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雷雨说课稿第二课时篇一
aoueom“小学om”夏天的天气真奇怪。刚才还晴空万里，现在却下起了。
“呜呜呜……”咦，是谁在哭呢?哦原来是妹妹。我急忙跑回卧室，一边帮妹妹穿衣服，一边哄着她。过了一会儿，妹妹不哭了。突然，“轰隆”一声，妹妹又哭了。我生气地骂道:讨厌的雷公公，我好不容易帮妹妹给哄好了，你却又把她弄哭了，真是的！雷公公似乎会听懂我的话，便大发雷霆大声的骂我。妹妹的哭声越来越大，我连忙哄她，给她讲故事，她才安静下来睡觉。你瞧她睡的时候还在笑呢！不知做了个什么美梦呢！
“咳”我长长地叹了一口气。“哗啦哗啦……”雨婆婆伤心地哭着，不知是雷公公欺负雨婆婆，还是雨婆婆想到什么伤心的事……
雨终于停了，但屋檐那还有“滴答滴答”的声响。
雷雨说课稿第二课时篇二
今天，又是个大热天。只见万里晴空飘浮着几朵淡淡的白云。
到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流侠背，气喘吁吁，只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得无精打采。只有知了还在枝头上一个劲地叫着，好像在喊:“热呀!热呀!”
下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”
作响。不一会儿，大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看得人神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木，都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着，不住地嚷:“好雨!好雨!”
过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横在天际。一阵清风吹过，带来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的水面上，津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。
雨后的景色是这样的清新、美丽，这真是大自然伟大的奇观。
雷雨说课稿第二课时篇三
雷雨自己心得体会：
雷雨，这是一场鲜血与泪水交织的悲剧。作为当代文学杰作的代表，雷雨打破了传统的道德观念，展现了一个封建社会里家庭和现实的种种矛盾。通过阅读这部作品，我深感雷雨所传达出的社会道德观念不应仅仅局限于表面的虚伪，而应该追求真正的自由和情感的解放。
雷雨中的每个角色都被社会道德和家族利益所困扰。与南村相比，贾丛的婚姻更像是一门交易，天津的寂寞尽管表面看去有人温暖了寂寞，却并不真实。小雨的死亡成了一种解脱，尽管她并没有实现自己的幸福，却不再受困于家庭和社会的束缚。雷雨让我深思，道德和现实之间的矛盾究竟该如何处理。
雷雨中麻子一直处于家族和社会利益的夹缝中。他一方面有自己的情感和自由，另一方面却要面对着家庭与社会的期望。这使得他陷入困惑和痛苦之中。麻子体验了家庭与现实之间的矛盾，他的选择取决于他对自由和情感解放的渴望。他的失败并不是因为他没有追求幸福，而是因为社会道德和家族利益强加给他的束缚。
通过雷雨，我意识到封建社会的道德观念是虚伪的。婚姻不再是爱情的结晶，而是交换和妥协的结果。而我认为，婚姻应该是两个人互相尊重和倾注真情的结果，而不是一种社会身份的象征。雷雨所呈现的封建社会家庭的阴谋和纠纷深深震撼了我，也让我反思人性的复杂和社会的不公。
雷雨这部作品打破了我对封建社会的刻板印象，让我看到家庭和人性的复杂。这部作品引发了我对道德和现实的思考，也让我对自由和情感解放有了更深的理解。雷雨告诉我，我们应该超越传统的道德观念，在人性和自由中寻求真正的幸福和情感的解放。通过理解和思考雷雨，我相信我们每个人都可以找到属于自己的幸福和解放。
雷雨说课稿第二课时篇四
今天下午，我正在屋子里写作业。过了一会儿，我便听见从远处传来的隆隆的闷雷滚动声，我就不知不觉地走进了阳台。
