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小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇一
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。
这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的`匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。
这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。
到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着木盒子，一边往回走去。
楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇二
相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息(遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了(他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。可是却没有兔子再撞到树上。
成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇三
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应吧。”
该让给他.''孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇四
韩愈，字退之，唐朝邓州南阳人，是当时的大文豪，主张文以载道之说，以复古为革命，用散文代替骈文，影响当时及后代非常大，所以有文起八代之衰之功劳，他很反对佛教，唐宪宗派使者要去迎接佛骨入朝，他上表谏阻，得罪了皇帝，被贬到潮州去当刺史的官，他在潮州结识了一个老和尚，这位和尚聪明达理，和韩愈很谈得来，而韩愈在潮州又很少朋友，所以和这位和尚往来比较密切，因而外间的'人都传说韩愈也相信佛教了。
他的朋友孟郊(几道)，当时做着尚书，是最信奉佛教的。也为了得罪宪宗皇帝被贬谪到吉州去。到了吉州后，他也听到人们的传说，说韩愈已经信起佛来，他有点疑惑，因为他知道韩愈是反对信仰最力的人，为此，他特地写了一封信去问韩愈。
韩愈接到孟几道的信后，知道他与和尚往来，才引起别人发生了误会，马上回信向孟几道加以解释。而且，韩愈对当时在朝的一班大臣们，信奉佛教，不守儒道，一味拿迷信来蛊惑皇帝，大大加以评击。他对皇帝疏远贤人，使儒道坠落，颇为愤慨。信中有这样的话：“百孔千疮，随乱随失，共危如一发引千钧……”
这是比喻一件事情，到了极危险的地步，好像一根头发，系着一千斤重的东西。现在一般人凡是遇到最危险的事情，往往就拿这句话来形容。
这则成语见韩愈给孟尚书书，有：“共危如一发引千钧，绵绵延延，洼以微灭。”之句。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇五
从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。
忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇六
据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。
等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇七
“嗯，自己烤的鸡腿真好吃！”哟，这是谁在说话呀？原来是小豹子正在享受美食哪！这时，小老虎突然闻着香味走了过来，只见他一边垂涎欲滴，一边恶狠狠地盯着小豹子手里的大鸡腿。
