最新英语介绍兴趣爱好高级 背英语心得体会(实用19篇)

岗位职责可以帮助员工明确自己在工作中的责任和任务，有助于提高工作效率和工作质量。下面是一些优秀的自我介绍范例，供大家参考与学习。

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最新英语介绍兴趣爱好高级 背英语心得体会(实用19篇)

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英语介绍兴趣爱好高级篇一

背英语是学习英语的重要环节之一，它既是学习语法和词汇的基础，也是提升口语表达能力的关键。通过背诵，可以巩固所学知识，提高语感，培养语言思维能力，使我们更加流利地运用英语进行交流。在过去的学习过程中，我积极尝试背英语，并有了一些心得体会。

第二段：制定有效的背诵计划

要想背英语有所收获，制定有效的背诵计划至关重要。首先，应合理安排每天的背诵时间，确保保持经常性的练习。其次，可以根据自己的学习进度，确定每天要背诵的任务量。适当地增加任务量可以提高挑战性，但同时也要注意不要过度压力自己，以免影响效果。此外，选择适合自己的背诵材料也是非常重要的。对于初学者来说，可以选择一些简单易懂的句子和短文，逐渐提高难度，适应更复杂的英语表达。

第三段：采用科学的背诵方法

在背英语的过程中，采用科学的背诵方法可以事半功倍。一种推荐的方法是分段背诵。将一篇长文或者一组句子分成若干个小段落，独立背诵每个小段落，然后逐渐合并起来。这样可以更好地理解句子结构和语法规则，避免机械记忆。另外，使用关联记忆法也是提高记忆效果的一个有效途径。通过将英语和自己熟悉的事物或者形象进行联系，可以加深记忆，提高联想能力。同时，可以结合听写、朗读等方式进行训练，锻炼口语表达能力。

第四段：保持兴趣和坚持的重要性

背英语需要长期坚持和耐心。在长期的背诵过程中，保持兴趣是非常重要的。选择与自己兴趣相关的材料，比如英语歌曲、影视剧等，可以使整个过程更加有趣。此外，还可以与其他学习英语的伙伴一起背诵，相互之间进行鼓励和督促。记得，每一次的背诵都是对自己英语能力的提升，坚持下去就能看到成果。

第五段：总结与展望

在背英语的过程中，我深刻认识到背诵是学习英语的重要途径。通过制定合理的背诵计划，采用科学的背诵方法，保持兴趣和坚持，英语水平得到了长足的提高。未来，我将继续保持背诵的习惯，不断挑战自我，提高英语表达能力。我相信，只要持之以恒，背英语一定能够成为我英语学习道路上的坚实基石。

英语介绍兴趣爱好高级篇二

英语是一门广泛使用的语言，不仅在科技、经济等领域占有重要地位，更是国际交流中不可或缺的一部分。作为一名非英语母语国家的学生，学习英语成为了我们学生的必修课。学习英语需要我们在听、说、读、写方面均有较高的水平，但在学习过程中，我认为最重要的还是要注重语感的培养。

第二段：语感的重要性

语感即对语言中音、调、节奏等方面的辨别和感受能力。英语发音的规则较为复杂，语感可以帮助我们对英语发音和语音调进行较好的把握。学习英语最初的难点就是发音，通过反复听、模仿、练习，才能够掌握发音的要领。通过培养语感，我们能够更快地感知并领会英语的音调和语音节奏，进而提高自己的口语和听力水平。

第三段：语感的培养方法

培养语感需要的不仅是长期的努力和坚持，还包括一些有效的方法。首先，多听多读是提高语感的基础。平时要多听一些英语歌曲、英语电影、英语新闻等，通过不断听取英语语音，培养自己的听力和对语调的感知能力。同时，多读一些英语文章、英文小说等能够提高自己的语感，并且还能学习到一些有用的表达和句型。其次，多练习口语是提高语感的关键。平时可以和同学、老师或外教进行简单的对话，通过练习提升自己的口语表达能力，也能够提高自己的语感。最后，注重语音训练也是提高语感的重要方法。通过课堂的听写、发音练习等方式，逐渐优化自己的发音。

第四段：语感与英语学习的关系

语感的培养是英语学习的重要环节。一个人拥有好的语感可以帮助他更快、更准确地领悟、掌握英语，从而提高自己的学习效率。同时，语感也是提高英语考试成绩的必备要素之一。说到英语考试，写作和口语往往是分数较高的部分，而想要在这些方面取得好成绩，首先要有良好的语感。

第五段：结论

总之，语感是英语学习中不可或缺的重要环节。通过听、说、读、写，并注重语音训练等方面的努力，不断地加强自己的语感，将对我们的英语学习和日后的工作、生活等有着重要的意义。在今后的学习中，我们应该更加注重语感的培养，并把它作为提高自己英语水平的一个重要方面。

英语介绍兴趣爱好高级篇三

答：孩子如果准备考ket，需要准备的是听说读写四方面，需要的单词量是1500个摆布。但是对于不爱背单词的孩子成绩可能会不睬想，甚至成绩会打消孩子的学习的积极性。建议加强单词和语法的复习。

2.如果不考ket和pet的话，作为敲门砖还应该考取什么证书?