看，正在织网的蜘蛛被雷声一吓，就挂在了半空中。小燕子趁着雨还在天空中捉虫子呢！水池中的小鱼儿觉得闷热，就露出头来透透气。地上的小蚂蚁们排成一队把食物搬到另一个洞里，原来小蚂蚁们这是在搬家呀！
雨越下越大，雷声也越来越大，闪电也越来越亮。我匆匆忙忙地把窗户关上，只能眼睁睁地看着黄豆般大小的雨点，打在窗户上。那声音，如同在敲打一支乐曲。
不久，雨停了。蜘蛛在继续织网了，人们又把衣服晾出来了，池塘里的水满了，青蛙又开始叫了，一切又恢复原样了。只不过，雨过天晴的彩虹给这后的世界，增添了生机。
原来，一场会使动物们变化，会使人们变化，会使天空变化，还会使……
雷雨说课稿第二课时篇五
雷雨是一部中国话剧作品，创作于1933年，至今已经被演出了近一个世纪的时间。作为中国话剧史上的经典之作，雷雨在各个年代的演出中都能引起观众的共鸣。最近我有幸欣赏了一场雷雨的表演，深受震撼和感动，我特别想分享一下我对这部戏的心得体会。
首先，雷雨的剧本是一部扣人心弦的情感故事。故事发生在二十世纪初的中国农村，电影和电视剧中不断出现的题材，但雷雨以其真实深刻的情感描绘了那个时代的人们。主人公岳父和岳母的婚姻不幸福，他们为了保住家庭的名誉而无法离婚，却彼此背叛，与他人有了私情。这种很微妙的爱情关系使剧中悠久的历史感扑面而来，也让我更深刻地理解了当时农村婚姻的束缚和人们为了不破坏家庭而选择的牺牲。
其次，雷雨的演员表演非常出色。在演出中，每一个角色都通过细腻而真实的表演展现出自己的个性和情感，引起了观众的共鸣。尤其是江肇和胡楚生饰演的两位主角岳父和岳母，将人物的内心情感展现得淋漓尽致，让人忍不住被他们的表演所感动。此外，剧中的配角们也同样出色，他们的演技和表演力量使整个表演更加生动和真实。
第三，雷雨的舞台设计和音效非常精彩。舞台背景采用的是一个中国农村的庄园，高大的青石墙，不同色调的亭子，和陈旧的家具。这些细节更添了演出的真实感。此外，音效也恰到好处地进行了设计。雷雨中的风声、雨声、闪电声，以及角色的对话声，都让人身临其境，配合演员们的表演，使整个演出更加震撼人心。
第四，雷雨的剧本和舞美设计都具有现代感。在这个以现实主义为题材的中国话剧中，剧本和舞美设计体现了时代的变迁和人们的思想成长。剧中岳父和岳母通过一段长达四十年的婚姻危机，最终意识到自己错误的想法和错误的行为，选择相互包容和理解。这样的剧情设置让我感到非常的现代和真实。
最后，雷雨的演出给我留下了深刻的印象。通过这个故事，我认识到婚姻并不简单，它需要夫妻双方的相互尊重和理解。同时，雷雨也让我思考了社会道德观念和家庭伦理的重要性。让我想起了一句话：“水能载舟，亦可煮粥”。只有在相互理解和宽容的基础上，我们才能够共同进步。
综上所述，雷雨是一部精彩绝伦的话剧作品。它通过真实而深刻的情感描绘了农村人们的生活和婚姻。优秀的剧本，精湛的演员表演，精彩的舞台设计和音效让观众沉浸其中。通过这场演出，我深刻地理解到婚姻和家庭的重要性，也明白了互相理解和宽容的重要性。
雷雨说课稿第二课时篇六
雷雨是中国现代戏剧的代表作品之一，它不仅在文学、戏剧界具有重要地位，而且在观众心目中也占据着一席之地。作为一部经典之作，它所蕴含的思想和内涵让广大观众在欣赏中产生了很多的共鸣和体会。以下是我的观看心得和体会。
第一段：揭示女性命运的焕发
雷雨以女性为主角，强调了女性在封建社会中命运的悲惨和不公。霏霏的细雨中，安娜默默站在风雨中，表现出一个女性的强烈意志和不屈不挠的精神。而安娜的母亲却是一个“愚钝”的人物，这表现出那个时代女性的无助和幸运不在自己手中。但是，剧中的安娜却不甘心一生过得如此寂寞悲凉，通过她极力挣扎和斗争的表现，展示了女性的命运应该由自己决定，女性也应该有自己追求幸福的权利。
第二段：对抗封建思想的崛起
雷雨是一部关于新思想和封建传统的对抗的戏剧，对当时的封建社会进行了深刻而不留情面的揭示。在剧中，“人定胜天”的思想随处可见，这让观众进一步认识了封建思想的落后并积极投身于对抗封建主义的运动中。而被封建思想摆布的李靖，通过安娜的劝说，最终解放思想，也算是在对抗封建思想的过程中逐渐成长。
第三段：反思社会思潮
