人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以青春为的提纲篇一
介绍集训的定义和背景：集训是指通过集中时间和资源，对特定领域的学习或培训进行深入和集中的过程，旨在提高个人的技能和素养。
提出文章的主题：本文将从个人经历出发，分享集训的心得体会，包括时间管理、目标设定、学习方法、团队合作以及对未来的规划等方面。
第二段：时间管理
阐述时间管理在集训中的重要性：有效的时间管理能帮助我们合理规划学习和休息的时间，充分利用每一刻的学习时间，提高学习效率。
分享个人的时间管理经验：设定明确的学习目标和计划，避免拖延和浪费时间，合理安排学习和休息的时间，保持身心的平衡。
第三段：目标设定
解释目标设定的重要性：明确的目标能够帮助我们在集训中更好地把握方向，明确努力的方向和具体的学习内容，增强自我驱动力。
分享个人的目标设定经验：设定长期目标和短期目标，将长期目标分解为可行的小目标，制定切实可行的计划，并时刻监督自己的进度。
第四段：学习方法
强调学习方法的重要性：高效的学习方法能够帮助我们更快地掌握知识和技能，提高学习的效果和质量。
分享个人的学习方法经验：采用主动学习的方法，如主动提问和思考，积极参与讨论和实践，注重知识的内化和运用。
第五段：团队合作与未来规划
论述团队合作在集训中的作用：集体努力和团队协作能够极大地提高集训的效果和成果，促进个人的进步和成长。
分享个人在团队合作中的体会：学会倾听、尊重和合作，共同解决问题和克服困难，并培养自己的领导力和团队合作意识。
展望未来：总结集训的收获和成果，规划未来的学习和发展方向，提出对自己的期望和目标。
第六段：结论
简要回顾文章的主要内容：本文主要分享了个人的集训心得体会，包括时间管理、目标设定、学习方法、团队合作以及对未来的规划等方面。
强调集训的价值和意义：集训是提升自我能力和素养的重要途径，能够帮助我们更好地实现个人目标和规划未来。
鼓励读者积极参与集训并总结经验：希望读者能够从个人经验中吸取启示，更好地应用于实践中，提升自己的综合素质和竞争力。
以青春为的提纲篇二
1、毕业论文大纲题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的'创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
以青春为的提纲篇三
第一段：引言（约200字）
在人们日常生活中，我们会时常遇到不同的经历和问题，这些经历和问题往往给我们带来了许多体会和感悟。通过思考和总结，我们可以从中获得一些宝贵的心得体会。本文将以个人经历为例，探讨心得体会对个人成长和发展的重要性。
第二段：亲身经历（约250字）
在我成长的过程中，我经历了许多挑战和困难。在面临困境时，我意识到应该从中吸取教训和经验。一个重要的体会是，“困难并不可怕，关键在于如何面对”。比如，当我在学习上遇到困难时，我不再害怕挑战，而是勇敢面对，学会从错误中汲取经验，找到解决问题的最佳方法。这种心得体会不仅提高了我的学习能力，还让我在其他方面的生活中变得更加坚韧和有韧性。
第三段：积极心态（约250字）
心得体会还让我认识到积极心态的重要性。在面对困境和挑战时，如果我们能积极面对，并从中寻找成长的机会，那么我们将能够更好地解决问题并取得成功。以我的亲身经历为例，有一次我参加了一场英语演讲比赛。在比赛前我非常紧张，但通过反思，我意识到如果我把注意力放在自己的能力上，相信自己，我可以做到最好。因此，我改变了自己的心态，相信自己的能力，最终演讲取得了出色的成绩。这次经历让我明白，积极的心态能帮助我们战胜困难，实现自己的目标。