“哼！你不要再这样看我了，我是不会给你吃我的烤鸡腿的！”
“嘻嘻！别那么小气嘛，我就看看！”小老虎阴恻恻地说着。
“别看，你的眼神让我有点发慌。”小豹子连忙把鸡腿藏在了身后。
这时，他们的好朋友小狮子走了过来，他看到这个情形，就试着调节一下气氛：“不就是个鸡腿吗，让小老虎吃一口也没什么关系吧？”
一听这话，小豹子忽然生起气来，双手叉腰，头高高仰起，鼻孔朝天，嘴巴一噘一噘地，显得有点孩子气：“我一口也不会给他吃！”
“为什么？”小狮子问道。
“因为我上次吃卤猪蹄时，小老虎也这样看着我，我没忍心，就决定让他吃两口。”小老虎立即辩解说：“但是上次我只吃了一口。”
“你看，人家小老虎也很谦让的。”小狮子高兴地说道。“可小老虎一张口，差点儿没把我的`手给吞了！所以这次我决定看都不给他看，离他越远越好！”小豹子说完，便喘着粗气走开了。
“这就是你的不对啦！怎么能一口就把人家的猪蹄给吞了呢？”小狮子微微皱起眉头，对小老虎批评道：“下次不要再虎视眈眈地看着小豹子了，明白了吗？”
“明白了！”
“下次小豹子吃东西，你知道该怎么做了吧？”小狮子语重心长地问道。
“嗯！知道了。”小老虎也若有所思地回答道。
“那你告诉我，你会怎么做呢？”小狮子露出了一脸期待的表情。
“我应该可怜巴巴地看着小豹子，分两口把食物吃完！哈哈哈”
“啊！”小狮子失望地五体投地，他在心里默默地说：“孺子不可教也！”
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇八
春秋时期，晋国的公子重耳，不仅没钱、没车、没房，甚至连名分都没有。他爹晋献公要杀他，就先设计把他调到蒲城，蒲城在当时其实只是个荒野，让他去那里搞建设，等建好了再把他干掉。 重耳去的时候，一穷二白，什么都没有。晋献公也不给他钱，重耳一个人来到这里混日子，苦不堪言。
此前，他的第一个老婆，是徐国人，称作徐嬴，寿命不长，结婚之后，还没有生育，就较早的去世了。 来到蒲城后，重耳在这里遇到了他一生中的第二个女人。 这个女人史称逼姞。但他也许早就忘记了她姓什么，叫什么，也或许还有点点映像。反正他娶了这个女人，这个女人也为他生下了一双儿女。 大的是男孩，名叫姬欢，小的是女孩，叫做伯姬。 重耳就在蒲城安了家，在这里过上了四年多的幸福时光。 不久，晋献公派了寺人勃鞮，来蒲城杀他。 重耳害怕了，逃跑的时候，慌不择路，既顾不了他的老婆，也顾不了他的孩子，就这样一个人逃跑了。在狐偃和赵衰的帮助下，翻墙逃跑了。 从此，亡命天涯去也。与他的老婆孩子们再也没有了任何联系。想联系也联系不上了。
重耳一直向北，逃亡到了北方的翟国。 翟的读音就是狄，翟国就是狄国，这里是他母亲的娘家。所以，狄人君主非常热情的收留了他，把他待为上宾。 当时，翟国打败了赤狄中一支姓隗的小部落，抓住了他们的两位公主。大公主叫叔隗，小公主叫季隗，都是绝色美女。 翟主大酋长看重耳身边没个女人，就把这两个美女俘虏当作见面礼，送给了逃难过来的重耳。 就这样，身无分文的重耳，桃花运再一次降临了。 重耳就把十三岁的妹妹季隗留作自己的妻子，把稍大一点的姐姐叔隗赠给了和他一起亡命天涯的赵衰。 季隗，也就成为重耳的第三个老婆了。她为重耳先后生下了两个儿子，大的名叫姬鯈；小的名叫姬劉。 重耳与季隗同病相怜，一个是落魄公子，一个是落难公主，他们就在这里安了家，在冰天雪地里以逐兔射鸟为生，过着最原始的狩猎生活。 不久，重耳就习惯了这种无拘无束的生活，乐不思晋，日子倒也不错。