“民国现代”是雷雨的创作背景，这是一个动荡而复杂的时代，剧中穿插了对这个时代的种种反思，其中包括对人性的反思。雷雨所揭示的现实问题，引导我们深度思考和反思社会问题，同时也体现了作者对当时时代的思潮的关注和自己的态度。
第四段：以家族命运探索人类命运
雷雨不仅叙述了李家的命运，也借此描写了整个社会的异化、腐朽。民族的命运既牵涉到个人生命的价值，也是关乎整个历史进程中大量个体命运的体现，因此雷雨更是一篇以家族命运探索人类命运的典型。通过个人命运和家族命运的塑造，描绘出一个民族的兴起和由盛转衰的历史过程。而安娜在最后的自杀更提醒我们，人类的命运不应该只是一个整体，每个人都要用自己的力量去改变自己和整个社会。
第五段：总结
从雷雨中的人物塑造、情节设置，到思想内涵的丰富和深刻，都让我们感受到了作者运用艺术创作的形式进行了对封建社会、封建思想和历史过程的独特思考，也在人性上和艺术上取得了不俗的成就。正是因为如此，雷雨这部戏剧才屹立于中国现代戏剧的顶端，是一部不容错过的经典之作。
雷雨说课稿第二课时篇七
“六月的天像娃娃的脸——说变就变”。昨天天气闷热，走进屋中就像走进蒸笼似的，让我喘不过来气，原本舒适的衣服紧紧的贴在身上，令人十分厌恶。
象一个个不幸的孩子离开了妈妈的怀抱，在风中一会儿被卷到这儿，一会儿被卷到那儿，不一会便消失的无影无踪。几颗豆大的雨点砸在地上，土地上立刻出现了一个小水洼，猛然间周围安静了许多。风变小了，树枝也不再左右摇晃了，突然一阵雷鸣声，好像在呼唤的到来，接着，天空就铺天盖地的下起了倾盆大雨。随着大雨的降临，天一点点地亮了起来，大雨快乐的敲打着地面，洗刷着沙沙作响的树叶，一片片叶子在雨中狂舞着，屋顶上的雨水顺着房檐滴了下来，形成了天然的水帘。
渐渐地，雨越来越小，天越来越亮，周围的一切都清晰可辨，空气变得清新甜润，太阳也悄悄的露出了笑脸，刚才的一幕像是从未发生过一样。
啊！我爱这，因为它可以清新空气，可以滋润万物，可以洗刷蓝天，我爱这勤劳的。
雷雨说课稿第二课时篇八
满天的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,婵一声也不叫.
忽然,一阵微风吹的树枝左右摆动,一只蚂蚁急冲冲的跑来通知大家："要下雨了,大家赶快搬家,”说完，它们急急忙忙开始了搬家的工作。有些抬木头，有些和大家一起挖洞，还有一些在…….它们把家搬到了高处，一会儿就盖好了房子。
常言说：“燕子低飞雨来到，”燕子们也在忙着搬家。
哗，哗，哗，雨下起来了。蚂蚁们坐在自己的新家里欣赏着给它们带来的美妙声音，闪电给它们带来地五光十色的颜色，有些蚂蚁都看呆了，还有些躺在那儿睡起了大觉。
雨越下越大。打开窗户，树啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨雾。
渐渐的渐渐的，雷声小了，雨声渐渐的也小了。知了又站在树上“知了，知了”的叫了起来。一只蚂蚁从洞里走出来看着雨后晴朗地天空，情不自禁的大声喊了起来：“啊，真美啊！”燕子们也展开了翅膀在天中飞舞起来。
啊！我仿佛看见了一条彩虹高高的挂在了天空，太阳睁着大眼睛在问候着人们：“天晴了，大家快出来玩吧。”
怪不得说：“雨中知了叫，预告晴天到。”
这啊，真是来也匆匆，去也匆匆。
作文评语：这是一篇描写的文章，“满天的的乌云，黑沉沉的压下来。蝉一声也不叫”生动的描写了即将来临，连小动物都停止了自己的活动。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
雷雨说课稿第二课时篇九
近日，我观看了一部名为《雷雨》的视频剧。这是一部由丰子恺所编剧，于1996年在中国电视台播出的经典剧集。通过观看这部剧集，我体会到了雷雨中所包含的人性的复杂性、社会的种种问题以及对于爱情的探索等方面，让我对人生的意义有了更加深刻的思考。
首先，雷雨中展现了人性的复杂性。剧中的各个角色都有着各自的私欲、欲望和道德底线。贡夫作为家族的继承者，明明知道祖上的贪污腐败带给人民的痛苦，却仍然选择站在自己的家族一边。与之相对的是，方雨浓和方焕章这样的女性角色，展示了另一种面孔：她们不被社会既定的规则束缚，追求属于自己的爱情和幸福。这些人物形象的鲜明对比，让我深刻认识到人性的复杂性和矛盾性。