答：英语证书类考试的就分为两种：综合类，即ket，pet证书;白话类，即三一白话，ket，pet的所需要的单词量1500和2500词，并且是考听说读写四方面，这对孩子们要求极高，使和多孩子望而却步。但是请孩子们不要绝望，因为他们还有另一种方式让本身增加竞争砝码，那就是考取三一白话证书，如果孩子考到三一白话6级或者7级将会在升学中增加竞争实力，从而签约心仪的学校，正所谓“闻道有先后，术业有专攻”。

3.如果想考三一白话的话应该如何规划，什么时候考试?

答：依据现在孩子们学习英语的进度，如果孩子现在3年级，让孩子准备的三一3级或者4级的考试，三一3级和4级都是在打基础的时候，让孩子养成正确的英语表达思维，形成良好的发音习惯，循规蹈矩地认真备考，这样规划的目的就是孩子在将来的就会时间充裕，准备更高级另外考试，且易于拿到好成绩。如果孩子现在是4年级，建议让孩子准备三一白话4级或者5级的考试，4年级是准备的发力阶段，证书考试会显得尤为重要，建议孩子在4年级就要争取考取4级或者5级证书，在孩子5年级的时候就可放心准备6级甚至7级的考试，这样在的时候证书就会派上用场。

答：对于5年级来说，时间确实紧迫，在接下来的6个月里，孩子最好准备考取两个级另外白话证书，即全力准备三一5，6级的考试，因为三一白话每个月都有考试，但是参加一个级别考试而且考下一个级别需要等三个月，例如孩子准备在4月份考试考三一6级，那么7月份才能考三一白话的7级。因此，时间紧迫需要孩子们全力以赴。

5.学习三一白话的优势是什么，含金量大吗?

答：三一白话是证书类考试，三一白话6级和7级效果在的作用非常明显，7级尤甚。它可以直接作为进入名校的敲门砖。然而，家长们可能联想不到的是，三一白话会在的签约面试中发挥着不行忽视甚至是一剑定乾坤的作用!在的面试中，英语学科的面试以口试为主，主要考察学生的英文逻辑性和白话表达是否准确，但是话题几乎都是三一白话6级，7级内容相符合，也就是三一白话的话题也会资助学员们增加面试成功的砝码，正所谓一箭双雕。

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英语介绍兴趣爱好高级篇四

英语写作是学生学习英语过程中的重要组成部分，它不仅可以帮助学生锻炼语言表达能力，还可以提高逻辑思维和观察力。在英语写作学习的过程中，我深深体会到了几个重要的方面，包括词汇积累、句型运用、结构安排、语法功底和多读多写。在本次文章中，我将结合自己的学习体会，分别探讨这些方面对英语写作的影响。

首先，词汇积累是英语写作的基础。在写作过程中，我们需要准确、恰当地运用词汇来表达自己的意思。如果词汇量有限，就会导致表达不准确、重复使用相同的词汇等问题。因此，我通过背单词、阅读英语文章等方式积累词汇。这不仅能够提高我的写作水平，还有助于我更好地理解英语文章，并且扩大了我的词汇量。

其次，句型运用在英语写作中扮演着至关重要的角色。如果一个人只会使用简单句，那么他的文章可能会显得单调、枯燥。因此，我在写作过程中努力运用各种句型，如倒装句、强调句、条件句等等。这样能够让我的文章更生动、有趣，并且丰富了写作的表达方式。

另外，结构安排也是英语写作中不可忽视的一部分。一篇好的文章，应该有一个清晰的结构，从而使读者一目了然地理解文章的内容。为了做到这一点，我在写作前会先进行大致的构思，确定好开头、中间和结尾的部分，并尽量使每一段的内容相互衔接，构成一个完整的逻辑链条。

除了以上的几个方面，语法功底在英语写作中也是非常重要的。没有一定的语法基础，写作的准确性和流畅性就会受到影响。因此，我在学习英语写作的同时，也注重学习英语的基本语法规则，如时态、语态、主谓一致等等。这样可以避免在写作过程中出现低级错误，并提高文章的质量。

最后，多读多写是提高英语写作水平的必经之路。通过阅读英语文章，可以了解到不同的写作风格和表达方式，并且可以积累更多的词汇和句型。而通过多写英语文章，可以不断强化自己的写作能力，培养自己的写作习惯。同时，我也会走出舒适区，尝试写不同类型的文章，这样能够锻炼我的写作技能，以应对各类写作任务。

总之，在英语写作学习的过程中，我深深体会到了词汇积累、句型运用、结构安排、语法功底和多读多写对提高英语写作水平的重要性。只有在这些方面都有所专研和实践，才能在英语写作的道路上越走越远。希望我在之后的学习中能够不断改进自己的英语写作技巧，写出更优秀的文章，充分展现自身的语言才华。

英语介绍兴趣爱好高级篇五

收看英语电视节目，听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式，因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。