后来，晋献公死了，晋国发生内乱，权臣里克派人来接他回去继位。但他由于害怕，不敢回去，就这样错失了一次机遇。于是，他的弟弟夷吾冒险回去，当上了晋国的君主，终于干掉了里克。 又过了些年，他的弟弟夷吾，也就是晋惠公，被秦国人抓走了。惠公最担心重耳会乘着这个机会，来抢他的宝座。所以就匆匆割地，只求能够快速回国。 那么，重耳会不会杀回来抢夺晋国的君主之位呢？ 有人说，重耳是个仁人君子，不会做出这种乘人之危的事。也有人说，重耳淡泊名利，不屑于国君的宝座。还有人说，重耳是个重感情的人，他只想和那个美女季隗长相厮守，过着与世无争的生活。 其实，这些猜测都是没有道理的。 因为自愿跑来狄人部落，追随于他的那十几号晋国旧臣们，都指望着他杀回去翻本呢。而愿意亏本收留他们这么多人的狄国首领，也还指望着他回去高息还款呢。所有人的利益都押在重耳身上。狄国君主大力扶持重耳，就和秦国君主扶持夷吾是一样的。 无论重耳究竟想过哪一种生活，都不由他自己来选择。 所以，《左传》上说：“ 秋，狄侵晋，取狐、厨、受铎，涉汾，及昆都，因晋败也。” 这一年的秋天，晋惠公韩原之战，被秦国人抓走了。狄国就乘着这个机会，攻打了晋国！抢占了晋国的狐、厨、受铎，涉汾，昆都，五个地盘。 为什么呢？“因晋败也。”因为晋惠公吃了败仗，所以这就是打他的最好机会。 从这里我们可以看出，重耳（或说重耳身边的势力）想得到晋国的心情，其实是非常迫切的。这也就是晋惠公一回国，就想立即干掉他哥重耳的原因了。于是，他就派了寺人勃鞮，再次前来刺杀重耳。
重耳在这里一共生活了十二年。 突然有一天，晋国来了个人，急匆匆赶来，递上密信一封，一句话都没说，只叩了个头就走了。寺人勃鞮马上就要杀他来了，时间非常紧迫。 现在，他不得不再一次逃亡了。 狐偃说，狄人的力量还是小了，看来我们指望他们复国，已经指望不上了，不如到最强大的齐国去吧。但重耳对老婆孩子还有点恋恋不舍，狐偃就提醒他说：“我们来到这里，是为了国家大事，而不是来娶妻生子的！” 重耳想带上老婆、孩子一起逃亡，但一是经济上不允许，二是行动上不方便。 于是，重耳为了他的事业，就不得不再一次又把她们都抛弃了。 走的时候，对他老婆也就是季隗说，你如果是真心的爱我，那就等我二十五年吧！我走了，你就在这里带孩子，如果等到二十五年之后，我还不回来找你，那你就可以改嫁了。 他老婆一听，伤心的说道：“我今年已经二十五了，再等二十五年，就五十岁了，行将就木，还改嫁什么人呀。” 季隗为中国人创造了“行将就木”这个成语。“我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉，请待子。”
然后，重耳头也不回的就走了，往东方的齐国而去。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇九
汉朝初期，有位非常著名的医学家，名叫淳于意。因为他曾经当过主掌齐国国家仓库的太仓长，所以人们尊称他为“仓公”。
淳于意年轻时就喜好医术。他拜一个名叫公孙光的医生为师，虚心求教。后来，他又向公孙光异父同母的兄弟公乘阳庆学医。公乘阳庆让淳于意把以前学的医方全部抛开，然后把自己掌管的秘方全给了他，并传授他古代的脉书，以及各种诊病的方法。
淳于意学了两年后，为人治病，常常是药到病愈，因此很快成为名医。但他喜欢到处游历，一些权贵派人请他去当侍医，他怕行动收到束缚，一一予以拒绝。为此，还曾隐藏行踪，时常迁移户籍，甚至不置家产。这样，就难免得罪权贵。他在当太仓长的时候，有人告发了他。
公元前167年，淳于意被判肉刑(一种在脸上刺字、割鼻或砍足等的酷刑)。按照规定，他要被送到京都长安去受刑。
经受肉刑是一种极为痛苦的凌辱。临行时，淳于意的五个女儿嚎啕大哭。在这种难受的境遇下，淳于意怒骂道：“可惜我生女不生男，急难临头，没有一个人能帮助我!”
年纪最小的女儿缇萦听了父亲的话，既悲痛又不服。她认为女孩子也能像男孩子一样，为父亲解救苦难。于是，她依然跟随父亲一起进京。
到长安后，缇萦向朝廷上书说：“我父亲在齐国当太仓长的时候，百姓都称赞他廉洁公正。现在犯了法要受刑罚，我心里非常悲痛。人被处死了不能再生，受刑复原后也不能再复原。即使想改正错误、重新做人，也无路可行，不能如愿。我情愿自己投入官府做奴婢，来赎父亲的罪，使父亲能有改正错误、重新做人的机会。”
缇萦的上书情真意切，悲辛感人。汉文帝看了她的上书后，被她孝敬父亲并且自愿替父受罚的精神所感动，终于下诏免除淳于意的罪，并在这一年废除了肉刑。
缇萦这一非常的行动，不仅使淳于意免除受刑，而且使他得以重操医业，潜心研究医学，成为一代名医。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇十