第四段：尊重与体谅（约250字）
在与他人相处中，心得体会教会了我尊重与体谅他人。我意识到每个人都有自己的独特经历和价值观念，我们应该尊重并理解他人的不同。同时，体谅他人的感受也是非常重要的。通过倾听、关心和尊重他人的意见和感受，我们能够建立良好的人际关系，增进彼此的理解和和谐。我曾经遇到过与同事产生冲突的情况，通过倾听彼此的意见，我才意识到了自己的问题所在。通过反思和沟通，我们最终找到了解决问题的方法，关系也得到了修复。这个经历让我明白尊重和体谅的重要性，使我与他人的合作更加顺利。
第五段：结语（约250字）
心得体会是我们日常生活中不可或缺的一部分。通过反思和总结，我们能够从困境中汲取经验，培养积极心态。同时，心得体会还能帮助我们建立良好的人际关系，学会尊重与体谅他人。总之，心得体会是我们成长过程中的宝贵财富，它不仅帮助我们解决问题，更能够影响我们的思维方式和生活态度，促进个人成长与发展。因此，我们应该珍惜每一次机会去思考和总结，从中获取宝贵的心得体会，不断提升自己。
以青春为的提纲篇四
摘要：中华民族的声乐艺术深深受中国传统文化的影响，这主要体现在其审美观念上，并对声乐艺术的不断发展起着重要的促进作用。以此为出发点，本文在中国传统视阈的观照下对民族声乐艺术美善合一、心理和谐、清新简淡、以及追求韵味的审美观念进行了详细的探讨。
关键词：传统文化;声乐;艺术;审美
一、美善合一的声乐艺术审美观
二、心理和谐的声乐艺术审美观
三、清新简淡的声乐艺术审美观
四、追求韵味的声乐艺术审美观
五、结语
在中华民族传统文化的视阈下来探析声乐艺术中的审美观，是对于声乐艺术的发展特性的遵循，能够使我们声乐艺术中审美价值内涵有一个深切的体悟艺术论文提纲模板艺术论文提纲模板。从传统文化的视角出发，对中华民族的.声乐艺术审美风格进行探讨，有利于构筑和完善美学概念下的声乐审美体系，以满足新时代下大众对声乐艺术的不断追求。
[参考文献]
[2]齐祥涛.民族声乐艺术审美内涵及嬗变[d].曲阜师范大学,20xx.
以青春为的提纲篇五
著名相声大师侯宝林在排演《关公战秦琼》时，为了一个手势的细节而特地请教京剧艺术家。他对待艺术的严谨态度令我们肃然起敬，也许大师之所以成为大师，就在于他抓住了这不可差之毫厘的细节，避免了普通人可能谬以千里的差错。
从艺术方面来讲，如今的演艺界、文艺圈恰恰缺少这种精神，伊能静的“羽扇纶巾”，刘德华的“刽子手”都唱出了白字，而在一首歌的多人经手才出炉的过程中，竟没有一个人肯翻一下字典来指正，以至于在传唱的过程中，像毒气一样扩散开来的白字在不明就里的头脑中变得根深蒂固。在某些大制作的影片中也频频出现邻人啼笑皆非的低级错误看似不值一提的毫厘之差，却像热带雨林扇动翅膀的蝴蝶一样，掀起了热带风暴，误导了成千上万的观众。现代的艺术家们，的确应该在这不可差的毫厘上锱铢必较一番，以免黯淡了艺术的'光环。
“嫦娥一号”成功发射后，“神舟七号”首次搭载着我们的航天员实现了太空漫步，这关键的几部凝结着数千数万工作人员的心血和汗水，每一个数据，每一个程序，每一个零件，每一分钟的飞行，轨道的制动，落地点的选择都不能有任何差错，否则将会产生不可控制的局面。科学更是一个处处要求严谨的领域，有时成与败的天壤之别就在于那不可差的毫厘之间。
多少年过去了，华丽的泰坦尼克号那撞击冰山的轰隆声，上千人绝望的哀号声犹在耳畔，而酿成这一餐具的重要原因竟是某船员离船时一时疏忽忘记留下一把钥匙，而这把钥匙偏偏就是开启观测冰山的望远镜的箱子的钥匙，它没有打开重要的箱子，却打开了地狱之门。思想上的松懈态度，工作中的微忽失误断送了一个个鲜活的生命。