其次，雷雨通过展现各种社会问题，引发了我对社会现状的思考。剧中所揭示的贪污腐败、权力斗争、封建社会的束缚等问题，虽然发生在90年代的中国，但在现实中仍然有很大的共通性。通过观看雷雨，我深刻认识到这些问题所带来的社会不公和人民的痛苦。同时也明白了，要想改变这种局面，需要的是每一个人的努力和正义的呼声。
第三，雷雨对于爱情的探索给我带来了很多启示。剧中的方雨浓和吴世春是两个相爱的人，他们眼中只有对方，但却因为各种种种的原因，最终不得不选择分离。而方焕章与贡夫之间的感情，虽然没有女主角和吴世春那样纯粹的爱情，但在其生活的环境下却能找到彼此的亲近和依靠。这些爱情的落差，让我意识到人生的复杂性和世俗的束缚。爱情不仅仅是两个人之间的事，更受到社会和环境的影响。
第四，剧中所描述的人物形象给我留下了深刻的印象。方雨浓是一个顽强的女性形象，她不屈不挠地追求自己的爱情和幸福。贡夫则是一个腐败、无耻的权谋者，他的背叛和无情给我带来了极大的震撼。这些人物形象的塑造，让我意识到了个体在社会和环境中的作用和地位，并思考自己应该如何选择自己的立场和行动。
最后，通过观看雷雨，我深入思考了人生的真谛和意义。人生并不是单纯的黑白对立，而是有着众多的灰色地带。剧中的人物都有各自的矛盾和选择，他们的善恶往往混杂在一起，离别之后可能会让人留下遗憾和失落。然而，正是这样的复杂人性和情感才使得人生更加有意义和值得探索。
总的来说，观看雷雨视频给了我很多反思和思考的机会。在雷雨的世界中，我真切感受到了人性的复杂性、社会的问题以及爱情的探索。这使我对于现实生活中的各种困境和抉择有了更深入的了解和思考。希望今后能够以更加深刻的思考和行动，成为一个有担当、有责任感的人。
雷雨说课稿第二课时篇十
近期，我观看了一部著名话剧《雷雨》的视频版，这是一部由曹禺所作的经典作品。通过观看这部视频，我深深感受到了该剧所传达的思想和情感。以下将从剧本的艺术性、哲理思考、角色塑造、舞台设计以及表演者的演技几个方面讨论我对《雷雨》视频的心得体会。
首先，剧本的艺术性给我留下了深刻印象。曹禺以细腻的笔触勾勒出了每一个角色的心理状态和内心活动，使得整个故事更加真实可信。剧本中细腻入微的描写让我仿佛能看到角色们身上的感受，亲身参与他们的喜怒哀乐。同时，剧本的结构也很精巧，多次穿插的回忆段落让整个故事更加紧凑有序。曹禺通过巧妙的剧本结构给观众带来了心理上的共鸣和深入思考的机会。
其次，该剧引人深思的哲理思考也令我印象深刻。通过对婚姻、家庭、财产等道德伦理问题的深入探讨，曹禺试图传达一种个人命运与社会环境相互作用的哲学思想。他通过雷峰与吴丽云之间的感情纠葛以及各个角色的行为，让观众不禁思考人性的复杂和社会的利益冲突。剧中的人物形象和他们的命运更像是一种普遍存在的象征，引发了我对人生意义和社会伦理的思考。
此外，剧中角色的塑造也令我印象深刻。曹禺通过个性鲜明、性格迥异的角色形象，展现了各种不同的内心世界和命运轨迹。他们既是社会的缩影，又是人民的代表。雷峰坚持追求自己的爱情，杨玉环背叛亲人为金钱奢华，吴丽云为了保护自己不惜牺牲他人，这些复杂的角色都以自己的方式体现了曹禺对人性的深刻洞察。
此外，该剧的舞台设计也给我留下了深刻印象。整个舞台简约而不失美感，各种布景和道具的运用非常巧妙。特别是风雨交加的场景，通过灯光和音效的配合，使得观众仿佛身临其境，感受到了故事所表达的悲欢离合。整个舞台设计的精细都表现出导演对细节的精益求精，为观众创造了一个真实而有趣的观剧环境。
最后，观众对视频的情感传达也是《雷雨》成功的关键之一。整个剧组的演员们表演的精彩亮点把观众们深深地吸引着。他们的情感投入和角色的刻画让观众对故事代入感更加强烈。演员们在表演中展现出精湛的演技，通过丰富的肢体语言和自然的台词演绎，使得观众更容易理解角色内心的感受。此外，他们灵活运用各种表演技巧，使得整个戏剧更加生动有趣，给了观众很大的观赏享受。
总之，在观看《雷雨》视频后，我对这部话剧有了更加深刻的了解。剧本的艺术性、哲理思考、角色塑造、舞台设计以及演员们的演技给我留下了深刻印象。通过这部视频，我不仅得以欣赏到一部优秀的话剧作品，更加深层次地思考了人性的复杂和社会的利益冲突。我相信这部经典之作将会继续引发观众们的共鸣和思考。