2、请不要孤立地背英语单词

请背记包含生词的句子或词组，这样我们才真正能运用这些词汇，而且印象更深。

3、优秀的性格也是英语学习的关键因素之一，坚持、忍耐、自信和坚定都是很重要的。当然如果兴趣培养得好，可适当削弱这方面的要求。

4、努力寻找学伴一起练习口语

找兴趣爱好相同的人不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。

5、报班学习

这是最快捷有效但同时也需要一定金钱付出的途径。

英语介绍兴趣爱好高级篇六

英语是一门广泛应用的语言，对于广大英语学习者来说，无可避免要遇到许多的学习困难。而我在学习英语过程中，也遇到过不少的瓶颈和困扰，但同时也得到了一些特别有用的心得和体会。下面我将分享一下我的体验和建议，希望能够给正在学习英语的朋友们带来帮助。

第一段：多方面实践，提高语言表达能力

认真的学习英语，一定要多做练习，多进行实践。当扩大了英语的应用场景，接触到更多不同语境下的语料，自然而然会在使用语言的过程中更加得心应手，语言表达随之更加自如。建议在英语较为擅长的领域多去交流，不断提升掌握和应用能力。

第二段：大量的阅读，背诵词汇

如何快速积累英语词汇，以便更好地理解和应用呢？在这里，欣赏英语文章和阅读英语原版书籍，是必不可少的。英语的语言环境本身就主导着想要更好地掌握英语，我们需不断读书学习，有意识地积累日常实用的单词，完成生词的背诵和练习。这样才能更好地提升英语的语言素养和文化内涵。

第三段：升级自己的词汇量

在学习过程中，主动积累单词即为我们提高英语词汇量最直接的方法。词汇的组合原本就是一连串常用单词组成，相信在面对新单词时，我们只需一些关键词语的拼接，就能在短时间内掌握它的大概意思。因此，在这里，建议将每个学习过的单词连同同类单词一起归类，通过大量的阅读来提升个人的语言水平和词汇量。比如，学习交通相关的单词，可以归类出关于汽车、火车、轮船、飞机等的单词。

第四段：熟练掌握语法知识

语法规则是英语的灵魂之一。而熟练运用英语的语法结构，能够更加流畅地表达出自己的思想和想法。建议在进行语法练习的时候，注意提取常犯错误和不规范的用法，通过反复练习来帮助自己改正缺陷和不足，熟练掌握正确的语法用法。

第五段：多模式学习，迈向更高水平

英语的学习方式常常以听、说、读、写四个方面为主。每个方面的学习又有不同的细分内容，比如听力区分各种口音、对英文原音的深刻理解，口语则注重工作和生活场景的模拟训练等。多角度的学习模式能够全面提升自己的英语水平，对于英语学习者来说，常常需要化整为零，慢慢累积。只要不断地学习、实践和反思，持之以恒，就一定能够在英语学习的路上越走越远。

总结：学习英语是一项长期而不断的过程。我们可能会在学习过程中遇到许多困难，但只要我们能够沉心静气地去理解和尝试，去融入英语的语言环境中，思想方式和表达方式的转向也许就会触发。最后，相信在坚持不懈的努力下，我们一定能够更好地掌握英语学习技能，享受到学习英语带来的成功和成就。

英语介绍兴趣爱好高级篇七

早上，我早早的就醒了，去宿舍下面的食堂吃西式早餐，白白的盘子里又一个鸡蛋，半熟味道不错，蛋黄油亮亮的，闪闪发光。还有两片面包，一包黄油，一片生西红柿，早餐真是丰富多彩，营养丰富。泰国人吃饭还有个习惯，不能剩饭，不然要罚款。这个好习惯，中国人要好好学习。

吃饱了，可能因为是第一天来，让我们大家先休整。中午，；老师们带我们去一家饭馆吃饭，吃蒸鸡饭，我吃的不亦乐乎，痛快，痛快！接着老师带我们去了小超市买了一点儿生活用品。泰国人对大家都很有礼貌，对人都微笑面对，所以泰国又称“微笑之都”。之后我们就回宿舍洗了个澡，开始干自己的事。有的看书，有的串门，还有的在默默地写日记。

经过一番吃坛大将的疯狂大吃后，大家就渐渐平静下来各干各的事了。有一些男同学在打游戏。

等大家全部吃完后，我和李滋。高逸晴、徐英池一起用一对大家吃完后的“废品”做了一锅“汤”有趣极了！这真是一个美好的夜晚。

英语介绍兴趣爱好高级篇八

第一段：引言（引入话题，说明文章的目的）

英语剧作为一种特殊的艺术形式，将语言与表演完美结合，给观众带来了一种全新的视听体验。近年来，越来越多的英语剧作品在各大剧院和电视台热播，引起了广泛关注。作为一位观众，我近期亦有幸欣赏了一部英语剧，深受其感染。本文将结合我的观剧体会，对英语剧表达的独特魅力进行探讨。

第二段：英语剧的语言魅力（体现英语剧的语言特点）

英语剧表演尤为强调语言的表达力与美感。与传统话剧不同，英语剧借用音乐、舞蹈、演技等多种艺术手法，通过语音的旋律、语调的变化，塑造出丰富多样的人物形象和情感氛围。观看英语剧，我常常被那些婉转动听的台词所打动，角色们的对白仿佛一首首悦耳的歌曲，通过音乐的韵律传递着深沉的情感。与此同时，英语剧也注重舞台表演的肢体语言和肢体表达。演员们的身体语言和动作配合着台词，为表演增添了生动和身临其境的感觉。

第三段：英语剧的文化魅力（体现英语剧传递的文化特点）

作为一种具有国际影响力的艺术形式，英语剧在表演过程中也融入了丰富的文化元素。观众们在观看英语剧的过程中，往往会感受到来自不同国家的文化冲击和独特的观剧体验。英国皇家剧院的经典剧目《哈姆雷特》、美国百老汇音乐剧《狮子王》等都是充满文化内涵的代表作品。剧中的服装、道具、音乐等元素无不突显着剧作文化背景的魅力。观看这些剧目，不仅能够欣赏到精彩的表演，还能够更好地了解和感受不同国家和地区的文化。

第四段：英语剧的情感魅力（体现英语剧表达情感的特点）

英语剧在塑造情感方面具备独特的魅力。其渲染情感的手法非常细腻和感人，常常能够触动观众的内心。英语剧的剧本经常通过讲述一个个乖巧动人的故事，展现出人类内心最纯真、最脆弱的一面，并引导观众们一同感受和思考生活的真谛。剧中的人物们因各种经历和命运的纷争而产生各种复杂的情感，观众们在观看的过程中会被这些情感所包围，从而引发共鸣。

第五段：总结（总结文章主要观点，提出个人收获）

总之，英语剧作为一种独特的表演艺术形式，以其独特的语言、文化和情感魅力吸引着越来越多的观众。通过观看英语剧，我不仅能够提升英语听力能力，更能够感受到不同国家和地区的文化魅力以及人类情感的博大深沉。慢慢地，我发现，这不仅仅是一场艺术的观看，更是一次心灵的洗礼。真心希望英语剧能够越来越受到关注，带给更多的观众们无尽的艺术享受和精神启发。

英语介绍兴趣爱好高级篇九

眼下各类外语培训机构已纷纷开到高校门口，陆谷孙称其为“江湖英语”包围“庙堂英语”。学生上大学英语课时疲疲塌塌，但到新东方上课时却生龙活虎。陆谷孙认为，这跟现行英语教育模式太强调标准化、划一化、批量生产有关。纵观历史，中世纪是知识的屠宰场；从文艺复兴到工业化时代，是知识大踏步发展的时期，但也是知识标准化、批量化、工业化生产的时期。大学英语上课没人听，主要原因是教学必须执行全国的统一大纲，应付统一的四六级考试，没有充分考虑到各地参差不齐的英语教学水平，这使复旦的大学英语教学不能穿上气垫鞋飞奔。

21世纪是个性化的时代，每个人都有不同的需要，希望能够diy各取所需，复旦成立外文学院对满足学生多样化需求有好处。陆谷孙说，外文学院把原来的外文系和大学英语部100多位教师并在一起后，计划先联合华东地区的.四五所高校搞一个英语联合测试，这个测试不会比全国的标准低，大纲和测试体系要搞得比较个人化，与全国批量生产不一样。这个工作需要大学英语部与外文系搞语言学研究的教师共同合作，把复旦的外语教学做大做强。

现在大学生进校后，他们很快就通过了英语四六级考试，于是许多人跑到外语培训机构上课。陆谷孙说，外文学院成立后拥有了更大的自主权，可以想办法开出更多的英语选修课，更多兼顾个人的兴趣。复旦的外语翻译在社会上有很好的口碑，这种品牌和优势过去没有发挥好。将来外文学院成立翻译系的话，可以搞文学翻译，一方面可以繁荣文学，另一方面现任翻译学会正副会长都在复旦；也可以搞翻译理论、翻译史；另外从口译的角度讲，普通口译、同声传译的人才复旦都有。

要有一种对永恒的敬畏

外语教育工具性强，技能性强，这样的学科不能没有思想。陆谷孙强调，学生不能只做学舌的鹦鹉，而应做有思想的雄鹰。他说：“现在的外语教育缺乏人文主义的思想和修养，学生只盯着几千元的工资。在前不久的毕业典礼上，学生说我是他们最崇拜的老师。我说有什么好崇拜的，四年级学生逃课缺课成风。你们学了三年英语，出去就马上想要兑换成现金，要拿4000元、5000元的月薪，真不知你们底气为何这么足？我指出了他们英语上的很多缺点，我觉得他们身上人文主义者的道德激情没有了。”

陆谷孙说，复旦外文学院成立后，他答应做一年的院长。他有一个想法，就是把作品中能看到人文精神的作者一个个请到复旦来作人文讲座，不一定要他们讲英语。学院成立后的第一讲，想请哈佛大学的李欧梵谈“跨文化交际中的若干问题”。希望通过这些讲座让学生继承一点人文主义的衣钵，明白文学不能再这样浮躁；人要有一种对永恒的敬畏，就像康德所说“头上的星空，心中的道德律”；对弱势、弱小要有由衷的爱；对自由要有一种向往；对权力话语要有一种怀疑。

现在有些大学生毕业后认为自己是天之骄子，其实大学生的平民化意识很重要。陆谷孙动情地说，他看了杨绛先生写的《我们仨》后深有感触，一个饱经风霜年逾九十的学者，在女儿与丈夫相继病逝之后，用直白透明的文字写道：“我们是文化人，爱祖国的文化，爱祖国的文字，爱祖国的语言。一句话，我们是倔强的中国老百姓，不愿做外国人。”这种幸福观是何等的平民化。

留住中国文化的精神线索

陆谷孙教授在各种场合都强调，学好汉语是学好英语的基础。虽然旧时国内有过一些人中文基本不会，英文却非常好，这是特殊历史条件下的特殊产物，是教会教学的结果。但是要看到的是，许多著名的学者汉语和英语都是相当出色的，比如林雨堂、钱钟书等，在学英语时要时时把它与汉语进行比较，形成两个“语言频道”，使思维能自由转换才是更高的境界。

英语介绍兴趣爱好高级篇十

在课堂上，老师通常会组织师生观看一些英语剧，这不仅是为了培养学生的英语听力能力，也是为了让学生通过观看剧情的发展，了解不同的文化背景和社会现象。观看英语剧是一种既有趣又充实的学习方式，让我在观看剧情的同时，也领悟到一些人生哲理和对世界的思考。

第二段：剧中人物的塑造

英语剧中的人物性格鲜明，他们的塑造给了我深刻的印象。比如，在一部喜剧中，主角是一个搞笑担当的年轻人，他的乐观向上和幽默感吸引了观众的目光。而在一部悲剧中，主角则面临着命运的挑战，经历着痛苦与绝望。通过这些不同的角色塑造，我明白了人物形象可以通过剧情的推进而得到更深层次的发展，同时也体会到了人物塑造对剧情张力的提升。

第三段：剧情发展的引人入胜

英语剧情的发展过程经常引人入胜，让我着迷不已。剧情的波澜起伏，使我无法预测接下来会发生什么，这样的紧凑剧情设计让我觉得兴奋和紧张。我时而在喜剧的轻松氛围中开怀大笑，时而在悲剧的残酷现实中被触动内心深处。英语剧情的发展总是让我充满期待，也让我学会了在剧情中思考人性、命运和社会。

第四段：文化差异的展示

观看英语剧给我带来的收获不仅仅是语言的学习，更是文化差异的展示。通过观察剧中人物的言行举止，我了解到不同文化对待同一问题的方式是如此不同。有时，我会在剧中看到对于学业的态度、家庭的重要性、友谊的真挚等概念在不同文化下的取舍和强调。观看英语剧，不仅可以帮助我锻炼英语听力，同时也让我能够拓宽眼界，增加对世界多元文化的理解。

第五段：人生价值的思考

在英语剧中，我总是能从剧情中汲取一些人生的智慧和价值。比如，在一部揭示社会问题的剧中，我看到了不同阶层的人们所面临的困境和挑战，这让我对于社会的公平和正义有了更深层次的思考。通过英语剧的观看，我也学会了如何看待爱情、友情和亲情，明白了关心他人和尊重差异的重要性。

总结：

通过观看英语剧，我不仅提高了英语听力和理解能力，还领悟到了一些人生哲理和对世界的思考。这种学习方式不仅丰富了我的知识储备，也培养了我的批判性思维和跨文化交流能力。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续利用观看英语剧这种有趣又充实的方式来提升自己。

英语介绍兴趣爱好高级篇十一

记忆保持的最大变化是遗忘。德国心理学家艾宾浩斯(ebbinghaus)最早研究了遗忘的发展进程，他受费希纳的《心理物理学纲要》的启发，采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究。遗忘在学习之后立即开始，遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢。例如，在学习20分钟之后遗忘就达到了41.8%，而在31天之后遗忘仅达到78.9%。根据这个研究，他认为“保持和遗忘是时间的函数”。他还将实验的结果绘成曲线，这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线(thecurveofforgetting)。

与遗忘进行斗争的首要条件是组织识记后的复习。复习在存储中有很大的作用。刺激物的重复出现是短时记忆向长时记忆转化的条件，没有复述的信息是不可能进入长时记忆的。

(2)正确分配时间。连续进行的复习称为集中复习;复习之间间隔一定的时间称为分散复习。很多实验证明，分散复习比集中复习的效果好。

(3)阅读与重现交替进行。阅读与重现交替进行，可以提高复习的效率。重现能提高学习者的积极性，增强信心，发现问题和错误，有利于及时纠正，抓住材料的重点和难点，使复习更有目的性。实验也证明，这种复习方法比连续诵读的效果好。

*****以上为原文*****

有道词典根据遗忘曲线，它会科学的提醒你要复习单词啦，这也是我喜欢它的原因之一。重复，熟练，熟练，重复。

关于背单词，除了有道词典，也有朋友推荐《象形9000》这本书，由开发《百词斩》的成都超有爱科技公司出品，它主要通过将词意融入到单词的设计中，创造一个单词的记忆场景，喜欢这种方式的不妨可以试试哟。

4

学习的方法各种各样，迈向成功的路多种选择。

希望你可以进一步的独立思考，明确自己究竟要达成什么目标?什么才适合自己?经过自己的客观分析，会发新一个真实的、全新的自己。然后，放手去做吧!等待等不来结果。

我，就是那千万人之中一名普普通通的求学路上的小人物，一起加油，我们每个人都可以散发自己的小光芒!

英语介绍兴趣爱好高级篇十二

英语写作一直是我在学习英语过程中最难攻克的一项技能。在过去的几年里，我不断探索、学习，总结了一些心得和体会，提高了自己的写作能力。下面我将围绕着“英语写心得体会”这个主题，从五个方面分享我的经验。

首先，积累词汇是提高写作能力的基础。在写作中，准确地表达自己的思想是至关重要的。因此，我们需要广泛地积累词汇量。我会定期背单词并且不断地运用它们在句子中。同时，我也会阅读大量的英文文章，尤其注重生活中常见的实用词汇和表达方式，通过阅读与写作相结合，提升自己的写作水平。

其次，选择恰当的写作结构是提高文章质量的关键。一个良好的写作结构可以让文章内容更有条理、更易读。对于我的写作，我通常会使用三段式结构：引言、论证和结论。引言部分应该引入文章话题，并提出我观点的主旨句。论证部分是论证观点的核心，通过提供事实、数据和论据来支持我的观点。最后，在结论部分，我会总结我的观点并给出一些展望或提出建议。

第三，互联网资源的利用是写作过程中必不可少的一部分。互联网为我们提供了海量的资料与资源，能够更加全面地了解我们所要写的话题，从而增加写作的思路与灵感。在写作的过程中，我经常会上网查找相关的背景信息、实例和其他观点，以便更好地支持我的论点。同时，我也会使用在线翻译和语法校对工具来帮助我更好地表达自己的思想，并避免语法错误。

第四，不断的反馈和修改是提高写作能力的重要环节。写作是一个不断迭代的过程，除非得到及时的反馈，否则很难发现问题和提升自己。因此，我会向英语老师或其他熟悉英文写作的朋友请教，让他们审查我的作文，并提出修改建议。通过他们的反馈，我可以发现自己的写作中存在的问题，并逐步改进。

最后，写作是一门需要不断实践的技能。只有通过实践，才能真正掌握这门技能。因此，我会坚持每天写作，并设立自己的写作目标。在写作的同时，我也会积极参与写作竞赛和活动，与他人交流与分享自己的作品，以获取更多的反馈和锻炼机会。通过不断的实践，我相信我的写作水平会不断提高。

英语写作是一项需要不断投入和努力的技能，但只要我们掌握了一些基本的技巧和方法，相信大家都能够在这个领域取得进步。积累词汇、选择适当的写作结构、利用互联网资源、接受反馈和修改以及进行实践，这些对我来说都是提高写作能力的关键。希望我能够继续努力，提升自己的写作技巧，以使我的英语写作更加流畅、准确，并能够更好地表达我的思想与观点。

英语介绍兴趣爱好高级篇十三

今天中午一出门，天上的乌云像蝗虫群一样，一会儿就布满了天空。“唉，今天的天气真差！昨天还下雨了，这泥泞路真难走！”我边走边想，心情不是很好。

终于摆脱了这泥泞的小路，到达了教学楼。走到五三班教室门口，第一眼看到的是两个外国人！教室里的同学们七嘴八舌的议论着：“噍！那个女老师长着一张娃娃脸，真好看！”“看，那个男老师长的真高，看起来好和蔼！”听他们这么议论，我才知道原来是两个外国老师，还知道了他们是从巴基斯坦来的，专门来给我们上课的。

那个男老师开始跟我们班同学交流，先是跟英语大王——王建栋交流，然后又挨个和每一个同学对话。问的都是“what’syourname？”、“howareyou？”之类的话。

上课了，我们迅速坐到自己的位置上，女老师开始介绍自己。她的名字叫卡莎，喜欢喝酸奶，并且打开电脑，用大屏幕给我们放映英语单词的图片，上面各种美食把同学们爱吃的本性全部拉出来了。下半节课，我们进行了英语对话，虽然有些单词不认识，但至少“yesorno”说的挺有外国范了。

两个老师整堂课都是用英语讲的，我感到很不适应，所以讲的大部分都听不懂。但是他们讲课的方式很特别，风格也都很幽默，同学们不时的发出阵阵笑声，我心情也变得开朗起来。

下课铃响了，两个外国老师就要走了，随着班主任的一声“快抢镜”！同学们一拥而上，把两位老师给团团围住，都想离他们近一点儿，有几个挤不进去的同学，情急之下竟上了桌子。等大家都站好之后，家委会的'会长孙铭悦的妈妈给我们拍照留念。

真是一堂难忘的英语课！

英语介绍兴趣爱好高级篇十四

复旦名师陆谷孙评“江湖英语”vs“庙堂英语”

当高校成立外文学院已不成为新闻的时候，复旦大学外国语言文学学院本周一终于诞生了。复旦杰出教授陆谷孙出任外文学院首任院长，他在接受记者采访时说，成立外文学院是为了适应21世纪外语教学的需求，尽量为学生提供个性化的服务。

复旦组建外文学院在国内高校中是比较晚的，对此陆谷孙只是淡淡地表示，这可能是因为复旦外文系一直比较传统，或者说是“路子不够野”。他说自己就是这样的人，经常怀念过去而惰于创新，在回忆中享受“夕阳余辉下的醇美”的同时也激起几许伤感，“秋风行戒悲落叶”。

英语介绍兴趣爱好高级篇十五

i.在几张大的纸上写出1到5几个数字,把它们摆放到教室四周。告诉学生师将说出数字,他们必须指向正确的数字。

老师: five。

学生:(指向5)

2.让一个学生到教室前,面向黑板站着。用手指在他/她的背上写一个数字,让他/她说出这个数字。

老师:(在学生背上写一个2)

学生:three。

老师:no。

老师:(在学生背上写一个5)

学生:five。

老师:yes.

3.让学生两人一组做练习。三轮过后,交换角色。

i.在黑板上,写出6一10五个数字。指着这五个数字,读单词并让学生跟读。

2.让学生拿出一大张纸并在上面写下6一10当中的一个数字。告诉学生师将说出数字,如果师说的数字和学生手中的数字相符,学生必须站起来并举起手中的数字。

举例:

老师:ten

学生:(手中拿着“i0”的学生站起来并举起数字)

老师: six。

学生:(手中拿着“i0”的学生坐下,手中拿着“6”的学生站起来并举起数字)

3.多做一些示范。

i.学生必须先认知新单词,之后才能读出来。例如:在“听音指图”这一活动中,学生只需听懂并举起数字,不必读出来。

3.放录音,每句之后暂停并让学生跟读。

4.再放一遍录音,让学生指出相应的图片。

i.在纸上分别写出一到十这十个数字。给学生看一个数字并读出来,告诉学生他们必须读出师所指示。

2.在黑板上写出一到十这十个数字。指着不同的数字并让金班读出来。

3.让学生看师的书,把书举起,指着不同的数字并让学生读出来。

4.让学生两人一组继续练习。如果师想让学生交换角色,就说: “change。”

5.告诉学生,师将指向一个学生,他/她必须说“one。”指向第二个学生,他/她说:“tw0,”这样进行到十,然后重新开始。

i.把学生按两人分组并要求他们准备好十张写有1到i0十个数字的小纸片,每张纸上写一个数字。

2.学生a说出一个数字,学生日拿起有这个数字的纸。等到学生日拿起了所有的纸片,游戏结束,然后学生们交换角色。

i.听音指图

让学生看书,问他们看到了什么。(数字i一i0)告诉学生他们将两人一组进行活动,一个学生说出一个数字,另一个学生指出这个数字。

让学生两人一组活动,五轮之后,交换角色。

2.听录音并举起手指

让学生看这两幅图,用汉语描绘图中内容。(学生们在做游戏,老师在告诉学生举起几个手指,学生们在跟着老师的指示做。)

让学生朗读例文。告诉学生他们将听录音,录音中将提示他们应举起几个手指头。放录音。再放一遍录音,并让学生听从指令。再放一遍录音,以便学生检查答案。让学生两人一组继续做游戏,轮流说出让对方举起几个手指。

英语介绍兴趣爱好高级篇十六

英语作为一门全球通用的语言，在现代社会中具有越来越重要的地位。为了加强对英语学习的重视和提高学习效率，我们学校开展了一系列英语周活动。在这场活动中，我深刻地领悟到了英语学习的重要性，并且在其中汲取了许多宝贵的经验和体会。

第二段：参与活动的收获

在英语周活动中，我积极参与各种活动，从中不断得到新的收获。比如，我参加了课堂比赛，通过这个比赛提高了自己口语能力和表达能力，也增强了自信心。我还参加了“派对”活动，与老师和同学们亲密地交流，加深了彼此之间的了解，也提高了自己的英语语感和表达能力。

第三段：学习方法的改进

在参与活动的同时，我也意识到自己在学习英语过程中需要改进的地方。比如，在听力方面，我发现自己需要更多的练习，因此我开始每天设定听力练习的时间，并尝试着在听力练习中寻找属于自己的方法和技巧。同时，在词汇记忆方面，我也开始尝试使用专业的记忆方法，并且在应用中不断地调整和修正。

第四段：学习态度的转变

通过英语周活动，我还意识到学习英语不仅需要学习方法，更需要一种积极的学习态度。在活动中，我看到一些同学们用极其认真的态度对待每一堂英语课，他们爱学习、乐学习，在没有老师的监督下也会自觉地花时间练习英语。这些同学们之所以能够取得好成绩，不仅仅是因为技巧和方法，还因为他们对英语学习的态度和信念。