“两句三年得，一吟双泪流”，诗人的成名与否，往往就在那反复雕琢的两句诗上，一两个字的差异或许就决定了他在文坛的地位，决定了他的诗句是流产千古还是深埋泥土。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句绝美的诗让后人永远记住了林逋，字词的毫厘之差，会使意境相去甚远。精益求精，关注细节，造就了不朽。
那不可差的毫厘，是你制胜的法宝，而毫厘乃是细节。
以青春为的提纲篇六
实际上,它相当于由序码和词语所组成的一种逻辑图表。制作毕业论文提纲十分必要，这是因为:
1.它能促使自己从宏观上对全文进行谋篇布局。由于编制提纲需要对材料进行选择；接着按论证主题的需要,对必用材料的使用按先后顺序进行安排和调整；对不必要的材料忍痛割爱,等,因此,这就促使自己对全篇作合理的布局。
2.它能使毕业论文的框架视觉化。好的毕业论文提纲能使毕业论文的中心论点、下属论点及论据安排得先后井然有序,层次分明,因而能使自己一看就一目了然,清清楚楚。
3.能帮助自己在写作时,按已定的毕业论文框架沿着先后顺序行文和避免重复。由于写作毕业学术毕业论文需要比较长的一段时间才能完成,有了一份详细的和纲目分明的毕业论文提纲,能使自己按图索骥,流畅成文。
如果没有毕业论文提纲,虽有腹稿,写作起来,由于写作时间较长,在毕业论文写到中间或后半部时可能忘记前半部分已写的内容而又重复写上；或因时间长将应该写上的内容因遗忘而漏写,这样,就必定出现重复或漏写的情况,影响毕业论文的质量。
1.确定基本论点,就是确定全文的表达中心。在此之后,再确定下位论点,即阐发基本论点的若干个小的论点。下位论点最好写出论点句子,使其固定下来。确定下位论点时,应根据论证基本论点(上位论点)的需要选用与上位论点逻辑关系最密切、说服力最强的论据。
2.选定材料。选定材料,就是选定将要写入毕业论文中的材料。此项工作应从收集到的'大量材料中选出最能证明观点(上位论点、下位论点)的材料,并将它们作为立论的依据。这些材料,应当少而精。选择和整理材料应当分清主次。在选定材料的过程中,可采取如下几种办法:把选好的材料按问题分开；将证明每个问题的材料划分为一组；每一组的材料按使用的先后次序排列好。经过对材料作上述整理,又使其与论点连在一起,就便于下一步编制提纲。
编制提纲。要编制一份好的一万字左右的毕业学术毕业论文提纲,应当注意三个问题:
1.有合理的项目
一般在毕业论文题目之下,编制出两个或三个层次的小项目。例如,写明:第一,题目(中心论点)；第二,三至四个分论点(下位论点)；第三,一至四个论据。第二和第三项的写法,既可用标题写法,即用简要语言,以标题的形式把该部分内容概括出来；又可用句子的写法,即用一个比较能表达完整意思的句式把该部分的内容概括出来。两者各有所长,各人可视自己的需要择一。
2.采用有效地编制毕业论文提纲的方法
(1)拟定标题,即自己给毕业论文起名字。它要求标题能传内容之神,名副其实,使读者看了一眼便知:毕业论文所概括的全文主要内容。
(2)考虑构篇大小和顺序安排,既考虑全篇从哪几个方面,或按什么顺序展开、阐述基本论点(全文的逻辑结构框架)；又逐个安排每个下位论点,再依次考虑每个段的安排,把准备使用的材料按构思的顺序标上序码并排列好,以备行文时使用。
(3)全面、反复地检查提纲,作必要的增、减或调整。
3.编写内容详简适当的毕业论文提纲
提纲分简单提纲和详细提纲两种。简单提纲的内容只包括毕业论文题目、下位论点,详细提纲除此之外还包括论证下位论点的各种证据。一般说来,宜编制详细提纲。因为编制这种提纲,一则能帮助自己全面地进行谋篇布局,二则能帮助自己在写作过程中有条不紊地进行。
以青春为的提纲篇七
第一段：引言（200字）
