开展少年儿童思想道德教育活动
各小学、幼儿园要抓住“六一”儿童节时间节点,按照社会主义核心价值观和“中国梦”的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际,深入浅出地宣传社会主义核心价值观,用生动活泼的方式开展宣传教育,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、组织开展丰富多彩的文化艺术活动
节日期间,各校要精心组织开展具有思想导向、教育内涵,符合儿童特点的文体娱乐活动。幼儿园要以节日为契机,积极向教职工、家长和社会宣传正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。中小学可通过举办学生科技活动、经典诵读、书画活动、才艺展示等文化艺术活动,丰富儿童节日生活,使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
三、组织开展多种形式的关爱慰问活动
各校要特别关注农村留守流动儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊群体。学校要争取社会、家庭配合,组织爱心人士参加,开展多种形式的慰问活动,帮助他们解决学习、生活困难,实行亲情关怀,开展体现关爱的各种活动,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖。要大力宣传儿童优先的理念,动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。
各校要精心谋划,周密部署,确保“六一”活动主题鲜明,特色突出,组织有序,富有成效。各项活动既要生动活泼,又要有教育意义,严禁搞形式主义,杜绝铺张浪费,避免给学生增加额外负担,同时要做好各项安全预案确保学生人身安全。各地“六一”活动开展情况及时报教育局基教股。
小学六一儿童节活动方案篇三
为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
在阳光下成长
一、拔河
1、游戏方法:
以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。
组织教师:
二、海绵挤水接力
1、游戏方法:
5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。
2、游戏规则:
运水多者获胜。
组织教师:
三、踩气球:
1、游戏方法:
半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。
组织教师:
2、游戏规则:
两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。
组织教师:
四、二人三足跑
游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
组织教师:
五、运球接力
游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
组织教师:
六、夹球接力
游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
组织教师:
七、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。
组织教师:
八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。
组织教师:
九、抢说运动项目:
教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。
组织教师:
十、联想abc:
八、词联系起来。
组织教师:
十一、比比谁的眼力好:
教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。
组织教师:
十二、快乐呼拉圈:
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
组织教师:
十三、弹球:
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。
组织教师:
小学六一儿童节活动方案篇四
甲:高原的六月,山河壮丽,
乙:高原的六月,令人心醉,
甲:六月的阳光,炽烈欢畅,
乙:六月的时光,理想飞翔。
甲:鲜艳的国旗迎风飘扬,
乙:鲜艳的红领巾像花儿开放,
甲:“六一”的儿童,喜气洋洋
乙:“六一”的歌声,传遍四方。
(男)小鸟在天空快乐地飞翔,
(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅,
(男)欢乐的节日里,我们的心中充满感激,
(女)美好的节日里,我们感谢祖**亲,
(男)美丽的衣裳里,渗透了母亲的血汗,
(女)美妙的歌声里,渗透了老师的辛酸,
(男)我们正在自由地成长
(女)我们就像小鸟一样
男:等身上的羽毛长得丰满,
女:我们就去高空飞翔。
男:飞向我们的理想
女:飞向我们的天堂
男:这个世界上有我们才显得美丽
女:这个世界上有我们才觉得有味
男:今日我们尽情地跳吧
女:今日我们尽情地唱吧
男:来吧跳吧
女:来吧唱吧
男:亲爱同学们
女:亲爱的老师们
男:我们一齐来过这快乐的节日吧
女:我们一齐来过这快乐的节日吧
男:请听,新疆的歌声荡起来
女:请看,新疆的舞蹈跳上来
男:请(6.1)班的同学跳出来
男:优美的舞蹈看不够
女:有趣的小品味乐不乐
男:请6.2班的同学露一手
男:快乐与我们天天相伴
女:阳光洒满幸福的童年
男:嘴边常念三句半
女:请4.1班同学说说三句半
男:童年的时光多么难忘,
女:童年的歌声多么嘹亮。
男:请三年级同学亮歌喉
男:我是一棵小草,
女:我有阳光照耀,
男:春风吹绿了我,
女:大地哺育了我,
男:请听二年级同学演唱的《小草》,这是他们的真情抒发。
男:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,
女:祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的`舞蹈《妈妈您好》
(《妈妈您好》)
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,
用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》
(《飞翔的海精灵》)
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此
结束!祝大家
(合)身体健康,万事如意!
更多有关儿童节主持词请点击:
2014六一儿童节主持词最新版
六一儿童节文艺汇演主持词
幼儿园六一儿童节节目单串词
六一儿童节主持词
小学六一儿童节活动方案篇五
(一)手抄报评比。主题:第六期欢庆“六一”。具体要求:(1)用纸规格:8k纸一面(要有报头设计,注意链接等)。(2)主题明确,内容健康,有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼,风格协调。(4)版面设计合理,图文并茂,文字清晰易读。每班上交15张。
(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱为主,在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数:30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示,能反映学生积极、阳光的性格,不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。
(三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作,鼓励原创,并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。
(四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵,除特殊原因,经学校批准通过的学生以外,其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材,展现班级学生风范。节目时间:5分钟左右。(可以全班参加)
(五)趣味游戏。
(1)贴鼻子。在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。(一二年级)
(2)手起筷落。准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)
(3)齐心协力。每次6人,分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。(五六年级)
六、节目上报时间:5月21日
七、时间安排:4月20日上交手抄报。
其他项目一同进行,在5月25日至6月1日之间,具体时间另定。
八、活动要求:
1、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。
2、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请音乐老师在课中给予指导。
3、活动按级部评选,计入班级量化。
九、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
十、活动分工: