自我介绍是展示个人特点、才能和成就的必要手段。接下来,我们一起来看看一些成功自我介绍的案例,或许能够给大家提供一些灵感。
学习雷锋活动策划案篇一
今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
20xx年3月
1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;
2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;
3、四月初召开学雷锋表彰会;
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;
6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的`事。
7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学
习,像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重
要贡献加2分);
(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣
所在班级0。5分)。可以累积加分。
学习雷锋活动策划案篇二
活动主题:争当“马路小天使”
活动时间:20_年3月11日下午2点30
活动地点:铁小路、站前东路、图书城路
活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。
活动内容:
1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排:
1)44班:图书城周边。
2)45班:铁小路-----联运大厦。
3)46班:五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者:岳城路周边
4、主要任务:
1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)
3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)
安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。
学习雷锋活动策划案篇三
学雷锋活动就是道德层面的活动,号召公民学雷锋,就是号召公民自觉地提升自己的道德修养来实现全社会道德风尚的提高,三月是雷锋月,掀起学雷锋的潮流,怎么作雷锋学习月活动策划方案,下面是本站小编整理的雷锋学习月活动策划方案,欢迎阅读。
活动背景:
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
活动时间:20xx年3月下旬
活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员
活动内容:
1、组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
2、在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
活动进程:
1、宣传
2、申请经费,制作标语
3、人员分配,开展行动
活动经费预算:宽胶带两卷
a4纸打印小标语50张
活动过程中应注意的问题:
2、在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时,要与事主商量,得到其同意后才能进行
3、所有成员服从分配,不私自行动
一、活动主题:
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
三、活动时间:20xx年3月12日--—3月31日
四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员
五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家
六、活动主办方:江西科技师范学院校团委
活动承办方:青年志愿者协会
七、活动流程:
1)前期准备:红角洲校区:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
枫林校区:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位,纪检部负责
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
分工负责:
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配
4、新建县长堎村“与老人共度周末”由实践部负责
5、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备
2)活动期间:
1、敬老院
2、大扫除
3、食堂维持秩序
3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束
4、公交站维持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)
5、新建县长堎村看望孤寡老人,“与老人共度周末”活动
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束
6、“大手牵小手爱心满校园”支教活动
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池
3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)
八、活动经费预算:
枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元
前往敬老院及义务家教所需的物品70元
红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元
九、活动注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
“情系雷锋月,爱洒三月天”
三、活动目的:
1.了解雷锋精神的含义。
2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
四、活动时间:
x年3月21—22日
五、活动地点:
湘江河畔;集合地点:德苑广场
五、活动组织及成员:
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905
六、前期准备:
1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3.提前准备活动宣传单、宣传板。
4.准备好活动需要物品。
5.安排好活动的流程和活动路线。
6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。
七、活动内容:
活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
乘车安排:包车直达。
经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
八、活动流程:
1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。
2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。
3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)
4.启动仪式完后开始签名仪式。
5.x年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。
6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。
7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。
6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)
九、活动职能分配:
1.购买物资:
2.领队:
3.照相记录:
4.活动负责:
5.活动讲解员:
十、活动经费:
买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。
十一、注意事项:
1.协会、各班级分工明确。
2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。
3.提前查看好天气情况。
4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。
5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。
6.活动中要做好资料的记录与整理。
7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。
8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
9.注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。
十二、后续工作:
1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到qq群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。
2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。
学习雷锋活动策划案篇四
一、活动目的:
1.通过活动,使学生进一步认识、了解雷锋,从而为他们树立起榜样。
2.使学生真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。
3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习,争做新时代的接班人。
二、活动过程。
1.队活动开始仪式。(1)整队。(2)出旗。(3)唱队歌。(4)中队长宣布活动开始。
2.活动开始。
(1)诗朗诵:《背影》。
锋”。请听诗朗诵《背影》。
男:高高的树木,黑色的土地,金色的太阳,有谁知道那就是他曾经生活过的地方。
女:没有人问起,在那条长长的泥泞路上,经过了无数次的日晒风蚀,曾留下了一串长长的消瘦背影。
男:那是用生命之笔缩写的两个字啊!
女:在残破的屋檐底下,盖不住那两个永远被人们传唱的名字,留下了一个笔直的背影。
男:在朗朗书声的呼唤中,听不见那清脆的应答声,但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!
女:在熊熊火焰的钢炉旁,照射出的是一阵笑语,一串背影。
男:在炮火隆隆的哄声中,凝聚了数以千计的豪情壮士的背影
女:在晴天,在雨天,你的背影从来都没有被销蚀过,一切的一切,都跟随着你的背影向前迈进,无限伸展!
男:漫漫人生,从一张白色的稿纸开始,直至岁月悠悠,给予灵魂永生!
女:黄河滚滚,从坚实的历史开始,时光的隧道,带不走那闪光的背影。你的背影啊,我在寻觅!