在人生的旅途中，我们会遇到各种各样的挑战和困难。然而，这些挑战和困难并非只是我们人生中的障碍，更是我们锤炼自己、成长和进步的机遇。在过去的一段时间里，我深切体会到这一点。通过面对各种困难和挑战，我学到了许多宝贵的经验和心得，这些经验和心得使我变得更加成熟和坚强。
第二段：困难与挑战（200字）
挑战和困难是每个人成长过程中无法避免的一部分。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会面对各种问题和难题。作为一名大学生，我曾面临着繁重的学业压力、学习能力的不足以及人际关系的挑战。这些问题的出现让我感到困惑和沮丧，但我逐渐明白了，只有通过面对困难和挑战，我才能成长和进步。
第三段：成长与经验（300字）
面对挑战和困难时，我学到了许多珍贵的经验。最重要的经验之一就是坚持和努力。挫折和困难并不可怕，关键是要保持积极的心态，相信自己的能力，并努力去解决问题。同时，我也学到了如何寻求帮助。困难并不意味着无法解决，身边总会有人给予我帮助和支持。学会向他人寻求帮助，我不仅得到了解决问题的方法，同时也培养了与他人合作的能力。最后，我也学会了逆境中的坚强和乐观。面对困难与挑战时，保持积极乐观的态度能帮助我战胜自己内心的恐惧和疑虑，保持对未来的信心和希望。
第四段：进步与收获（300字）
通过面对各种挑战，我不断进步，并获得了许多宝贵的收获。首先，我在学习上取得了显著的进步。通过不断努力学习和积极探索，我的学习成绩有了明显提升。其次，我在人际关系上变得更加成熟和善于沟通。通过与同学和老师的交流，我学会了倾听和理解他人，培养了良好的人际关系。再次，在自我管理上，我学会了更好地规划和安排时间，提高了自我管理的能力，使自己能够更有效地平衡学习、工作和生活。
第五段：总结反思（200字）
通过面对挑战和困难，我获得了许多宝贵的经验和收获。我明白了成长是一个痛苦但必要的过程，只有通过克服困难和挑战，我们才能真正变得更好。我也明白了，拥有正确的心态和正确的行动方式，是面对困难和挑战的关键。困难和挑战并不是想象中那么可怕，面对它们，我们要保持积极乐观的态度，不断探索，勇往直前。正是通过这些经历，我才真正认识到，挑战和困难是成长中的良师益友，只有通过经历它们，我们才能变得更加成熟、坚强和有智慧。
总结：
通过这段时间的经历和体验，我深深地体会到面临挑战和困难的重要性。困难和挑战能够推动我们成长，激发我们潜能，培养我们的坚韧和勇气。只有勇敢面对困难，我们才能获得真正的成长和收获。无论在人生的哪个阶段，我们都应该积极面对困难与挑战，相信自己的能力，持续努力，不断突破自己的边界，为自己创造更加美好的未来。
以青春为的提纲篇八
近期，公司召开了一次重要会议，邀请了多位高层领导以及各级部门负责人进行讲话。在聆听众多高层领导的讲话后，我深受启发，对讲话技巧和信息传递有了新的见解。在本文中，我将分享我对讲话心得体会的提纲，并探讨如何进行有效的讲话。
第二段：讲话的重要性和目的
首先，我们需要理解讲话的重要性和目的。讲话不仅是传递信息的手段，更是传达信心和领导力的体现。讲话的目的是为了让听众明白这件事情的意义和重要性，激发他们的热情和兴趣，使他们能够参与进来，共同实现目标。
第三段：讲话应该注意的问题
为了进行有效的讲话，我们需要注意以下几个问题：
1. 若要赢得听众的信任和尊重，我们必须谦虚和真诚，表达自己的观点并听取他人的反馈和建议。
2. 我们应该掌握清晰的思路和条理，重点突出，形成逻辑性和连贯性。
3. 声音、表情、手势等都是讲话的重要元素。我们应该保持良好的表现力，使听众在听取讲话时能够产生共鸣。
4. 合适的语言和用词使我们的演讲更加生动、活泼和深入人心，让听众容易理解和接受我们的观点。