第五段：总结与展望

英语周活动给了我们许多机会去锻炼自己，提高自己的英语能力。当然，这只是一个开始。我们要记住，学习英语不是一朝一夕的事情，而是需要长期的坚持和不断的努力。希望未来的每一届同学都能够珍惜这个机会，把握这段宝贵的时间，成为英语学习的佼佼者。

英语介绍兴趣爱好高级篇十七

第一段：引言（150字）

近年来，越来越多的人开始关注、热爱英语剧。英语剧具有丰富的内容和特殊的魅力，它不仅能够提升我们的英语水平，还能够带给我们美妙的视听享受。下面我将会分享我在观看英语剧中得到的一些心得体会。

第二段：学习的机会（250字）

通过观看英语剧，我意识到它是提升英语能力的绝佳机会。剧中的对话多样化且实用，比如各种日常用语、表达技巧和词汇都能在剧中找到。观看英语剧还可以更好地理解英语的语音、语调和语言环境，这对于提升口语表达能力大有裨益。通过模仿和学习剧中人物的发音和语调，我不仅提高了发音准确性，还增加了对英语表达的自信。同时，剧中的情节紧凑，同时又极富趣味，这让学习英语变得更加有趣和吸引人。

第三段：增进多元文化交流（250字）

英语剧不仅能够提升我们的英语能力，还能够增进多元文化交流。在观看英语剧的过程中，我有机会接触不同国家和地区的文化和风俗习惯。剧中的人物角色多样，有时他们经历着挣扎、冲突和成长，给予观众诸多的思考与共鸣。这些情节和故事中所蕴含的智慧和价值观不仅可以拓宽我们的视野，增长我们的见识，还能够使我们更加包容和理解其他文化。

第四段：启发思考与点拨人生（250字）

英语剧所呈现的是生活本身，它能够启发我们对人生的思考。观看英语剧的过程中，我们会在剧中人物的故事中找到共鸣，通过思考剧中的情节和人物所面临的处境，我们能够更好地理解自身所处的环境和人生的意义。剧中人物的成长与经历，以及面对困难时的勇气和智慧，都可以给我们带来深刻的启示和指引。英语剧不仅仅是为了娱乐，更是为了让我们思索和反思自己的人生，激发内心的力量。

第五段：结论（300字）

观看英语剧是提升英语能力、增进多元文化交流、启发思考与点拨人生的有效途径。通过观看剧中的对话和情节，我们能够提高英语水平，加深对英语语言环境的理解。进一步，英语剧也为我们提供了一个了解不同文化的机会，从而推动了全球化时代的多元交流。而剧中的情节和人物故事更是激发我们对人生意义的思考和对自我的认识。总之，观看英语剧对于我们的成长和发展有着深远的影响，让我们在欣赏精彩剧情的同时，不断提升自己的英语能力，拓展自己的人生视野。

以上就是我在观看英语剧中得到的一些心得体会，希望这些体会也能够帮助到其他的英语学习者，并且更多的人能够享受到英语剧带来的美妙和愉悦。

英语介绍兴趣爱好高级篇十八

学习英语是每个学生必备的基础素质之一，它不仅可以帮助我们更好地融入国际大家庭，更可以为我们的工作和未来提供更广阔的发展空间。但是，英语学习具有一定的难度，特别是对于非英语国家的学生来说。在学习英语的过程中，我们也需要不断总结经验，积累心得体会，才能更好地提高自己的英语水平。

第二段：英语学习的方法

英语学习是一个漫长的过程，需要通过不断的练习和积累来不断地提高。首先，我们需要建立良好的学习习惯，坚持不懈的去学习。其次，我们需要尝试不同的学习方式，比如：阅读、听力、口语、写作等等；每一种方式都需要不同的策略和方法。最后，我们应该在学习中进行反思和总结，发现自己的不足，开拓新的学习思路。

第三段：英语学习的技巧

在英语学习过程中，我们可以掌握一些学习技巧，帮助我们更好地提高自己的英语能力。首先，我们应该注重所学内容的积累，通过不断的积累，打下坚实的英语基础。其次，我们应该注意词汇的记忆方法，比如：通过图片、卡片、背诵等方式来进行记忆。同时，我们还要注重英语语感的培养，可以通过大量阅读来提高自己的语感能力。最后，我们应该注重口语的练习，并在练习中进行自我纠正和提高。

第四段：英语学习中需要注意的问题

在英语学习过程中，我们也需要特别注意一些问题。首先，我们需要注重语言环境的营造，可以通过看英语电影、听英语歌曲等方式来培养自己的语感能力。其次，我们不能过于依赖翻译和句型模板，要逐渐尝试自己构造语句，提高自己的表达能力。最后，我们需要注意学习的自我管理，不能过于依赖外界刺激而增强学习动力。

第五段：结语

总之，在英语学习的过程中，我们需要注重方法、技巧、注意问题并不断总结反思。一个失败者是不会重复自己的错误，成功者是不断从自己的错误中吸取经验的人。学习一门语言固然有一定的难度，但是，只有不断的学习和深入的探索，才能真正地提高自己的英语能力。

英语介绍兴趣爱好高级篇十九