今天看了一本书，书名是《中国成语故事》，里面讲了很多带插图的成语故事，很吸引人。我最喜欢的一个故事是“填空”。
这个故事的主角是南国先生，他没有真本事，只是在宫里吃喝。后来他在宫廷里换了国王，改变了吹的规则，从大家一起吹变成一个一个吹。南国先生实在合不来，就跑了。
通过这个故事，我学会了不要像“南国先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。
（二年级，100字）
关于阅读成语故事《胸有成竹》的思考
五莲县实验小学2011级1班王浩宇
今年妈妈送了我一份生日礼物，是一本书《中华成语故事》。这本书里的故事真的很美。看了想再看一遍。其中《胸有成竹》是跟我奶奶说的。
讲述宋代画家的作品和竹画的故事。为了画好竹子，他在房子前后都种了竹子。无论一年四季刮风下雨下雪，他都坚持每天观察竹子的变化。时间长了，文和竹就很熟了。他知道竹子的枝叶在什么季节什么时间是什么颜色，什么形状。即使闭上眼睛也能画竹子，和真竹子一模一样。他的竹画越来越好了。他的朋友赵步骘专门写了一首诗赞美他，其中有两句话是这样的：“当你会画竹子的时候，你心里就有答案了”。我是文。在画竹子之前，他心中已经有了竹子的形象。后来人们把“有答案”概括为“有答案”，意思是做事之前有一个全面的计划。
我也有自己带答案的东西！有一次老师说会有口算比赛。回家后认真练习了口算，做了多种题型，让妈妈给我模拟了一次。我很快做完了题，在竞赛中得了满分。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇十一
战国时候，秦国最强。它常常仗着它的优势去侵略别的弱国。弱国之间，也常常互有磨擦。
有一次，赵国声称要攻打燕国。当时，著名的游说之士苏秦，有个弟弟叫苏代，也很善于游说。苏代受燕王的委托，到赵国去劝阻赵王出兵。
到了邯郸，苏代见到了赵惠文王。赵惠文王知道苏代是为燕国当说客来了，但明知故问：“喂，苏代，你从燕国到我们赵国做什么来了?” “尊敬的大王，我给你讲故事来了。”
讲故事?他要讲什么故事呢?赵惠文王心中不禁一愣。
接下来，苏代讲开了他要讲的故事。
他说这次到赵国来，经过易水的时候，看见一只蚌，正张开双壳，在河边晒太阳。忽然飞来一只水鸟，伸出长嘴去啄蚌的肉。蚌立刻用力合拢它的壳，把水鸟的嘴夹住了。这时候，水鸟对蚌说：“不要紧，只要今天不下雨，明天不下雨，你就会晒死的。等你死了我再吃你的肉。”
蚌不服气，它回敬水鸟说：“不要紧，只要你的嘴今天拔不出来，明天拔不出来，你也会活不成的。咱谁吃谁的肉，还说不定呢!”
它俩争吵不休，谁也不肯相让。
正在它俩争吵的时候，有一个打渔的人走了过来。那打渔的人毫不费力地伸手把它俩一起提拿去了。
苏代讲完了上边的故事，然后严肃地对赵惠文王说：“尊敬的大王，听说贵国要发兵攻打燕国。如果真的发兵，那么，两国相争的结果，恐怕要让秦国做渔人了。” 赵惠文觉得苏代的话有道理，便放弃了攻打燕国的打算。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇十二
君子之谋也，始、衷、终皆举之，而后入焉。今我三不知而入之，不亦难乎! 释义一问三不知，就是从苟瑶的话语中概括出来的。它的原意是对某一事情的开始、发展、结果都不知道，现在用来表示对实际情况一点也不知道。故事公元前468年，晋国的大夫苟瑶率大军讨伐郑国。郑国在春秋初年是个强国，后来日渐衰弱，成为一个弱小的诸侯国。郑国君王抵挡不住晋军的进攻，于是派大夫公子般到齐国去求救。
齐因的君主平公不能容忍晋国吞并郑因而更加强大，构成对齐国的威胁，就派大夫陈成子率军前去救援。陈成子率军到达淄水河岸的时候，天下大雨，士卒们不愿意冒雨过河。郑国的向导子思说：“晋国的兵马就在敝国都城的屋子底下，所以前来告急，敝国的君臣，正焦急地盼望齐军早日到达。如果再不行进，恐怕要来不及了。”