男:经过了多少春、夏、秋、冬,走过了多少东、南、西、北。
来。
男:那是生命中春天的阳光,带来温謦的清风、依依的杨柳。
那是夏日炎炎的烈日,透射出无限的热情、挥洒的笑容;那是秋日里落地的枫叶,送来了抒情的拥抱、无尽的关怀。
女:那是冬日里雪白的银絮,倾诉往日的悲喜、曾经的温暖。
(2)合唱:《明天会更好》。
主持人:就在这里呵!雷锋的背影笔直而坚实!就让这一切融化成祈祷吧!祈祷我们明天会更好。请欣赏歌曲《明天会更好》。
(3)小品:《看不见的背影》。
(地点:公园)
小邵:(很高兴)最近睡得还好吗?
小余:(很无奈的口气)睡得好得有点一塌糊涂了。
小邵:(惊讶)怎么了?
小余:(诉苦)整天闻到一股浓浓的腐烂味,但又不知道是从哪里发出来的,这不,现在出来透透气!
小邵:(枛枛头皮,动脑筋,开玩笑地)哎,是不是你床底下有死老鼠啦?
什么老鼠药。
小邵:(恍然大悟)难道?
小余:(应答)也许是这个原因!
小邵:(确定)走!
小余:(开门声)快拿扫帚来。
小邵:给。
(小余一只手捏着鼻子,一只手小心翼翼地慢慢掀开床单,眼睛转来转去)
小余:没有啊!找不到啊!
小邵:(不泄气地)可能在别处,咱们到其他地方找找!
小余:(奇怪的语气)不可能啊!难道还有什么其他东西也死在我家里了吗?
小邵:(安慰的语气)等你爸来了再说吧!
小余:(无奈)那好吧!咱们到外面透透气吧!
小邵:(同意)我也憋不住了。
(这时当他们走到楼下时,正面遇见一位老奶奶,听她自言自语道)
不是得往这边扔!哎!”
小邵、小余:(以发现新大陆的心情冲过去)老奶奶,在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶:(无奈)就在我家门口,我带你们去。
小邵、小余:嗯······什么气味啊?
小邵:(想吐的感觉)原来是在这里啊!小余,我们回家拿家伙去。
小余:(气喘吁吁地回来后)好了,怎么味道不怎么重了呢?
小邵:(走进时很惊讶)没了!
小余、小邵:(你看我,我看你,然后看看老奶奶)咦,这是谁干的啊?
我这里还有他的行李呢!呵呵……
小余:(松了一口气,又彼此看看)那我们把接下来的工作做完吧!(说完拿起脸盆)
(4)谈谈感想。
男:在生活中,要重视文明言行。
女:争做文明小公民
男:谈吐文明、礼貌待人
女:那才是讲文明的好孩子,请看歌伴舞《咱们从小讲礼貌》
女:下面我们进行抢答,说一说这几个小朋友的做法对吗,你碰到这种情况应该怎么办。
男:1冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。
(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)
女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。
(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)
男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。
(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)
女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。
(错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)
男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。
(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)
女:刚才大家说得很好。
男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。
a:中队活动要搞好,
b:好的队风要养成。
a:成功在于齐努力,
b:力争上游创先进。
a:遇见师长要敬礼,
b:礼貌语言要记牢。
a:劳动积极值日勤,
b:勤奋好学人人爱。
a:爱护公物呵花草,
b:吵架骂人不能要。
a:要讲卫生多洗澡,
b:早早成才志气高。
a:高高兴兴上学校,
b:校里校外一个样。
a:样样围绕守则做,
b:做了好事不留名。
a:明天将比今昔好,
b:好的风尚代代传。
女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。
男:举止文明是现代人应有的素质。
女:文明礼貌,使你添风采。
男:人人关爱,使你永充实。
女:一颗颗童心向往友爱。
男:到处撒下了文明的种子。
女:我们的旗帜是“星星火炬”。
男:举到哪里哪里就是金光万里。
女:一张张笑脸映着霞光。
男:世界变得分外美丽。
男:讲文明
女:助人为乐,倡导礼貌待人。
男:讲文明,树新风。
女:日积月累,持之以恒。
男:我们每一个“红领巾”。
女:让时代的新风吹进心灵。
男:弘扬爱国精神、集体主义精神。
女:用我们的汗水创造美好的环境。
合:让我们齐读《七不歌》
男:让此歌来规范我们的言行。
合:做讲文明的好孩子,让礼仪之花在我们身上开放。
(齐读《七不歌》。由5人各拿一朵写有标语的花瓣拼成一朵文明之花)
《七不歌》
父母面前不任性。努力做到不打扰。他人钱财不能要。别人东西不能拿。果皮纸屑不乱扔。按时到校不迟到。从小做起不马虎。
合:一起念
遵纪守法,诚实守信。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。
男:下面请辅导员讲话
力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。