第四段：如何进行有效沟通
如何进行有效沟通？我们需要遵循以下原则：
1. 听取对方的意见和建议，并理解其所代表的观点和立场。
2. 采用简单而明了的语言，以便人们能够理解。
3. 在进行讲话时，我们应该清晰明了地表达自己的观点，让人们能够明确了解我们的想法。
4. 认真倾听对方的反馈和建议，及时做出适当的回应。
第五段：结论
在现代社会中，讲话技巧和沟通能力已经成为了必备的技能。作为一名优秀的员工或管理者，我们应该不断提升自己的讲话技能和沟通能力，与人建立良好的沟通关系，并促进企业和个人的发展。只有这样，我们才能站在新时代的风口浪尖，尽早地实现自己更伟大的目标。
以青春为的提纲篇九
教育提纲是指一份旨在规划、指导国家教育发展的宏观性文件。教育提纲对于教育事业的发展有着至关重要的意义，它不仅是指导着教育行业的发展方向，更是涵盖了教育的目标、思想、方法、形式等方方面面。在几个月前，我研究了最新的教育提纲并进行了一系列的学习和思考，现在我想通过这篇文章与大家分享我所获得的心得体会。
一、明确教育的本质和目的
教育提纲中指出，教育的本质就是人的全面发展，而教育的目的则是培养全面发展的社会主义建设者和接班人。这让我深刻认识到，教育不仅要注重知识的传授，更要着眼于培养学生的素质，使学生具有创新思维、协作能力和社会责任感等多方面的综合素质。同时，培养学生的职业能力也是教育的重要目标，这不仅是为了适应未来社会的发展需求，更是为了让学生更好地服务于社会，真正能为社会的发展做出贡献。
二、创新教育思想和方法
教育的本质和目的的清晰认识，也提醒我们必须创新教育思想和方法，探索适应时代要求的教育模式。教育提纲提倡创新、协作、终身学习和生涯发展，大力推动信息化、智能化和在线化教育，以及探索面向深度学习与未来发展的人才培养方案。学生作为教育的主体，更应该在教育中扮演一个更加积极主动和有所作为的角色，通过参加实践、探究和创新性项目等方式，构建全过程的、终身性的学习体系，获得更加广泛和深入的学习经验。
三、提高教育质量，完善教育体系
教育质量的提高是教育提纲关注的又一个重点。要提高教育的整体质量，我们必须从机制、政策、课程、师资等方面做好全面的调整。政府在领导教育行业的同时，也要尊重教育中的市场化运作，优化资源配置和机制环境，增加教育质量的稳定性和可持续性。教育部门和学校则要加强师资队伍建设和技术含量提高，完善教育体系，推行全员育人、多元化岗位和职业教育等政策，把教育行业发展成为社会和家庭信任的行业。
四、将社会责任感融入教育
教育提纲中还要求学生应该具备“良好的文化常识、职业道德、社会责任感和创新能力”，而社会责任感则是我认为最值得我们深思并实践的一点。教育必须让学生树立“家国情怀、为人民服务、共同发展”的理念，让学生在学习的同时关注身边的社会、家庭、公共事务等，捧起棒球便可在学习时来一个且行且珍惜的活动。通过多种形式的社会实践、志愿服务等方式，让学生学会思考，懂得感恩，发现问题，提出解决方案，了解自己的一个人的能力和价值。
五、教育要以人为本，尊重差异
最后一点，是对教育提纲中所提到的整体中心的强调。教育必须以人为本，尊重差异。学校绿草如茵，学生校服统一，学习团结友爱，这只是人如潮般的看起来整齐有序的现象之一，而这仅仅是透过表象看到的人。每个学生都是独一无二的，拥有自己的学习风格、习惯和潜能。因此，教育应该量体裁衣，注重个性发展，为学生创造一个多元化、人性化、和谐安全的学习环境和人文关怀。
以上是我对教育提纲的心得体会。总体而言，教育提纲为未来中国教育事业的发展指明了方向，给与了我们不少有价值和实践意义的指导。希望我们能够应更高的远景，站好每个阶段的台阶，不断努力，共同建设更加富裕、美好、和谐的新社会。