陈成子披着雨篷，拄着兵戈，焦急地站在山坡上指挥齐军过河。战马见了的舀滔的河水吓得嘶叫，他使用鞭子狠抽，硬逼它们过河，经过一番努力，齐军安全地渡过了淄水，准备与晋军交战。
晋军统帅苟瑶见齐军军容严整，心里有点害伯，便对左右的部将说：”我占卜过攻打郑国，却没有占卜过和齐国作战。他们的军队排列得非常整齐，我们恐怕打不过他们。”部将们也赞成他的看法，主张撤兵。苟瑶一边下令撤军，一边派一位使者去齐军营地拜见陈成子。使者说：“我们的统帅让我向您解释：这次晋国出兵，其实是为了替您报仇。您陈大夫这一族，是从陈国分文出来的。陈国虽然是被楚国灭掠的，但却是郑国的罪过。所以，敝君派我来调查陈国被灭的原因，同时间问您是否在为陈国忧愁。”
陈成子听了使者的活，知道这是苟瑶编造出来的说言，十分生气他说：“欺压别人的人绝没有好下场：像苟瑶这样的人难道能够长久吗?”齐国的使者走后，有个名叫苟寅的部将报告陈成子说：“有一个从晋军来的人告诉我说，晋军打算出动一千辆战车来袭击我军的营门，要把齐军全部消灭。”陈成子听了严肃他说：
“出发前国君命令我说：‘不要追赶零星的士卒，不要害怕大批的人马。’晋军即使出动超过一千辆的战车，我也不能避而不战。你方才竟然讲出壮敌人威风，灭自己志气的话!回国以后，我要把你的话报告国君。”
苟寅自知失言，后悔地说：“今天我才知道，自己为计么总是得不到信任而要逃亡在外了,君子谋划一件事情，对事情的开始、发展、结果这三方面都要考虑到，然后向上报告。现在我对这三方面都不知道就向上报告，怎能不碰壁呢?”几天后晋军撤兵，陈成子也率军回国。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇十三
西汉武帝的时候，有个名叫义纵的人。他姐姐义拘是个医生。她因医好了皇太后的病，皇太后很宠爱她，义纵也因此得到汉武帝的重用。他先在上党郡一个县中任县令，后又升为长安县令。
他在任职期间，能够依法办事，不讲情面，也不怕得罪有权势的人，当地的治安有了很大的改变。汉武帝认为他很有才干，就调任他为河内郡都尉，后又升为南阳太守。
当时，南阳城里居住着一个管理关税的都尉叫宁成。这人很残暴，利用手中的权力横行霸道，百姓们都很害怕他，甚至连进关、出关的官员都不敢得罪他。
人们都说，让宁成做官，好比是把一群羊交给狼管理。宁成听说义纵要来南阳任太守，有些不安。等义纵上任那天，便带领全家老小恭恭敬敬地站在路边迎接义纵。
义纵知道宁成这样做的目的，对他不理不睬。一上任，义纵就派人调查宁成的家族，凡是查到有罪的，一概杀掉，最后，宁成也被判了罪。这一来，当地有名的富豪孔氏、暴氏因为也有劣迹，吓得逃离了南阳。
后来，汉武帝又调义纵任定襄（在今内蒙古）太守。当时，这个地方的治安很混乱。义纵一到定襄，就将_中二百多个重罪轻判的犯人重新判处死刑，同时将二百多个私自来_探望这些犯人的家属抓了起来，说他们想要为犯人开脱罪行，也一起判处死刑。
小学三年级成语故事手抄报内容设计图篇十四
出处： 《晋书·郭象传》王衍云：“听象语，如悬河泻水，注而不竭。”
释义： “悬河”，瀑布。讲起话来像瀑布一样滔滔不绝。形容能言善辩，也比喻十分健谈。
故事： 晋朝时，有一位大学问家，名叫郭象，字子玄。
他在年轻的时候，已经是一个很有才学的人。尤其是他对于日常生活中所接触的一些现象，都能留心观察，然后再冷静地去思考其中的道理。因此，他的知识十分渊博，对于事情也常常能有独到的见解。后来，他又潜心研究老子和庄子的学说，并且对他们的学说有深刻的理解。
过了些年，朝廷一再派人来请他。他实在推辞不掉，只得答应了，到朝中做了黄门待郎。到了京城，由于他的知识很丰富，所以无论对什么事情都能说得头头是道，再加上他的口才很好，又非常喜欢发表自己的见解，因此每当人们听他谈论时，都觉得津津有味。 当时有一位太尉王衍，十分欣赏郭象的口才，他常常在别人面前赞扬郭象说：“听郭象说话，就好象一条倒悬起来的河流，滔滔不绝地往下灌注，永远没有枯竭的时候。”郭象的辩才，由此可知。
而后人就以“口若悬河”来形容人善于说话，一旦说起话来就橡倒悬的河水、滔滔不绝，永远没有停止的时候。